小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽我想對你說,為了我的成長您辛苦了。您每天送我上學(xué),接我放學(xué);三百六十五日不管風(fēng)里雨里天天如此。每天看著你忙碌的身影,我不由的心里一酸。
媽媽我想對你說,為了我的`成長您辛苦了。您干完一天的家務(wù)活,到了晚上還要幫我檢查作業(yè),復(fù)習(xí)功課。累了也沒有坐下來好好休息,直到我上床休息為止。
媽媽我想對您說,為了我的成長您辛苦了。您總是把最好的東西留給我,卻把剩下留給您自己。怕我餓著、凍著、病著卻從不在乎您自己。
媽媽我想對您說,為了我的成長您辛苦了。您的眼角又多了幾條魚尾紋,您的頭上又多幾根白發(fā),您的腰痛病又嚴重了,您明顯的變老了。
媽媽我想對您說,為了我您付出太多太多了,多的讓我無以回報,多的讓我心疼。
小學(xué)生作文 篇2
2月9日是大年三十。早上,我很早就起了床,便了個小懶腰,便迅速地穿好衣服,吃完飯后,便和我的媽媽一起去買過年的裝飾物品。
我們來到桃源路上,我便看見那里人山人海,眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場面。我們來到買春聯(lián)的攤上,我突然看一副對聯(lián),大聲讀道:“金狗賀歲家興旺!”我的媽媽很快地說出了下聯(lián):“玉燕迎春福滿堂!”呵呵,我的媽媽真厲害!這時我看到有很多的小紅燈籠,特別的可愛,掛在家里一定有過年的氣氛,我便精心挑選了10個小燈籠,回到家后,我迫不及待地將它們兩個兩個的掛在每個房間的`大門上,家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了!
晚上,我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡,我看到了外面的煙花世界,窗外簡直是火樹銀花、格外絢麗多彩?茨乔ё税賾B(tài)的鮮花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接,把天空點綴得五光十色。
看完煙花后,我又來到電視機前面坐下來看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”,今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品,魔術(shù)、歌舞等,尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑;唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園!
過新年的感覺真好,我喜歡過年。
小學(xué)生作文 篇3
中秋之夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里,望著那輪明月,頓時遐想連篇……
媽媽端出了月餅和水果一家人高高興興的一塊兒賞月,吃月餅。此時,我忽然理解了古人:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜,能和家人團聚,共享天倫之樂,實在是件幸福的事。」植坏眠h離故鄉(xiāng)的游子都會與月兒有不解之緣
至正月十五夜,天色晴朗,星月交輝,六街三市,竟相熱鬧”。大街上熱鬧非凡,處處洋溢著全家團圓帶來的幸福氣息。
然而,我又想起了另一句詩:“今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家”。是啊,就在這萬家團圓之時,一定有不少的人身在他鄉(xiāng),職守崗位不能與家人團聚。但是,你們不要太傷感,在這月圓之夜對著月亮,訴說你的相思之情,相信你的家人一定能感受得到!跳舞。玉兔的'磨藥聲也在為她伴奏?墒,自從第一顆探月衛(wèi)星發(fā)射后,人們就知道其實月球上十分荒涼,沒有任何人與生物。但是,我依然想象月亮上有一個廣寒宮、有嫦娥、有玉兔,還有吳剛揮動著闊斧奮力的在砍著一顆桂樹……
“1515,過來吃石榴”,媽媽的話打斷了我的思緒……
中秋月兒圓,象征著團聚與幸福,無論是只身在外的,還是一家子正在團圓的,愿都能共享這份甜蜜。俗話說得好:“但愿人長久,千里共嬋娟”!
六年級:1515
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