成長(zhǎng)的味道作文【必備15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的味道作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的味道作文 篇1
花開(kāi)，花落。我感覺(jué)自己好像從一個(gè)天真爛漫的孩子驟然蛻變?yōu)橐粋�(gè)有思想有個(gè)性的大女孩。此時(shí)，只嘆光陰似箭，歲月如梭。
記憶中，仿佛是從那時(shí)起才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，開(kāi)始嘗到成長(zhǎng)的味道。
記得那是一個(gè)周末，我獨(dú)自一人在街上行走。大街上的熱鬧繁華凸顯我的寂寞，不能按捺我的憂傷。我把視線轉(zhuǎn)移到對(duì)面一間玩具店，店前站著一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，她指著自己心愛(ài)的玩具歡呼雀躍，旁邊站著她的媽媽，只見(jiàn)她們臉上都蕩漾著幸福。
曾幾何時(shí)，我也像那個(gè)小女孩，指著自己心愛(ài)的玩具歲父母撒嬌？從小到大，父母留給我的.只有一個(gè)個(gè)忙碌的背影和一個(gè)空蕩蕩的屋子。
哎，觸景生情了�；氐搅吮涞姆孔樱蜷_(kāi)電視，無(wú)趣地不停轉(zhuǎn)換頻道。電話響了，母親說(shuō)不久后回來(lái)，我并沒(méi)有激動(dòng)，只是隨意應(yīng)和幾聲，掛上電話。過(guò)后，母親果真回來(lái)了。兩母女難得在一起度周末。母親先整理自己風(fēng)塵仆仆的面容，再拿出毛線織毛衣。我詫異了，母親會(huì)織毛衣嗎？我自己盯著母親嫻熟的技巧，不禁驚嘆。但看著那毛衣的款式和尺寸，怎么像是給我的？我假裝不經(jīng)意地問(wèn)：“這給誰(shuí)的？”母親回答：“你的，天氣冷的時(shí)候要記得穿上哦！”剎那間，我的腦袋一片空白，完全失去意識(shí)，一股暖流涌上心頭，周圍有很多氣球，泡泡包圍著我，地上有了氣霧，旁邊的母親化身為天使，頭上帶著一頂光環(huán)。嘴里和心都是甜的。這一切猶如仙境般唯美。這就是家庭溫暖和幸福嗎？
其實(shí)以前父母的一次次噓寒問(wèn)暖，打來(lái)的每一通電話都是愛(ài)，只是當(dāng)時(shí)我還很無(wú)知，無(wú)法感受，每每都把它從手中放走。然而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂得領(lǐng)會(huì)了。
成長(zhǎng)的味道并不只有自己參與，如果邀請(qǐng)父母加入，相信那味道會(huì)是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。
我成長(zhǎng)的味道像蜜糖般甜，那也是幸福的味道吧！我覺(jué)得，成長(zhǎng)的味道是和幸福成正比的。
成長(zhǎng)的味道作文 篇2
食物有酸甜苦辣咸，成長(zhǎng)也是五味雜陳，只不過(guò)，它需要經(jīng)歷去品味。
咸
在初一下學(xué)期的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的政治老師，說(shuō)是老師，其實(shí)是個(gè)大學(xué)生。他只說(shuō)他是來(lái)實(shí)習(xí)的，在這里呆不長(zhǎng)。他很溫柔，就像是我們的大哥哥，我們都很喜歡他。課堂上的氣氛總很活躍，可能是他年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會(huì)管不住我們，因?yàn)檫@事，班主任總是說(shuō)我們。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，可欣老師要走了，他在給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候，心情很壓抑，當(dāng)時(shí)我們還不知道這個(gè)消息，直到快下課的時(shí)候，他站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)他很舍不得和我們?cè)谝黄鸬娜兆�，和我們�(cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，雖然我們總是氣著他，但是他也不生氣。還說(shuō)他要回他的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n上哭個(gè)不停。
當(dāng)我遇到這么多的事情后，我才明白了天下沒(méi)有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣，就好比現(xiàn)在的我們，即將畢業(yè)，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長(zhǎng)的老師同學(xué)們。
酸
“初三”這個(gè)詞代表著中考的到來(lái)，也擔(dān)負(fù)著來(lái)自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來(lái)到書(shū)桌旁就開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，這一寫就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)寫完后想要活動(dòng)一下身體時(shí)，才發(fā)覺(jué)我的胳膊已經(jīng)僵了，脖子已經(jīng)定住了，渾身酸痛，就感覺(jué)只要一動(dòng)，筋就要斷了似得。
那叫一個(gè)酸吶！
苦
每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開(kāi)始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個(gè)又背那個(gè)的，使我恨不得把書(shū)都塞到我的`腦子里。每天下課都會(huì)有很多的筆記要抄，這些沒(méi)抄完又會(huì)迎來(lái)更多的筆記，一星期下來(lái)就像一座山堆在我的面前，這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過(guò)完呢？
初三的日子還真是苦��！
成長(zhǎng)就是這樣，是在不知不覺(jué)中經(jīng)歷的，成長(zhǎng)只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。
成長(zhǎng)的味道作文 篇3
十四年的歡樂(lè)伴我走過(guò)那段曲折的小路，童年已離我遠(yuǎn)去，成熟正向我步步逼近。
成長(zhǎng)的味道，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，我?guī)е篮玫膲?mèng)想離開(kāi)了我生活的搖籃，走出了父母的庇護(hù)，獨(dú)自去品嘗自己歷程中的滋味。
生活中的“酸”味
記得有一次，正在上活動(dòng)課，學(xué)校規(guī)定讓我們七年級(jí)學(xué)生在班內(nèi)做眼保健操，做完后再下樓活動(dòng)。我班幾個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)又是說(shuō)話，又是下位子，班里亂成一團(tuán)。為了不讓班級(jí)減分，我急忙制止，可就是沒(méi)人聽(tīng)。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)，看到班里這么亂，十分氣憤地問(wèn)：“今天誰(shuí)是值日班長(zhǎng)？”我哆哆嗦嗦的站起來(lái)�！敖裉焓悄阒等�，管理好班級(jí)就是你的義務(wù)�！蔽衣�(tīng)了老師的話，十分慚愧，不禁一陣心酸，低著頭回到座位上，強(qiáng)忍著的淚水還是落了下來(lái)。我常到了酸的味道。
苦盡甜來(lái)，生活有滋有味
委屈是暫時(shí)的，相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。每到元旦，學(xué)校都會(huì)讓每個(gè)班級(jí)表演一個(gè)節(jié)目，我很榮幸的加入了這個(gè)表演團(tuán)體。每天都辛苦的練習(xí)，為了能在元旦表演中獲得好成績(jī)，我每天都起早貪黑的琢磨。唉，要想表演好真苦啊。
功夫不負(fù)有心人。元旦這一天，由于我們的出色表演，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，最后我們贏的了第一名。我的心里樂(lè)滋滋的。
成長(zhǎng)的歷程是幸福的，但也是苦澀的。在成長(zhǎng)中我收獲了歡樂(lè)，成長(zhǎng)的味道是鮮美的，也是甜美的，我品嘗到了成績(jī)的甘甜，嗅到了成績(jī)的花香。
我祝愿，我希望，讓成長(zhǎng)的味道時(shí)時(shí)伴隨著我們一生，成長(zhǎng)的味道，多么有滋有味。
品嘗成長(zhǎng)的味道，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇4
小學(xué)時(shí)代，自己渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情，有自己的生活，能有錢給自己去花。感覺(jué)自己可以像個(gè)帥氣的學(xué)生，把成績(jī)單往桌子一扔，就可以要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨了，多瀟灑。已及底下弟弟妹妹投來(lái)那羨慕的眼光，然后對(duì)他們說(shuō)，等你們長(zhǎng)大了，你們也可以的，那該有多豪邁啊。
中學(xué)時(shí)代，自己更加渴望成長(zhǎng)，聽(tīng)著老師們總是在說(shuō)大學(xué)是怎樣的輝煌，怎樣的精彩，你們要努力學(xué)校，考上好的大學(xué)。那語(yǔ)氣，其中之意好像上大學(xué)就像是上了天堂，而沒(méi)有考上大學(xué)則是直接下地獄一般。自己渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們，中學(xué)時(shí)代是不允許談戀愛(ài)的，但是，長(zhǎng)大了就可以，所以自己很是期待，期待著戀愛(ài)，期待著長(zhǎng)大。期待著遇到自己心目中的那位美麗的公主，雖然自己不是騎著白馬的王子。面對(duì)每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)，每一天腦子都飄著那數(shù)理化的公式，中學(xué)時(shí)代竟也就是懷著這樣的美好想象走了過(guò)來(lái)。
大學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的事情并沒(méi)有那么真實(shí)，并沒(méi)有那么美好，那只是騙中學(xué)時(shí)代的孩子用的招數(shù)�，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，很多時(shí)候就與理想不一樣，有時(shí)候甚至背馳而定。想象總是那么完美，但現(xiàn)實(shí)總是有些瑕疵。這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)也避免不了。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)之前認(rèn)為大學(xué)就算不像天堂般怎么樣都像家一般吧。終于，到了大學(xué)才知道，不逃課的學(xué)生并不是好學(xué)生這一個(gè)定律。當(dāng)自己又不知道在為哪考一個(gè)證書(shū)而忙碌的`時(shí)候自己在想，怎么理想與現(xiàn)實(shí)就差那么遠(yuǎn)呢？
當(dāng)每一次失戀的時(shí)候，自己總是在說(shuō)，別怕，沒(méi)有什么大不了的。
面對(duì)現(xiàn)在的繁瑣，事情越來(lái)越多，自己有時(shí)候反而感概向往小的"時(shí)候了。
成長(zhǎng)的味道作文 篇5
成長(zhǎng)中的音樂(lè)就是每天在耳根子旁邊不停嘮叨著的媽媽的囑咐。成長(zhǎng)中的顏色往往是豐富多彩、絢爛奪目的。成長(zhǎng)中的滋味就離不開(kāi)酸甜苦辣這四種滋味了。每個(gè)人從嬰兒到成人，經(jīng)歷這成長(zhǎng)的旅程是必不可少的。而我覺(jué)得在成長(zhǎng)中滋味最濃的要算是苦和甜了，我覺(jué)得這也代表著我在成長(zhǎng)的過(guò)程中是痛并快樂(lè)著的。
首先我要說(shuō)說(shuō)這苦的滋味了。有句話說(shuō)“比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得是一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槲沂巧钣懈杏|。要學(xué)好毛筆書(shū)法當(dāng)然不是一件容易的事情，這需要有足夠的耐心才行。剛剛開(kāi)始學(xué)毛筆書(shū)法的時(shí)候，我在練筆畫，此時(shí)，有人嘲笑我，說(shuō)我在點(diǎn)芝麻點(diǎn)。我聽(tīng)到后，十分生氣，就下定決心，一定要得個(gè)獎(jiǎng)給你看看。在一次春節(jié)的晚上，許多人都在外面放鞭炮，喜氣洋洋的。而我卻在家里練習(xí)毛筆，我多么想出去玩啊，可是爸爸、媽媽都在旁邊盯著我，耐心地教導(dǎo)我，我只好繼續(xù)練下去。經(jīng)過(guò)了3年的苦練，我總算一步一步到了全國(guó)金獎(jiǎng)。
但是有苦當(dāng)然也有甜，有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好，叫做“苦盡甘來(lái)”，這也是獲得成功的秘訣�？嗤炅�，我的甜也隨之到了。
甜，這個(gè)滋味我喜歡！有人會(huì)說(shuō)：“廢話！哪有人喜歡苦不喜歡甜的啊？”的確是這樣的。在每次緊張復(fù)習(xí)之后，就會(huì)迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期一次的期末考試。期末考試這四個(gè)字已經(jīng)深深地印入了孩子們的心里。因?yàn)檫@代表的是我這半年來(lái)所有的收獲，這半年來(lái)我到底學(xué)到了些什么，就是從這里反映出來(lái)的。而期末考試就獲得免考資格。我的`毛筆書(shū)法苦練了3年，總算獲得了全國(guó)的金獎(jiǎng)。在回家的路上，我覺(jué)得鳥(niǎo)兒叫得多清脆，花兒開(kāi)得多艷麗，大樹(shù)也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，它們?cè)诤臀曳窒碇@份喜悅。我便加快腳步，想要快一點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活像一杯清茶，我覺(jué)得成長(zhǎng)何嘗不是這樣的呢？我們要細(xì)細(xì)品味�？嗪吞疬@兩種主要滋味串成了一首成長(zhǎng)的歌，也就讓我們慢慢地來(lái)欣賞這首優(yōu)美的曲子吧，相信聽(tīng)過(guò)的人一定會(huì)深有感觸的！
成長(zhǎng)的味道作文 篇6
成長(zhǎng)是有味道的，猶如食譜中的酸、甜、苦、辣、咸。每一次的成長(zhǎng)都離不開(kāi)這些。
酸。成長(zhǎng)是酸酸的，那一年我五歲，記得那天下午，我吵著要媽媽給我買冰激凌，媽媽拗不過(guò)我，便頂著大太陽(yáng)出去買了�；貋�(lái)的時(shí)候大汗淋漓，像變戲法般拿了出來(lái)，我開(kāi)心極了�？墒牵瑡寢屪叩剿块g掏錢包，發(fā)現(xiàn)少了十元，怎么也找不到，于是就懷疑我，不分青紅皂白上來(lái)一通點(diǎn)著鼻子罵，年幼的我不會(huì)分辨，只是委屈地哭。
甜。成長(zhǎng)是甜甜的，那一年，我八歲，在期末考試的時(shí)候全年級(jí)第一，我很高興，到家只被爸媽夸，做好吃的給我。
苦。成長(zhǎng)是苦的，記得十歲那年，有一個(gè)很要好的朋友背叛了我，我很生氣，也很驚訝，也不知道友情是會(huì)變的，還是來(lái)的這么徹底�？墒撬拖駛�(gè)墻頭草一樣，倒來(lái)倒去。令我厭惡至極，就像正義的人一樣，握不住的沙便扔了它。可我們跟她絕交之后，她也止不住淚的哭了，像水間關(guān)不住的流，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)的滋味比這還苦。對(duì)她這么好，竟然
辣。成長(zhǎng)就像辣椒一樣，辣辣的。初生牛犢不怕虎。我看也不過(guò)如此嘛！我13歲那年，由于體育很好，所以被推薦參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于在二學(xué)區(qū)比賽發(fā)揮較好，不出所料，第一是我。就這樣，抱著第一的`目標(biāo)去了，可那天下雨，又肚子疼，結(jié)果發(fā)揮失常才第五。而我那狂妄自大的諾言也脫口而出了。我憤憤地想：要是把在二學(xué)區(qū)比賽的成績(jī)拿出來(lái)，第一就是我了！但是回到家，媽媽安慰我：你是800和1500同時(shí)在一天比比賽，很好了，不就是第五么？還下雨，老師也沒(méi)怎么訓(xùn)練，挺好了！可我也什么都不想說(shuō)，像臉上被打了巴掌。
咸也是如此。是��！每一次的成長(zhǎng)都離不開(kāi)這些。感謝酸、甜、苦、辣、咸，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謙虛，分辨是非，笑著迎接挑戰(zhàn)！謝謝你！成長(zhǎng)的味道！
成長(zhǎng)的味道作文 篇7
還記得那天陽(yáng)光映照下的少年，他眉間晦暗，神情難辨，唯獨(dú)星眸熠熠，幽邃似海。
二零一四年九月一號(hào)，穿著純藍(lán)色校服，留著短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因?yàn)槌跻?jiàn)時(shí)的羞澀和懵懂，我們整整一個(gè)星期沒(méi)有交談過(guò)。
我們開(kāi)始接觸是因?yàn)橐恢A珠筆。男孩子總會(huì)有一些馬馬虎虎的習(xí)慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾，老師需要讓帶的課題記錄本，包括圓珠筆。
只見(jiàn)寫題寫到一半的他突然慌張地抬起頭張望，手里握著的圓珠筆墨已然見(jiàn)底。我正想慷慨相助，旁邊的人先一步有了動(dòng)作�！拔摇摇梢越栉乙恢ЧP嗎?”我看著他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強(qiáng)忍住笑意。
“好�！�
從此以后，我和他的話匣子就從未停止過(guò)。他有一副天然的外國(guó)臉，微黃的頭發(fā)，白皙的皮膚和深邃的眼眸，我們周圍的同學(xué)都笑稱他為“黃毛”，當(dāng)然是“愛(ài)稱”啦。
不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。原來(lái)，一個(gè)外表文文靜靜的`人，性格也會(huì)如此活潑。于是，每天教室的窗旁都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音，霎時(shí)間樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì)不約而同地笑出聲來(lái)，久而久之，我們就被同學(xué)們戲稱為了“斗嘴二人組�！逼鋵�(shí)成長(zhǎng)的味道也莫過(guò)于此吧，簡(jiǎn)單、快樂(lè)、美好。最真摯的友情，它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。
畢業(yè)那天，我望著他漸漸離去的背影，依舊是純藍(lán)色校服和短短的毛寸。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手。我感到了一絲絲的苦澀。一轉(zhuǎn)身，我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的味道，嘗的更多了一點(diǎn)……
夏天從容地拂過(guò)城市的每一角，如果海是甜的，如果魚(yú)也有它們的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)有一個(gè)人和我一樣，想帶著成長(zhǎng)的幸福和甜蜜，一路飛到月亮上……
成長(zhǎng)的味道作文 篇8
地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌；樹(shù)苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng)，追求的過(guò)程同樣也就是成長(zhǎng)的過(guò)程。
所追求的就是中華民族的復(fù)興；居里夫人所追求的就是造福于全人類；秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國(guó)。他們所追求的不一樣，但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn)，哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的'在失敗與挫折中成長(zhǎng)，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到挫折、困難，但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f(shuō)的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們。”
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽(tīng)到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì)在一邊羨慕不已，然后下定決心自我也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來(lái)更加完美！
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求！
成長(zhǎng)的味道作文 篇9
成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)。又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看清輕紗里的東西，卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開(kāi)朦朧的睡眼，熏陶著，露出最甜美的笑容�？粗鴭寢尣辉谖疑磉�，連忙用幼稚的'聲音叫：“媽媽!媽媽!”上幼兒園了，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還不服氣，繼續(xù)哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，可以上小學(xué)了。走出幼兒園，我竟沒(méi)有絲毫留念。一年級(jí)，與抹陌生的同學(xué)，老師慢慢認(rèn)識(shí)，了解，是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候，高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味，世家了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長(zhǎng)中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過(guò)程是永遠(yuǎn)艱辛的，在我心里，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悅，都是甜。
成長(zhǎng)，是檸檬茶的味道，澀，雖然澀是我不喜歡的味道，但在我的長(zhǎng)中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最討厭的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳，哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確答案。
過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起，永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
成長(zhǎng)的味道作文 篇10
人生是一桌宴席，不是每一道菜都是甜的才好吃，只有五味俱全才會(huì)美味。這其中有一道菜，說(shuō)它甜，但還有點(diǎn)微微的苦意；說(shuō)它酸，卻還含著淡淡的香醇，這道菜的名字叫“成長(zhǎng)”。
小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束后，我拿著“文憑”從禮堂里沖了出來(lái)，急急忙忙地要回家，三步并作兩步走，兩步并作一步行。不顧那風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，不顧那水浸濕我的腳下。這么急，只因?yàn)椋何耶厴I(yè)了！我的眼前是多么的美好！美麗的幻想接踵而至，我甚至都迫不及待要迎接新生活了。
可是，事實(shí)與幻想總是那么難以接軌，我又怎么會(huì)例外呢？沒(méi)有多一分，也沒(méi)有少一秒，就這樣，命運(yùn)選擇了去戲弄我。我與我最好的朋友一起進(jìn)入了我們所向往的學(xué)校，但就在這時(shí)，我們被告知分在了不同的班級(jí)。美好的幻想瞬間破碎，我們的'心中只剩下失望與悲傷。六年啊，六年的感情就在這一刻變得無(wú)所依偎。我們表面上沒(méi)什么，但一想到以后不能整天在一起，看不到他的笑，聽(tīng)不到他的話，我的眼淚就忍不住要往外“蹦”。后來(lái)，我才從這里的朋友那里感到：人生就是一桌宴席，沒(méi)有什么菜是人人都愛(ài)吃的。如果你認(rèn)為的另一盤好菜被命運(yùn)扔到垃圾桶里，不要抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有什么能陪你一輩子。你要做的就是祝福他，并感謝命運(yùn)讓他陪伴著你度過(guò)了如此美麗的一段時(shí)光。
成長(zhǎng)是一道美味佳肴，它甜，讓人感受到成長(zhǎng)的美麗；它酸，讓你明白成長(zhǎng)的酸辛；它苦，讓你在跌跌撞撞中成長(zhǎng)；它辣，讓你知道：成長(zhǎng)要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。我們?cè)谶@酸甜苦辣中不斷長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的味道作文 篇11
糯米沉在瓶底，喝一口清甜滑入肺腑。
這種味道我久久不能忘卻。
棕色環(huán)繞成客家圍屋的沉穩(wěn)姿態(tài)，我悄悄走入，望見(jiàn)一位阿婆正在做米酒。
糯米粒粒飽滿。身著藍(lán)衣的阿婆卷起衣袖，將糯米倒入盆中，透明的水落下，與糯米交織成了銀色。糯米像是跳躍的生命，上升又下落。阿婆雙手伸入盆中，從底下翻上來(lái)，米粒不斷翻涌。
阿婆忙碌著，水花濺到她的耳垂，她依然哼著歌，洗著米。柜子上陳列的瓶瓶米酒，也想一同參與。
絲絲縷縷的米酒香味溜出來(lái)，縈繞著阿婆，我也嗅到一絲辛勤的味道。
阿婆把米放入大的銀盤，坐在鍋中，緩緩蓋上鍋蓋，木塊在鍋下燃燒著，阿婆則坐在小板凳上，一搖一搖，雙手安靜地搭在腿上。她靜靜的望著那口大鍋，眼中卻滿是慈愛(ài)，仿佛在對(duì)孩子耳邊細(xì)語(yǔ)時(shí)的`溫柔的眼波。
霧氣慢慢上升，夾雜著幾絲飯香，阿婆的眼神也朦朧在香氣中。
這或許是夾雜著細(xì)心守護(hù)的味道。
阿婆拿出新的玻璃瓶，她從糯米底下小心托起，一小片兒糯米與瓶底接觸，然后安靜躺下。她再抓起一些酒曲，撒在米上。她就這樣，一次一次的繼續(xù)。
我在旁端起一小碗米酒，一飲而盡，一種甜味在口腔迸發(fā)，接著才散出酒的苦。即使這樣，卻還是令人無(wú)法抗拒著醉人的味道。
“好喝吧?真希望這種味道還能傳下去，就求個(gè)但愿吧!”
原來(lái)，我嘗到的，還是客家的味道。
米酒的味道清甜，是阿婆的辛勤造就的，更能嘗出的是阿婆不變的、對(duì)米酒的細(xì)心守護(hù)。阿婆對(duì)米酒如孩子，她以認(rèn)真、耐心、與慈愛(ài)，凝成這令人回味的清甜。
米酒的味道也是苦的，這是阿婆的一絲期望與更多的失望、擔(dān)憂。米酒代表著客家人的一種文化，而這種文化的味道，也將慢慢消散。
米酒的味道，亦甜亦苦。
成長(zhǎng)的味道作文 篇12
成長(zhǎng)路上，我們品嘗過(guò)人生百味，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，如同調(diào)味品，使我們的生活有滋有味。
酸
記憶深處，那次考試失利，帶給了我沉重的打擊，看著同學(xué)們開(kāi)心的笑臉，我卻鼻頭一酸，忍不住掉下了眼淚……
甜
自從考試失利后，我的心情便無(wú)比低落，什么事都打不起精神，什么事都沒(méi)有意義，就整天心不在焉，成績(jī)便一路下滑，父母看在眼里干著急，不知說(shuō)什么勸我，我躺在床上，望著天花板呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，響起了一陣敲門聲，我起身去開(kāi)門，看到朋友一個(gè)個(gè)站在門前，她們告訴我：“失敗，并不可怕，遺憾，無(wú)法避免，誰(shuí)的.人生沒(méi)有挫折，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難？從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，再戰(zhàn)就好！”我望著她們，留下眼淚，但心里卻甜絲絲的，還好有她們。
苦
望著墻上的中考倒計(jì)時(shí)，心里越來(lái)越緊張，開(kāi)始投入緊張而又繁忙的沖刺階段，于是，每天二十分鐘的散步取消了，半個(gè)小時(shí)的鍛煉沒(méi)有了，鋼琴啞了，廣播沒(méi)聲了。我開(kāi)始全身心地努力學(xué)習(xí)，半夜，看見(jiàn)墻上的掛鐘，這感覺(jué)真是苦不堪言��！
辣
只是因?yàn)槟且淮握Z(yǔ)文成績(jī)太過(guò)低下，老師便罰我站了一節(jié)課，告誡同學(xué)不要像我一樣，我低下頭，聽(tīng)著老師的責(zé)罰，感覺(jué)到了同學(xué)的目光，臉上火辣辣的，辣的滋味可真難受！
咸
“你看看她，明明就是她，她還死不承認(rèn)！”又是些流言，我坐在座位上，靠了靠墻，心里咸咸的，也不想狡辯什么，被人誤解可不好受！
酸、甜、苦、辣、咸，這便是成長(zhǎng)的味道，多少辛酸？多少不易？但卻總是刻骨銘心，我永遠(yuǎn)都忘不了這滋味，盡管這味道已慢慢淡掉！
成長(zhǎng)的味道作文 篇13
成長(zhǎng)像一顆開(kāi)心果，讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心，成長(zhǎng)就像一條小溪，時(shí)不時(shí)就泛起朵朵浪花，成長(zhǎng)像一杯烈酒，讓人難以靠近，我的童年就像調(diào)味品，酸甜苦辣。
我的童年是酸酸的，甜甜的。記得有一次，同桌新買了一支筆。我覺(jué)得好看，自己也想攢錢買一只。過(guò)幾天，同桌新買的筆丟了，她就找呀找，怎么也找不到。忽然，她的目光轉(zhuǎn)移到我的身上來(lái)，她生氣地說(shuō)：然然，是不是你偷走了我的筆，小偷，把我筆交出來(lái)。我不知道她的筆去了哪里，于是她便把我偷了她的筆的事情公布于眾，這下，我跳進(jìn)黃河也洗不清了，我傷心地哭了。
兩天后，同桌找到了她的筆，原來(lái)是上科學(xué)課時(shí)，著著急急的把筆夾在了科學(xué)書(shū)里，于是她跟我說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫液脝�？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又和好如初了，她對(duì)我的誤會(huì)也解除了。
我的.童年不僅酸酸的、甜甜的，而且還苦苦的，像苦咖啡一樣苦。自從去年夏天開(kāi)始，爸爸對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格了，于是，我們之間的矛盾也越來(lái)越多。整個(gè)家就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
我的童年還咸咸的，去年剛開(kāi)學(xué)老師就說(shuō)：最近，小燕離開(kāi)我們班了，轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了。我聽(tīng)了，猶如晴天霹靂一般，我們可是一對(duì)好朋友，整天形影不離，一起上下學(xué)，一起讀書(shū)，一起玩耍，現(xiàn)如今，沒(méi)有幾個(gè)真心的朋友了，我多么不希望她走啊，可是，她爸媽在外地工作，照顧不上她，所以她只能轉(zhuǎn)學(xué)。
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像五味瓶，酸甜苦辣，樣樣都有，我們一邊回味一邊成長(zhǎng)。當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)的味道將會(huì)成為我們一生的回憶。
成長(zhǎng)的味道作文 篇14
成長(zhǎng)，承載著太多太多的夢(mèng)，總羨慕泡泡可以飛，卻怎么也擺脫不了長(zhǎng)大的束縛。成長(zhǎng)的路上，有你有我；成長(zhǎng)的味道，酸澀甜美。
看著鏡中的自己，一天天地變化，心里不禁流入棉花糖的甜美。長(zhǎng)大，并不遙遠(yuǎn)，而童年卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。睡夢(mèng)中，迷迷糊糊，童年的事卻依舊清晰。
“你一個(gè)，我一個(gè)，你一個(gè)，我一�！薄安恍�，不行，你怎么少一個(gè)，不公平，要不，多出來(lái)的這個(gè)我們一起吃吧！”兩個(gè)小女孩坐在草地上分著剛買回來(lái)的棒棒糖，沒(méi)有青春期的沖動(dòng)，心機(jī)，有的只是天[來(lái)源于真和小小的`無(wú)賴，“啊，好甜！”“嗯！”“我們唱歌吧！”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”夢(mèng)中的我甜甜地笑了，原來(lái)，成長(zhǎng)是甜的！
“看看人家某某，還有某某，再看看你，怎么就這么不爭(zhēng)氣，要么考那么好，要么考這么差，下次，你不要再考好了，叫我們對(duì)你抱那么大希望�！鄙狭顺踔泻蟮牡谌慰荚嚕愀獾姆�?jǐn)?shù)，換來(lái)這樣一頓慘訓(xùn)。躺在床上，揉揉淚眼：為什么我要長(zhǎng)大？為什么要上初中？為什么回不到從前？為什么。無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，只換來(lái)一個(gè)結(jié)論，成長(zhǎng)的滋味，好苦！淚水沿著側(cè)臉緩緩流下，不覺(jué)中，枕頭已濕了一大片，我恍然，成長(zhǎng)是苦的！
“某某又收到小紙條嘍！”一些討厭的男生對(duì)著我說(shuō)，“你看人家某某，身材好，臉蛋俏，性格好。反正，什么都好！看看你，要身材沒(méi)身材，要臉蛋沒(méi)臉蛋，要性格沒(méi)性格，怪不得叫男人婆。以后，就只有和我們弟兄混啦！”什么？為什么心里酸酸的，是嫉妒她嗎？是氣那些男生嗎？不管怎樣，心里總怪怪的，鼻子一酸，淚水止不住溢出眼眶。成長(zhǎng)是酸的。
成長(zhǎng)的味道作文 篇15
成長(zhǎng)，一個(gè)奇妙的字眼。從自己呱呱落地到今天，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走過(guò)了十三個(gè)春秋，從一個(gè)天真懵懂的小女孩變成一個(gè)花季少女。那，成長(zhǎng)又是什么味道呢？我想，成長(zhǎng)不應(yīng)該只是一種味道，它就猶如一個(gè)五味瓶，有酸、有甜、有苦、也有辣……
成長(zhǎng)中的酸――進(jìn)入中學(xué)，堆積如山的作業(yè)埋沒(méi)了充分休息的時(shí)間，不斷頻繁地考試埋沒(méi)了快樂(lè)游戲的時(shí)間，壓力就像一個(gè)大包袱，沉重地壓在我的肩膀上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我，只得把頭埋進(jìn)書(shū)海，手握筆不停揮舞……那時(shí)候，成長(zhǎng)中的酸，隨之而來(lái)。
成長(zhǎng)中的甜――當(dāng)你在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)聲時(shí)；當(dāng)你看到父母臉上那欣慰的笑容，心里別提有多高興了。一分耕耘，一分收獲，付出多少，就收獲多少。那時(shí)候，成長(zhǎng)中的甜，隨之而來(lái)。
成長(zhǎng)中的苦――隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心理也發(fā)生了變化。有時(shí)，我們也會(huì)被父母誤解，與父母出現(xiàn)“代溝”。當(dāng)你放下手頭的作業(yè)想放松一下時(shí)，父母可能就會(huì)說(shuō)：“怎么不寫作業(yè)，現(xiàn)在的升學(xué)壓力這么大，不學(xué)習(xí)哪成？”那時(shí)候，成長(zhǎng)中的苦隨之而來(lái)。
成長(zhǎng)中的辣――在成長(zhǎng)中，有大大小小的挫折與困難擺在我們面前，等著我們?nèi)リJ，去跌倒，然后再爬起。當(dāng)你遇到坎坷時(shí)，不要?dú)怵H，不要放棄，勇敢坦然的去選擇陽(yáng)光。雖然辣辣的，但仍然堅(jiān)持。那時(shí)候成長(zhǎng)中的辣，隨之而來(lái)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有太多的`滋味。它就猶如一棵樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了五顏六色的果子，每一種顏色都有一種味道。摘一個(gè)，可能酸酸的，也可能甜甜的，還可能苦苦的�？傊恳环N都是一筆財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富。
伴隨著這些滋味，成長(zhǎng)的路上，一路開(kāi)花。
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