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我學(xué)會(huì)了跳繩優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了跳繩優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了跳繩優(yōu)秀作文1
上幼兒園的一天，媽媽對我說：“哎呀！你都5歲了，也該學(xué)學(xué)跳繩了！好為1年級打基礎(chǔ)！”聽完媽媽的這番話，我想：跳繩肯定很簡單，一天兩天就可以學(xué)會(huì)。
沒過幾天，媽媽便買了一根我最喜歡的粉紅色的跳繩。跳繩兩頭是深紅色，中間是淺紅色，中間還穿著透明的小珠子。哇！這也太好看了吧！我一定會(huì)學(xué)得更快的！
我迫不及待地拿起跳繩，媽媽說：“把繩子放在腳跟后面，然后甩到前面，靠腳尖這個(gè)位置時(shí)，再一跳，然后多重復(fù)幾次�！边@個(gè)動(dòng)作很簡單嘛！我頓時(shí)充滿了信心。只聽媽媽一聲“開始”，我胳膊一掄，把繩子一甩，到了腳尖前，我的`繩子停了下來，過一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，慢悠悠地把腳越過去。我不服氣，又試了幾次，但結(jié)果卻大同小異我生氣地把繩子往下一扔，嘴里說著：“哼，我再不練這破繩子了！”
后來幾天，我一直沒碰過繩子。一天早晨，只聽媽媽說：“你看你，跳繩都學(xué)不好！”切！我還不信這個(gè)邪了！難道我會(huì)比別人差嗎？我拿起繩子，一甩，一跳，我竟然能連著跳了。后來，我每天晚上都到院子里練習(xí)，從不連貫到連貫，從四個(gè)到十幾個(gè)，我越跳越好了！
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，我選擇了跳繩這個(gè)項(xiàng)目。只聽裁判員一聲“開始”，我用手腕使勁甩著繩子，腳也跟隨頻率跳著，地面上傳來“啪啪”聲音。“結(jié)束了！”裁判員說。沒過多久，成績出來了！我竟是全校第一�。�
通過學(xué)跳繩的經(jīng)歷，讓我明白了，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利的道理！
我學(xué)會(huì)了跳繩優(yōu)秀作文2
最近老師給我們布置了一項(xiàng)跳繩的任務(wù)，要求男生一分鐘跳繩105個(gè)過關(guān)，女生一分鐘110個(gè)過關(guān)。接到這個(gè)任務(wù)后我的心里很著急，因?yàn)槲疫�不會(huì)跳繩呢！
一回到家就趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽說：“這有什么難的，你不會(huì)可以學(xué)�！甭犃藡寢尩�.話，我拿起媽媽給我準(zhǔn)備的跳繩開始學(xué)跳。但是我的手腳總是配合的不好，當(dāng)跳繩還沒落地時(shí)腳就已經(jīng)跳了起來，要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒起跳，所以總是被繩絆住。我學(xué)著跳了好長時(shí)間，還是沒成功，我有點(diǎn)泄氣了，苦著臉說：“媽媽，跳繩怎么這么難呀！”媽媽鼓勵(lì)我說：“你的姿勢不對，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩過來時(shí)就跳，這樣就能跳過去了�！痹捯魟偮�，媽媽就示范著跳了幾個(gè)。我看見媽媽跳得非常輕松，頓時(shí)又有了信心：“我也一定能像媽媽一樣跳繩的，我要努力。”我從媽媽手里接過跳繩，開始照著媽媽的方法去跳。啊，果然能跳了起來！我成功跳出第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……我高興極了，歇了一會(huì)又繼續(xù)跳，一口氣能跳20多個(gè)了。我高興得又蹦又跳，情不自禁地大喊；“媽媽，媽媽，我終于學(xué)會(huì)了跳繩！”媽媽也笑瞇瞇地看著我。
成功讓我充滿信心，我相信，只要堅(jiān)持練習(xí)，我一定會(huì)過關(guān)的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了跳繩優(yōu)秀作文3
四年級以前，我最討厭的運(yùn)動(dòng)就是跳繩。我跳繩的水平非常糟糕。
直到四年級，我們班換了一個(gè)班主任，他要求我們每天跳繩，而且還要記錄。我心不甘情不愿地開始了跳繩之旅。
一開始，笨重的新跳繩讓我的手腳突然變得不聽大腦的使喚，手忙腳亂，兩只手伸得老開，如同大鵬展翅，繩子不是打到手臂，就是絆著腳，從未連續(xù)跳超過四十個(gè)。我氣得我扔下繩子，撅起嘴巴，兩只手交叉放在胸前，一屁股坐到了地上，心想：跳繩好難，不想跳繩了！
周五晨練時(shí)，我看到周圍的同學(xué)幾乎跳得都很好。這讓我重新下定決心要把跳繩學(xué)會(huì)。
說干就干，一回家我就在網(wǎng)絡(luò)上搜索了跳繩的技巧：首先需要把上臂向內(nèi)收，讓手臂形成一個(gè)直角，再用手腕靈活的甩動(dòng)跳繩，在繩子落地的一瞬間，腳向上輕輕一躍，繩子就輕巧地擦著地面劃了過去。
我照著這個(gè)方法練，慢慢地，我跳得愈來愈好。
一個(gè)學(xué)期過后，我從一分鐘只能跳一百三十多個(gè)到現(xiàn)在能跳一百九十多個(gè)了。繩子在我手中也像有了生命一樣，腳尖一上一下，我好似草坪上肥嘟嘟的活潑小兔。在跳的.過程中，也能看到繩子轉(zhuǎn)出來的迷糊圓狀球，也能聽到繩子打在地上發(fā)出啪嗒的聲音，在空中發(fā)出呼呼的聲音。
之后每次調(diào)完繩，我心里都有一種滿足感。學(xué)習(xí)跳繩的過程讓我明白了不斷練習(xí)和堅(jiān)持的重要性，也讓我越發(fā)喜歡跳繩了！
我學(xué)會(huì)了跳繩優(yōu)秀作文4
要說起我不擅長的，應(yīng)該就是跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我就從來沒有達(dá)標(biāo)過，不過在這個(gè)漫長的寒假里，我終于學(xué)會(huì)了跳繩！
在這個(gè)寒假里，我跟著爸爸在家里每天練習(xí)跳繩，剛開始的時(shí)候我用自己的方法，費(fèi)盡九牛二虎之力，一分鐘只勉強(qiáng)能跳七十多個(gè)，這個(gè)數(shù)字可是距離達(dá)標(biāo)還有一半呢。唉，跳繩可真是看起來輕松，做起來難��！我漸漸對自己沒信心了，手也酸、腳也疼，真想放棄。這個(gè)時(shí)候，爸爸對我說：“堅(jiān)持就是勝利，只要你找對方法，就能輕輕松松的達(dá)標(biāo)�！卑职纸o我示范了一下他的動(dòng)作，我仔細(xì)的看，仔細(xì)的觀察，原來是我跳繩的動(dòng)作不對，跳的時(shí)候應(yīng)該手臂貼著身體，用手腕甩動(dòng)繩子，手腳要協(xié)調(diào)，跳的時(shí)候不用跳太高。爸爸有節(jié)奏的一分鐘能跳170多個(gè)呢，而且看起來一點(diǎn)也不累。
我開始跟著爸爸的動(dòng)作，一次次的練習(xí)，手腕輕松的甩起了繩，可是腳卻跟不上節(jié)奏，還被繩子絆倒了，不過我沒有灰心，一次又一次的重新開始，慢慢的，繩子在我手上輕松的`揮舞了起來，我的腳也非常的配合著繩子一蹬一跳，跳完后手腳不像之前那樣又酸又疼了，爸爸按停了計(jì)時(shí)器對我說：“145個(gè)�！甭犚姲职值脑捨议_心極了，心想真是功夫不負(fù)有心人啊。
學(xué)會(huì)跳繩后，我一點(diǎn)也不感覺它很難，現(xiàn)在我每天都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。不管什么事，只要找對方法，堅(jiān)持下去，都是能輕松完成的！
我學(xué)會(huì)了跳繩優(yōu)秀作文5
跳繩這個(gè)運(yùn)動(dòng)對有的人來說很容易，還有的人跳的不算太好，也不算太差。但每個(gè)人學(xué)跳繩時(shí)，總會(huì)遇到一些困難，我也不例外。
剛開始學(xué)跳繩時(shí)，我跳得還挺快，但是沒有跳多久，我就覺得體力不支了�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，他們身輕如燕跳得很輕松，而我越跳越累越跳越笨。當(dāng)一分鐘時(shí)間到時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了�？吹轿覀儾粫�(huì)用力，體育老師說：“在起跳的時(shí)候是用腳尖跳，在落地的時(shí)候也是腳尖先落地，這樣就不會(huì)消耗太多體力了�！甭犃死蠋煹姆椒ǎ一腥淮笪�，就像撥開云霧見到了青天�；氐郊�，我馬上從書包里拿出跳繩，按老師的方法跳了跳。咦！我跳的時(shí)候真的.沒有那么累了，感覺步子更加輕盈了。不像之前只會(huì)用一招“山崩地裂”——蹦得高，落地重，整個(gè)腳掌落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音，弄得我都不知道是練跳繩，還是在練踏地功。所以力氣一會(huì)就用光了，而且速度還很慢，用這樣的速度和姿勢，根本跳不到合格。于是，我經(jīng)常看鄰居家的小朋友怎么跳繩，我也學(xué)著她的樣子跳，因?yàn)樗粌H跳的快，還跳得輕。經(jīng)過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我又積累了經(jīng)驗(yàn)——膀臂擺的弧度不要太大了，只要用手腕擺就可以了。這樣做不但跳得快，而且膀臂也不會(huì)酸痛。
大約過了半個(gè)月，我的跳繩技術(shù)越來越好了。我在院子里跳繩時(shí)，手臂輕輕搖動(dòng)，步子越來越輕盈了，微風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉頰上，小花和小草也輕輕搖動(dòng)，好像在為我的進(jìn)步而鼓掌呢。
我學(xué)會(huì)了跳繩優(yōu)秀作文6
你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么你一定會(huì)知道，成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長我的自信心和自豪感。在成長的過程中，我學(xué)會(huì)了跳舞，騎自行車等，但我最高興的就是學(xué)會(huì)了跳繩！
一年級時(shí)，我加入了第一批跳繩隊(duì)。第一天我們學(xué)習(xí)了花樣，名叫左右甩繩跳。因?yàn)樽笥宜�，繩子變了一個(gè)“麻花”，再跳根本過不去。不管我試了多少次，到了下課，我都沒有成功，我在路上跟媽媽一一說了我的“跳繩翻車現(xiàn)象”，媽媽跟我分享了她小時(shí)候的學(xué)習(xí)過程，語重心長地對我說道：“失敗是成功之母�！眿寢尩脑捵屛矣止钠鹩職�。
第二天，到了學(xué)校，老師細(xì)心地教我，可我就是跳不過去，讓旁邊的同學(xué)看了我的笑話，我嘿嘿一笑，有點(diǎn)不好意思。但是，我是一定不會(huì)放棄的，我跟著老師的節(jié)奏來，可這次繩子不耐煩了，它把我纏住，我的腳還沒有站穩(wěn)，就摔到了地上，當(dāng)時(shí)，我的大門牙磕了下來，還嘗到了一股血腥味，再看地上，一顆門牙安靜地躺在了地上，顯得多么可憐�！昂�，不學(xué)了！”我把扔在地上的`繩子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。旁邊的老師走過來，笑著對我說：“學(xué)跳繩是要有耐心的！”我發(fā)憤又試了一次，這次可好，又沒跳過去，但是我沒有灰心，繼續(xù)不停地練習(xí)，經(jīng)過我的努力，我成功了。
這次學(xué)習(xí)，讓我知道什么事都要經(jīng)過努力才能得到回報(bào)！
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