我的鉛筆盒作文15篇【合集】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的鉛筆盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的鉛筆盒作文1

　　我有一位老朋友，它就是我的鉛筆盒，它從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就陪著我，這位老朋友是我剛上小學(xué)時(shí)的上學(xué)禮物，我很喜歡它。

　　它穿著粉紅的衣服，像鮮花一樣，上面刻著精美的圖案，有鮮艷的小花依次張開(kāi)自己的花瓣，有耀眼的太陽(yáng)為大地帶來(lái)溫暖的.陽(yáng)光，有美麗的蝴蝶在天上舞蹈，為這幅畫(huà)面增添了幾分美感，它可真漂亮！

　　它好似一間小宿舍，它的第一層是溫柔的可擦筆女士和暴躁的可擦橡皮先生，但是它們相處還算融洽。到后來(lái)，暴躁先生又不暴躁了，變得像女孩子一樣了，但溫柔的小姐卻變得暴躁起來(lái)，真搞笑。第二層，里面住著鉛筆橡皮這一對(duì)兄弟，它們倆從來(lái)都在一起，不分開(kāi)。第三層，里面住著貪睡的格尺，和能吃能睡的記號(hào)筆，這兩人可真是互不干擾��！

　　雖然我的這位老朋友已經(jīng)遍體鱗傷了，但是我依然喜歡它，我會(huì)把它好好保養(yǎng)起來(lái)，爭(zhēng)取讓它恢復(fù)原樣，大家一定要愛(ài)護(hù)我們的文具，它們?yōu)槲覀兊母冻�，給我們學(xué)習(xí)省了多少麻煩。讓我們珍惜它們吧！

我的鉛筆盒作文2

　　我有一只簡(jiǎn)單卻又漂亮的鉛筆盒，它是美國(guó)的歡歡姐姐送的禮物，她希望我“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　這只鉛筆盒是用鐵做成的，锃亮锃亮的。鉛筆盒的表面很“熱鬧”，有各種各樣的“小動(dòng)物”：“毛毛蟲(chóng)”、“七星瓢蟲(chóng)”、“小螞蟻”、“小蜜蜂”……還有五彩的“樹(shù)葉”和“太陽(yáng)”，這里像是一個(gè)動(dòng)物世界。最不可思議的是這些可愛(ài)的“小動(dòng)物”竟然是用手指印出來(lái)的。

　　打開(kāi)鉛筆盒，肚子里空空的'，只有一層。雖然很簡(jiǎn)單，但空間很大，里面能裝很多東西：4個(gè)彩色印章、一袋12色彩色鉛筆、橡皮、8支鉛筆、尺子，還有我的獎(jiǎng)勵(lì)卡。學(xué)習(xí)時(shí)，我只要一打開(kāi)它，里面文具應(yīng)有盡有。

　　現(xiàn)在，這只鉛筆盒一直陪伴著我，成了我的好朋友。我最喜歡它了。

我的鉛筆盒作文3

　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒，是姑姑給我買的。

　　它是圓柱體的，上面有密碼。有紫色的、粉藍(lán)相間的、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹(shù)，一半是雪花形的流沙，打開(kāi)來(lái)，一邊是透明的，一邊是一片雪白。把透明的一邊打開(kāi)，肚子里有一支支鉛筆，還有橡皮、尺子、藍(lán)筆。把雪白的'一邊打開(kāi)，里面有一個(gè)鏡子，也有一個(gè)課程表，上面寫(xiě)著整整齊齊的字，時(shí)刻提醒著我，還有可擦筆兩支，黑筆3支，紅筆一只。��！這兩個(gè)肚子真是大胃王呀！

　　鉛筆盒還有些小細(xì)節(jié)，上面有個(gè)小孔，里面有個(gè)塞子，只要把它弄下來(lái)，就有密碼。

　　當(dāng)我不清醒時(shí)，看一下流沙，就有了精神。

　　現(xiàn)在，我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上，但我還是舍不得丟掉，因?yàn)樗�每時(shí)每刻都在陪伴我鼓勵(lì)我。

我的鉛筆盒作文4

　　我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒，它是今年開(kāi)學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

　　鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個(gè)鉛筆盒的顏色是黑白相間，長(zhǎng)方形的。它長(zhǎng)約二十三厘米，寬約十厘米左右，厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非�？蓯�(ài)！它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲，一雙又大又圓的眼睛，顯得特別機(jī)靈。米奇微笑著，好像再對(duì)我說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)要努力喲！”在鉛筆盒的最左邊，住著一個(gè)“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了，把它放進(jìn)去，用勁卷，不一會(huì)兒，鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開(kāi)鉛筆盒，你就會(huì)看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮，它們就像有趣的`一家，各就各位，和睦相處，十分遵守紀(jì)律。

　　當(dāng)數(shù)學(xué)課上，我畫(huà)了一條彎彎曲曲的線段時(shí)，尺子好像瞪著我，生氣的對(duì)我說(shuō)：“為什么不用我呀？”這時(shí)我拿起尺子，在它的引導(dǎo)下，把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段，尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗�不僅漂亮、實(shí)用，還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。

我的鉛筆盒作文5

　　我有一個(gè)鉛筆盒，它是過(guò)年時(shí)媽媽給我買的它全身是黑色的，只有圖案的邊是粉色的，圖案是三根棒棒糖，中間的那一根最大，而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢!而左邊的那個(gè)似乎在蹦跳著想超過(guò)中間的那個(gè)呢，而右邊的那個(gè)好象受了重傷站不起來(lái)了，我很喜歡這個(gè)圖案。

　　這個(gè)鉛筆盒總共有三層：第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的.修正貼;第二層的成員是兩個(gè)三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮，第三層的成員可就多了，有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運(yùn)圣火“，其實(shí)都是我給自動(dòng)鉛筆們起的名字，當(dāng)然還有自動(dòng)鉛筆的鉛了，有0。5的0。7的鉛，我也很喜歡豐富多彩的成員們。

　　再說(shuō)說(shuō)它們的用處吧!當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來(lái)幫助我，我要畫(huà)直線或三角的時(shí)候，直尺弟弟和三角板哥哥就會(huì)來(lái)幫助我。

　　我很愛(ài)我的鉛筆盒和成員們!

我的鉛筆盒作文6

　　嘿，我是鉛筆盒，從外表看，我是一個(gè)塑料長(zhǎng)方形盒子。

　　我穿著一身淡綠色的外套，上面有一只小豬，長(zhǎng)得白白胖胖，十分可愛(ài)。它頭上有一片六個(gè)瓣的葉子，像一頂綠色的帽子。耳朵大大的，像一把扇子。眼睛呢，瞇得像一條細(xì)西得縫。

　　鼻子就好玩了，活像一個(gè)倒掛的愛(ài)心。嘴巴小，四肢短，手臂連嘴都碰不到。背上還插了一雙潔白的翅膀。我的外套上還有許多星星，小豬右邊還有三排英文字母。

　　我右下角有個(gè)鉛筆刨刀，像一座方方正正的房子，只要輕輕按一下按鈕，房門(mén)不用你開(kāi)，“啪”得一聲就會(huì)自動(dòng)彈開(kāi)來(lái)，把鉛筆插進(jìn)房門(mén)里，頂住勁兒輕輕旋轉(zhuǎn)，就可以削了。在把上面的房子瓦片——蓋子揭開(kāi)，你削的鉛筆屑可以從這里倒出來(lái)。

　　打開(kāi)我的盒蓋，里面裝了一些各種各樣的鉛筆、鋼筆。把我反過(guò)來(lái)，就是第二層，里面有五顏六色的`課程表，還有尺子、橡皮。小主人要什么，我就主動(dòng)遞給她，她要那些筆時(shí)，我心里總是想小主人寫(xiě)好字。

　　我可是小主人的好幫手哦，她特別喜歡我的用途很大呢。

我的鉛筆盒作文7

　　我有一個(gè)非常好看好用的鉛筆盒，我很喜歡它。為什么喜歡它呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　鉛筆盒從表面看，是一個(gè)喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非�；顫�、開(kāi)朗、可愛(ài)，它手中還拿著一個(gè)籃球，像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球，每次看到美羊羊，我就感覺(jué)很開(kāi)心。這個(gè)鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)鉛筆刀，平時(shí)它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內(nèi)嵌一個(gè)指南針，可以告訴我們方位，即使處在陌生的環(huán)境中，也不會(huì)迷失方向。

　　我的鉛筆盒外表很美麗，其實(shí)里面的.東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按，它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導(dǎo)彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來(lái)，拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個(gè)專門(mén)存儲(chǔ)鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的，但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢！

　　我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中都能給我很多幫助，就像一個(gè)知心朋友，天天陪在身邊給我關(guān)心和溫暖。

我的鉛筆盒作文8

　　我有一只既漂亮又實(shí)用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來(lái)的。

　　鉛筆盒的外面蓋上有一群小動(dòng)物。左上方有一只粉紅色的小兔子，和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球，左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子，身上穿著一件天藍(lán)色的汗衫。旁邊還有一只可愛(ài)的'小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子，身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫，尾巴微微翹起，樣子十分可愛(ài)。哈叭狗的左耳上站著一只藍(lán)色的小老鼠。它非常可愛(ài)。它的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)。手里面拿著一朵藍(lán)色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的，身子藍(lán)色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮，它頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽，身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信，好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。

　　這只鉛筆盒天天跟著我，替我保管學(xué)習(xí)用品。

　　瞧，這就是我的鉛筆盒，它多美麗，多可愛(ài)，多有用。

我的鉛筆盒作文9

　　文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴，它們毫無(wú)怨言地為大家服務(wù)。這次作文課，我們就來(lái)寫(xiě)一種自己喜歡的文具，看誰(shuí)能把文具的特點(diǎn)和用途寫(xiě)清楚。

　　我的鉛筆盒寬12厘米，長(zhǎng)24厘米。高15厘米，是長(zhǎng)方體的，有一個(gè)磁鐵開(kāi)關(guān)。

　　筆盒面上印著四幅圖畫(huà)，每幅畫(huà)上都有一只小雞。第一幅畫(huà)上的小雞好像在觀察地上的小蟲(chóng)：第二幅畫(huà)的小雞昂著頭，好像觀察著天上的小鳥(niǎo)和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鳥(niǎo)一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫(huà)的小雞低著頭在找蟲(chóng)子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧；第四幅畫(huà)的小雞好像覺(jué)得蟲(chóng)子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫(huà)的上方還印有英語(yǔ)字母。

　　我的鉛筆盒共有兩層。打開(kāi)鉛筆盒，上面一層是大小不同的長(zhǎng)方形方格。右邊的'方格旁有四個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小套管，是專門(mén)用來(lái)放鉛筆的。左邊的方格是用來(lái)放鋼筆的。打開(kāi)下面一層，有兩個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形方格。小的用來(lái)放刀、橡皮等文具，大的用來(lái)放尺子。下層的底下有兩個(gè)小袋，一個(gè)用來(lái)放課程表，一個(gè)用來(lái)放草稿紙。

　　我的鉛筆盒跟隨我很多年了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫，但它還是一直陪伴著我，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。

　　這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文10

　　在我那陳舊的書(shū)包里，有一個(gè)我最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——鉛筆盒。它是長(zhǎng)方形的。因?yàn)橐呀?jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間，所以早就失去了以前艷麗動(dòng)人的顏色。但我還是格外珍惜它，呵護(hù)它。

　　鉛筆盒穿著一件淡綠色的外衣，上面有三只可愛(ài)的小貓。它們有的在玩耍，有的在吃糖，還有的在做操。右邊開(kāi)著一扇小窗戶，通過(guò)小窗戶，房中的.事情一目了然�！胺孔印焙竺鎸�(xiě)著乘法口訣。怎么樣，漂亮嗎？

　　我的鉛筆盒不僅漂亮，還很實(shí)用。為了我的學(xué)習(xí)，它立下了汗馬功勞。打開(kāi)鉛筆盒，里面有許多和睦相處的“成員”。每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就伸出小手，仿佛在說(shuō)：“小主人，我愿意為你服務(wù)。”每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮便活潑了起來(lái)。它主動(dòng)跳到寫(xiě)錯(cuò)的地方三下兩下就把字解決了。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，需要尺子，尺子馬上站在我的面前，承擔(dān)了畫(huà)線的任務(wù)。

　　我真的打心眼里喜歡鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文11

　　我有一個(gè)鉛筆盒，它很漂亮，很實(shí)用，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒是用鐵做的。映入眼簾的首先盒蓋上的畫(huà)，幾顆蒼翠挺拔、四季常青的松樹(shù)，還有那兩只活潑可愛(ài)的松鼠，他們長(zhǎng)著一身厚厚毛，拖著一條松軟的大尾巴，一只在樹(shù)上跳躍，一只啃著松果盒面上圖案美麗，色彩鮮艷。

　　打開(kāi)磁鐵吸住的 蓋 子，里面裝滿了文具。鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層上面裝幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜的“睡”在那里，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一支在陽(yáng)光照耀下閃爍著金光的鋼筆，也靜靜的躺在那里。掀開(kāi)筆盒的下層，里面躺著尺子和水筆。在左邊下面放著卷筆刀。底邊的格子里還躲著一塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫(huà)著一只小白兔抱著一個(gè)大蘿卜，正往家走去。

　　你別看它們靜悄悄的，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可是我的好幫手呢！我一打開(kāi)練習(xí)本，鉛筆立即“跳”出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我把圖畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了，橡皮立即挺身而出，替我檫去錯(cuò)的地方，讓我重新畫(huà)正確。我劃線的`時(shí)候，尺子就靜靜貼著本子，使我畫(huà)出筆直的線條、清晰的圖案，還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確……

　　我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手。

　　我愛(ài)我的鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文12

　　長(zhǎng)長(zhǎng)方方一個(gè)盒，設(shè)備齊全里面裝，別看盒小作用大，學(xué)習(xí)總是不離它。你來(lái)想想這是什么？對(duì)了，那就是我鐘愛(ài)又可靠的好朋友————鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒身穿一件深藍(lán)色的衣服，深藍(lán)的衣服上印著一道道綠色的條紋。我的鉛筆盒的前方有兩個(gè)小袋子，左邊的袋子上有一顆五角星，五角星里面有一條畫(huà)著英文的帶子，下面有一只老鷹，哪老鷹有著尖尖的嘴巴，還有一雙閃著光芒的眼睛。右邊的帶子上扣著一扇翅膀，下面也有英文：B、M、X。

　　打開(kāi)鉛筆盒，可以看見(jiàn)中間是可以拆下來(lái)的，里面放著幾支鉛筆和兩塊橡皮，還有一把長(zhǎng)十五厘米的`尺子。在兩個(gè)小袋子里我會(huì)放一些草稿本一樣的東西，有時(shí)也會(huì)把剪刀放在里面。

　　這個(gè)鉛筆盒是我開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。我很喜歡我的這個(gè)鉛筆盒，因?yàn)樗�伴著我好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我的鉛筆盒作文13

　　“小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà)，個(gè)個(gè)都是小專家�！蓖瑢W(xué)們，你們知道這是什么文具嗎？猜不出來(lái)的話，我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)這是文具盒。它是我過(guò)生日的時(shí)候，爺爺送給我的。

　　我的文具盒是粉紅色的，長(zhǎng)方形的，上面的圖案是吉米和一個(gè)小朋友，還有一只山貓?jiān)谝黄鸪缘案饽�！她們吃得可開(kāi)心呢！特別是那個(gè)小朋友，嘴上吃得跟小花貓似的呢！

　　我的文具盒有三層：第一層有中性筆；第二層有十支鉛筆和四支自動(dòng)筆，還有一盒自動(dòng)鉛；第三層有鋼筆、復(fù)寫(xiě)筆、毛筆和修正液。當(dāng)我要用鉛筆寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，文具盒就會(huì)拿給我自動(dòng)鉛筆讓我用；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)給我橡皮擦的；當(dāng)我要用鋼筆寫(xiě)作文的時(shí)候，它就會(huì)幫我拿出來(lái)，讓我用。如果我寫(xiě)錯(cuò)的`話，它會(huì)拿出修正液，讓我把錯(cuò)的字擦掉重寫(xiě)。

　　我喜歡我的文具盒。它是我的好寶貝，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

我的鉛筆盒作文14

　　上個(gè)星期六媽媽給我買了一個(gè)新鉛筆盒。

　　這個(gè)鉛筆盒雖然是紙做的，但還是有點(diǎn)堅(jiān)固，上次我在一米高的`桌子上玩，一不小心把鉛筆盒推了下去，我很急，于是馬上把它撿回來(lái)，呀！竟然還是完好無(wú)損，讓我大吃一驚。

　　上面還畫(huà)著一個(gè)蝙蝠俠，戴著披風(fēng)，戴著手套，而且胸前還有他的標(biāo)志，坐在房子上笑。

　　這個(gè)鉛筆盒還能像變形金剛一樣變形：開(kāi)始是鉛筆盒，把它的蓋子往上翻，然后再往右，把它合起來(lái)，就變成了一個(gè)筆筒啦。

　　這種鉛筆盒最好了，我永遠(yuǎn)不會(huì)把它扔了，它就像我的朋友一樣陪伴著我。

　　有一次，同學(xué)看中了我的鉛筆盒，把它藏到了一個(gè)草叢中，還好我一直盯著我的筆盒，偷偷地把它拿了回來(lái)，并且告訴了老師，這回，老師把他罵慘了，我為這個(gè)同學(xué)感到“不幸”。

我的鉛筆盒作文15

　　我最喜歡的東西是：已經(jīng)跟隨我三年的鉛筆盒。他長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，有3層，上面畫(huà)著一輛賽車，賽車?yán)锩孢�有一只小狗。這只小狗好像要開(kāi)著這輛賽車走遍全世界一樣。

　　這個(gè)鉛筆盒是我表姐送給我的，那時(shí)侯她已經(jīng)有了7個(gè)鉛筆盒了，這個(gè)是她參加德�？h語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽得的，是她最好的一個(gè)，所以她送給我做我6歲的生日禮物。那個(gè)鉛筆盒現(xiàn)在還新新的放在我的書(shū)包里。

　　鉛筆盒每層各有不同的文具。第一層放三枝鉛筆一枝自動(dòng)筆和一塊橡皮。第二層放四枝繪畫(huà)筆。第三層放三快橡皮。當(dāng)我們寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，鉛筆盒好像一個(gè)小秘書(shū)，派橡皮來(lái)幫我擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。如果我需要寫(xiě)作業(yè)，它就派鉛筆來(lái)給我寫(xiě)字。反正，我們需要什么，它就派什么來(lái)。

　　這個(gè)鉛筆盒真是我的'好朋友，他天天跟我上學(xué)放學(xué)。我一定會(huì)把他保留到長(zhǎng)大的。你們說(shuō)，這么好的鉛筆盒，我能不喜歡它嗎？

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