好朋友小學(xué)作文匯編[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的好朋友小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好朋友小學(xué)作文1

　　我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，重重地摔在地上，小木船瞬間支離破碎，散成一堆。小明看到了，淚水情不自禁地流了出來(lái)�！澳阗r我！”小明大吼一聲，“這是我花了好久才做出來(lái)的！現(xiàn)在都被你給毀了！”“我的不也一樣嗎！”我也沖著他吼，“我的.就沒(méi)花時(shí)間，我的就不珍貴嗎！”我說(shuō)完也哭了出來(lái)。我們就這樣一直哭到上課。老師知道這件事后把我們叫到辦公室里，老師對(duì)我們說(shuō)：“小明，你們兩個(gè)不是好朋友嗎，怎么會(huì)這樣的呢？”我和小明都說(shuō)不出來(lái)。

　　老師又說(shuō)：好朋友就應(yīng)該互相體諒，理解，像你們這樣，像好朋友的樣子嗎？“辦公室里一片寂靜。突然，小明開(kāi)口了：”老師，是我的不對(duì)，是我不小心把他的木船給摔壞的，都是我的錯(cuò)。“我聽(tīng)了，連忙解釋道：”老師，不怪小明，我也有錯(cuò)。如果我不跟小明吵架，我也不會(huì)把他的木船摔壞，對(duì)不起！“正當(dāng)我以為老師要懲罰我們時(shí)，老師卻笑著對(duì)我們說(shuō)：”這才像好朋友嘛！希望你們能保持這份友誼，當(dāng)一輩子的好朋友！“說(shuō)完，就把我們送出了辦公室。出了辦公室后，我和小明如釋重負(fù)�！蔽覀冞�是好朋友對(duì)吧？“小明說(shuō)。”當(dāng)然了，我們是一輩子的好朋友！“我開(kāi)心的說(shuō)。”那，小木船呢？”小明問(wèn)。“不重要，比起友誼，小木船算什么呢？”我回答。

　　后來(lái)，我和小明搭著肩，享受著好朋友之間的快樂(lè)。

好朋友小學(xué)作文2

　　俗話說(shuō)得好，“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”是啊，在外面總得有個(gè)好朋友，如果你受委屈了，還可以向好朋友發(fā)泄。但是好朋友可不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，我就有個(gè)好朋友———小梅。

　　高高的馬尾甩在身后，大大的眼睛掛在臉上，高挺的鼻子下面有一雙玲瓏的`嘴，她這人看起來(lái)干凈利落，沒(méi)有一點(diǎn)修飾，當(dāng)然她的性格也是如此啰！記得有一次，我們升旗的時(shí)候我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我以為我可以蒙混過(guò)關(guān)，可是上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“升旗的時(shí)候沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的站起來(lái)�！蔽铱隙ú粫�(huì)乖乖受罰了，反正除了小梅，其他誰(shuí)都沒(méi)看見(jiàn)，我想：她是我的好朋友，肯定不會(huì)舉報(bào)我吧。小梅坐在我后面，用筆碰了碰我，示意我站起來(lái)，我高傲的說(shuō)：“你不準(zhǔn)告我，否則我們就不是朋友。”她一臉黑線，教室里鴉雀無(wú)聲，老師又重申了一遍，小梅舉起了手，老師問(wèn)：“你有什么事？”小梅說(shuō)：“田茂林沒(méi)有戴�！崩蠋熃形艺酒饋�(lái)，問(wèn)我為什么，我只好如實(shí)說(shuō)了：“我……我的紅領(lǐng)巾落家里了�！崩蠋熣f(shuō)：“其實(shí)你不戴紅領(lǐng)巾沒(méi)什么，可是你不誠(chéng)實(shí)，還是人家小梅幫了你一把�！薄皩�(duì)不起，老師�！蔽倚÷曊f(shuō)。老師說(shuō)：“算了，以后注意點(diǎn)，光成績(jī)好是不行的。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事過(guò)去了有些日子了，可是我還清楚地記得，所以說(shuō)友情最珍貴，她總能時(shí)刻地提醒我，勿驕勿躁。

好朋友小學(xué)作文3

　　我的朋友小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

　　有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，小穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“小琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！小穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。小穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。小穎看了說(shuō)：“真美麗，小琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

　　在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，小穎的作品是最美的.，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“小穎，你做的真棒！”小穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和小穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

好朋友小學(xué)作文4

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　——王勃

　　雨依舊緩緩地下著，我總愛(ài)癡癡地望著雨簾發(fā)呆，四周很安靜，只有雨拍打地面的聲音，這聲音像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，優(yōu)美的旋律勾起了我的回憶……

　　我們相遇在那個(gè)美麗的雨季，雨忽急忽緩，我忘記了帶傘。我漫步在雨中，任雨水沖洗著我，你悄然走來(lái)，用你的傘為我遮雨，微微的一笑，你說(shuō)你剛來(lái)這兒不久，一直都以助人為樂(lè)，見(jiàn)我沒(méi)帶傘，要送我回家，我友好地笑了笑，一路上，我們聊得很開(kāi)心，就這樣一次相遇，我們成為了好朋友，不，是最知心的朋友。后來(lái)，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，你就是我的新鄰居！從此，我的生活因?yàn)槟愣�變得多姿多彩�?/p>

　　花開(kāi)花落，誰(shuí)能想到幾年后的雨季，竟是我們分別的日子，你的'母親帶著你離開(kāi)了這兒，到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方去了，或許我們?cè)僖惨?jiàn)不了面了，你走得那么匆忙，讓我措手不及，你的離去，也帶走了我多姿多彩的生活，我漸漸覺(jué)得生活很枯燥、無(wú)味，以前和你在一起的那些回憶，零零碎碎，一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，盡管我和你相處時(shí)間很短，可你是我最好的朋友，最好的伙伴！

　　孓身站在雨中，被冰冷壓得透不過(guò)氣得我，攤開(kāi)雙手，雨水打入手中，微微的疼痛……

　　遺忘是痛苦最好的解藥，5年后，你在我心中被淡忘了……

　　不久，我打開(kāi)了我的電子郵箱，在一封封信件中，我發(fā)現(xiàn)了一封陌生的來(lái)信，我毫不猶豫的打開(kāi)了這封信，是你！真的是你……

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