海洋的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的海洋的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

海洋的作文1

　　秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)金色的季節(jié)，是菊花的天堂，落葉的海洋。

　　一天，菊花們正在開會(huì)。菊花皇后說：“剛才，有一位小姑娘給我們王國(guó)發(fā)來一張邀請(qǐng)函，要把你們其中的一些送給一位老師，你們各自推薦吧！”

　　“我推選智慧，她又漂亮，又可以給那位老師帶來足夠的知識(shí)力量！”勤勞的菊花說。

　　“我推選勤勞，她既能干，又能吃苦！”一枝菊花說。

　　“我推選快樂，她可以讓那位老師一生快樂！”智慧菊花說。

　　推選完畢了，送給老師的菊花分別是：智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時(shí)來領(lǐng)花，她拿著一束菊花，踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。

　　在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侶嗎？不一會(huì)兒，到了老師家，小女孩兒用溫柔的聲音對(duì)老師說：“花兒最懂得春天的無私，月兒最懂得太陽(yáng)的心，老師的厚愛，我能體會(huì)。嚴(yán)格是愛，溫柔是愛�！甭犕旰�，老師感動(dòng)得哭了，小姑娘把花送進(jìn)了老師的手里。三枝菊花找到了自己的伴侶，智慧菊花去了書架上，勤勞的菊花放在了老師的筆筒里，快樂的'菊花放在了電視機(jī)上。

　　這時(shí)，從窗外吹來了一陣清涼的風(fēng)，小姑娘走了，臨走時(shí)看了一眼那些菊花，菊花仍在風(fēng)中搖擺，在太陽(yáng)的照耀下閃爍著金色的光芒……

海洋的作文2

　　元宵節(jié)的前一天，在董子文化街展開了一次大型的花燈會(huì)，那燈即美麗又壯觀，令許多人流連忘返。

　　說到燈，自然是紅燈籠居多了。剛進(jìn)園內(nèi)，一串串火紅的大燈籠就高高掛在園內(nèi)，這燈籠接二連三、源源不斷地掛在墻上，這一串串紅色的光充斥著這園內(nèi)的每一處角落。使整個(gè)公園都充滿了活力。

　　再往前小步走走，會(huì)有一座橋，越過這座橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)美麗的作品——“孔雀開屏”，那“孔雀”一會(huì)兒展開綠色的“羽毛”一會(huì)兒展開粉色的“羽毛”，各色的“羽毛”爭(zhēng)奇斗艷，再加上自身的顏色，給人一種真正的孔雀樣子。

　　再向前就是我最喜歡的“大鯉魚”燈了。從前面看，就像一只美麗的紅鯉魚。從背面看更好看，加上前面的`門，看起來就像“鯉魚跳龍門”一樣。無論從何處看，總會(huì)令人喜歡它的。

　　我們不知不覺地走到了出口的大門，大門十分氣派，上面有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的珠子。我仔細(xì)一看，是一朵盛開的杜鵑！在門上，還高高地掛著幾只燈籠，燈籠上還有幾朵大荷花。無論什么顏色，在我心中都是最美的。

　　漸漸的，我們開始逆著人流走了，回頭望望那燈火通明的地方，似乎與熙熙攘攘的人群和這美麗的城市融為了一體。

海洋的作文3

　　今天我和媽媽一起來到位于蓬萊的極地海洋博物館，它可是全亞洲最大的海洋館噢！

　　首先我們領(lǐng)略了熱帶雨林的風(fēng)姿，然后我們來到了海底世界。海洋生物的品種可真豐富啊，有各種各樣的魚類，有美麗的珊瑚和水母，還有憨態(tài)可掬的大小海龜。這些都是我從來沒有見過的。

　　最讓我難忘的是我親自去喂了可愛的海豹。海豹的家是露天的，池子里面大概有幾十只，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的，但是頭和尾巴卻是尖尖的，一雙小手不停地拍打著身體，幾根白色的小胡須不停地顫抖，圓圓的眼睛盯著客人手里的小魚。它們有的在快樂的游泳，有的在悠閑地打盹，還有的在爭(zhēng)搶客人手里的'食物。

　　媽媽買來了小魚，我迫不及待的去喂它們。我用夾子剛把魚夾起來，海豹們就一起轉(zhuǎn)過頭來，等待美食。我把小魚在手里不停地繞圈圈，它們就一起在地上打滾，還有的翹起頭尾像不倒翁一樣鞠著躬。好像在說：“我是最可愛的，把魚給我吧�！比绻�你還不把魚給它，他就會(huì)發(fā)出很大的吼聲，用“小手”使勁拍打著身體，表示不滿。看著它們滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑，把小魚全部扔給了它們。

　　這是我這次旅行里最難忘的經(jīng)歷，它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，看到了我以前不了解的世界。

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