【精華】六一兒童節(jié)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文1
昨天，是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
先說(shuō)“你拋我接”吧，一個(gè)同學(xué)站在對(duì)面，另一個(gè)同學(xué)站在原地。站在原地的同學(xué)拿著一個(gè)東西拋給站在對(duì)面的同學(xué)，對(duì)面的同學(xué)一定要接好那個(gè)東西才算勝利，勝利的同學(xué)就可以獲得一份禮物。我與小簡(jiǎn)是一組，我拋她接，做好準(zhǔn)備之后，我把飛碟往上一拋，她雙眼瞪得圓圓的，望著飛碟，雙手輕輕一接，飛碟被她接住了，我們贏了，每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。
“僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間，再把一本輸放在兩條腿的'中間夾緊，然后開始跳了，路途中不能掉下書，掉下來(lái)的話沒有獎(jiǎng)品拿。
“頭頂運(yùn)書”更好玩了，把書放在頭頂上，再把雙手舉平。開始走了，走的過程不能掉書，如果掉書的話就輸了。
還有“小熊過橋”，“搶凳子”，“喂老虎”都挺很有趣。這一天，我們過得真快樂！
六一兒童節(jié)的作文2
兒童節(jié)這天，我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂”……
8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了有的人直接看準(zhǔn)了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，350字，過去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的`機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”��！真希望天天都是六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)的作文3
為什么說(shuō)今年的兒童意義非凡呢？因?yàn)榻衲甑膬和?jié)是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了，所以意義非凡。
六月一日那天，同學(xué)們帶了許多書和玩具，為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)诹还?jié)舉行了一個(gè)節(jié)目，叫“跳蚤市場(chǎng)”，主要就是把帶來(lái)的書和玩具賣掉。原來(lái)幾十元的，現(xiàn)在只要幾元，便宜不？
終于到九點(diǎn)鐘了，我們迫不及待得走到了操場(chǎng)上，我們這組早早的'擺好了要賣的東西，等待顧客，我可等不住了，到其他攤位上看看有沒有我喜歡的東西，正好走到我們的攤位上，一位顧客問：“這水晶球多少錢？”我說(shuō)：“十元”，那人便掏錢了，其實(shí)只賣三元！
六一兒童節(jié)的作文4
六一兒童節(jié)要來(lái)。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來(lái)，因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學(xué)校可以放假，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說(shuō)玩具，電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，鉛筆，鉛筆盒。這樣的'六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時(shí)光。
我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學(xué)送我們東西，第一的送手機(jī)，第二的送游戲機(jī)，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得第三，那些禮物都送我，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。
最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī)，我的同學(xué)得第一，我們學(xué)校的校長(zhǎng)親自送給他。
六一兒童節(jié)的作文5
今年的六一兒童節(jié)就要到了，老師說(shuō)：“明天我們班要舉行聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目�！甭犃死蠋煹脑捄�，我很煩惱。因?yàn)槲乙粫r(shí)想不到好節(jié)目，所以一直到下午放學(xué)我都悶悶不樂。爸爸見了問：“怎么了，為什么這么不開心啊?”我說(shuō)：“爸爸，明天下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì)了，我連表演什么節(jié)目都不知道�！卑职终f(shuō)：“那就表演魔術(shù)吧!”我說(shuō)：“好呀!”我和爸爸一起從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一個(gè)簡(jiǎn)單的.繩子魔術(shù)。一開始，我總是學(xué)不會(huì)，后來(lái)經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)我終于成功了。在第二天下午班級(jí)舉行的慶六一聯(lián)歡會(huì)上，我的繩子魔術(shù)表演很成功。全班其他同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
通過這次節(jié)目表演，讓我懂得了一個(gè)道理：要想成功，先下苦功。這真是一個(gè)極有意義又快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文6
期待已久的“61”兒童節(jié)終于到了。這是我們孩子們自己的節(jié)日，我們很興奮。為了慶祝六一兒童節(jié)，同學(xué)們身著節(jié)日盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。嶄新的校園里，彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓齊鳴，美不勝收。一進(jìn)校門，就能看到醒目的橫幅，上面寫著：慶�！�6月1日”。舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，前面有一扇彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕地飄動(dòng)著，仿佛在說(shuō)：“祝大家節(jié)日快樂！”
我們把凳子搬到了操場(chǎng)上。 “6月1日”的慶祝活動(dòng)已經(jīng)開始，操場(chǎng)上的鼓樂聲熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接下來(lái)是大型團(tuán)體操表演。我最喜歡我們表演的.《雄鷹飛翔》。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張，但是看到同學(xué)們認(rèn)真的表演，我就放松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》。伴隨著優(yōu)美的旋律，演員們以優(yōu)美的動(dòng)作翩翩起舞。
��！6月1日結(jié)束了。我好開心，好開心，好開心！
六一兒童節(jié)的作文7
5月30日是帶給我無(wú)比快樂的日子，就在那天我們學(xué)校組織全體師生舉辦了一場(chǎng)熱烈、歡快的慶六一活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，所有的同學(xué)們穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下列隊(duì)聚集在學(xué)校小操場(chǎng)上，操場(chǎng)四周里三層外三層擠滿了專程趕來(lái)的家長(zhǎng)，大家的熱情在似火驕陽(yáng)的照耀下全部迸發(fā)出來(lái)。
“快看，楊昊霖的節(jié)目開始了�！敝灰娢业暮门笥寻殡S著《over the rainbow》的音樂有節(jié)奏的來(lái)回踏著雙腳，嘴里哼唱著，身體輕輕晃動(dòng)著，一副深深陶醉的樣子。他的表演贏得了同學(xué)們的'掌聲。在后面的節(jié)目中，我們班的劉司陽(yáng)為大家表演了拉丁舞，他跳的拉丁舞節(jié)奏有快有慢，可好看了。
我看完表演后就去展示了。我到了體育館后，與其他的隊(duì)員一起圍在乒乓球臺(tái)的周圍仔細(xì)地聽老師講解打球的要點(diǎn)，最后我終于把不會(huì)的地方練熟了。
��！這個(gè)六一，我過得好快樂。
六一兒童節(jié)的作文8
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴�、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的`小扇子，真是應(yīng)有盡有��！在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái)，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓懙淖�。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興啊！我后來(lái)累得滿頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅(jiān)持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。
通過這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向，我真高興��！
六一兒童節(jié)的作文9
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨，我們懷著快樂的心情，等待節(jié)日的到來(lái)。在歡慶“六一”兒童節(jié)到來(lái)之即，我想到了四川災(zāi)區(qū)的小伙伴們?cè)诘卣鹬惺軅�、殘疾，失去親人的`伙伴，他們幼小的心靈里至今還有巨大的傷痛，為了讓他們一起感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
5月8日，我們學(xué)校組織了“捐款獻(xiàn)心愛”活動(dòng)，大家都爭(zhēng)著把自己的零花錢，壓歲錢捐獻(xiàn)出來(lái)，雖然我們不能到他們的家鄉(xiāng)去看望他們，但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動(dòng)中。記得往年的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校里開展各種各樣的活動(dòng)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，但是，我想都沒有今天這次“捐愛心”活動(dòng)有意義。我衷心祝福災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)凇傲弧眱和?jié)中更加快樂、更加幸福，讓我們一起來(lái)歡慶“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文10
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個(gè)快樂的日子，是一個(gè)自由的日子，更是每個(gè)兒童充滿童趣和色彩的日子。
當(dāng)你走上舞臺(tái)，你會(huì)覺得這是一個(gè)充滿希望的.舞臺(tái)。你將在這里放飛理想，將在這里隨心所欲地舞動(dòng)，就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱，就像一只夜鶯在一展歌喉。這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來(lái)，享受著美好的時(shí)刻!
快樂的六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式，五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂的心里像吃了蜜。
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì)，我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動(dòng)聽;他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完，教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)的作文11
今天是“六一”兒童節(jié)，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，看見每個(gè)班都打扮得漂漂亮亮的。我來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們有的正在往黑板上掛花邊，還有的在往電燈上掛彩帶，把教室打扮得美麗極了。
“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)可多了!有釣魚，有射飛鏢，還有挾彈珠……。
我最喜歡玩的是貼鼻子。規(guī)則是：老師在黑板上畫一個(gè)人頭，上面畫上眼睛、嘴巴和耳朵，卻沒有鼻子。然后，給你一個(gè)鼻子，用布把你的眼睛蒙住，你只要把鼻子貼到相應(yīng)的地方，你就贏了。
老師把我的眼睛蒙起來(lái)，我拿著鼻子?xùn)|走走西走走，找不到方向。只聽同學(xué)說(shuō)：“左邊，右邊，上面�！蔽蚁耄和瑢W(xué)們是不是在等著看我的笑話。我還是不聽他們的'好。于是，我照著自己的直覺，找了一個(gè)地方，貼了上去。老師幫我把布拿開，同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。我往黑板上一看，原來(lái)我把鼻子貼到了臉上。我頓時(shí)面紅耳赤，不好意思地回到了座位。
今天，真是難忘的一天。
六一兒童節(jié)的作文12
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們最快樂的日子。
節(jié)目開始了，我們拿著各自的小凳子來(lái)到了操場(chǎng)看表演。先表演的是《龍騰虎躍》，表演者是：徐娜，倪斷凱等，他們一起和東方民族歌舞團(tuán)的老師們一起敲了一曲熱鬧的開場(chǎng)鼓樂來(lái)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的家長(zhǎng)。接著又開始了舞蹈《歡樂中國(guó)結(jié)》，那些表演者們一個(gè)個(gè)拿著紅紅的中國(guó)結(jié)，綁著兩根辮子歡快地跳著。下面又有周晶，俞嘉琪等人為我們表演：《行知行》，講的是陶行知老先生和同學(xué)們一起抗日，結(jié)果被敵人給打了兩槍，正想等第三槍時(shí)卻死了，他的學(xué)生們?yōu)樗奁实?表演很快就結(jié)束了，到了下午我們又開始了游園活動(dòng)，游園晚會(huì)我們看起來(lái)有趣的動(dòng)畫片。
啊，今年的六一兒童節(jié)可真是有趣�。�
六一兒童節(jié)的作文13
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的家長(zhǎng)們都會(huì)給孩子們一些錢，讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品；沒有任何作業(yè)，告別平時(shí)沉重的.學(xué)習(xí)壓力；游樂場(chǎng)可以免費(fèi)開放，供孩子們游玩；新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍；學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí)；老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與；老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀，告別在校時(shí)的約束，像朋友一樣坐下來(lái)，共同分享自己的開心事；醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療；所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng)；與孩子們共同分享自己的好東西，并將一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們；大人們尊重、愛護(hù)兒童，讓孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂成長(zhǎng)。
這就是我心中的“六一”，我企盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)的作文14
記得我小時(shí)候過六一兒童節(jié)都是由爸爸媽媽給我買一些小禮物或帶我去公園玩。自從我進(jìn)入學(xué)校后，才知道和老師、同學(xué)一起過“六一”是多么的快樂、開心！
入學(xué)以來(lái)，我第一個(gè)“六一”是在《雙語(yǔ)幼兒園》和老師、同學(xué)過的。老師為我們準(zhǔn)備了高大的舞臺(tái)，舞臺(tái)兩邊五才兵分、非常漂亮。有表演“舞蹈的，”有“走秀的”·······。那時(shí)我剛來(lái)學(xué)校不久，不敢開懷釋放表演舞蹈。我們的班主任“王老師”看見了，就給我做了個(gè)“加油！的姿勢(shì)，雖然，那只是個(gè)小小的”鼓勵(lì)姿勢(shì)“，但對(duì)我來(lái)說(shuō)”是個(gè)最好的.禮物�！坝辛死蠋煹墓膭�(lì)，我第一次跳了一支轟轟烈烈的舞蹈。跳完后，老師給我拍手鼓掌，并且說(shuō)我：”跳的真棒！“我也深深地給老師鞠了個(gè)躬！
這次，我想過個(gè)特別的六一兒童節(jié)，那就是：”為我們一直默默辛苦付出的兩位心愛的老師獻(xiàn)上一支舞蹈、或一首歌曲�！暗壤蠋熇哿�，我們?yōu)槔蠋煷反繁场⑷嗳嗉�。和她們一起度過開心、快樂 的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文15
今天是“六一”兒童節(jié)，我很高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐妹妹去郊外玩，一路上姐姐妹妹有說(shuō)有笑的很開心。不一會(huì)兒，車子開始駛?cè)氡P山公路。不一會(huì)兒，我們就到了一座古寺，名叫“蜀山寺”。
我們進(jìn)去后看到里面有很多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等等，都栩栩如生，我還給佛像上了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，看到許多美麗的.蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花上。他們一定是在對(duì)著花兒竊竊私語(yǔ)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真是太美了！遠(yuǎn)有山有水，近有密林。就連鳥兒也在歡快地歌唱。他們好像知道今天是“6月1日”兒童節(jié)！我連忙讓爸爸給我們拍張照留念，于是我和你一個(gè)人拍了很多照片。后來(lái)，我們?cè)谏巾斏贤媪撕芏嘤腥さ挠螒�，貓捉老鼠、老鷹捉小雞、接龍、猜謎語(yǔ)等等，大家高興得連笑都沒有力氣了。
爸爸看時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們舍不得離開這個(gè)帶給我們幸福的地方。今年的“6月1日”兒童節(jié)我過得很開心！
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