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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-14 16:41:40 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文優(yōu)秀[6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文優(yōu)秀[6篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  詩詞,由一個(gè)個(gè)普通的方塊字,凝成一首首不朽的文化。它普通,但又有著不一樣的光芒。

  我愛詩詞,我愛這個(gè)伙伴!愛它的質(zhì)樸,愛它的意境,愛它所承受的情感。我從未奢望我能將所有的詩詞都領(lǐng)略一番,但我永遠(yuǎn)都懷著一顆初見到它的心……

  白落梅,一個(gè)周身散發(fā)著梅花氣息的女子,因此,她的'筆下,一字一言都書寫出無限的意境和情感。她曾寫過許多書,書中常引用到一些委婉含蓄的詩詞,慢慢地,我將她們記了下來。那是多么美妙的語言啊!短短幾字,說出了道不盡的愁,道不盡的思念。

  我小心翼翼地將這些詩句藏在懷里,刻在心中,我的心開始因這一句句的詩詞泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  一次,與父親一同去書店,隨手一翻身旁的書——《宋詞》,看到了“紅了櫻桃,綠了芭蕉……”,我心中一喜,這不就是我懷中的其中一句嗎?我按捺不住內(nèi)心的暗流,央求父親為我買下這本書,父親應(yīng)了。

  當(dāng)我將書歡歡喜喜地捧回家,翻開第一頁,這些個(gè)有生命的文字開始舞動(dòng)其曼妙的身姿,展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。于字里行間,我仿佛又聽到了那道不盡的愁與思念,有感覺到了心中泛起的漣漪。時(shí)間一長(zhǎng),家中與詩詞有關(guān)的書越來越多,父親勸我舍棄一些,可我怎么能夠舍棄她們呢?無奈之下,父親也對(duì)我沒法子了。他也再?zèng)]說什么。我小心翼翼的撫摸著那書面,哭著笑了,因?yàn)槲蚁肫鹋c這些書的過程。這是普通的詩詞,它陪伴了我多少個(gè)日日夜夜,陪我走過了多少獨(dú)自一個(gè)在家中的日子,給我講了多少的故事。這書,見證了我的成長(zhǎng),給予了我莫大的勇氣,是它使我有勇氣獨(dú)自一人呆在家中,是它教會(huì)了我許多人生的道理……

  詩詞,從小陪伴我長(zhǎng)大,讀起時(shí),心中總會(huì)泛起漣漪,這便是我愛它的原因。但每每看見它,又會(huì)想起它陪伴我的日日夜夜,以及父親的回答,這便也是它所給予給我不同的意義吧。

  相逢如初見,回首是一生。謝謝你,我的伙伴,謝謝你的陪伴和告訴我人生的意義。

成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,可即使危險(xiǎn)重重,我們依然風(fēng)雨無阻。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有失敗,哪來的成功?

  失敗,成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!

  我喜歡讀書,喜歡寫作,喜歡在方格的世界里創(chuàng)造著屬于自己的小天地,編織著彩色的夢(mèng)。也許是初生牛犢不怕虎,也可能是少年壯志不言愁,年少的我,第一次在一篇小作文上署下自己的大名,小心翼翼地投入綠色大郵筒中,放飛自己的夢(mèng)想。幼小的心隨著白色信封漂泊到遠(yuǎn)方,剩下的我能做的,只有等待。希望的花苞在斑斕的夢(mèng)中逐漸盛開,卻也在時(shí)間的消磨中逐漸枯萎,等待的是沒有結(jié)果的結(jié)果,希望在此刻破碎。

  然而,我對(duì)寫作的熱愛并沒有因?yàn)檫@次失敗而消退,湮滅。從此,懷揣著一顆不甘的心,帶著那堅(jiān)強(qiáng)的信念,我一次次的面對(duì)大郵筒,一次次的寄出自己的夢(mèng)。等待了無數(shù)個(gè)日日夜夜,日復(fù)一日,從小學(xué)到初中,兩年時(shí)間,我已不用再是那個(gè)年少的我。我在隨時(shí)間的變化而變化,可寄出的信卻依舊了無音訊,仿佛石沉大海。痛苦與失望交織在我心中,壓得我喘不過氣。漸漸地我迷失了方向,置身迷霧之中,不見前路,眼中一片空洞,對(duì)寫作的'熱愛似乎也在悄無聲息地消退。我不禁長(zhǎng)嘆:何時(shí)煙霧才會(huì)消散,屬于我的道路,你在哪兒?

  步入初中,閑暇時(shí)間越來越少,本來不多的寫作時(shí)間還在不斷地“縮水”。就在我毫無頭緒之時(shí),我猛然停筆,回過頭來觀看自己走過的道路,頓然領(lǐng)悟:我不能一味地追求成功,失敗是成功之母,只有在失敗中吸取教訓(xùn)才能離成功更進(jìn)一步。只可惜我天生愚笨,直到現(xiàn)在才真正領(lǐng)悟其中的道理。但,終歸有所察覺,也是好的。至此,我不再盲目寫作,操場(chǎng)上少了一份開懷的笑聲,教室里少了一抹打鬧的身影,圖書館卻多了一個(gè)整天閱讀的女孩。

  又是一年,經(jīng)過一年的鉆研和積累,我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),拿起筆和紙的一瞬,思緒如潮水般涌來。我奮筆疾書,將一年的收獲全部?jī)A瀉而出,許久后,凝結(jié)著我辛勞和汗水的美文完成了,我小心翼翼地裝進(jìn)信封中,鄭重地把它寄了出去,接下來,又是漫長(zhǎng)的等待……

  終于,功夫不負(fù)有心人,我,成功了,當(dāng)天收到消息的一刻,我激動(dòng)萬分,努力終歸是得到了回報(bào)!

  無數(shù)的失敗,造就了如今的我,也造就著無數(shù)像我一樣的人,當(dāng)你踏過失敗,闖過這艱難之時(shí),成功,就離你更進(jìn)一步!

成長(zhǎng)作文 篇3

  有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去,那些暑假趣事就像葡萄串的葡萄一樣,令人念念不忘。

  有一天,我在陽臺(tái)吃圣女果,一不小心,圣女果的子蹦到陽臺(tái)的花盆里了,當(dāng)時(shí),我沒在意?蛇^了一個(gè)星期左右,花盆里長(zhǎng)出了一棵小苗子,我問媽媽:“媽媽,這是什么的苗子啊?”媽媽說;“這是圣女果的小苗子,你哪天在陽臺(tái)吃圣女果的時(shí)候子蹦出來了吧!

  圣女果的苗子漸漸長(zhǎng)大,葉子越來越多,苗子也越來越高。苗子70厘米左右的時(shí)候,開出了黃黃的小花。我問媽媽;“媽媽,它什么時(shí)候可以結(jié)果?”媽媽說:“估計(jì)

  結(jié)不了果,你看它的根那么細(xì),開花已經(jīng)很不錯(cuò)了!钡牵覉(jiān)信,它能結(jié)果。

  當(dāng)圣女果苗子80厘米左右時(shí),已經(jīng)開始有黃葉子了。有一天早晨,我看到它結(jié)果了,如同豆子大小的綠色小果子在陽光的照射下顯得異常可愛。我忙去叫媽媽:“媽媽,媽媽,圣女果苗子結(jié)果了!眿寢層皿@訝的眼神看著,說:“想不到,它的根那么細(xì),還能結(jié)果。不過這個(gè)果子是紅不了了!薄安唬欢芗t的',我還想嘗嘗我種的圣女果呢!边^了幾天,圣女果苗子又結(jié)了兩個(gè)小果子,我覺得它們?cè)陉柟獾恼丈湎赂涌蓯邸?/p>

  圣女果苗子雖然底下的葉子在變黃,但是上面卻在長(zhǎng)出嫩綠的葉子。那個(gè)先結(jié)出來的果子已經(jīng)變得綠里透紅。圣女果苗子的葉子有的已經(jīng)落了。我想:它現(xiàn)在的“力量”應(yīng)該只能把先結(jié)出來的果子變紅了吧。

  一天早晨,我看到了那個(gè)先結(jié)出來的果子變紅了,紅的漂亮,紅的清爽,我盼望已久的圣女果終于成熟了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,它在跟你‘對(duì)著干’呢。”

  那個(gè)圣女果為什么能在小小的花盆里結(jié)果呢?這是我這個(gè)暑假的疑問。

成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們的成長(zhǎng)中,未免有許許多多的煩惱,和許許多多的嘮叨?墒沁@些都是在所難免的,誰叫我們活在了這個(gè)世界上呢?呵呵,其實(shí)你還不知道吧,這些煩惱可以讓我們更快領(lǐng)悟這個(gè)世道哦!當(dāng)然,我也有煩惱,許許多多。數(shù)也數(shù)不清......

  再一次的升上了六年級(jí),我以為六年級(jí)就跟一二年級(jí)那樣好學(xué),可是我想錯(cuò)了,六年級(jí)的作業(yè)比那樣的多得多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機(jī)會(huì)也變少了,只好成天趴在書桌前學(xué)習(xí),隨著天天趴在書桌前寫作業(yè),我也開始了近視眼的生活,可是我的家人不讓我配眼鏡,怎么辦呢?我只能比其他同學(xué)更加的努力寫作業(yè)。頭成天低在書桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天,我勸說了爸爸媽媽,爸爸同意讓我配眼鏡了,可是他說現(xiàn)在沒時(shí)間過些日子帶我去配眼鏡。就這樣,日子一天一天的`過去,我的眼鏡度數(shù)也開始增加起來。成績(jī)也開始因?yàn)槲业拇中拈_始下降?墒俏抑荒艹商焱{(lán)天,看著白云,讀著書本?粗笞匀坏拿利悺H嗽谖蓍芟,怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天,希望我的眼睛和成績(jī)升高吧!

  盼望那一天。

  六年級(jí):董曉萱

成長(zhǎng)作文 篇5

  理想是人生的指路明燈,不讀書就沒有堅(jiān)定個(gè)方向,失去了方向就失去了生活的色彩。童年時(shí)的童話,隨著自己漸漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,我在書中飛揚(yáng),輕舞演繹著青春與美好。

  乏味的初中生活,在課余時(shí)間讀幾分鐘的書,是對(duì)自己精神的供養(yǎng),從書中汲取知識(shí),讓自己的青春不再卻法色彩給自己的青春留下色彩斑斕的記憶,與黑白色的青春告別。

  書香伴我成長(zhǎng),在書的世界里尋找一個(gè)快樂的自己,在生活中,也許你找不到一個(gè)非常了解你的朋友。但在書中。也可以找到自己的知音,在書中感悟人生;在書中聆聽作者的心聲;在書中與古人交談;在書中尋找樂趣。讀一本好書。就像自己躺在草地上。面對(duì)著藍(lán)天?刺炜罩凶杂娠h蕩的白云。感受陽光的愜意。讀完一本好書,閉上眼睛,仔細(xì)品味那耐人尋味的,讓人陶醉的一個(gè)個(gè)精彩的畫面,又好像是在嗅一朵帶有淺淺香味的花你,那種感覺讓人難以忘卻,深入一本書,徜徉在書的世界。

  在書中讓我感悟到了,什么是自強(qiáng)不息,什么是不屈不撓無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,在書中感悟的.道理總能給我一些對(duì)人生的啟發(fā),讀書是通向知識(shí)的階梯是通向理想的殿堂。

  在迷茫的人生道路上,書為我指明了方向,給我?guī)砹藴嘏年柟,帶著書籍。漫步在人生的道路上,生活中多了一抹絢爛亮麗色彩,在學(xué)習(xí)中多了一份自倍的力量、書籍使我的人生變得更加充實(shí)、變得更加有意義。書-我最忠誠的伙伴。

  一路書香,一路陽光,書籍會(huì)讓我們更加開朗。

成長(zhǎng)作文 篇6

  中國自古以來就是一個(gè)講究品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次次慰籍人心的寬容,融合成美德贊頌曲上一個(gè)波動(dòng)人心的音調(diào)。

  中國千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳流傳至今,因此我國素以文明古國,禮儀之邦著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和自身的文明禮貌。具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代人必須要有良好的文明禮儀,文明美德在生活中處處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的一件件小事情中,但往往被我們忽視了,所以我們要把美的融入到生活中的小事去。

  記得有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向叔叔阿姨們問號(hào),對(duì)他們不理不睬,好像他們根本不存在似的,媽媽看到我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說:“快點(diǎn)問聲好!蔽铱邶X不清楚的叫了聲叔叔阿姨好,便走進(jìn)了自己的書房里,干起了自己的事情。媽媽見我很不情愿,便過來批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)還小,覺得自己根本沒犯錯(cuò),所以還和媽媽頂嘴了,我被媽媽訓(xùn)的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉下來了。

  從這件事情重我明白了:要將文明,懂禮貌,見到客人要問聲好,同時(shí)我也知道了,文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起。其實(shí),我認(rèn)為,謙讓是最大的美德,謙讓這個(gè)詞語對(duì)我們既陌生又熟悉,早在很多年以前,老師就教導(dǎo)我們做人要謙遜,隨著時(shí)間的流逝,在我們的記憶里,謙讓這個(gè)詞漸漸忘了。

  有些人認(rèn)為美德只是表面上紙上談兵,在現(xiàn)實(shí)中也不去做,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都可以做。前進(jìn)的道路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。

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