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犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文1
今天,天空上飄著幾朵黑色的烏云,大雨嘩嘩的下著,正在這時(shí)我犯了個(gè)錯(cuò)誤,事情是什么樣的呢?
今天是星期六,早晨我起來,就肚子有點(diǎn)餓,我就想起上次在超市買的.放便面了,于是,我就打開我家專門放方便面的柜子,我一看,哈!果然在這,我趕緊把方便面蓋給打開,放好佐料,開水放到里面,然后把蓋子蓋住,然后過幾分鐘就可以吃了。過了幾分鐘我把方便面蓋打開,把電視機(jī)打開,邊看邊吃,吃到一半的時(shí)后,我不想吃了,于是我就倒了,可是我怕媽媽說:“真是浪費(fèi),這難道不是用錢買的嗎?”可是我實(shí)在是吃不下了,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),終于想到了個(gè)好辦法:往樓下扔!我高興極了,以為可以不要媽媽罵了,可是我扔下去的時(shí)候正好倒在了五樓林伯伯家的遮陽棚上了,正在這時(shí)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,從房間里走出來嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“你是很久沒挨打了吧?”那時(shí)媽媽非常生氣,拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶,要打我,然后問:“你為什么要往下面倒?。磕銥槭裁床幌胂胱鲞@件事的后果,如果打到人怎么辦?要是換了是你,你會(huì)怎么想?”聽到媽媽的話以后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我覺得十分傷心,然后哭了。爸爸媽媽要我下去向林伯伯說對(duì)不起,我有點(diǎn)不想去。但是,這事是我搞成這樣的,所以應(yīng)該由我來向林伯伯說對(duì)不起。
我馬上下樓向林伯伯說“對(duì)不起”回來以后媽媽還表揚(yáng)我勇敢的向林伯伯說對(duì)不起呢!
犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文2
誰沒有犯過錯(cuò)?哎!今天上午我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)。今天寫歷史作業(yè)時(shí),齊稻、宋程、張要慈和我四個(gè)同學(xué)玩解鞋帶,“鞋帶風(fēng)波”一傳十、十傳百,全班幾乎都在玩解鞋帶。
“叮鈴鈴”上體育課了。站隊(duì)時(shí),我只覺得腳面抽了一下——鞋帶開了。一回頭,董至在對(duì)我笑。一看便知是董至搗的鬼。我肚子里窩著氣想對(duì)籠至放,可他早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著董至得意洋洋的樣子,我氣壞了,心里默默地對(duì)自己說:我可真笨,為什么不把氣使在別人身上?對(duì)!我看著李根的鞋帶,準(zhǔn)備在他不備時(shí)發(fā)起“進(jìn)攻”。一下子,李根鞋帶被我拉開了,他一邊蹲下身去系鞋帶,一邊說:“你可真煩生”“開個(gè)玩笑嘛!”我嘻皮笑臉當(dāng)成是開玩笑。
老師總有一雙機(jī)敏的眼睛!袄罡,謝儀,你們留一下!”放學(xué)后,我和李根留了下來。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,此時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,我后悔,后悔自己不應(yīng)該解李根的鞋帶,我后悔……老師的一番話深深地觸動(dòng)了我,心里像貓抓一樣難受,可一切都已經(jīng)晚了。為什么做事之前不認(rèn)真考慮后果呢?
我拖著沉重的步子走回了教室。我心中充滿了懊悔和悲傷,看著那空無一人的教室是那樣安靜,失去了往日的歡聲笑語,我的`心被悲傷和后悔纏繞著,此時(shí)我才真正感到充滿愛的世界是多么溫暖!
犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文3
小豬犯了一次又一次的錯(cuò),可慘了,小豬第一次是因?yàn)榕艿锰炫獕牧诵“淄玫奈木吆。小白兔見了,哭了,小豬不但不幫小白兔修理文具盒還繼續(xù)弄壞小馬、小雞、小!喔刹啃⌒、小羊、小灰兔見了一起到豬老師那報(bào)告。豬老師聽了說:叫小豬同學(xué)到我辦公室來。小豬來了,豬老師嚴(yán)厲的說:“小豬同學(xué),你犯了錯(cuò)不僅不改正還繼續(xù)犯錯(cuò)是不對(duì)的;豬老師還問道:你為什么總喜歡犯錯(cuò)呢?難道多犯一個(gè)錯(cuò)比少犯一個(gè)錯(cuò)好嗎?”不知道是小豬沒有聽見還是故意裝作沒有聽見,等了好一會(huì)兒,小豬還是一句也沒有回答。
回到教室,已經(jīng)上課了,小豬紅著臉、低著頭一言不發(fā)的回到了自己位置上,周圍的同學(xué)看到小豬這幅樣子都關(guān)心的問:“小豬、你這是怎么啦,發(fā)生什么事了呀?能和我們說說嗎?看看我們能不能給你幫助”。小豬一臉不高興的說:“我犯了一次又一次的錯(cuò),總是控制不好自己,難道我真是這么笨嘛!”同學(xué)們聽了后都安慰小豬說:“小豬,我們大家會(huì)幫助你改掉這些壞毛病的`,你一定會(huì)成為大家喜歡的小朋友的!毙∝i這是才露出它可愛的笑容,并說我以后再也不犯錯(cuò)了,希望這一次是我最后一次犯錯(cuò)。
犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文4
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來,同學(xué)們帶著沒有玩夠的心情回到了教室里面,安靜的坐在座位上面,等待這監(jiān)考老師的到來。
上午有兩考,分別是語文和數(shù)學(xué),對(duì)于這兩場(chǎng)考試,我每次都是信心百倍,因?yàn)槲蚁嘈,我努力過就可以得到一個(gè)自己和家長(zhǎng)滿意的成績(jī),付出多少才會(huì)收獲多少嗎!下午有3門考試,前兩門是英語和科學(xué),我覺得應(yīng)該不會(huì)有什么太大的問題吧!然而在第三門,就是思品考試中,我竟然犯了一個(gè)十分致命的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的,也是同學(xué)們和朋友們都沒有想到了一個(gè)錯(cuò)誤,不是里面的題型很難,我并不擔(dān)心我這次考的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲业乃计方^對(duì)沒有什么問題的,這個(gè)錯(cuò)誤,也是在考試以后才知道了,知道了以后,我簡(jiǎn)直是驚呆了,就拼命的'去找語文老師和剛才監(jiān)考的老師,可是什么也沒有找到,大家也應(yīng)該知道一點(diǎn)點(diǎn)事情的真相了吧!那簡(jiǎn)直是一個(gè)十分可笑的錯(cuò)誤啊。當(dāng)我教了試卷以后,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里面,突然,那個(gè)收卷子的同學(xué)跑到我的跟前,說是我好像沒有寫我的名字,我驚呆了,咦?我怎么會(huì)沒有寫我的名字呢?我仔細(xì)想著,問問別人,然后又繼續(xù)想著,我到底有沒有寫名字呢?答案是我沒有寫啊!想到以后,我就趕緊去找數(shù)學(xué)老師,我給數(shù)學(xué)老師說了我的情況后,數(shù)學(xué)老師很樂意幫我,我感覺自己就像是一個(gè)傻瓜一樣,怎么會(huì)忘記寫名字呢?真是笨。
不該犯的錯(cuò)誤,我竟然犯了,真是不可原諒!可是,事情都已經(jīng)過去了呢。
犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文5
“我的橡皮!誰拿了我的橡皮?”我在教室里大聲說道,可是沒人理我。書包里翻遍了也沒找到橡皮。我轉(zhuǎn)過頭,一眼就看見我的同桌文筆盒里正躺著一快橡皮。我一把拿過來,生氣的對(duì)著同桌說:“你怎么能隨便拿我的'橡皮呢?害得我找了半天!薄跋鹌な俏业!”同桌趁我不備,又從我手里搶走了:“這是我媽媽今天剛買給我的!闭f著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫過圈的,就連忙追出去,奪過他手里的橡皮一看,上面還有淡淡的印子。有了證據(jù),我便理直氣壯起來,說:“你拿了我的東西,還撒謊騙人,真沒羞。你是個(gè)壞孩子!”說完就跑進(jìn)教室把橡皮放進(jìn)了書包。忽然,看見了書包里的另一塊橡皮,連忙從書包里取出一看。天那,一模一樣!
拿著這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了!馬上向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經(jīng)上課了,而且,如果要是他告訴別人我搶他東西,還罵他,那我在大家眼里的“快樂女生”形象不是全完了嗎?老師會(huì)怎樣看我?我好象聽見了大家的批評(píng)......
我悄悄地把那兩快橡皮全都放進(jìn)了抽屜。課堂上我總是分神,好多作業(yè)都寫錯(cuò)了,老師很疑惑,問我怎么了,我什么也沒說。放學(xué)的路上,我追上同桌,向他道歉,說明了今天的誤會(huì),最后他原諒我了,我們還是好朋友!
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,不過能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)我也算“三好生”。
犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文6
“叮叮叮”放學(xué)了,我慢慢吞吞地做著校車,走在回家的路上,心里很是不安,因?yàn)檫@次測(cè)試沒考好,心里像一只不安的小兔子,上躥下跳。
我到了家,我想讓自己盡量平靜下來,我打開書包想看一下試卷,一開始確圈其實(shí)一點(diǎn)也不難,只是因?yàn)樽约禾中模圆佩e(cuò)很多,只有個(gè)別是自己不會(huì)的,我一想到媽媽說過,做題時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),會(huì)做的題不應(yīng)該做錯(cuò),可我偏偏錯(cuò)了那么多,越想心里越煩,還是不想了吧。
砰的一聲門響了,媽媽回來了,我的汗毛一下都豎起來了。生怕他走過來問我考了多少分,所以我盡量做到不說話,悶頭寫我的作業(yè),可媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的不尋常,就走過來問我說這次測(cè)試考的怎么樣,我的'心一下子提到了喉嚨眼。我遲疑地慢慢地從書包里拿出那張?jiān)嚲恚睦锖苁呛ε,生怕媽媽?huì)生氣打我。
媽媽好像看穿了我的心思,他拿著我的卷子看了又看,只見他表情凝重,眉頭緊鎖,最后長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶貝,你看這些題錯(cuò)了多可惜,都是計(jì)算上的錯(cuò)誤,下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了!甭犃藡寢尩脑,我既羞愧又感動(dòng),心中的大石頭終于著了地。
其實(shí)一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,最重要的是我們要有直面錯(cuò)誤的勇氣,爭(zhēng)取下次不要再犯。
犯錯(cuò)的優(yōu)秀作文7
每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。
那是一天晚上放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角,這下糟了,媽媽知道了肯定會(huì)非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè),表面上我在寫作業(yè),其實(shí)心里卻忐忑不安。對(duì)了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘的'真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎?經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊抱歉對(duì)媽媽說:“我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。我慚愧極了!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多。”媽媽笑著說起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“航航,能夠知道自己做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣,心里如釋重負(fù)。
通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
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