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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-11-16 06:57:17 六一兒童節(jié) 我要投稿

[精華]六一兒童節(jié)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]六一兒童節(jié)作文15篇

六一兒童節(jié)作文1

  聽著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  xx賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴(yán)肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認(rèn)識到,邁進(jìn)去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

  然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

  小時侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學(xué)習(xí);面對老師,始終都是成績;面對同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進(jìn),以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

  現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的'無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長大了背上的書包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來,只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫⻊儕Z我們享受快樂的權(quán)利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護(hù)。

六一兒童節(jié)作文3

  六一是我們小朋友的節(jié)日,六一是我們最開心的一天,也是最令我們難忘的一天。

  一大早,在校園的操場上,教室里,小天井,大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。

  瞧,學(xué)校每個角落都布滿了密密麻麻的人群,在游園場所的每個游戲帳篷前面都排滿了長龍般隊(duì)伍,有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來,臉上掛著開心得笑容,雖然有些小朋友出來時有點(diǎn)有點(diǎn)失望,但轉(zhuǎn)而他又高興起來,他肯定覺得總有一個游戲會適合自己,也高興地跑向另一個游戲帳篷。

  我也跑向一個游戲帳篷等待我的機(jī)會,我心里特別激動,轉(zhuǎn)眼之間輪到我了,我急急忙忙地走了上去,只聽一聲“開始”,我拿起筷子夾起彈子來,它就像調(diào)皮的小孩子,我一夾它,它就掉了下來,這來來來回回地幾次掙扎,我也找到了夾彈子的方法,我連續(xù)夾了三個彈子放在旁邊的盒子里,隨后老師給我蓋了一個大大的紅章。此時的我特別高興,仿佛收獲了無數(shù)的快樂。

  然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……

  下午,我們一邊吃著美味的雪糕,一邊看著搞笑的動畫片,享受著美好的時光。

  六一兒童節(jié)真是一個豐富多彩的節(jié)日,真是個難忘的節(jié)日!

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全國各地的小朋友的節(jié)日。在這一天充滿了我們的歡聲笑語。

  清晨,窗外霧蒙蒙的,但是,我的心情卻如陽光般的'燦爛,期待著美好的一天。剛剛起床,我就興奮地問:“媽媽今天我們?nèi)ツ膬和妫俊眿寢屨f:“和你姐姐一起去影視城玩吧!”“耶!”我歡呼著。隨后我立刻將這個好消息告訴了姐姐,并叫姐姐快點(diǎn)過來。

  剛到影視城我就飛奔進(jìn)去。我們經(jīng)過正門城堡,來到了4D電影院,我剛坐到了座位,便迫不及待地戴上眼鏡,心中期待著電影的開始。電影主要講述了:在侏羅紀(jì)時期,發(fā)生了一次意外的森林失火,所有的植物都被燒成灰燼,動物們慌忙的四處逃竄,一只小恐龍?jiān)谶@次意外中與媽媽走失,因此,小恐龍歷盡千辛萬苦尋找媽媽,可最后它在也見不到媽媽了。我被小恐龍堅(jiān)持不懈的精神感動了,同時也很同情小恐龍沒有媽媽了。走出電影院我依然沉浸在小恐龍的世界里。

  我和姐姐離開電影院,走向了激光戰(zhàn)車。我們各找了一輛“綠色的戰(zhàn)車”,一起攻擊“敵方”,我們還去了聰明屋,科普屋等等。

  快樂的時光總是那么短暫,我們戀戀不舍得離開了影視城,盼望著明年的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文4

  今天是六一兒童節(jié),是咱們國際兒童共同的節(jié)日。

  我這個“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂中。

  早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀(jì)一樣,漫長的很。

  “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙痹蹅兿蜃杂傻腵小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!咱們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……

  上課了,老師走進(jìn)了教室,咱們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個游戲或在玩一次……

  最有趣的就要說“擊球”了?粗蚝酮勂,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個游戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心里慌張地過了頭。因?yàn)椋易竺置裁怀鰣A圓的籃球了。這時,同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸。現(xiàn)在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

  之后,咱們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使咱們笑得前仰后合了呢!

  今天的兒童節(jié)是咱們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻,不比我國兒童節(jié)差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文5

  六年的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過去了。今天是兒童節(jié),是我們這些六年級學(xué)生在塘下三小度過的最后一個“六一”兒童節(jié)。

  這天早上,我很早就起床了。準(zhǔn)備完畢后,就興奮地跑出家門,路邊的花草都仰起頭來,笑瞇瞇地看著我,好像要和我一起去學(xué)校過兒童節(jié)。很快到了校門口,眼前出現(xiàn)了一個超大的充氣巨人,一搖一擺地舞動著雙臂,朝我們招手,我們跟著大聲歡呼起來。進(jìn)入校門口,有的教室門口擺滿了氣球,有的黑板上畫著精美的圖案,有的掛滿了彩旗,我頓時感受到了節(jié)日的濃濃氣氛。每個班都有自己的“游園項(xiàng)目”,我好期待。

  八點(diǎn)半,我們每一個人都領(lǐng)到了一張游園券,過關(guān)的就在相應(yīng)位置蓋個章,領(lǐng)取一份獎品。我先來到了自己班,原來是“保齡球賽”啊,有三次機(jī)會,用球把十個瓶子全部打倒就算過關(guān)了。有的同學(xué)特別厲害,先看準(zhǔn)了方向,用力一扔,只用了一次機(jī)會,瓶子全倒!同學(xué)們使勁喝彩;有的同學(xué)動作太輕了,或者方向不對,連扔三次,都沒打倒一個,逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一個小胖子,竟然直接抓起球向瓶子砸過去,砸暈了所有的球,連老師也忍不住笑起來,就讓他過關(guān)了。

  后來我來到了五(2)班,嘿嘿,是我拿手的'套圈游戲。我站在線外,小心翼翼地捏住了圈圈,瞄準(zhǔn)后,再使勁一扔,哇!套住了!我一連進(jìn)了2個,順利過關(guān)。我又去了別的班級玩了很多游戲,有“母雞下蛋”“小貓釣魚”“彈彈珠”等。

  我認(rèn)為最好玩的是“彈乒乓球”了,游戲規(guī)則是站在線外,用任何辦法把8個乒乓球彈進(jìn)桶里。我絞盡腦汁,想了很多辦法,先嘗試直接扔,可是力道控制不好,扔得太遠(yuǎn),直接越過了桶,飛到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面,想借彈跳力把球彈進(jìn)桶里,結(jié)果又失敗了,這些乒乓球就像一個個調(diào)皮的娃娃,怎么也不肯跳進(jìn)桶里。于是我轉(zhuǎn)過頭看看其他同學(xué),慢慢悟出了門道。千萬不能慌張,控制力道,調(diào)整角度與方向才是最重要的,于是我放松了心情,心平氣和地一扔,終于投進(jìn)了!最后我總共進(jìn)了3個球。

  11點(diǎn)多,游園活動結(jié)束了,我收獲了許多的快樂,因?yàn)檩斱A不是最重要的,開心就好。今天的活動成了我心中一段美好的回憶。

六一兒童節(jié)作文6

  六一兒童節(jié)是全中國兒童的節(jié)日,在六月一日這一天,是兒童們的天堂。這不,在兒童節(jié)前一天,我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊(duì)活動。

  這次活動真是今非昔比,這次的活動服是我們自己的班服,以往的表演已被一道道需要團(tuán)結(jié)和默契的難關(guān)所替換了。我們班分作了六個小隊(duì),他們各自都有自己的個性隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌以及隊(duì)形。活動分作四個環(huán)節(jié):

  一、團(tuán)隊(duì)登場。

  二、穿越火線。

  三、盲人穿越障礙。

  四、風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  并且每個環(huán)節(jié)都會得到分?jǐn)?shù),總分最多的小隊(duì)為冠軍小隊(duì)。當(dāng)然,一切都需要公平公正的裁判,于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團(tuán)。

  第一個環(huán)節(jié),團(tuán)隊(duì)登場。六個隊(duì)按照次序閃亮登場了,九星隊(duì)?wèi){著極富新意的自創(chuàng)歌曲,受到好評。

  第二個環(huán)節(jié),是穿越火線,這個環(huán)節(jié)非?简(yàn)團(tuán)隊(duì)的默契,老師讓我們每個人都要從由六條線組成的五個洞過去,過程中禁止碰線,每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊(duì)的隊(duì)員能夠全部成功過洞。當(dāng)隊(duì)長總結(jié)失敗原因后,都是講的沒有充分考慮隊(duì)員適合過哪個洞?磥泶蠹疫不夠默契啊。

  第三個環(huán)節(jié),是盲人穿越障礙。就是要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛隊(duì)員,然后聽從本隊(duì)向?qū)У闹笓]。向?qū)φ麄環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊(duì)幾經(jīng)商量,最終選出了我們隊(duì)的.精英成員徐昌瑞來挑起向?qū)У闹厝。我在許昌瑞細(xì)聲細(xì)氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數(shù)第一小隊(duì)的曹培軒了。她竟然“大打出手”,“襲擊”場內(nèi)的吳老師裁判和自己的向?qū)А?吹竭@兒,全班同學(xué)不禁哄堂大笑。

  第四個環(huán)節(jié),是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“!敝埃覀兌家持鶄板凳轉(zhuǎn)圈,一次每隊(duì)派兩人!帮L(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看誰最能干……”口號想起,“大風(fēng)車”“轉(zhuǎn)”起來了,吳老師一聲令下,場面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來,甚至抱起板凳逃跑。這場面,讓全場人感到十分無奈,但看到他們滑稽的樣子,笑聲也不知不覺地出現(xiàn)了。

  最后的總分,我們對以十五分的成績,險勝其他隊(duì),奪得了桂冠。六一關(guān)鍵是開心,比賽不重要;顒咏Y(jié)束后就是頒獎了,“班級優(yōu)秀學(xué)生”頒獎完畢后就是“禮物大派送”了?粗盏蕉Y物后同學(xué)們歡笑著的臉,如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。

六一兒童節(jié)作文7

  今天是第62個國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

  上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴(yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。

  下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們評獎了,我的風(fēng)車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

  今天是我2010年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

  四年級六一兒童節(jié)作文四:六一兒童節(jié)(387字)

  今天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的心情去學(xué)校玩了。

  同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的`心情早早來到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時而向同學(xué)們揮手,時而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去,游園活動進(jìn)行了三個小時后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。

  這一天真開心!

六一兒童節(jié)作文8

  前些天的班會課上,老師說:“六一節(jié)快要到了,學(xué)校準(zhǔn)備舉行六一大家賽,可以唱歌、跳舞!崩蠋熯呎f,我在下面小聲地嘀咕:怎么沒有乒乓球比賽呢?剛想完,老師就說:“對了,還有乒乓球比賽。”我一聽,高興極了,真是說曹操,曹操到,真是天助我也!

  為什么這么說呢?因?yàn)槲曳浅O矚g打乒乓球,雖然球技不高,但還是想?yún)⒓印?/p>

  于是,我趕緊報名。報名后,就和小伙伴們一起練球,打球。我們下課練,放學(xué)練,星期天還相約在體育場練。就這樣,經(jīng)過一個月的練習(xí),球技也提高了不少。

  終于到了比賽這一天。這天,太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。盡管天氣很熱,我和小伙伴們還是一個比一個興奮,我們像打仗的“將士”,準(zhǔn)備“殺”出一條血路,拿到第一名。

  輪到我,我的心怦怦地直跳。我的.第一個對手被我三下五除二地打敗了,接著我又打敗了第二個,第三個,一共打敗了六個對手。第七個對手上場了,一開局我就感到他很歷害。他不停地調(diào)球,一會往東打,一會往西打,打得我東奔西跑,打得我很被動,打得我措手不及。同時,我不光氣得火冒三丈,也有點(diǎn)發(fā)慌了。這樣打下去我會輸?shù)煤軕K的,這時,我想起了媽媽說的話:無論什么時候都不能慌張,要保持冷靜,再冷靜。于是,我撿球的時候,來個深呼吸,鎮(zhèn)定了一下。接著進(jìn)入了新一輪的比賽。我發(fā)球,他沒接住,接著,我又贏了幾個球。正打得有盡時,我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起來,我要為我們班爭一份榮譽(yù),我一定要堅(jiān)持住。周圍的同學(xué)在喊加油,老師們也都在看著我。我立馬就站了起來,又接著打了。我努力著,堅(jiān)持著,我們打得不分你我,不分上下。最后,我還是被這個“將軍”給“殺”了。

  賽后,我心里有點(diǎn)不甘心。我跑去向?qū)κ终埥,請教時知道了他在業(yè)余班練了三年的乒乓球。(我自己卻是自學(xué)的,且只練習(xí)了幾個月)看來,我以后要拜他為師,多學(xué)些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)

  比賽結(jié)束了,雖然我只得了二等獎,但我依然很高興,很快樂。因?yàn)槲沂斋@了許多,知道了付出就有回報,懂得了堅(jiān)持就是勝利,還懂得了比賽時得不得獎并不重要,重要的是在于參與,在參與中學(xué)到知識,在參與中成長。

六一兒童節(jié)作文9

  兒童節(jié),我們一家去梁野山玩。梁野山坐落于閩、粵、贛結(jié)合部的武平縣境內(nèi),是聞名閩粵贛邊的旅游勝地。

  我們首先來到了入口處,放眼望去,可真是人山人海。沿著小路走上階梯,“嘩—嘩—”的流水聲吸引著我歡快地往前跑,這里的水又清澈、又涼爽。不一會,就來到了“綠走廊”,走廊上面有很多綠色的植物,隔一段就有刻在木板上描寫梁野山風(fēng)情的詩詞,每首意境都很優(yōu)美,恨不得都記在腦海。

  走出綠走廊,我心情有點(diǎn)兒失落了,因?yàn)檫沒有看到瀑布,爸爸說:“別急,別急,心急吃不了熱豆腐!眲傓D(zhuǎn)了個彎,我眼前一亮,啊,是瀑布!這瀑布猶如一條白練,又宛如仙女的衣帶飄落在山腰。我拉起哥哥向瀑布奔去,走到瀑布跟前,看了看簡介,原來這是“神牛瀑”,為什么叫神牛瀑,只見旁邊有詩一首:“團(tuán)瀑巖堆流,神似一汗牛。自沫負(fù)重喘,棟書無形求!蔽以偌(xì)看瀑布,果然有詩中描寫的氣勢。

  我們離開神牛瀑,走過了臥虎泉,八仙亭......一路上我們說說笑笑,欣賞著旁邊的.花草樹木。突然,陣陣?yán)坐Q般的轟響從遠(yuǎn)處傳來,循聲望去,原來是到了“通天瀑”。哥哥笑著說:“這可是孫悟空的水簾洞,咱們?nèi)デ魄瓶!蔽叶挷徽f向通天瀑跑去,只見急劇飛奔的水花直瀉而下,像奔騰咆哮的萬匹野馬破云而來,這時,我不禁想起唐代詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句;走近感覺似下著毛毛雨,拍照的人擠都擠不開,我和老媽拉著老爸好不容易擠進(jìn)去自拍了一張留念。通天瀑是梁野山瀑布群中落差最大、最為壯觀的瀑布,高70多米,寬80多米,被譽(yù)為華南地區(qū)最美的瀑布。一路上還發(fā)生了許多古怪的事,比如一棵大樹從路中間冒出來,害得我差點(diǎn)撞上去了,還有一根樹枝彎曲成秋千,老媽還拿著她的嬰兒面膜拍了照。

  梁野山水真清、山真綠、空氣更是清新,這里千峰競秀、萬壑爭鳴,風(fēng)景宜人、野趣盎然,令你目不暇接,流泉飛瀑,給你意外驚喜。一路游來,我們看到很多清潔阿姨在辛勤工作,也有不少游客幫助撿垃圾,是呀,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓更多的人能夠看到那么美的景色。梁野山真是旅游的好去處。

六一兒童節(jié)作文10

  太陽當(dāng)空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息,因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。

  首先是各班的節(jié)目表演,我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時候出現(xiàn)了意外,劉銳摔了個仰面朝天,真是出師不利!好在她靈活用手一撐,縱身一躍一個連續(xù)的動作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個愛跳的女孩,像一只快樂的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個發(fā)揮得還不錯,可是因?yàn)槌鰩煵焕,也只得了個第二,我們心里都有點(diǎn)郁悶。

  “兩人三足”,可是我們最大的優(yōu)勢了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來,將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結(jié)束了,不用說我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。

  “聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對了,果然不出我所料,我們一次就通關(guān)。我們每一個人,剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判,反應(yīng)過來就已經(jīng)說出了對方的名字。果然,五年的默契不會有假。

  最后玩的` “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時候一急起來,干脆全部站起來,踩著小碎步在那跑。那個感覺沒法形容,只是高興、開心,仿佛我們在向幸福奔跑,爽極了。。。。。。

  雖然六一的各種活動已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文11

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的`生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

  半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)?涓傅哪_步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

六一兒童節(jié)作文12

  六年級了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了,今年的六一,是我們小學(xué)生涯中過的最后一個兒童節(jié)了。我想一定要把這個六一過得特別有意義,過得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”,與我們一起過節(jié)的是那些特殊學(xué)校的孩子們。

  盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天,學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個熱氣球,巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”。花朵迎風(fēng)舞動?jì)擅,鳥兒振翅唱出歡樂。這天,國旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進(jìn)寬敞的校門,迎面而來的是同學(xué)們的舞姿,迎風(fēng)而來的是同學(xué)們獨(dú)具民族特色的歌聲。只見,一位位同學(xué)身著民族服裝,整齊地排在大廳門口迎客,還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿族姑娘,還有的發(fā)嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門,別具匠心。走進(jìn)班級,教室里也是不同往常,展示臺更大了,同學(xué)們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué),他們是來自特殊學(xué)校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影,讓我們用愛去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點(diǎn)燃孩子們內(nèi)心的蠟燭,從此世上將會多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

  隨著時鐘的慢慢走動,終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動開始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的'酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉,我也十分愉悅,對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了,我依依不舍地離開了攤位,和同伴們結(jié)隊(duì)而行,來到了“鬧市區(qū)”,我們在攤位間來回穿梭,做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動的結(jié)束 ……

  特殊的“六一”,特殊的“活動”,特殊的“孩子”,讓我對這個“六一”畢生難忘!

六一兒童節(jié)作文13

  今天是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。

  桑地很大,桑樹上長滿了茂密的枝葉,在茂密的枝葉下,長滿了又大又紫的桑椹?吹竭@些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進(jìn)桑地里,把一個個桑椹摘下來,放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里,我們把桑椹洗干凈,盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃,吃起來真甜。

  在六一節(jié)到來的前夕,我報名參加了一個活動,叫“六一美食diy”,是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。啊!這天終于到了。好多報名參加這項(xiàng)活動的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。

  比賽有兩個難關(guān)。第一個難關(guān)是捏面人,我捏的`是一個小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意,我很順利地闖過了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉,我想了很多點(diǎn)子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機(jī)會。

  這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學(xué)到了書本上沒有的知識,我覺得這個六一過得很有意義。

  今天我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上,排成隊(duì)伍原地坐下,我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

  不一會兒,第一個上場表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時,下一個節(jié)目又上場了,表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛的小魚在水里游來游去,我宛如身臨其境一樣。

  接下來的節(jié)目個個都很精彩,希望明年的“六一”兒童節(jié),我也能給大家表演一個精彩的節(jié)目。

六一兒童節(jié)作文14

  六一兒童節(jié)的作文。

  在日復(fù)一日的工作和學(xué)習(xí)中,我想每個人都應(yīng)該參加各式活動;顒訋讉階段,一般都需要擬寫相關(guān)的文章,看一些活動類文章能夠幫助自己更好地參加或組織活動。哪些活動類范文可以參考呢?小編特意給大家整理了“[寫作模板]六一兒童節(jié)作文之一”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了,我們這些天來精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今晚就要在河陽廣場向大家匯報演出啦!

  下午三點(diǎn)鐘我們就來到了學(xué)校,化妝師們已等候在那里,經(jīng)過兩個多小時的化妝,同學(xué)們個個都變成了“小公主”和“小帥哥”,呵!別說化妝后還真不一樣,有的我都認(rèn)不出來了。六點(diǎn)鐘,我們穿上演出服,在家長和老師們的陪同下,來到了演出地——河陽廣場。

  一進(jìn)廣場,漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已!再加上喇叭里唱著優(yōu)美動聽的'歌曲,眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片,大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。

  八點(diǎn)鐘,演出準(zhǔn)時開始,今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同,節(jié)目豐富多彩,學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺演出,舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示,校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。

  我今天的節(jié)目是吉他彈奏,第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場面,剛開始未免有點(diǎn)緊張,看著同伴們嫻熟的彈著,老師用電吉他伴奏者,我的心情慢慢放松了,手指靈巧的在琴鍵上彈奏著,和諧歡快的樂聲響了起來,一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來,最后,琴聲戛然而止,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。

  演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長更是忙得不亦樂乎,跑前跑后,不住的舉著照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”,把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念······

  最后,教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會推向了高潮,臺上輕歌曼舞,臺下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子,一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。

  時間過得真快,時鐘不知不覺已指向了十點(diǎn),精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕,但快樂還洋溢在每個同學(xué)的臉上,寫在同學(xué)們的心中,流淌在同學(xué)們記憶的長河里······

六一兒童節(jié)作文15

  今天,是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動,可開心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。

  我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個好地方》,還配上了動作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。

  好笑的是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術(shù)慢慢好起來了,不過還是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“停”,這個同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰,大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結(jié)束了。

  六六一兒童節(jié)500字作文

  山東省無棣縣小學(xué)二年級劉葉新一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我早早起了床,媽媽給我梳洗打扮,六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣,但都有六嘛,真是巧合。唉,不想那么多了。

  我得趕快去學(xué);瘖y,別忘了有我的節(jié)目喲。哇!快遲到了,我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們早就到了,有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊,她們今天打扮得可漂亮了:化著紫色的眼影,紅紅的臉蛋,還有像熟透的`櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒,走起路來小辮一翹一翹的,像一只只快樂的小鳥。教學(xué)樓上也掛起了長長的紅色橫幅,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”七個大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠,更增添了喜慶的氣氛。哇!盼望已久的節(jié)目開演了。

  有唱歌的、跳舞的,真熱鬧!終于輪到我們上場了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著優(yōu)美的舞步走上會場,動作早已練熟了,跳起來很輕松,只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了,我緊張極了,心想砸鍋了!可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣,給我印象最深的是三年級二班的模特表演,他們的動作很搞笑,讓人笑個不停。今天我過得很快樂,我真希望六一兒童節(jié)是一個永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。

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