實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度1
臨床實(shí)驗(yàn)室管理制度的重要性不言而喻。它是確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確無誤的`關(guān)鍵，直接關(guān)系到患者的診斷和治療。良好的管理制度能提升實(shí)驗(yàn)室的效率，降低運(yùn)營(yíng)成本。嚴(yán)格的管理有助于預(yù)防醫(yī)療事故，保護(hù)患者和工作人員的安全。一套完善的制度也是實(shí)驗(yàn)室獲得認(rèn)證和認(rèn)可的基礎(chǔ)，對(duì)于提升實(shí)驗(yàn)室的公信力和競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度2
高校實(shí)驗(yàn)管理制度旨在確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量與安全，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室資源利用，提升學(xué)生實(shí)踐能力，并保障科研工作的順利進(jìn)行。這一制度涵蓋了實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)安全規(guī)定、實(shí)驗(yàn)人員職責(zé)、實(shí)驗(yàn)耗材采購(gòu)與使用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1. 實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置：明確實(shí)驗(yàn)課程的目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配，確保實(shí)驗(yàn)與理論課程的協(xié)調(diào)一致，滿足教學(xué)大綱要求。
2. 實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理：建立設(shè)備登記、保養(yǎng)、維修、報(bào)廢等流程，保證設(shè)備的'正常運(yùn)行和使用壽命。
3. 實(shí)驗(yàn)安全規(guī)定：制定實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程，進(jìn)行定期安全檢查，確保師生人身安全和實(shí)驗(yàn)環(huán)境良好。
4. 實(shí)驗(yàn)人員職責(zé)：明確教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
5. 實(shí)驗(yàn)耗材采購(gòu)與使用：規(guī)范耗材的采購(gòu)流程，控制成本，合理使用，防止浪費(fèi)。
6. 實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：通過實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)估、學(xué)生反饋、同行評(píng)價(jià)等方式，持續(xù)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度3
一、各實(shí)驗(yàn)室必須認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，制定相應(yīng)的安全管理制度和操作規(guī)程，并要懸掛在墻上。
二、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)之前，由教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員進(jìn)行安全教育，否則不準(zhǔn)操作。
三、本、專科生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須有指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；研究生必須有導(dǎo)師或其他教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，不經(jīng)導(dǎo)師批準(zhǔn)不能獨(dú)立操作。
四、教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)所用的`設(shè)備、器具設(shè)施的安全操作規(guī)程，必須有指導(dǎo)教師進(jìn)行講解。不準(zhǔn)動(dòng)用其他無關(guān)設(shè)備、器具、設(shè)施等，不準(zhǔn)改動(dòng)、拆動(dòng)安全裝置。
五、指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)的技術(shù)安全，有權(quán)令違章違紀(jì)者停止操作，并做出檢查。
六、節(jié)假日、夜間進(jìn)行教學(xué)和研究實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)，并在院、系備案后方可進(jìn)行。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須有指導(dǎo)教師在現(xiàn)場(chǎng)。
七、對(duì)易燃、易爆物品要指定專人負(fù)責(zé)管理，健全領(lǐng)取、發(fā)放、儲(chǔ)存、登記等項(xiàng)規(guī)章制度，絕不準(zhǔn)亂扔亂放、隨意傾倒或銷毀處理。
八、禁止學(xué)生和教工在實(shí)驗(yàn)室里用電爐等電器做飯、燒水。
九、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)安全用電的管理，嚴(yán)格執(zhí)行用電管理制度，電源、電閘下方，不準(zhǔn)擺放易燃物品、設(shè)備和雜物。不準(zhǔn)擅自改動(dòng)、安裝用電設(shè)備設(shè)施，不準(zhǔn)亂接亂拉電線，接臨時(shí)電線必須向動(dòng)力部門和實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理處提出書面申請(qǐng)，待批準(zhǔn)后由持電工證的正式電工安裝。
十、電鉆、手砂輪等手持電動(dòng)工具，必須按規(guī)定裝有漏電保護(hù)裝置。
十一、承攬校外的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，在簽定協(xié)作合同的同時(shí)，要明確安全責(zé)任。
十二、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要文明整潔，器具設(shè)備、材料、工具等物品要擺放整齊，布局合理。廢舊物品要及時(shí)清理，不準(zhǔn)堆放與實(shí)驗(yàn)工作無關(guān)的一切私人物品，要有安全通道，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不準(zhǔn)住人。
十三、實(shí)驗(yàn)室使用的易燃易爆等危險(xiǎn)品，要按規(guī)定設(shè)專庫或保險(xiǎn)柜存放，要有專人管理，并制定相應(yīng)管理制度，要定期檢查。
十四、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)束后，要清理好現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)閉電源、和水源，關(guān)好門窗方可離開。
十五、在教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)報(bào)告。發(fā)生事故要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
十六、違反本規(guī)定，按有關(guān)條款執(zhí)行。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度4
一、學(xué)校要建好化學(xué)藥品、毒品庫，凡是有易燃、易爆、有毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)，在一定條件下能起火燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)危險(xiǎn)品，都應(yīng)存入專柜保管。儲(chǔ)藏有毒藥品的場(chǎng)所應(yīng)保持干燥、通風(fēng)、陰涼。
二、對(duì)化學(xué)藥品、毒品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，經(jīng)常檢查。對(duì)氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品要嚴(yán)格管理，謹(jǐn)慎使用。要絕對(duì)避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒等事故的發(fā)生。嚴(yán)禁室內(nèi)明火，禁止在化學(xué)藥品、毒品倉(cāng)庫內(nèi)存放食品或吸煙。
三、易燃、易爆、劇毒藥品的存放應(yīng)貼好標(biāo)簽，標(biāo)明名稱、濃度、存量、進(jìn)貨日期、有效期或配制日期。無標(biāo)簽藥品，必須經(jīng)鑒定合格后才能使用，否則以報(bào)廢處理。有毒廢物(液)的處理要符合環(huán)保要求，不得隨意傾倒。
四、要按科學(xué)要求取用藥品，嚴(yán)格控制易燃易爆有毒物品的存放總量。
五、劇毒藥品須實(shí)行雙人雙鎖保管制度，切實(shí)做好安全防盜工作，領(lǐng)用要嚴(yán)格簽名登記。如化學(xué)危險(xiǎn)品、劇毒品被盜，要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。
六、易燃、易爆、劇毒藥品存放的場(chǎng)所應(yīng)配備足夠數(shù)量的'消防器材及其它應(yīng)急物資。
注：危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍1．實(shí)驗(yàn)室常用危險(xiǎn)藥品：
�、僖兹家后w：二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油等。
�、谝兹脊腆w：紅（赤）磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃（白）磷、鈉、鉀、碳化鈣（電石）等。
�、垩趸瘎哼^氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅等。
�、芨g品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣（生石灰）、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛等。
2．實(shí)驗(yàn)室常用劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃（白）磷（又是易燃品）、苯酚等。
3．實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品：品種略（如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等）
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度5
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
1.各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。
2.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)置及儀器的檢查和維護(hù)等。
(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施
1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》，按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試作實(shí)驗(yàn)，做到“心中有數(shù)”。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模莆諏?shí)驗(yàn)原理，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。
3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。
4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo)，及時(shí)解決，但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估和考核
1.實(shí)驗(yàn)開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式，包括《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總》。
2.對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3.對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。
4.對(duì)教師的考察除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。
中小學(xué)儀器室管理制度
(一)儀器的存放要編號(hào)、分類、定室、定柜、定位。化學(xué)藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。
(二)建立健全儀器管理明細(xì)帳、儀器清冊(cè)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表，定期核對(duì)，做到帳、冊(cè)、表、物相符。人員調(diào)動(dòng)時(shí)要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。
(三)儀器的借用、報(bào)廢要辦理登記和審核手續(xù)。外借儀器要及時(shí)收回，并做好接交手續(xù)。
(四)教師使用儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，應(yīng)填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時(shí)登記、查找并及時(shí)報(bào)告，做好處理工作。
(五)儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)后歸柜，并根據(jù)各類儀器的特點(diǎn)，定期有計(jì)劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
(六)每學(xué)期結(jié)束前，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對(duì)，處理好有關(guān)事項(xiàng)，及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作，并要求上報(bào)和存檔。
中小學(xué)校學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則
(一)學(xué)生應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)課，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力掌握基本實(shí)驗(yàn)技能，提高分析問題和解決問題的能力。
(二)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)作業(yè)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，了解�?shí)驗(yàn)原理，知道實(shí)驗(yàn)步驟和操作要領(lǐng)。經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。未準(zhǔn)備或準(zhǔn)備不充分的學(xué)生不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
(三)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，要保持安靜，定組定位，按規(guī)定就座，不得隨意換位。
(四)實(shí)驗(yàn)開始前，要檢查核對(duì)所有儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。實(shí)驗(yàn)臺(tái)要始終保持清潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上。
(五)學(xué)生要按規(guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，如實(shí)記錄，不得隨意更改實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，不得隨意動(dòng)用室內(nèi)其它實(shí)驗(yàn)器材。
(六)實(shí)驗(yàn)過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時(shí)應(yīng)請(qǐng)老師幫助，不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)隨意走動(dòng)或大聲喧嘩。遇有偶發(fā)事故時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報(bào)告老師處理。
(七)用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須放入指定容器中，如儀器損壞，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告老師，以便妥善處理。
(八)公用儀器用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動(dòng)。
(九)實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)將儀器擦拭干凈，放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面，仔細(xì)檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉，不得將實(shí)驗(yàn)用品及設(shè)備帶出實(shí)驗(yàn)室。
(十)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求及時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須如實(shí)反映結(jié)果和實(shí)驗(yàn)過程，不得隨意臆造或抄襲他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和記錄。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)人員崗位職責(zé)
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)
1.執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，積極配合任課教師完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
2.熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格、型號(hào)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理和作用及維修方法。
3.熟悉學(xué)科全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論、實(shí)驗(yàn)方法、注意事項(xiàng);能熟練指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的各種疑難問題。
4.按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃或?qū)嶒?yàn)通知單，準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑和器材。實(shí)驗(yàn)完畢整理、清洗、回收入柜。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件，開展學(xué)生課外科技活動(dòng)和進(jìn)行開放性實(shí)驗(yàn)。
6.加強(qiáng)和各科教師聯(lián)系，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng)。
(二)管理項(xiàng)
7.認(rèn)真做好教學(xué)儀器的購(gòu)置、驗(yàn)收、入庫及登帳、編號(hào)等工作。
8.合理安排教學(xué)儀器的存放，保持教學(xué)儀器的整潔，創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境，確保安全和教學(xué)儀器使用壽命。
9.負(fù)責(zé)教學(xué)儀器的維修、維護(hù)、清點(diǎn)、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責(zé)。
10.積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和技術(shù)改造，嚴(yán)格執(zhí)行儀器室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好儀器室的全面管理。
中小學(xué)校危險(xiǎn)品安全保管和使用制度
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用的化學(xué)危險(xiǎn)藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi)，不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險(xiǎn)特性，分類存放。
(二)化學(xué)危險(xiǎn)藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感，懂得各種化學(xué)藥品的危險(xiǎn)特性，具有一定的防護(hù)知識(shí)，并做到“五雙”管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。
(三)化學(xué)危險(xiǎn)品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時(shí)，要把化學(xué)危險(xiǎn)品室列為重點(diǎn)防范區(qū)。
(四)定期對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查，并核對(duì)庫存量，做到帳物一致。
(五)使用危險(xiǎn)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險(xiǎn)品時(shí)，必須提前計(jì)算用量，填寫《危險(xiǎn)試劑領(lǐng)用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學(xué)生代替。
(六)對(duì)實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)品的遺棄及廢液、廢渣要及時(shí)收集，妥善處理，不得在實(shí)驗(yàn)室存留，更不可隨意倒入下水道內(nèi)。
(七)危險(xiǎn)試劑的.管理和使用如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報(bào)告，不得隱瞞。
(八)專管人員對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品保管和作用的安全性負(fù)有全部責(zé)任。
中小學(xué)校儀器設(shè)備報(bào)廢審批管理制度
(一)教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)廢的條件
1.達(dá)到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品)，無修復(fù)價(jià)值的教學(xué)儀器設(shè)備。
2.主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度喪失或嚴(yán)重降低，不能滿足使用要求，又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備。
3.先天不足，又無法改造利用的教學(xué)儀器設(shè)備。
4.嚴(yán)重影響安全，繼續(xù)使用會(huì)引起危險(xiǎn)事故的教學(xué)儀器設(shè)備。
5.大修一次費(fèi)用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器設(shè)備。
(二)教學(xué)儀器報(bào)廢的程序
1.低值易耗品，由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組(室)負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行。
2.單價(jià)在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標(biāo)本等教具，由管理人員提出申請(qǐng)，經(jīng)組(室)負(fù)責(zé)人簽字后，報(bào)主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行。
3.凡屬固定資產(chǎn)(單價(jià)20元以上，使用年限一年以上)的教學(xué)儀器設(shè)備的報(bào)廢，應(yīng)由管理人員填寫《儀器報(bào)廢申批單》，再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員參加的鑒定小組，對(duì)淘汰報(bào)廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定，經(jīng)鑒定合理者，報(bào)學(xué)校主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并由管理和財(cái)務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報(bào)縣(區(qū))級(jí)業(yè)務(wù)管理部門備查。
4.不管屬哪一級(jí)審批報(bào)廢的儀器,，都應(yīng)將原儀器上有使用價(jià)值的零部件拆下備用。
**二中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作的意見
1、儀器室所有儀器均要編號(hào)，并分類定柜、定位存放;帳冊(cè)健全;做到帳冊(cè)、標(biāo)簽、實(shí)物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀，環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2、妥善保管儀器，嚴(yán)格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理、維護(hù)和操作。
3、教師因教學(xué)做演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)借用儀器，應(yīng)預(yù)先提出計(jì)劃，履行借用登記手續(xù)，按期歸還;教師私用或單位借用，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用，任何個(gè)人不得長(zhǎng)期借用。
4、自購(gòu)或上級(jí)調(diào)拔的儀器，要及時(shí)編號(hào)上帳、入柜，并向教師介紹使用，不得積壓。對(duì)已喪失使用和維修的儀器，要辦理報(bào)廢手續(xù)。
5、實(shí)驗(yàn)人員如有變動(dòng)，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照移交規(guī)定，按帳點(diǎn)物，逐一移交。
**二中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作的意見
1、儀器要分類編號(hào)、入帳，做到帳目、標(biāo)簽、實(shí)物三統(tǒng)一。
2、儀器要分科分類存放，標(biāo)簽齊全清楚，陳列有序，按要求做好儀器防潮、防塵、避光等工作。
3、易燃、易爆、劇毒物品要嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)試劑管理辦法》進(jìn)行保管。
4、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還，均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查儀器的完好情況。
5、儀器損壞、丟失，應(yīng)由當(dāng)事人填寫“儀器損失處理登記單”，按有關(guān)規(guī)定處理。
6、凡自購(gòu)或上級(jí)調(diào)拔的儀器，要及時(shí)編號(hào)、上帳、入柜并及時(shí)投入使用。
7、實(shí)驗(yàn)人員如有變動(dòng)，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)，按帳點(diǎn)物，逐件移交，不得草率從事，對(duì)移交中存在的問題要作出妥善處理
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度6
實(shí)驗(yàn)室工作管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 保障安全：有效的管理制度可以預(yù)防安全事故，保護(hù)實(shí)驗(yàn)人員的生命安全和身體健康。
2. 提升效率：規(guī)范化的操作流程能提高實(shí)驗(yàn)效率，減少不必要的延誤和浪費(fèi)。
3. 保證質(zhì)量：嚴(yán)格的`管理制度確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性和科研成果的質(zhì)量。
4. 符合法規(guī)：遵守相關(guān)法律法規(guī)，避免因違規(guī)操作導(dǎo)致的法律風(fēng)險(xiǎn)。
5. 促進(jìn)合作：統(tǒng)一的管理制度有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的整體實(shí)力。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度7
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)務(wù)管理制度的重要性不容忽視。一方面，良好的內(nèi)務(wù)管理能保證實(shí)驗(yàn)的'準(zhǔn)確性和可重復(fù)性，減少因環(huán)境因素導(dǎo)致的誤差；另一方面，嚴(yán)格的安全規(guī)定能預(yù)防意外事故，保護(hù)實(shí)驗(yàn)人員的生命安全；此外，高效的物資管理則有助于控制成本，提高實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)營(yíng)效率。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度8
電子實(shí)驗(yàn)室管理制度的重要性不言而喻。一方面，它能保障實(shí)驗(yàn)的精確性和可重復(fù)性，避免因操作不當(dāng)引發(fā)的.實(shí)驗(yàn)誤差；另一方面，它能有效預(yù)防安全事故，保護(hù)人員的生命安全和實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。良好的管理制度還能提高設(shè)備利用率，延長(zhǎng)設(shè)備壽命，降低運(yùn)行成本。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度9
實(shí)驗(yàn)室管理制度的重要性不言而喻。它為科研活動(dòng)提供了有序的框架，減少了因無章可循造成的混亂。它強(qiáng)調(diào)安全，能有效預(yù)防實(shí)驗(yàn)室事故，保護(hù)人員生命安全。制度化的管理有助于提高實(shí)驗(yàn)效率，減少重復(fù)工作和錯(cuò)誤發(fā)生。通過規(guī)范實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的`管理，能確保科研成果的可靠性和可追溯性，提升研究成果的公信力。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度10
實(shí)驗(yàn)器材管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 確保實(shí)驗(yàn)精度：規(guī)范化的管理能保證器材的性能穩(wěn)定，減少因器材問題導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)誤差。
2. 提升實(shí)驗(yàn)效率：通過合理安排器材的使用和維護(hù)，避免因器材故障導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)中斷。
3. 保障人員安全：嚴(yán)格的'管理制度可以預(yù)防因操作不當(dāng)或器材故障引發(fā)的安全事故。
4. 節(jié)約成本：通過合理的采購(gòu)和維護(hù)，延長(zhǎng)器材使用壽命，降低更換頻率，節(jié)約實(shí)驗(yàn)室運(yùn)營(yíng)成本。
5. 符合法規(guī)要求：符合國(guó)家關(guān)于實(shí)驗(yàn)室管理的相關(guān)法規(guī)，避免因管理不善導(dǎo)致的法律風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度11
物理實(shí)驗(yàn)管理制度的重要性不容忽視：
1. 保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范性和科學(xué)性，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
2. 防止因操作不當(dāng)引發(fā)的安全事故，保障師生的.生命安全。
3. 延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用壽命，降低維修成本。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和實(shí)踐能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度12
（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
1、科學(xué)課教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。
2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和科學(xué)任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)進(jìn)、置備，儀器的檢查和維護(hù)等。
（二）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施
1、教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》，在規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試做實(shí)驗(yàn)，做到“胸中有數(shù)”。
2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，掌握�?shí)驗(yàn)原理，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。
3、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
4、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時(shí)進(jìn)行解決，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。
5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。
（三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估與考核
1、實(shí)驗(yàn)開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)登記表》（由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫）；《科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總）。
2、對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻?考核，以現(xiàn)場(chǎng)操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的分析和思維能力。
3、對(duì)學(xué)生的考核應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對(duì)教師的考核除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5、所有考核的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的報(bào)廢審批管理制度
（一）教學(xué)儀器報(bào)廢的條件
1、達(dá)到或超過使用年限（常規(guī)儀器設(shè)備為22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品），無修復(fù)價(jià)值。
2、主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度嚴(yán)重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備。
3、先天不足，又無法改造利用的儀器設(shè)備。
4、嚴(yán)重影響安全，繼續(xù)使用會(huì)引起危險(xiǎn)事故的教學(xué)儀器。
5、大修一次費(fèi)用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器。
（二）教學(xué)儀器報(bào)廢的程序
1、低值易耗品，由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組（室）負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)主管主任批準(zhǔn)即可。
2、單價(jià)在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標(biāo)本等教具，由管理人員提出申請(qǐng)，經(jīng)組（室）負(fù)責(zé)人簽字后，報(bào)主管主任批準(zhǔn)即可。
3、凡屬固定資產(chǎn)（單價(jià)20元以上，使用年限一年以上）的教學(xué)儀器設(shè)備的報(bào)廢，應(yīng)由管理人員填寫《儀器報(bào)廢審批單》，再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員參加的鑒定小組，對(duì)淘汰報(bào)廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定，經(jīng)鑒定合理者，報(bào)學(xué)校主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并由管理和財(cái)務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報(bào)縣（區(qū)）級(jí)業(yè)務(wù)管理部門備注。
4、不管屬哪一級(jí)審批報(bào)廢的儀器，都應(yīng)將原儀器上有使用價(jià)值的零部件拆下備用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度13
物理實(shí)驗(yàn)室管理制度的重要性不容忽視：
1. 安全保障：制度能夠預(yù)防因操作不當(dāng)導(dǎo)致的.事故，保護(hù)人員和設(shè)備的安全。
2. 提升效率：明確的流程有助于減少實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間和提高實(shí)驗(yàn)成功率。
3. 確保質(zhì)量：規(guī)范化的管理保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可重復(fù)性和可靠性。
4. 培訓(xùn)教育：通過制度執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，提升其科研能力。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度14
實(shí)驗(yàn)人員管理制度旨在規(guī)范實(shí)驗(yàn)室運(yùn)作，確保實(shí)驗(yàn)安全、高效、有序進(jìn)行。它涵蓋了實(shí)驗(yàn)人員的職責(zé)、資格認(rèn)證、操作規(guī)程、安全規(guī)定、培訓(xùn)教育、考核評(píng)估、設(shè)備管理等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1. 實(shí)驗(yàn)人員職責(zé)：明確實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中的角色和責(zé)任，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作、記錄、報(bào)告撰寫等。
2. 資格認(rèn)證：設(shè)定實(shí)驗(yàn)人員的入職門檻，包括學(xué)歷、專業(yè)背景、相關(guān)技能證書等要求。
3. 操作規(guī)程：規(guī)定實(shí)驗(yàn)操作流程，防止因操作不當(dāng)引發(fā)的安全事故。
4. 安全規(guī)定：制定實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，包括化學(xué)品管理、廢棄物處理、個(gè)人防護(hù)等。
5. 培訓(xùn)教育：定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)和安全教育，提升實(shí)驗(yàn)人員的'技能和安全意識(shí)。
6. 考核評(píng)估：建立實(shí)驗(yàn)人員績(jī)效評(píng)價(jià)體系，包括實(shí)驗(yàn)成果、工作效率、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。
7. 設(shè)備管理：規(guī)定實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用、保養(yǎng)、報(bào)修流程，確保設(shè)備正常運(yùn)行。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度15
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度的重要性不言而喻：
1. 安全基石：它是保障師生人身安全的第一道防線，防止實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生。
2. 教學(xué)保障：規(guī)范的'制度能確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有序進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 資源保護(hù)：合理使用和維護(hù)設(shè)備，減少資源浪費(fèi)，延長(zhǎng)設(shè)備壽命。
4. 法規(guī)遵從：符合教育部門對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理的法規(guī)要求，避免違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。
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