難忘小學(xué)作文[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文1

　　不久，我們就要畢業(yè)了。這意味著我們就要離開(kāi)美麗的校園，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。六年來(lái)，曾發(fā)生過(guò)很多事情，有難忘的，有高興的，也有傷心的……其中最讓我記憶猶新的是轉(zhuǎn)校的第一天發(fā)生的事。

　　我是三年前轉(zhuǎn)到牌頭鎮(zhèn)小的。來(lái)到新學(xué)校的第一天，班主任帶著我來(lái)到教室。同學(xué)們議論紛紛：“嗨！我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)！”“哇！她好高……”班主任楊老師發(fā)話了：“同學(xué)們，現(xiàn)在給大家介紹一位新同學(xué)——任玲玲。希望大家互相幫助，使任玲玲同學(xué)盡早地融入到我們的班集體！”看著一張張陌生的面孔上都掛著溫暖的笑容，我那原本跳個(gè)不停的心，終于平靜了下來(lái)。同學(xué)們都熱情地說(shuō)：“坐我旁邊吧！”由于我那時(shí)的個(gè)子比較高，所以我選擇了最后面的位子坐了下來(lái)。

　　放學(xué)的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱鬧的校園頓時(shí)變得冷冷清清。我獨(dú)自一個(gè)人默默地走在校園的大路上，身邊偶爾走過(guò)陌生的身影，望著四周陌生的環(huán)境，我不禁想起老家的校園、老師和同學(xué)。不知不覺(jué)，眼中噙滿了淚水……

　　“任玲玲，你怎么了？”甜美的聲音在我耳邊響起。我抬起頭，一雙明亮的大眼睛正疑惑不解地望著我。我搖搖頭，望著天空中幾朵淡淡的`云，眼神里滿是想念，喃喃地說(shuō)：“我想我的朋友和老師了。“哦，這樣啊，如果不介意，就把我當(dāng)做你的朋友吧。我叫郭玲斌，有事可以找我，我會(huì)幫你�！闭f(shuō)完，她伸出右手，望著她那真摯的笑容，一股暖流涌遍我全身。我緩緩地握住她的手，她的手那么溫暖，她的話那么親切。我鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的淚珠再一次滾落下來(lái)……

　　時(shí)間飛逝，一晃三年過(guò)去了。很快，我就要成為一名中學(xué)生。置身熟悉的校園，目光投向一草一木，我是那么依依不舍。敬愛(ài)的老師，你們的插柳之恩使我難以忘懷；親愛(ài)的同學(xué)，你們真誠(chéng)的友情讓我刻骨銘心；敬愛(ài)的母校，你溫暖的懷抱令我無(wú)限留戀。今天，我們?yōu)榕菩∽院�；明天，牌小為我們驕傲�?/p>

難忘小學(xué)作文2

　　種花對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是件再簡(jiǎn)單的事了，可對(duì)于我這樣沒(méi)有什么耐心的人來(lái)說(shuō)，能夠種出花，那一定是一種奇跡了。

　　那是一個(gè)早上，媽媽一早就出去了，我起來(lái)的很晚，睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛抬頭看了看鐘——10點(diǎn)鐘了。但那天是周末，所以也沒(méi)什么所謂。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，正想打開(kāi)電視機(jī)，只見(jiàn)有一包東西壓在遙控器下面，一旁還有一張紙。好奇心驅(qū)使我把它拿了起來(lái)，喲！是一包玫瑰種子，一旁的紙是玫瑰花種子的種植方法。這會(huì)是誰(shuí)的呢？當(dāng)我充滿疑問(wèn)地盯著這包種子的`時(shí)候，媽媽回來(lái)了。

　　“媽媽！這里怎么會(huì)有一包玫瑰花種子呢？”我不解地問(wèn)�！斑@是我買回來(lái)送給你的。種花可以培養(yǎng)人的耐心和修養(yǎng)，你要給我好好地種喲�！薄爸x謝媽媽�！蔽腋吲d地拿起種子，箭似的沖向陽(yáng)臺(tái)，一把抓起鏟子．．．．．．

　　第二天，我早早來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，種子應(yīng)該已經(jīng)發(fā)芽了吧。可陽(yáng)臺(tái)上空空如也的花盆讓我的心情瞬間降到了冰點(diǎn)。我澆了點(diǎn)水后，悻悻地走了。

　　一連好幾天，種子都沒(méi)有發(fā)芽。

　　二十天過(guò)去，種子仍然沒(méi)有發(fā)芽。我再也沒(méi)有耐心了，我再也沒(méi)辦法忍受這份煎熬了：“老媽，這破花這么久都不發(fā)芽，我不種了！”于是便生氣地跑回房間了。

　　媽媽站了起來(lái)，徑直走向我的房間。“媽媽讓你種花只是想培養(yǎng)你的耐心而已，要知道，不論做什么事，耐心是必不可少的。正所謂心急吃不了熱豆腐。聽(tīng)媽媽的話，繼續(xù)種吧。”“可是那花都不發(fā)芽！我沒(méi)有耐心�！薄笆裁词露紩�(huì)有個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)辛苦了一點(diǎn)，但是堅(jiān)持就是勝利。”我被老媽說(shuō)得稀里糊涂的，但卻堅(jiān)定地回答了老媽：“我會(huì)堅(jiān)持的�！�

　　努力總算沒(méi)有白費(fèi)，在我精心照料下，我人生中的第一珠玫瑰花終于發(fā)芽了，終于開(kāi)出了絢麗的花朵。如今，它正迎著朝陽(yáng)，伴著微風(fēng)，散發(fā)著陣陣淡淡的清香．．．．．．

難忘小學(xué)作文3

　　櫻花是純潔、美麗的象征。在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)里，我有幸隨中國(guó)少年消防訪問(wèn)團(tuán)去日本訪問(wèn)。訪問(wèn)期間，發(fā)生了一件難忘的事。

　　3月17日。在迪斯尼樂(lè)園游玩時(shí)，我結(jié)識(shí)了一個(gè)日本小女孩。名字叫安西枯子。她見(jiàn)到我時(shí)很高興，大方地挽住我的手，老師把我倆編在一組，我們很快成為好朋友，像兩個(gè)快活的小仙子在卡通世界里奔跑著。

　　在櫻花園里，我們依偎在一起，我們用英語(yǔ)對(duì)話，談?wù)撝鴻鸦ǖ拿利悺＿@時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，粉紅色的花瓣紛紛飄蕩，有一朵櫻花落在我的蠟染帽上。安西枯子看見(jiàn)了，拍著手說(shuō)：“太美了，你真像個(gè)櫻花仙子。”說(shuō)完，便蹲在我的身旁，用小手輕輕地?fù)崦�著我頭上的蠟染帽，理一理帽上的蝴蝶結(jié)。從她那明亮的眼睛里流露出一種羨慕的神色。

　　我不假思索地摘下帽子戴在她的頭上，安西枯子高興得不停地?cái)[動(dòng)著頭，撲眨著大大的眼神，喜出望外地問(wèn)道：“好看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸了摸她的小臉蛋說(shuō)：“好看極了，就像是個(gè)美麗可愛(ài)的中國(guó)小女孩�！卑参骺葑有α诵�，神秘地說(shuō)：“你把眼睛閉上。”我閉上了眼睛，她數(shù)著：“1，2，3，4……可以睜開(kāi)了�！北犻_(kāi)眼睛，我覺(jué)得脖子上癢癢的，定睛一定，呀！我的眼睛亮了一下，原來(lái)脖子上掛著五彩繽紛的“和平環(huán)”，紅的、綠的、黃的……連在一起，十分美麗。原來(lái)她把脖子上的和平環(huán)送給了我�！昂推江h(huán)”上的每一只鴿子代表一個(gè)國(guó)家的兒童，它象征著世界兒童心連心，我興奮地挽住了安西枯子，奔跑著，櫻花園里不斷地傳出我倆的.笑聲。這時(shí)，王老師舉起相機(jī)，按了快門，留下了這難忘的一幕。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就想起了與安西枯子在一起那歡樂(lè)的場(chǎng)面�；ベ�(zèng)的小禮物雖輕，但它象征著中日小朋友的友誼，寄托著我們火熱、真摯的心。如今，我和安西枯子的心靈上已播下一顆友誼的種子，它將生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，最后連接成一座友誼之橋，使中日兩國(guó)人民的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

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