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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-11-18 15:54:50 小學(xué)生作文 我要投稿

(必備)小學(xué)生的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)小學(xué)生的作文10篇

小學(xué)生的作文 篇1

  “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”梅花忍受住了嚴(yán)寒的刺骨,才讓縷縷清香散入人間;一把寶劍經(jīng)歷過無數(shù)次打磨的痛苦,才鋒利無比。人生也必須經(jīng)歷過無數(shù)的苦難,在苦難中成長(zhǎng),才能彰顯出人生的精彩。

  上帝有時(shí)是不公平的,你若想讓自己活得有精神,就要從重壓和苦難中吸取營養(yǎng),挺住了,你就能眼明腰直腿生風(fēng)。你若想活得精彩些,就要在更多的險(xiǎn)風(fēng)惡浪中吸取營養(yǎng),堅(jiān)持住了,你便擁有了鋼筋鐵骨英雄膽。上帝有時(shí)又是公平的,你見過那個(gè)人僅依靠享樂和安逸的乳汁,在安樂窩里成了氣候的?

  越王勾踐,戰(zhàn)敗被囚,嘗到了失敗的苦楚,受盡了夫差的羞辱。然而,正是失敗和羞辱,讓他醒悟,讓他自強(qiáng)。在十年的臥薪嘗膽之后,他終于站了起來,重新奪得了天下。所以說,苦難往往是英雄最好的營養(yǎng)。

  苦難同樣是普通人最好的營養(yǎng),《中國好聲音》舞臺(tái)上的'劉悅,一個(gè)對(duì)音樂有追求的女子,卻因?yàn)橥獗碓,與她夢(mèng)想的舞臺(tái)隔著一步之遙,所有人都說她不是音樂的料子,不支持她,嘲笑她。可是,正是這些人的嘲笑與不支持,給了她無窮的力量,讓她在《中國好聲音》的舞臺(tái)上破繭成蝶,勇敢地“飛”了起來,將自己的美麗綻放在舞臺(tái)上,令人為之驚嘆。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎么梅花撲鼻香?”既然苦難是人生的養(yǎng)料,那我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn),家境貧寒怕什么,只要你有志氣,有毅力,有追求,你就終會(huì)擺脫貧窮。遇到挫折怕什么,只要你有勇氣,有毅力,有信心。

  經(jīng)受了苦難,你才會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)受了苦難,你才會(huì)明白人生的意義與價(jià)值;經(jīng)受了苦難,你才能一步步邁向成功的彼岸。不要拒絕苦難,苦難正是人生最好的養(yǎng)料。

小學(xué)生的作文 篇2

  夏姑娘靜悄悄地離開了,秋姑娘也靜悄悄地來臨了。她為田野穿上了美麗的新衣裳。

  你瞧!那一望無際的田野里,被秋姑娘精心打扮的多美麗啊!高粱像是一位害羞的小姑娘羞紅了臉,不好意思,把頭都低下去了;那金燦燦的稻谷隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向辛勤的`農(nóng)民伯伯招手;沉甸甸的大豆裂開了小嘴,歡快的笑著,仿佛在歡迎秋姑娘的到來。農(nóng)民伯伯在田野了忙得不亦樂乎,臉上洋溢著幸福的微笑,有的還唱起了民歌呢!

  我們?cè)趤砜纯垂麍@吧!那里又是另一番景象!果園中有梨樹、石榴樹、蘋果樹等等,沉甸甸的果實(shí)壓滿了枝頭。梨黃澄澄的,讓人一看,都忍不住想要咬上一大口;石榴一個(gè)個(gè)裂開了小嘴,露出了通紅通紅的果實(shí),仿佛在笑呢!那些紅通通的蘋果,晶瑩剔透,看上去讓人垂涎三尺。果實(shí)陸陸續(xù)續(xù)地掉下來,果園中到處滾著豐富飽滿的果實(shí)。

  這下可樂壞孩子們了:女孩們接二連三、爭(zhēng)先恐后的拾起地上的果實(shí),生怕果實(shí)都落到了別人的懷里;男孩則拿出他們的看家本領(lǐng)——爬樹。

  男孩子爬樹的速度不相上下,兩三下就爬到了樹冠上,他們將果實(shí)摘下來攬?jiān)趹牙,拿不下的就把衣服脫下來,裝果實(shí)。不知情的人們還以為這里在舉行搶果子大賽呢!

  啊!秋天的田野真美啊!

小學(xué)生的作文 篇3

  她高高的個(gè)子,中等身材,一頭卷發(fā)烏黑油亮,大大的眼睛眨啊眨,潔白的皮膚就像雪一樣,整齊的牙齒,小小的的嘴唇,她待人和氣。猜猜看她是誰?

  對(duì)了,她就是我們的語文老師:呂老師。我們都很喜歡她,但是我更喜歡她那充滿愛意的目光!

  上課時(shí),呂老師那奕奕有神的目光注視著我們,讓我們倍感親切。當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí),她就用那贊許的目光,表揚(yáng)我們、鼓勵(lì)我們,讓我們?cè)俳釉賲枴?/p>

  當(dāng)我們聽課走神時(shí),她會(huì)用那敏銳的目光盯著我們,把我們的注意力拉近了課堂。當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí),她又用那鼓勵(lì)的目光讓我們感到信心滿滿、無比溫暖。

  下課了,呂老師用那滿意的`目光對(duì)我們說:“寶貝們今天表現(xiàn)的不錯(cuò)!”

  放學(xué)了,她用那關(guān)心的目光,提醒我們要我們注意安全 。

  總之,我喜歡您,我的老師!我更喜歡您的目光,您的目光將伴著我茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)生的作文 篇4

  春天,老家種的絲瓜爬得滿院都是,有一只,甚至爬到了墻頭上,高高地懸掛著。風(fēng)兒吹過,它悠然自得地晃動(dòng)著它那淺綠色的,瘦小的身軀。

  入夏了,絲瓜長(zhǎng)大了,換上了一件深色的外衣。后來,院子中的絲瓜都被陸陸續(xù)續(xù)地摘走了,只有墻頭上這顆依然高懸。綠油油的、濃密的絲瓜葉與絲瓜渾然一體,不仔細(xì)看 竟 發(fā)現(xiàn)不了它藏在哪里。只有晚風(fēng)吹過時(shí),隨著葉子嘩啦啦的歌聲,絲瓜才羞澀地從葉子中間露出它的容顏。

  秋天來臨,絲瓜的外衣變黃了而且顏色一天天地加重,變成深褐色。同時(shí)絲瓜葉也變黃了,秋風(fēng)吹過,一只只黃色的`“蝴蝶”在空中飛舞,像是在為老絲瓜開一場(chǎng)告別的舞會(huì)?吹竭@場(chǎng)景,我的心頭不禁掠過一絲淡淡的凄涼。

  冬天到了,狂風(fēng)在呼嘯。那老絲瓜被肆虐的狂風(fēng),刮得左右搖晃。我總擔(dān)心它會(huì)被刮落,可每次狂風(fēng)過后,老絲瓜依然平靜地懸在那里,顏色還愈發(fā)深了。

  我坐在老家的窗前,窗外是光禿禿的一片,突然意識(shí)到這老絲瓜是冬天的點(diǎn)綴。雖然它已蒼老、枯干,但我固執(zhí)地認(rèn)為它活著,在與那大自然斗爭(zhēng)。冬天的寒風(fēng)冷雪并沒有把它嚇倒,它依然頑強(qiáng),在它那干癟的外表下潛藏著一種深刻的美。那恰是一種飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)苦難的美;一種最自然,最樸實(shí),毫不矯揉造作的美;一種令人崇敬而又心疼的美。

  在老家的每天清晨,我起床后,總要打開窗簾,望一望老絲瓜。于是,心中的軟弱一掃而光,又開始充滿希望。它給我?guī)砹艘环N力量,使我的心中有一股東西在涌動(dòng),那是一種向上的力量,一種毫不服輸?shù)那閼。這種感覺,讓我充滿了自信。在這一天的開始,我滿懷喜悅地去迎接那滿天燦爛的陽光和周圍的一切。是它——老絲瓜,教會(huì)我以溫柔對(duì)待他人,以頑強(qiáng)對(duì)待挫折。

  春天無聲無息地飄來,老絲瓜終于落了。我把它捧在手心,仔細(xì)端詳著。它那細(xì)小的紋路是它的筋骨;它那突起的脈絡(luò)是它的脊梁。它那瘦骨嶙峋的身軀表明了它所經(jīng)歷的滄桑,仿佛在向我講述它一生的故事,使我深深感動(dòng)于它的那從一而終的頑強(qiáng)。

小學(xué)生的作文 篇5

  五年級(jí)的那個(gè)炎熱的夏天,開學(xué)的頭天,我們班轉(zhuǎn)來了新同學(xué),那個(gè)新同學(xué)有你,你從教室的前門走進(jìn)來,就看到我坐在最后一排,我也望著你,頓時(shí),我知道我的耳朵、臉都紅了,不一般的紅,可是,我也看到你耳根也紅了。

  過了幾天,老師編好了位置,我坐在第四組的第三排,而你卻坐在第一組的第三排,不知道為什么,我的心有點(diǎn)失落。你的.同桌是我從小玩到大的好朋友,每當(dāng)下課,我就利用這十分鐘,跑到你的同桌的面前,和她說話,只是為了能夠引起你的注意。

  一次,我的好朋友也就是你的同桌,看穿了我喜歡你,就自作主張的寫了一封信給你,里面的內(nèi)容問的是,你喜不喜歡我?當(dāng)她跟我說已經(jīng)把信給你的時(shí)候,我有點(diǎn)生氣,也不清楚我為什么要生氣。你沒有回信,只是把信還給她,我非常失落,后來,我親筆寫了封給你,你回了,再后來,我們就莫名其妙的成了男女朋友,當(dāng)時(shí)我知道,我們還小,只是玩玩而已,我知道,我們都不是認(rèn)真的。

  每次,我們都會(huì)寫信,每次收到你的信,我都會(huì)看了立刻燒了,因?yàn)槲液芘掳职謰寢尠l(fā)現(xiàn)。時(shí)間隔久了,我覺得很無趣,于是我給你寫了一封分手的信,我跟你說,我們分手吧,以后就當(dāng)是陌生人吧。你看完了信,立刻丟進(jìn)垃圾桶,我看見你滿臉氣得通紅,我有點(diǎn)后悔。

  可是,我才發(fā)現(xiàn),我真的很后悔,每次在你的面前,我都會(huì)裝得很開心,當(dāng)我不在你的視線后,我又會(huì)恢復(fù)成失落的樣子,漸漸地,我習(xí)慣了這種習(xí)慣,我和男同學(xué)聊天的時(shí)候也會(huì)大聲說話,也是沒了引起你的注意,我知道,我很虛偽。后來不知道為什么,很多人都知道我喜歡你,你喜歡我的這件事。

  我們離開了五年級(jí),升上了六年級(jí),我們卻不在同一班級(jí),我裝作無所謂。有的時(shí)候,我會(huì)趴在我們班的陽臺(tái)上,望著最右邊的班的陽臺(tái),因?yàn)槟阍谀睦,?dāng)你走過我們班的時(shí)候,其他的同學(xué)就會(huì)喊著你的名字,叫我看你,次次都是,我的心在顫抖,在疑惑。我還喜歡他嗎?

  現(xiàn)在,我讀初一,我們是在同一所學(xué)校,每次見面的時(shí)候,我們真的如信里所說的,是陌生人,從來都不曾問候,我告訴自己,你已經(jīng)不喜歡他了,可是我還是忍不住傷心,我也不在他面前裝出開心的樣子,有時(shí)候偷偷的看他,就會(huì)看到他也在看著我,我的心在急速地跳動(dòng)。

  那個(gè)少年,到現(xiàn)在,我還喜歡著他。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天是冬至,我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,今天要吃湯圓啦。今年家里沒有自己做,所以要出去買。

  一早起來,我和大大去超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里,用一個(gè)個(gè)盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個(gè)勺子。我撕了個(gè)袋子放進(jìn)里面,用勺子把湯圓裝進(jìn)袋子,每次裝5個(gè)。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的',像一個(gè)個(gè)石頭,硬硬的。我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個(gè)小標(biāo)簽。我發(fā)現(xiàn)不夠,袋子不能打開再裝了,才一斤多,要吃兩斤才夠,我只好拿個(gè)袋子再裝。裝了一斤多,是0。556千克,第一次0。57千克,我拿去交錢。我不知是哪個(gè)位置,后來找到了,在柜臺(tái)前面,阿姨用機(jī)器一照,共15。9元。我拿出錢數(shù)了數(shù),零錢不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒辦法找錢,叫我多把1塊給她,她找了5。1元。

  回到家里,我把湯圓倒進(jìn)鍋里蒸熱,2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進(jìn)3個(gè)碗,有紫,有白,有綠,然后關(guān)火。

  在冬天的夜里,我們吃著自己煮的湯圓,過著冬至,感覺溫暖極了!

小學(xué)生的作文 篇7

親愛的家長(zhǎng):

  我是一位六年級(jí)的小學(xué)生,我也知道每一位家長(zhǎng)都希望自己的子女能考上令自己滿意的學(xué)校。這樣望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,但是有些家長(zhǎng)在做法上很難令人理解。我們做子女的,好不容易上完了五天的課程,到周末的時(shí)候,本以為可以放松一下,親近大自然,到自己的小天地里痛痛快快地玩一玩,沒想到一個(gè)星期只有兩天的休息日也被家長(zhǎng)給控制了。什么上奧數(shù)班啦,去少年宮啦,去學(xué)繪畫啦等等一應(yīng)俱全,連一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)自己娛樂的空間都沒有了,這一點(diǎn)我表示堅(jiān)決的抗議。

  不是我不想考名牌,而是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出許多的汗水,再被你們這么一折騰,學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來越重,壓力也越來越重,在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)還能搞好嗎?每每我們考試的時(shí)候,你們家長(zhǎng)總是前叮后囑,帶著這樣的壓力考試還能考好嗎?不是說就讓我們盡情的玩,我也清楚現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,只是想讓家長(zhǎng)們適當(dāng)?shù)陌才艜r(shí)間,在學(xué)習(xí)中也要安排一下屬于我們自己的.時(shí)間,不要成天的學(xué)習(xí),這樣終究還是要帶上高度近視眼睛的。

  我希望家長(zhǎng)在考慮孩子未來的同時(shí),也要想想怎樣安排好時(shí)間不至于我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面壓力太大。

小學(xué)生的作文 篇8

  今天是一年一度的三八婦女節(jié)。我想:我應(yīng)該送給媽媽什么禮物好呢?我和爸爸商量著。突然,有一個(gè)金點(diǎn)子從我的腦海里閃過,媽媽平時(shí)最喜歡的花是玫瑰花,玫瑰花的香味芬芳撲鼻,一聞到它的香味心情就舒暢了許多,難怪媽媽會(huì)不由自主的喜歡上它呢。于是放學(xué)回家以后,我就跟著爸爸一起去花店里買玫瑰花。

  我剛踏進(jìn)花店門口就看見了一排排又整齊、又美麗無比的玫瑰花。我問花店里的'老板娘:“請(qǐng)問一朵玫瑰花多少元錢?”老板娘對(duì)我說:“一朵玫瑰花要十元錢!蔽蚁肓讼,覺得價(jià)格有點(diǎn)兒偏貴了。于是我親切的問她:“一朵玫瑰花五塊錢能賣給我嗎?”“好,好,那就五塊錢吧。”老板娘爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。于是,我興高采烈地把花買回去準(zhǔn)備送給媽媽作為節(jié)日禮物,讓媽媽高興一回。

  媽媽回家以后,看到了桌上的玫瑰花。對(duì)我說:“我們的寧寧長(zhǎng)大了,懂事了!

小學(xué)生的作文 篇9

  我讀著七堇年的文章,零碎地牽扯著這么多年來不該回憶的憂傷,向許多追趕潮流的人一樣,搜集起許多毫無意義的單調(diào)情節(jié),勾兌著一篇又一篇乏味而又沉郁的文字。我學(xué)會(huì)了使用長(zhǎng)句以及它帶來的情感表達(dá)上的便利,以此來傾訴自己一直不停逃避而又無法與之磨合的壓抑與孤獨(dú)。

  青春期是充滿變數(shù)與活力的時(shí)段?粗蝗河忠蝗旱闹袑W(xué)生在郭敬明的帶領(lǐng)下,含著明媚的憂傷浩浩蕩蕩地穿越那沒有盡頭的來路與去路,我亦免不了成為其中一員。我對(duì)自身的怨恨與憤怒正來源于此。我沒有體會(huì)到那種在寂靜的絕望中令人向上的張力與激情,只能靜靜地忍受近日以來心情的每況俱下。然而,我對(duì)自身的狀況一直諱莫如深,小心翼翼。

  蟲子說,青春是一葉殘破的梧桐,上面寫滿了寂寞與傷口。即便如此又是誰在那干枯的創(chuàng)口上繼續(xù)啃噬,沿著血色的脈絡(luò)延伸,凋零著一葉又一葉的堅(jiān)強(qiáng)。蟲子與我,就像兩棵連莖的野草,奔向相同的宿命。我們無法用單薄的身軀和紙筆在茫茫題海中自衛(wèi)。我們只能一路丟盔棄甲,在一個(gè)又一個(gè)不歸的來路撫平各自的傷痕,相濡以沫,在一個(gè)又一個(gè)不眠的黑夜闔上各自的書本與疲倦,夢(mèng)想著來日方長(zhǎng)。

  在這個(gè)漫無目的的時(shí)段,我們不曾張揚(yáng),低調(diào)與潛伏是獲得安全的必要前提。我們通常會(huì)躲在某個(gè)寂靜的角落,看自己喜歡的書,堆砌自己華麗而不張揚(yáng)的文字。彼此勉勵(lì)成為生活的唯一動(dòng)力,即便如此我們依然編織著華麗的夢(mèng)。即便物理不及格依然幻想著有朝一日可以統(tǒng)一相對(duì)論和量子力學(xué);即便地理考個(gè)位數(shù),依然幻想著在某個(gè)明媚的清晨可以征服珠峰和深海。只有此時(shí),我們才如此樂觀,就像準(zhǔn)備就義的戰(zhàn)士,在瑰麗的夢(mèng)想面前如此渺小,只能靜靜地等待著在劊子手手起刀落的瞬間慷慨就義。我們流著淚,但不必追溯更為久遠(yuǎn)的痛。

  我們這個(gè)世界在不停地做著熵增反應(yīng),波爾茲曼以此來定義時(shí)間的概念。這種不可逆的變化亦是我們宿命所指。如同宇宙最終走向熱寂,我們義無反顧地奔向最終的毀滅。結(jié)局并不完美。有人說,我們應(yīng)該注重過程,但這中間的步驟亦被某種不明來路的暗流所牽引,亦如物理老師所說,暗物質(zhì)的流動(dòng)決定了宇宙的最終走向。

  我們獨(dú)自泅生。

  張愛玲,這個(gè)有著潔癖和強(qiáng)迫癥的'偏執(zhí)女人一路追逐胡蘭成,悲劇收尾,華麗的過程也便無從依附。

  我們只能為自己擺渡。蟲子與我,兩個(gè)人。

  至少,我們還有兩個(gè)人,可以相互依靠,可以一同感受時(shí)間從指間流逝的倉促質(zhì)感。習(xí)慣了彼此凝視,然而,終究還是要?jiǎng)e離。在既定的某一天,你可能對(duì)我作最后一次凝視,對(duì)已逝的青春和一起奔跑,安慰,奮斗過的時(shí)光作最后的匆匆一瞥。屆時(shí),你的目光將成為我文字無法承載的疼痛。而我,也只會(huì)面帶微笑,佯作不介意地說一聲告別,不做多余的煽情。

  也許,我亦會(huì)遵循生命的慣性默默注視著你,然而,真正的目光就如同天上的星辰,只會(huì)隨著生活的斑駁起伏一同明滅。你同我一樣深諳這個(gè)樸素而又深刻的哲理。

  原來,這一路的磕磕絆絆,只是為了從你的眼眸中突圍。你我的目光只是一盞黯淡的燭火,在未來的某個(gè)陽光明媚的日子里,又有誰能夠記得那在無數(shù)個(gè)獨(dú)自泅游的黑夜里所格外珍視的一抹昏黃。

小學(xué)生的作文 篇10

  5月1日國際勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去張家界的猛洞河漂流,猛洞河漂流被譽(yù)為“天下第一漂”。因?yàn)樗礁摺⑺、溪長(zhǎng)。剛上山時(shí),我以為很快會(huì)到達(dá)目的地,問了工作人員,才知道從上到下需要漂三個(gè)多小時(shí)呢!

  我和媽媽在岸上做了充分的準(zhǔn)備,買了一套雨衣和草鞋,還準(zhǔn)備了水槍和水瓢,一切就續(xù)我們興奮的上了船。

  一路上漂呀!漂呀!我在山上看見幾只猴子,在樹上竄來竄去,好象在歡迎我們。一會(huì)兒,媽媽喊道拉住繩子,話音剛落,船象脫韁的野馬奔向急流,濺起很大浪花,我很緊張地拉住繩子,但心里還是很驚奇的。不久后面有一艘船緊跟著,兩船的人,不由的拿起水槍和水瓢,打起了水仗,我拼命的抽著水打過去!我們整船的人因?yàn)橛泻玫奈淦,打的另一艘船都成了落湯雞,拼命的尖叫,只有躲和逃的份,我們勝利了。

  有點(diǎn)累了,看著兩邊的風(fēng)景,忽然飛來很多蝴蝶,它們穿著花的.衣服,飛來飛去圍著我們,似乎在說:“遠(yuǎn)方的客人,累了吧!歡迎你們的到來,我們來跳個(gè)舞吧!”我們看著蝴蝶美麗的舞蹈,不知不覺到達(dá)美麗的目的地。

  神秘的張家界,美麗的小蝴蝶,再見了!

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