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(集合)拼搏的優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的拼搏的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇1
揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,即使像水珠一般被撞得粉碎,我依舊乘風(fēng)遠(yuǎn)航;揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,即使困難讓我哭泣一千次,我也要第一千零一次地用笑容面對(duì)挑戰(zhàn);揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,即使跌倒了一千次,也要第一千零一次站起來。
中考體育測(cè)試漸漸臨近,可我對(duì)1000米長(zhǎng)跑還是沒有把握,總是跑到一半就堅(jiān)持不下去了。老師建議我去登山,鍛煉耐力,于是在一個(gè)天氣炎熱的周六,伴隨著熾熱的陽光,我開始登山。開始時(shí),我爬得很輕松,腳步輕盈,毫不費(fèi)力,心情自然舒暢。爬至半山腰時(shí),我已大汗淋漓,氣喘吁吁。額頭上的汗珠兒順著臉頰嘩嘩地滾落下來,浸透了我的衣裳。我的腳步越來越慢,疲憊、酸痛感向我襲來,筋疲力盡的我萌生了放棄的念頭。
于是,我在一塊山石上坐下來,不經(jīng)意間向山下望去,才發(fā)現(xiàn)這里和山下的景色不同:朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在縹緲的云煙中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離,就像是幾筆淡墨,抹在藍(lán)色的天邊。那么山頂?shù)腵風(fēng)景會(huì)不會(huì)更加美麗?一群鳥兒從頭頂飛過,嘰嘰喳喳地仿佛在為我加油;一陣清風(fēng)拂過臉頰,像是在為我鼓勁;對(duì)面郁郁蔥蔥的青山,仿佛向我致敬。一股力量涌入我的全身,心中揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,催促著我向山頂繼續(xù)進(jìn)發(fā)。
最終,我登上了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,欣賞著群峰環(huán)繞的美景:大小諸峰像掛在天邊的一幅幅雄偉畫卷,云霧似一條白玉帶般纏繞在巍峨群山間,給青山秀峰增添了一分嫵媚。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!比绻以诎肷窖胪径鴱U,便與這美麗的景色失之交臂,成為生活中的一大憾事。
山峰高,但沒有我的目標(biāo)高;登山難,但沒有戰(zhàn)勝自己難。只要一步一臺(tái)階地向上走,便沒有達(dá)不到的高峰。即使滔天巨浪,我也要站在浪尖遠(yuǎn)航!即使日月無光,我也要燃起生命之火。我將揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆迎接中考體育測(cè)試,勇敢遠(yuǎn)航!
拼搏的優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如梭。眨眼間,七年級(jí)結(jié)束了。一年的時(shí)光雖然單調(diào)而又短暫,但我還是收獲頗多。其中,最讓我受益匪淺的是學(xué)會(huì)了拼搏。
盡管七年級(jí)的生活緊張單調(diào),但也不乏精彩紛呈的各項(xiàng)校園活動(dòng)。這不,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。萬萬沒想到的是,老師竟然派我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。從未參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的我,表面上裝作不在意,其實(shí)心里緊張得說不出話來。時(shí)間一晃而過,幾天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。
由于“身負(fù)重任”,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我再也無心觀賽,只是一直緊張著自己的項(xiàng)目。很快,我的第一個(gè)項(xiàng)目——400米跑,開始了。站在起跑線上,我積壓多時(shí)的緊張感再一次爆發(fā)。還沒開跑,冷汗就已順著背脊彎彎曲曲地淌下,腿腳就已酸軟,大腦更是一片空白,缺氧的感覺把我緊緊包裹,使我窒息!芭尽保l(fā)令槍響了。我急忙向前沖去,企圖追趕其他運(yùn)動(dòng)員的腳步。但是,我的腳沉重得好像灌了鉛似的,跑起來十分費(fèi)力,沒幾步,我便氣喘吁吁。終于跑完全程,我已累得說不出話來。可是,好費(fèi)勁并沒有換來好成績(jī),一向在班里跑步算快的我,竟在比賽中得了倒數(shù)第二!同學(xué)們失望的`眼神好像一根根針,把我的心戳成了馬蜂窩,我難過極了,同時(shí),也對(duì)明天更加艱巨的800米跑質(zhì)疑滿滿。
剛一回到家,媽媽便湊上來:“陽啊,聽說,你今天的成績(jī)不太理想啊。怎么回事,平?茨悴皇桥艿猛玫膯幔俊薄笆前,我太緊張了!蔽掖诡^喪氣地往房間里走,把書包甩到床上,又一屁股坐了下來,一邊嘆氣一邊向媽媽述說今天的“悲催”經(jīng)歷。沒想到,媽媽并沒有嘲笑我,而是緊跟著坐下,平靜地聽著我的敘述,然后是幾個(gè)小時(shí)的促膝長(zhǎng)談。這場(chǎng)談話,無疑給了我很大的信心。
第二天,我站在賽道上,心中充滿自信。媽媽的話清晰地回響在耳邊:“……加油,你可以的,媽媽相信你!你要為班級(jí)拼一把,為你自己拼一把!你要相信,拼搏就是力量……”“啪!”發(fā)令槍再次響起。我如一支離弦的箭,向前沖去。卸下負(fù)擔(dān)的我,連腳步也輕盈了許多。600米,500米,400米……豆大的汗珠從額上滾落,我有點(diǎn)力不從心了。這時(shí),媽媽的話語在腦海中浮現(xiàn)了:“……為你自己拼一把!……拼搏就是力量!……”我使盡全力,沖向終點(diǎn)……
很久以后,回想起這一幕,都能使我熱血沸騰。在七年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我竟收獲了如此珍貴的東西——拼搏。在以后寒窗苦讀的歲月中,它都是一筆難得的財(cái)富。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇3
相信,這個(gè)世界之中,你努力一點(diǎn)就會(huì)有不同的回報(bào)。在這個(gè)回報(bào)之中,你又該承受什么?這艱辛的帶領(lǐng)下,相信,我們會(huì)更加的美好!在這非凡的人生之中,我們無能為力。卻只能選擇接受,面臨著一切,我們則會(huì)灰心意冷。但同時(shí)又感到了欣喜萬分。這樣的患得患失我們又何嘗做到呢?心中的期盼又卻總是會(huì)來臨。且還伴隨這希望與失望。這一切都屬于我們。命運(yùn)的抉擇就在此時(shí)。命運(yùn)之手有同樣在我們身邊所發(fā)生!拼搏與成功。眺望這生活,我們做不到最好。但是會(huì)做到努力!成功則需要我們的一點(diǎn)一滴。更希望這一切都值得我們?nèi)ソ邮!拼搏與成功的道路上則是那么的艱辛。而我們更要學(xué)會(huì)適應(yīng)!適應(yīng)了這個(gè)社會(huì),相信,我們會(huì)更好!
拼搏
也許,這拼搏之路很漫長(zhǎng)。也很艱辛。但是這又卻是一個(gè)持久的。拼搏的人生將會(huì)帶領(lǐng)著我們?nèi)ラL(zhǎng)大。去成熟!這一次次的失敗與挫折。這一次次的磨難所打敗。相信,這一切對(duì)于我們來講,都會(huì)是一個(gè)奇跡。這個(gè)奇跡在于你。更希望你要好好的把握。為了這人生,為了這命運(yùn)。無論跌倒了都要學(xué)會(huì)爬起來。這樣的自己才將會(huì)是邁上成功的一步。拼搏人生則是靠我們的努力而形成的!更加希望我們會(huì)一直的'堅(jiān)持,沒有說放棄的那一刻。拼搏,讓人生不留任何遺憾,這就是現(xiàn)在我們所要做的。展現(xiàn)未來,我們又總是會(huì)跌跌撞撞奔向于你。因?yàn)樾闹羞有追求,還有守護(hù)。那就要做得更好!希望我們一直在,沒有說放棄的那一刻!
成功
或許,成功對(duì)于我們來說,還是一件難事。因?yàn)樵谇啻褐耆A中,我們都還很迷茫。在這迷茫中成長(zhǎng)。在這迷茫之中長(zhǎng)大。相反,成長(zhǎng)對(duì)于我們來講,可以讓我們變得更加成熟!雖然這道路很艱辛,但又總卻是那么的自然!面對(duì)成功,更應(yīng)該做到坦然面對(duì)。勇敢抓住這世間的步伐。相信該來的總是會(huì)來臨。成功與否,就在此時(shí)!讓我們大膽做好現(xiàn)在,也許這明天的明天更加美好!
拼搏與成功,愿我們更好擁有!
拼搏的優(yōu)秀作文 篇4
我,墜入了90分的深淵……
望著第四次月考的數(shù)學(xué)成績(jī),我的心中似乎已毫無波瀾,連續(xù)四次的90幾分似乎已讓我習(xí)以為常。
回家的路似乎漫長(zhǎng)了許多,冬夜的寒風(fēng)像刀子一樣刮過我的臉頰,我拖著無力的雙腳,往家的方向走去,心中不由得掠過一絲絲涼意。
我輕輕地推開家門,泛黃的燈光傾瀉而出,直直地打入我的視線。我偏頭閃躲了一下,不小心撞上了門,發(fā)出一陣不小的聲響!鞍Α蔽已曇敉ィ职重䞍E著腰,半靠在沙發(fā)上,“女兒啊,怎么又是90幾分?現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,是時(shí)候該拼搏了!現(xiàn)在如果不剝層皮,青春可就要被耽誤了!”我反手關(guān)門,嘴上附和著,心里卻嘀咕著:“剝層皮?小命待會(huì)都給剝?nèi)D!”早已心灰意冷的我,把爸爸的`話當(dāng)成耳旁風(fēng),連續(xù)四次的失利,讓我對(duì)“拼搏”心存偏見,或許剝層皮后,也還是難逃“九十幾分”的魔咒。
時(shí)間跑得飛快,轉(zhuǎn)眼就迎來了一檢!
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日,凜冽的風(fēng)吹得我懶得動(dòng)彈。早操的鈴聲響起,我不得不裹著厚重的棉襖下樓去。剛出了教室門,我的注意力便被吸引了:“距20xx年一檢還有47天!”教學(xué)樓前高高懸掛的紅色橫幅在寒風(fēng)中顯得尤為醒目。只有47天了,我呆站在原地,不禁陷入了沉思。是啊,爸爸說得對(duì)!現(xiàn)在不剝層皮就晚了!誰的青春不曾拼搏過?時(shí)間真的不多了,剩下的47天,是時(shí)候該好好拼搏一番了!于是,我暗暗下定了決心。
從此,課堂上的專心致志取代了目中無神,課間的奮筆疾書取代了嬉戲打鬧,午夜的挑燈夜戰(zhàn)也取代了呼呼大睡……漸漸地,老師欣慰的笑容多了,父母自豪的夸獎(jiǎng)多了……日復(fù)一日,望著書桌上那小山高的試卷,沒想到我堅(jiān)持了下來,這也許就是剝層皮吧!
一檢那天,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),沉著冷靜地答題,最后安然交上答題卡。成績(jī)出來的那天下午,冬日的陽光灑在陽臺(tái)上。我坐在長(zhǎng)椅上靜靜地享受陽光,貓咪也在一旁慵懶地喵喵叫喚。媽媽推門走了出來:“來,看看你這次數(shù)學(xué)考了多少分!”我接過手機(jī)一看,一個(gè)令人欣喜的成績(jī)映入眼簾,我和媽媽相視一笑。
我望向天邊,拼搏過后的陽光比往日來得更加燦爛!
拼搏的優(yōu)秀作文 篇5
五年級(jí)有許許多多的事銘記在我心中。有開心的,難過的,生氣的……而這件事,則讓我興奮不已。記得一節(jié)體育課上,一切完畢后,體育朱老師嚴(yán)肅地說:“下面我們開始進(jìn)行1200米的長(zhǎng)跑比賽,同學(xué)們加油吧!”我們聽了,都握緊了拳頭,決一雌雄,只聽“大家預(yù)備,跑!”隨著朱老師的一時(shí)聲響,同學(xué)們都像離弦之箭,猛虎下山似的`飛奔出去。大約到了200米處,我邊跑邊想:運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑中比賽初,都是緊跟著領(lǐng)頭人,用均勻的速度跑。想到這里,我就放慢了速度。跑到600米處時(shí),我看到跑在我前面的徐子陽和吳慈霆在慢跑休息呢!于是我追了過去,吳慈霆看見我后也加了速,想要阻止我。不過我也不甘示弱,加快兩臂的擺放的速度,三步并作兩步向前沖,沒過多久,我就反敗為勝,超過了他。這時(shí),只見徐子陽加足馬力向前跑,于是我再一次加了速。不一會(huì)兒,我們都跑到了800米處。
過了800米,只剩下400米了,我超過了徐子陽,追上了程方銘。我用眼睛掃視對(duì)方,我和程方銘互不相讓,我一個(gè)大弓步,追到了他前面,他也不甘示弱,又反超了我。我哪能敗給他呀!又連續(xù)來了幾個(gè)大弓步,追到了他的前面。這時(shí),我已氣喘吁吁,兩條腿像灌了鉛似的,此時(shí),我真想休息一下,喘口氣,但絕不能落到他后面。想到這里,我渾身來了勁,雙臂前后用力擺動(dòng),邁著大步,直向前沖去,功夫不負(fù)有心人,最終,我趕超過并略勝一籌,到了最后,是最激動(dòng)人心的也是最緊張的時(shí)刻。開始沖刺了,我已經(jīng)筋疲力盡,一點(diǎn)精神也沒有了,但看到老師在向我們招手并喊著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再加把勁!甭牭嚼蠋煹墓奈瑁乙е,瞪著眼,拿出吃奶的勁,向前沖去。最終,我這個(gè)體育弱者取得了班級(jí)前10名的好成績(jī)。這堂體育課,訓(xùn)練了我的長(zhǎng)跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量,就是勝利。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇6
人生在世,總要有所追求,總要有自我的志向。既然是水,就就應(yīng)成為波浪;既然是土,就要壘成大山。我們渴望得到事業(yè)的成功,渴望感受生活的溫馨,渴望為社會(huì),為人類做出一份貢獻(xiàn)。但如何才能使愿望成真呢?惟有一搏。惟有在人生的旅途中,以自我堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏、去奮斗,才有可能實(shí)現(xiàn)自我的理想,使泥土成為大山。居里夫人探索科學(xué)的奧秘,革命先輩浴血奮戰(zhàn),他們的成功不都建立在一個(gè)“搏”字上嗎?遠(yuǎn)的不說,就說我們班吧,幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子生常常在考試之前許下諾言,為求更好的成績(jī),他們“明爭(zhēng)暗斗”,你追我趕,這種獨(dú)具神威的拼搏精神立刻被我班同學(xué)視為學(xué)習(xí)宗旨,當(dāng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)困難時(shí),個(gè)性是應(yīng)對(duì)無法克服的困難時(shí),他們沒有退縮,而是努力拼搏,努力克服。的`確,只有這樣,我們才能披荊斬棘,勇往直前,獲取成功。
也許你會(huì)說,即使去拼搏,也不必須能成功。是的,人生一世有成功就有失敗。失敗了并不可怕,跌倒了爬起來再干,即使一生未能實(shí)現(xiàn)理想也無妨,重要的是我已經(jīng)拼搏了,已經(jīng)為自我的理想而奮斗了。當(dāng)我們走向生命的盡頭時(shí),我們能夠無愧對(duì)自我說:“我是生活的強(qiáng)者,我沒有虛度此生。”
或許有一些人不敢去拼搏,因?yàn)槠床峭纯嗟摹榱藢?shí)現(xiàn)自我的理想,我們要付出巨大的代價(jià)。就如我們班的姚燦琳同學(xué),她為了實(shí)現(xiàn)自我的理想付出了寶貴的休息時(shí)間。晚上,當(dāng)大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí),她卻仍在臺(tái)燈下翻弄著詞典,絞盡了腦汁,憑的就是拼搏,為的正是理想;清晨,當(dāng)人們還蜷縮在被窩里時(shí),她卻已經(jīng)起床,捧著書本,背著課文,憑的又是拼搏,為的還是理想。
拼搏還要經(jīng)受一次次失敗的無情折磨。失敗能夠使人半途而廢,但真正的強(qiáng)者會(huì)從失敗中吸取力量,站在新的高度開始新的拼搏。孟德爾研究遺傳規(guī)律用了八年時(shí)間。馬克思用畢生精力寫出《資本論》。這一切需要他們經(jīng)歷多少失敗的折磨。同樣,如果我們用拼搏去戰(zhàn)勝失敗,我們也會(huì)成為強(qiáng)者,成為生命的強(qiáng)者。
這天,我們這一代跨世紀(jì)的青少年,有職責(zé)為繼續(xù)創(chuàng)造祖國(guó)的完美未來去拼搏,去奮斗。我們就要畢業(yè)了,在即將離別的時(shí)候,我們就應(yīng)為母校留下什么呢?一份成績(jī)?一份美德?還是一份拼搏?我期望全體六年級(jí)同學(xué)能在母校的最后幾天里,能在最關(guān)鍵的沖次階段,努力拼搏,把最好的成績(jī),最好的美德,最好的拼搏精神,留給我們最最親愛的母!浇W(xué)。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇7
今天,我們學(xué)了《頂碗少年》這一課,文中頂碗少年的堅(jiān)持不懈、勇于拼搏,讓我感慨萬分。
文中,少年表演頂碗雜技,在一而再,再而三的失敗,終于成功地完成了自己的表演,贏得了喝彩。
課文中有一名話讓我感觸最深,那便是“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的.人,才可能取得成功!弊x著這一句話,我沉思了良久,想起了兩年前的一件事—— 那是一個(gè)秋天的晚上,我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來,我羨慕不已,便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說:“我來教你做荷包蛋吧!敝灰娝确湃肷僭S油,撒入鹽,把雞蛋撒入鍋中,再不停翻炒,約莫過了三分鐘,只見媽媽把鍋里的雞蛋拋起,雞蛋劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線落到了早已準(zhǔn)備好的盤子里。我也打了個(gè)雞蛋,放在鍋里,大約十來分鐘后,我準(zhǔn)備把蛋撈出來,可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里,怎么也撈不起來了。我無可奈何地又做了一次,得了,這次不煎成黑炭了,而是不熟了。我面對(duì)這兩次失敗,有些氣餒了,但媽媽鼓勵(lì)著我,我抱著“試一試”的心態(tài)又做了一次,這回,總算做好了,雖然不及媽媽做得好,卻也煎得很好吃。
現(xiàn)在回想起來,如果當(dāng)時(shí)我放棄了,那還能煎出好吃的蛋嗎?如果頂碗少年輕易放棄,還能完成那么高難度的動(dòng)作嗎?我們不僅要堅(jiān)持不懈,還要想辦法去完成,就像頂碗少年一樣,不退縮,不放棄,才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無路,柳暗花明又一春。在一次次的困難前,不言放棄,沒有屈服,而是勇敢地去拼搏,才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇8
童年就這么一溜煙的消失的無影無蹤,真的好懷念那些美好的時(shí)光,更主要是當(dāng)時(shí)的思想是那么的簡(jiǎn)單,只要開開心心就好,不用想其他的。長(zhǎng)大了,煩惱多了,憂愁多了,想的事情也多了,找對(duì)象也成了一個(gè)很艱巨的任務(wù),要文憑拉要個(gè)子拉,總都是自己最欠缺的那樣,現(xiàn)在還蠻后悔的,要是以前好好學(xué)習(xí)就好了,雖然個(gè)子沒辦法了,至少學(xué)習(xí)好也行嘛,可是種種的原因,我沒學(xué)好,現(xiàn)在的自己覺得真的壓力好大,現(xiàn)在放眼望去都是大學(xué)生,研究生的,而自己確是那么的渺小,小到用放大鏡都無法看到。哎有點(diǎn)悲哀的成分了,那句古話說的好“少壯不努力,老大徒傷悲”現(xiàn)在真的體會(huì)到了,會(huì)不會(huì)太晚了呢?
“晚嗎?”總有這么一句在腦海里蹦來蹦去的,自己也在鼓勵(lì)自己,或許置之死地而后生呢,以前的已經(jīng)無法改變了,而現(xiàn)在是可以改變的,或許現(xiàn)在開始努力還為時(shí)不晚吧,三十而立,在這最后的沖刺中還是想再拼搏一下,現(xiàn)在還年輕,就讓那沉睡了好久的心熱血一次吧,為自己認(rèn)認(rèn)真真的努力一回,為自己真真正正的挑戰(zhàn)一回,讓自己那顆脆弱的心再堅(jiān)強(qiáng)一回。以后可能就要靠自己了,姐姐說的`對(duì),社會(huì)是個(gè)很殘酷的試煉場(chǎng),如果沒有真正的付出努力和堅(jiān)持或許會(huì)被摔的很慘,我很同意,所以我想去挑戰(zhàn)一下,讓自己變的強(qiáng)大一些,即使失敗也不氣餒,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富。說不定以后社交多些也會(huì)遇到一個(gè)適合自己的那個(gè)人,一起努力,一起奮斗。
爸爸媽媽對(duì)不起總是讓你們操心,我也想給你們好的生活,謝謝你們給我的愛,你們總是省吃儉用,舍不得吃舍不得穿的,我知道一切都是為了我,其實(shí)我的心里也一直不好受,因?yàn)槲铱吹玫,感受的到這些愛,但我也很難過,難過的是我無法回報(bào)你們,自己也一直覺得很壓抑,覺得自己很沒用。
這次也該我好好的努力一下了,讓你們也可以過的舒服些,不用再為了我省吃省穿,你們也可以去玩,去旅旅游,你們也應(yīng)該享享福了。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇9
人生需要拼搏,拼搏是成功的前提。古今中外,沒有哪一個(gè)成功人士不經(jīng)過艱難的拼搏就成功的。有個(gè)年輕人去一家公司應(yīng)聘,面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕,他對(duì)總經(jīng)理說:“來時(shí)因?yàn)樘厥鉅顩r,還沒準(zhǔn)備好!笨偨(jīng)理以為他但是是找臺(tái)階下,就隨口說道:“等你準(zhǔn)備好再來試吧,”一周后,年輕人再次走進(jìn)公司,這次他依然沒有成功,但比起第一次有了明顯的進(jìn)步?偨(jīng)理以同樣的話回答他。此時(shí)就這樣,年輕人先后將近十次踏進(jìn)這家公司的大門,最終被錄用,成為這家公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
正因?yàn)槟贻p人的不懈追求和拼搏,他才能得以如愿,如果他一次失敗就放下去拼搏,那他就不可能有成功的機(jī)會(huì)。
美國(guó)總統(tǒng)林肯也是如此,他在成為總統(tǒng)之前曾幾次經(jīng)商失敗,幾次競(jìng)逐議員失敗,但他始終沒有放下,他堅(jiān)信上帝的延遲,并不是上帝的拒絕,所以他屢敗屢戰(zhàn),最終成為美國(guó)總統(tǒng)。
由此可見,拼搏是成功的.前提,成功是拼搏的必然結(jié)果。此時(shí)為了完美的明天,就讓我們努力拼搏吧!
拼搏的優(yōu)秀作文 篇10
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵,須承受冰膚涼肌,迎接刺骨寒風(fēng)。物是于此,我們亦是如此,愿我們奮力拼搏,守得云開!拼搏,感覺真好!
對(duì)于現(xiàn)在的我來說,拼搏是自己最美的寫照,馬上要接受人生第一次洗禮的我,心中是緊張的,在坎坷的征途中,我定會(huì)留下異樣的風(fēng)采,因?yàn)槠床?/p>
我沉下自己的心,找到自己內(nèi)心深處的平衡點(diǎn),我要拼搏。在這個(gè)漫長(zhǎng)的`學(xué)習(xí)征程上,我很頹然,內(nèi)心給予自己的是迷茫,我抬頭望向窗外,似乎一切事物都在行使著自己的軌道。我環(huán)顧四周,是每個(gè)人拼搏的景象,聽見了筆在試卷上“沙沙”作響,這就是拼搏!
每日的清晨,奔赴學(xué)校的我,就要開始這一天的征程。
在校園的每個(gè)角落,好似都在散發(fā)著濃濃的書香,每一個(gè)人都在努力,我也加入了這個(gè)美好的環(huán)境中。在寒風(fēng)中苦讀,是為了時(shí)刻提醒自己要有一個(gè)清醒的頭腦;在課堂上,我集中自己所有的注意力,怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),揮灑汗水,提高自身免疫力;放學(xué)的路上,揣摩自己今天學(xué)到了什么;晚上進(jìn)入暖和的被窩,只問自己今天是否過得充足。我是如此,大家亦是如此,F(xiàn)在的我們,都要經(jīng)歷自己人生的第一個(gè)十字路口,現(xiàn)在的努力拼搏,決定著自己何去何從。
在坎坷征途上,唯有奮力拼搏,才可以守得云開,望見皓月光明!
拼搏的優(yōu)秀作文 篇11
夢(mèng)想是火,它可以點(diǎn)燃希望的燈,照亮前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是風(fēng),它可以推動(dòng)希望的船只,讓人隨風(fēng)遠(yuǎn)航;夢(mèng)想是土,它可以養(yǎng)育希望的種子,開出鮮艷的花朵。世界因夢(mèng)想而美麗,生活因夢(mèng)想而美好。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,為偉大祖國(guó)的發(fā)展培育棟梁之材。
在我剛剛上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校發(fā)下來一本叫《筑夢(mèng)路上》的教育活動(dòng)用書,它是由五個(gè)不同單元組成。我看了一遍后深有感觸,最讓人受啟發(fā)的是第一單元,它的主題是“美好生活‘創(chuàng)新’來”。主要講述了中國(guó)的許多出色名人的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。那些人物可以為了自己的夢(mèng)想去奮斗,去努力。在心里設(shè)定夢(mèng)想,然后為了它去拼搏,嘗試。雖然這并不是一件容易的事情,但是辛勤付出總會(huì)有回報(bào)。這一個(gè)個(gè)的成功事例,都大大啟發(fā)了有夢(mèng)想的我。只要有努力和吸取教訓(xùn)的決心,便有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我便下定決心成為一名出色的教師。
平時(shí)上課時(shí),我時(shí)常注意著老師的一舉一動(dòng),我很崇拜我的老師們,有的風(fēng)度翩翩,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴(yán)肅認(rèn)真,各自風(fēng)格獨(dú)特。老師們講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的教師夢(mèng),這一路坎坎坷坷走來一定很不容易吧。但是,她們經(jīng)過自己的努力,還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,當(dāng)教師的夢(mèng)想更加熱烈了。
如果我可以當(dāng)教師,我便會(huì)耐心地教育我的學(xué)生,無論多辛苦,我也一定會(huì)堅(jiān)持努力,永不放棄。因?yàn)楫?dāng)好教師并不是一件容易的事情,但是“有志者,事竟成”,只要有信心,就一定可以獲得成功。我把自己的夢(mèng)想告訴了媽媽,她也很贊成,媽媽說要想當(dāng)一個(gè)合格的老師,首先自己要努力學(xué)習(xí),學(xué)到豐富的知識(shí),以后才能教育學(xué)生。于是媽媽給我買了很多課外書,我總是廢寢忘食地閱讀。
我有一個(gè)小弟弟,今年五歲,是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,現(xiàn)在到了上了上學(xué)的年齡,愛玩的壞習(xí)慣仍然不改,就知道看電視,玩電腦,他根本就不想學(xué)習(xí)了。一籌莫展的媽媽想到了我,我的成績(jī)不錯(cuò),幼兒園就參加過市里級(jí)的講故事比賽,還拿了獎(jiǎng)呢,也挺會(huì)哄小孩的。媽媽決定讓我去教弟弟學(xué)習(xí)。其實(shí)我挺高興的,因?yàn)槲冶緛砭陀挟?dāng)教師的夢(mèng)想,這一次終于可以大顯身手了。于是,我認(rèn)真的教弟弟,弟弟剛做完一道題就瞪著大眼問我:“姐姐這道題怎么寫呀?”我先給他讀了一下題目:“20以內(nèi)最小單數(shù)比最大的`雙數(shù)小多少?”我又接著說:“很簡(jiǎn)單你先找出20以內(nèi)最小的單數(shù),再找出20以內(nèi)最大的雙數(shù),然后再比較大小。”沒想到弟弟卻歪著小腦袋問我:“什么是單數(shù)?什么是雙數(shù)?”“我的個(gè)去~你連這都不知道”我心想。這可怎么講?我靈機(jī)一動(dòng),拿來幾根牙簽,擺到桌子上。首先叫弟弟把2根、4根、6根、8根、10跟……平均分成兩份。然后告訴他這些能平均分成兩份的數(shù)就是雙數(shù)。接著我又叫弟弟把1跟、3根、5根、7根、9根、11根……平均分成兩份。當(dāng)他不能平均分急的要發(fā)脾氣時(shí),我趁機(jī)表揚(yáng)他:“你很棒,這些數(shù)是不能平均分成兩份的!彼男∧樕狭⒖搪冻鲂θ。我又追問到:“那么這些不能平均分成兩份的數(shù)應(yīng)該是什么數(shù)呀?”他斬釘截鐵的答到:“是單數(shù)!”我繼續(xù)表揚(yáng)到:“對(duì)了完全正確,你太厲害了!那你把這道題完整的做一下吧”他又看了一下題目自信的說:“20-1=19”我又表揚(yáng)他:“對(duì),又對(duì)又快!笔艿奖頁P(yáng)的弟弟,高興得像花兒一樣,露出燦爛的笑臉!我很有成就感。
理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
拼搏的優(yōu)秀作文 篇12
在風(fēng)雨中,在困境中,在未知中,我們最好盡力去拼搏,把握每一次機(jī)會(huì),只有這樣,方能取得成功。
——題記
如果此時(shí)此刻的你正處在人生的低谷,面對(duì)著驅(qū)之不散的陰霾,那么你該如何選擇?是聽由命運(yùn)的擺布就此沉淪不前,還是重新振作,勇敢奮進(jìn)?
屋內(nèi)昏暗的燈光明明滅滅,從掩上的木門縫隙透漏出些許光芒,雜亂無章的書籍密密麻麻地占據(jù)了舊的織布機(jī),那老舊的機(jī)身岌岌可危,勉強(qiáng)支撐,有人走過便會(huì)揚(yáng)起大片灰塵。渾濁的空氣充斥著這個(gè)破亂不堪的房間。窗簾緊緊地被拉上,似乎最近從未打開過,亂成一團(tuán)的被子隨意的堆在床的一角。讓人頗感意外的是,在如此黯淡,毫無生氣的房間里,那小小的桌子上居然還“供奉”著一盆牽;。
我躺在床上,受著屏幕帶來的輻射,眼睛早已疲憊不堪。放眼望去,那小小的牽;ㄓ植灰娏僳櫽埃强墒欠块g里唯一能見到的綠色啊。你看那花盆里,泥土早已干涸的裂開了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)紋,有一條脆弱細(xì)小的藤蔓卻一直延伸向遠(yuǎn)方,順著這條蔓,它攀附了一切能爬上的物體,書,水杯,甚至桌子,一直生長(zhǎng)到窗簾的那邊。我猛地拉開窗簾,刺眼的陽光讓我睜不開眼,一陣微風(fēng)吹來,我看到,小小的,鮮艷的`花朵正迎著風(fēng)綻放。那小小的花蕾,猶如寒冬飛雪里傲然挺立的一枝梅花,正盡情地,恣意地綻放著。這小小的美麗,于逆境的困頓中,于滿目的荒蕪中,靜靜地生長(zhǎng),靜靜地盛開,靜靜地舒展它的芳菲。
望向窗外的其他植物,要么早已枯萎,要么行將就木,在陽光的呵護(hù)下,在微風(fēng)的關(guān)照下,卻依然香消玉殞,折損殘敗,而那株無人理會(huì)的牽;,卻在最差的環(huán)境中開出了最美麗的花。我疲憊的心,早已麻木,可就在此刻,卻被這株小花的精魂所深深觸動(dòng)了。
回想之前,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的不理想,我開始自暴自棄,直到放假也沒有絲毫改觀?墒蔷退闶欠偶贂r(shí)間也不能連作業(yè)都不動(dòng)一下,渾渾噩噩的混日子啊。只知道將自己沉浸在虛擬的游戲中,享受色塊交織帶來的刺激的體驗(yàn),就這樣墮落下去,到頭來等待我的只能是一場(chǎng)空。面對(duì)著滿室的殘破書籍,面對(duì)著家人的種種期望,就這樣破罐子破摔嗎?其實(shí),仔細(xì)想想,人有時(shí)還真不如植物。我是不是該好好的反思一下呢?或許,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的陰霾,你會(huì)覺得沒有出路,找不到解決的辦法,可是,這些都不是沉淪的理由,要知道,事在人為,只要肯努力,拼搏進(jìn)取,那么成功就有了希望。一下子我就想通了,挺了挺胸脯,活動(dòng)下身體,重新打起精神,那些原來縈繞在心頭的陰霾早已在不知不覺間煙消云散。
我拿起水壺,將原已干涸的土濕潤(rùn),把絕望趕走,把希望安放。絕境中,與一朵努力生長(zhǎng)的花兒相遇,讓我明白了許多道理。夕陽西下,一個(gè)人,一株花,正朝著成功的大海奮勇前行。
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