[熱]期中考試的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的期中考試的作文,希望對大家有所幫助。
期中考試的作文1
時間過得真快了,轉眼就要期中考試了,語文要多讀多記,生字,詞語一定都要會寫,要求背誦的文章,段落,古詩,歌謠,都要背誦熟練。作文也十分重要,要抓緊時間多多閱讀。
數(shù)學注要要多做多練,熟能生巧,長度單位和重量單位要求知道它們之間的進率,萬以內的加減法計算時一定要仔細認真。四邊形要求是牢記它的'特征。有余數(shù)的除法一定要知道余數(shù)不能比除數(shù)大。英語主要是要把單詞,詞組,句子弄懂,單詞,詞組一定要會默寫。這二天我必須每天記單詞,還要多練習口語。
總之,這幾天不能貪玩,要把時間抓緊點,只有這樣才能取得好成績。
期中考試的作文2
我們一年級五個語文老師,平時注重抓好學生的學習習慣,端正學習態(tài)度,及時做好培優(yōu)補差工作,所以在這次期中考試中,除特殊學生外,都取得了滿意的成績。
通過這次考試,我們發(fā)現(xiàn)有些孩子的理解能力確實有問題,而且相互間的差距很大。理解能力差的孩子,連照抄的題目要求都不能理解,拿到題目簡直是無從下手。對于拼音的教學,有些孩子拼讀不錯,隨便你說一個詞,一樣東西,他都會正確地給你拼讀出來,但要真正地要求他拼寫下來,問題就更大了。其實這也是由于聲韻母不熟練所造成的,我們認為過一段時間情況會有所好轉的.,但問題是,十五課拼音,要在七周內教完并驗收(口頭、書面兩種考核),孩子的壓力大,我們老師的壓力也大。
期中考試的作文3
時間過得真快,一轉眼就迎來了今天的期中考試。
今天我準備好考試用的黑筆、尺、橡皮和草稿紙,就背著書包和往常一樣來到學校。我既緊張又高興,緊張是我考試前的一貫心情;高興是因為大家都說“小考小玩、大考大玩、不考就沒得玩”,所以我盼望早點考完,然后痛快地大玩一場。
很快考試時間要到了,老師把我們送到各自的`考場。不一會兒,考試開始了,考場上靜得只聽見“唰、唰”的寫字聲。同學有的正在皺著眉頭,認真思考;有的不知所措,東張西望;有的同學則埋頭苦寫……大家都很緊張,我也不例外。我慢慢定下心來,仔細讀題,認真思考,小心地答題,最后我還“安檢”了一遍。考試題目基本都會,只有一題課外閱讀是《“歪腦袋”木頭樁》的選擇題是我瞎蒙的,因為我根本沒看過這本書。
考試結束后,我并沒有想象中那么痛快,反而有點忐忑不安,真擔心考差了要挨媽媽的“口水陣”。
哎,期中考試,讓我喜歡讓我憂!
期中考試的作文4
“咚咚”現(xiàn)在是晚上22點鐘。學校的同學們早以在床上睡覺了,可是丁丁還在那電視機前看電視。他還不時發(fā)出喊叫聲:“打……”“咚咚”現(xiàn)在是早晨8點鐘。太陽已經早早的升在空中了,可是丁丁還在那舒服的床上睡覺呢?過了一會兒,丁丁終于醒來了,他看了看時間已經是8點25分了。
他飛快的'穿起衣服飛快的向學校跑去。到了學校,他不敢進教師去因為他已經遲到了30分鐘了。最后,他終于鼓住勇氣敲了敲門!斑M來”老師喊了一身,丁丁走了進去。老師問:“丁丁,你怎么這么遲到學校?”丁丁吱吱唔唔說:“我……我……昨天……晚……上。睡太遲了!崩蠋熣f:“現(xiàn)在是復習階段了,你叫加油!好了,你回位子吧。”丁丁回到位子后,就認真聽老師講課了。
期中考試的作文5
你們期中考試考的好嗎?我猜肯定很好。同學們,我想你們期中考試后和我一樣,都會擔心成績是否好,是吧?我也是這樣,每次考完試都擔心這個,如果沒有考好,爸爸、媽媽就要發(fā)“獎狀”,我可不想得到這張“獎狀”。
在這次考試前,我對爸爸胸有成竹地說:“這次我一定能考到高分!笨墒强荚囘^后,我沮喪地說:“爸爸,對不起!卑职值哪樕删D陰,首先一巴掌打過來,然后嘮叨不停,最后把我一個人孤零零地關在家里復習。期中考試過后,我膽戰(zhàn)心驚,如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。
雖然是這樣,經過我考試的'重重考驗,終于在第二次數(shù)學測驗中我得了高分。這次我不是被爸爸打,也不是聽爸爸嘮叨,而是聽爸爸表揚的話。我考試考得不好,是因為上課不認真聽老師講課,去做小動作;考試考得好,是因為上課認真聽講,不做小動作。因此,我決定,我以后一定要向好的方面學習,天天勤奮好學不能耽誤了每一妙。
期中考試的作文6
期中考試的成績出來了,我的成績總體來說有進步,但是還存在許多不足。
我的`成績有進步是因為我平時加強了復習和預習,不會的就畫起來,并且堅持寫改錯本。
從卷子上看,我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真,做題不認真,檢查不認真,導致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數(shù)學題,讓畫一個35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時知識掌握的不牢固,在語文卷子上就有幾個字不會寫,英語的復數(shù)忘加s,還有a和an經常用錯。
以后,我要好好地吸取教訓,做題一定要認真,要更加努力地復習和預習,要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個非常好的成績!
期中考試的作文7
周二我們學校要舉行期中考試!
同桌急得滿頭大汗。她說:你不緊張嗎?我說,別緊張。緊張有什么用。先拿什么?我說。他們說:先上數(shù)學。我說:哦。該分發(fā)文件了。我自己總是能做得很好。我又說了一遍:相信自己,只要你靜下心來,一定能考100分!考完試,一切都好。
接下來,我開始考語文。在我開始寫論文之前,我先看了中文書哎,終于考完了!但是,下午還要考英語!呃,我別無選擇,只能努力。
下午,我準備去戰(zhàn)場。我趕緊寫了
期中考試終于結束了!
期中考試的作文8
期中考試就要到了,這是我的這20天的復習計劃,我要爭取期中考出優(yōu)異的成績,不辜負張老師的期望。
我的復習計劃是每天復習一單元語文,熟讀課文,復習生字詞,讓媽媽幫忙聽寫,要求背誦的.課文再背一遍,到八個單元都復習完了,就做鞏固練習然后再反復復習。
數(shù)學就是多做練習題,把不會的題目多做幾遍,達到熟能生巧,改掉期中考試粗心的毛病。英語每天睡覺前都堅持念一課新課。再復習一課前面的舊課,新課學完,就做同步練習,一直到九課都做完了,做期末模擬測試題,,做完了再反復念課文,爭取達到每一課都會背.
期中考試的作文9
叮鈴鈴,叮鈴鈴……,隨著一陣急促而緊張的上課鈴響起,我們學校20xx年下學期期中考試正式拉開了序幕。
監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的試卷匆匆地走進了教室,教室里頓時變得鴉雀無聲,第一場考的是語文,我的心像拉開的弓弦一樣,繃得緊緊的,好怕自己考得太差而對不起家長和老師。
試卷卷終于發(fā)下來了了,前面的基礎蚌不難我胸有成竹,三下五除二就做完了,最后一題是《我的小秘密》,我一看到題目就有一種如臨大敵的'感覺,可不是我的強項,怎么辦?我絞盡腦汁地思考著,努力地在大腦里搜索著……終于有一個藏了很久很久的秘密從我記憶的角落里跳了出來,我欣喜若狂,很快一篇300字的就寫完了。
就在我把全部檢!查一遍,然后滿意地畫上句號的時候,耳畔傳來一陣“叮鈴鈴”的下課鈴聲,我忍不住感嘆:“期中考試,好險!”
期中考試的作文10
每學期的期中考試又要來了。在期中考試的前一天,我做好了充分的準備,生怕有難題擋著我,不讓我過這一關。
第二天,第一場考語文。剛到學校,我放下書包,開始把語文該背的都背了幾遍,把該讀的都讀了。
終于開考了,考試時我邊做邊想:一定不能粗心大意,錯一題,就兩分,要錯十題20分就沒了。
就這樣,半小時,一小時,一個半小時……終于考完了,我感覺一點也不難,只有個別題目有些難度。
接著又考了數(shù)學,英語。我感覺英語最難,因為聽力部分速度太快了,我根本聽不清。我感覺數(shù)學比較簡單,沒有什么難題。
考試后,我深有體會,做完了必須要檢查。我檢查數(shù)學時,發(fā)現(xiàn)錯了兩題,如果兩題錯了就扣四分,這樣排名就落后了,下一次我還會再努力的.。
期中考試的作文11
上周五,我們學校進行了期中考試。對于這次考試,我充滿了希望,不知結果到底如何——
考試的時候,我的心“怦怦”地跳個不停,生怕考試成績不理想。與次同時,我也非常認真地檢查。
考完試余下的是焦急的等待。我每天上課都盼老師快點發(fā)考試卷,就連晚上睡覺時都在想成績如何。如果強制自己不想,耳邊都會想起“XXX同學100分!”的'聲音,我?guī)缀趺客矶妓缓糜X,上課總是迷迷糊糊,偶爾也會打瞌睡,老師講的什么,我一句都沒聽進去。
終于,我焦急的等待得到了回報,考試卷發(fā)下來了!語文98分、數(shù)學95分、英語100分。這次的數(shù)學成績不理想。之所以不理想是因為我太馬虎了,把計算題沒給脫式計算,而扣了五分,我好后悔啊!哎......
期中考試的作文12
前天,在數(shù)學課上,老師把期中數(shù)學成績念了一下。
上課鈴聲響了,只見數(shù)學老師嚴肅地走進了教室,手里還拿著一摞卷紙……
“90分以下有二十人,70到79分有3人,60到69有2人!”老師依次把卷紙發(fā)到他們的'手里。
這時,我緊握拳頭。因為我剛考過試,就和同學對過了答案,我錯了兩道選擇題,一道填質數(shù)的題,加起來共5分,我應該考95分。我忐忑不安,很想讓一個好同學給我墊底,這樣,我考不好,會有一個好同學給我做伴。
可事實并不是那樣,他們考得都很好,突然:“史嘉悅,九十七分!薄笆裁矗?我考了97分,不是應該考95分么?”我在下面竊竊私語。我一看卷紙,那一道選擇題共扣了我2分,所以我考了97分。
這次我僥幸考了97分,唉!下次爭取考100分。加油!
期中考試的作文13
一轉眼,半個學期即將結束,期中考試也已經悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況。
對于考試除了老師上課的復習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的復習打算是這樣的:
首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的'效果。
另外,帶領同學們創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
我會努力為即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的句號!
期中考試的作文14
期中考試結束了,試卷很簡單。覺得自己沒有錯誤,能拿到雙百分。第二天,試卷改出來了,開始報分數(shù)了,我的心情特別激動,迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個個報分數(shù):吳夢迪語文98數(shù)學96;方欣怡語文98數(shù)學94。。。。。。胡祉祺語文97數(shù)學98。我呆呆的坐著,怎么沒有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍,沒有錯的呀,怎么回事?卷子發(fā)下來了,我急忙拿來認真的看一看,原來數(shù)學是一道應用題得數(shù)算錯了。語文是一道簡單的填空題錯了。這都是我會做的,卻由于粗心害得我丟了分,我心里特別慚愧,恨不得找一個地洞鉆進去。
這次期中考試我沒有考好,總結了這次教訓,我知道我錯在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。http://./
在以后的.學習中,我一定要認真仔細的做好每一道題目,用實際行動考出好的成績。《期中后的感受》
期中考試的作文15
有人曾說過:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在,我就來說說我發(fā)現(xiàn)的美吧!
我們班有一個女同學,她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當她第二天來上課時,劉佳藝就主動地去給她補課。
那天,我和她一起出去玩,突然看見一個五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見了,二話沒說就沖了過去,一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來那小姑娘是和媽媽去商場買東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽后馬上拉著小姑娘去她說的那家超市,并找到了工作人員,請他們幫忙來找人,好不容易找到了小姑娘的.媽媽,她卻拉著我默默地離開了。
還有一次,我做錯了一并道題,怎么寫也寫不出來,就去問她,她一看這題馬上就給畫圖、講解,把我教會了。
這就是她,一個愛幫助別人的她,你們說,她的心靈美嗎?
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