成長(zhǎng)的初三作文錦集(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的初三作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的初三作文1
生命的長(zhǎng)河在緩緩流淌的時(shí)候,成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停下。于是,許多東西伴隨著成長(zhǎng)而來。
責(zé)任
人生來就必須承擔(dān)責(zé)任,每個(gè)人的責(zé)任又是不同的。
陶行知說:“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!边@是一種責(zé)任;范仲淹說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這是一種責(zé)任。古人云:任重而道遠(yuǎn)。所以,不管我們所需承擔(dān)的責(zé)任多么重,那都是對(duì)我們能力的一種鍛煉,只有能承擔(dān)起責(zé)任的人,才會(huì)成長(zhǎng)。
挫折
我們都知道,人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
回憶往昔,遇到的挫折竟如繁星一樣難以數(shù)清。作為學(xué)生,能被稱之為挫折的應(yīng)該還是考差了居多。這個(gè)問題大概是很多學(xué)生的心頭痛,但我們可曾想過,這樣的挫折為何會(huì)出現(xiàn)?佩恩說:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!本褪沁@樣的,當(dāng)我們?nèi)ケг褂忠淮慰疾盍藭r(shí),不妨想想考試前干什么去了,如果你在考試前都沒有好好準(zhǔn)備的話,該埋怨誰呢?世上沒有賣后悔藥的,遇到了挫折我們也無法使時(shí)光倒流去改變什么,唯一能做的只有面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。因?yàn)榇煺鄣拇嬖,希望也不?huì)消失。
成長(zhǎng)就是在一次次的挫折中得來的。
信念
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是一種信念。我們的成長(zhǎng)就是需要這樣一種信念。沒有信念的人生毫無意義,因?yàn)槟且馕吨覀儧]有奮斗的目標(biāo)。
俱往矣,五柳先生為了保持自己高潔的志趣,放棄了榮華富貴,過上了避世退隱的田園生活,他沒有信念嗎?魯迅為了拯救國(guó)民的.精神,毅然放棄了學(xué)習(xí)多年的醫(yī)學(xué),他沒有信念嗎?解放軍戰(zhàn)士不顧環(huán)境險(xiǎn)惡,保衛(wèi)著祖國(guó)邊疆,他們沒有信念嗎?準(zhǔn)確的說,他們的身上,凝聚著極為崇高的信念。
承擔(dān)責(zé)任,戰(zhàn)勝挫折,堅(jiān)定信念,這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的初三作文2
坐在窗前,仰望天空,我努力想看到那輪明月,可天空中一團(tuán)團(tuán)的云朵,如煙似霧,一片灰蒙蒙的,正如我此時(shí)的心情,郁悶,糾結(jié),不安……
就在剛才,我和媽媽發(fā)生了一點(diǎn)不愉快。原因很簡(jiǎn)單:剛吃過晚飯,他就讓我上樓學(xué)習(xí)。我有些不情愿,媽媽就開始了她的嘮叨模式:“本來學(xué)習(xí)就不好,還不愛學(xué)習(xí),今天,你們老師又打電話說……”沒等她說完,我就逃到了樓上。剛坐下一會(huì)兒,媽媽又跟上來了,繼續(xù)嘮叨:“字寫的大一些,字與字之間要有距離,注意握筆姿勢(shì),腰挺直……”聽著那早已經(jīng)把耳朵磨出老繭的話語,我舉起自己的手搖了搖,示意她別再說了。媽媽看到我的舉動(dòng)后,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息一聲,默默地坐在旁邊的椅子上。我心想:終于沒有那些噪音了。果然耳根清凈多了。接下來我繼續(xù)做我的練習(xí)。
中間一次不經(jīng)意的.扭頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶是紅的。我的心再也寧?kù)o不下來了,媽媽一定是被我剛才的舉動(dòng)給傷著了。我的內(nèi)心在不斷地糾結(jié):媽媽畢竟是最關(guān)心我的人,嘮叨還不是為了我好,我應(yīng)該給媽媽道歉?梢幌,誰讓他嘮叨著讓我學(xué)習(xí)呢!暑假也不叫我痛快地玩電腦,我還委屈著呢!
不知道坐了多長(zhǎng)時(shí)間,窗外的月亮沖破了重重云朵,把一片清亮的月光灑在我的桌面上,我仿佛在月光中看到了媽媽每天騎車送我上學(xué)的身影,看到了媽媽下班后在廚房忙碌的樣子,看到了媽媽深夜還在為我洗衣的場(chǎng)景……我的內(nèi)心一下子豁亮起來了,我想:每個(gè)媽媽都望子成龍,望女成鳳,如果我是媽媽,我也會(huì)希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。想到這里,我馬上來到媽媽身邊,通過和媽媽交流,明白原來今天她和我的作文老師溝通,老師提醒她讓我在寫作上多下點(diǎn)功夫,媽媽非常擔(dān)心我,所以才嘮叨的。此刻我真正明白了!翱蓱z天下父母心”的內(nèi)涵。
我暗下決心,從現(xiàn)在起我要從點(diǎn)滴入手,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)走好每一步,讓媽媽徹底放心。
成長(zhǎng)的初三作文3
鮮艷的花兒都是從芽?jī)褐忻劝l(fā)出來的,人都是在歲月的流逝中由幼稚走向懵懂的,從懵懂走向成熟的。這個(gè)過程叫“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)是習(xí)慣獨(dú)自一人穿行在孤獨(dú)的世界里也不再覺得寂寞與恐懼。我逐漸拋棄了懷抱與陽光,獨(dú)自闖進(jìn)這個(gè)充滿風(fēng)雨的世界里。鮮花與平坦離我遠(yuǎn)去,取而代之的是嘲諷與孤獨(dú)。
當(dāng)我被困難逼入一個(gè)陰暗的角落里時(shí),當(dāng)恐懼逐漸占領(lǐng)了我的心靈時(shí),不再渴望陽光的到來。即使我害怕得蜷縮著身子,雙手顫抖地拽住衣角,緊張地汗如雨下;心中一次次地哽咽,但遠(yuǎn)方的陽光并未缺席,涌出天邊的那一刻時(shí),想起我面對(duì)最后一抹晚霞時(shí)許下的誓言。我緊閉雙眼,吶喊著,掙脫著。我撞到了臺(tái)燈,撞響了風(fēng)鈴,撞碎了水杯,但終于撞到了門旁。我用力打開這扇門,走進(jìn)新的黑夜與白晝。
成長(zhǎng)是逐漸會(huì)停下腳步欣賞身旁的風(fēng)景,即使那處風(fēng)景不是遠(yuǎn)方。當(dāng)我們行走在路上的時(shí)候,總是認(rèn)為心中向往的巔峰是最重要的。我們?cè)诤谝怪刑魺艨嘧x,卻忽略了溫柔的晚風(fēng)讓我們不覺得煩悶;我們?cè)谘兹障卤寂,卻忽略了榕樹下的陰涼;我們行走了泥濘的路上,總是忽略了那些搖曳的鮮花與茵茵的小草。
在高樓大廈之中,我們是否對(duì)周圍的人、事、物的追求過于簡(jiǎn)單,在節(jié)奏飛快的現(xiàn)代社會(huì)里,我們是否對(duì)周圍的.感情缺乏更多的交流與溝通。我從未忘記,在我放學(xué)回家后,無論汽車有多么晚點(diǎn),飯桌上熱騰騰的飯菜永遠(yuǎn)都是飄香四溢。我從未忘記,在憂郁的夜晚中,無論我有多么消極,她總會(huì)耐心地聽我訴苦,給我鼓勵(lì)。我從未忘記,在與她,與他們走在田野上時(shí),走在校園中時(shí),沒有忘記那一花一草,一樹一木,陽光在那一刻比任何巔峰都要重要。
其實(shí)我們都在成長(zhǎng),只是我們有權(quán)利、有機(jī)會(huì)追求夢(mèng)想。當(dāng)把自己化作一陣風(fēng)時(shí),去尋找那遠(yuǎn)方,同時(shí)領(lǐng)略著沿路的美麗風(fēng)景。因?yàn)樗麄兒湍阋粯,錯(cuò)過了就是沒有了,美好的時(shí)光總是流星般的一剎那。
愿你在成長(zhǎng),在成長(zhǎng),成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的初三作文4
成長(zhǎng)的感覺是美好的,成長(zhǎng)中有快樂相伴,有歡聲笑語一同陪伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中,是奶奶給我快樂和健康,成長(zhǎng)中是奶奶一直陪伴我。
小時(shí)候奶奶經(jīng)常給我講嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天的故事,那是我最快樂的時(shí)候。那一次我傷心透了,因?yàn)槲壹业男∝埶懒,它很慘,我眼睜睜的看著它,但我不能去救它,它一直陪伴我成長(zhǎng),它死了我很傷心,那都是因?yàn)槟棠,奶奶她家喂了幾只可愛的小雞,天天唧唧喳喳的叫個(gè)不停,很可愛很活潑,但是自從小錨為了以后,家里的小雞就失蹤了,奶奶懷疑是小貓干的,就把它打死了。
過了不久奶奶見我一臉哭過的樣子,就過來對(duì)我說:“小貓它要咬雞所以奶奶才把它打死了”,我當(dāng)時(shí)很傷心,奶奶她為了我整日整夜的睡不著,頭發(fā)都白了一大圈,人也瘦了一大圈,那時(shí)我才知道奶奶對(duì)我最好了,不管奶奶再怎么打我,罵我我都不會(huì)恨她,因?yàn)榇蛭伊R我都是為了我好。所以,我不恨她,時(shí)間一長(zhǎng),我就覺得,我變得很像小孩子了,一天都跟著奶奶。
從此以后,我每天都過得很快樂,從那以后奶奶對(duì)我更好更關(guān)心了,在她的關(guān)心中,愛護(hù)中,我一天天的長(zhǎng)大。
一次,我和幾個(gè)小伙伴去爬山,爬到半山腰后,天已經(jīng)茫茫黑了,幾個(gè)伙伴她們依然往上爬,我最落后了,是最后的一個(gè),我就使勁爬,終于追上了她們,爬到山頂時(shí),天已經(jīng)黑了,天上出現(xiàn)了閃閃的星星,在黑黑的草叢中出現(xiàn)了一道燈光,走近一看,原來是奶奶,奶奶瘦而矮小,我看見她那張擔(dān)心臉,不知不覺的'從心里涌出一些淚水,看見了奶奶真是太高興,奶奶把我們帶回了家,沒說什么就叫我吃飯,從那時(shí)候我就覺得,我是天底下最幸福的人,因?yàn)橛幸粋(gè)這么好的奶奶疼愛我。
想起這件事的時(shí)候,就會(huì)想起奶奶的白頭發(fā),白茫茫的臉,淚水裝滿了眼框。
成長(zhǎng)的感覺是幸福快樂的,所以大家要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
成長(zhǎng)的初三作文5
船航行在深夜的海面上,燈塔發(fā)出忽明忽暗的光,它就那樣按部就班的行駛,卻一點(diǎn)也不能偏離它的航線。如果,這是成長(zhǎng)。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我踏進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,那時(shí)聽媽媽說,那是一個(gè)陌生的地方,那是一個(gè)有趣的地方,它叫課外班。那里的老師待人很好,也很少罵我們,這是我對(duì)課外班的最初印象。
正如那一句話:“時(shí)間過得久了,有些東西就悄悄改變了!爆F(xiàn)在,我的課外班再也沒有之前那樣輕松了!罢Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿了我雙休日的'罐子,我不想這么累的生活,我應(yīng)該有我自己的時(shí)間,每次的反駁只換來嘲諷和置之不理。
無奈,可惜,我又能怎樣,我無法改變,我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一樣。我不想做家長(zhǎng)的玩偶,做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的,沒有必要讓一個(gè)向?qū)硪?guī)劃你整個(gè)人生要走完的路,人生是我自己的,而現(xiàn)在,我就像一個(gè)被遙控的飛機(jī),父母拿著我的遙控器,他們決定了我的方向,決定了我的高度,也決定了我要做的事情。
他們說要給我選擇,卻不是多項(xiàng)選擇,而是一個(gè)標(biāo)注了正確答案的單選,我想要的哪怕是一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng),可惜,我連這個(gè)機(jī)會(huì)都沒有。
我就行駛在無人的海面上,你們以為我無拘無束的漂泊,卻看不見船艙里的水手緊緊地握著我的舵,時(shí)刻控制著我的方向。
那人十分自豪的說:”之所以船能波瀾不驚的走完全程,也許沒有我的規(guī)劃,便早就觸礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半點(diǎn)傷害,我多想告訴那水手,就算我在自由的航行時(shí),不幸碰到了礁石,就算我的船身受損,我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊,我快樂,那是我的選擇。
我看見了海綿微弱的光,它指引我去尋找遠(yuǎn)方的那個(gè)我……
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