小學(xué)生的作文匯編（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我們的祖國蒸蒸日上，我們的生活有滋有味。這一切不正是我們的英雄前輩用鮮血換來的嗎？雖然我們不能報答那些英雄前輩，但我們可以用孝心報答養(yǎng)育我們的父母。如果人人都充滿了孝心，那我們的祖國將會多么美好！就讓我們從自己做起，做“奮發(fā)向上，崇德向善”的孝心好少年！
孝心是社會的一個明信片，如果人人充滿孝心，那這個明信片將會繪出最美麗的圖案。我要給大家講述一個千古傳頌的孝心故事。在講故事之前，我要讓大家猜一猜那個故事是關(guān)于誰的？聽好了：“香九齡，能溫席。千古傳頌好事跡。有愛心，講友善，孝敬父母一面旗�！贝蠹倚闹锌隙ㄓ袛�(shù)了，他就是孝心少年黃香。
故事開始了：在古時候，黃香幼年喪母，家境貧寒的他與父親相依為命。在一個大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬夜，黃香為了讓干了一天活的父親睡個好覺，便突發(fā)奇想：他給父親鋪好被褥，脫了衣服，用自己的體溫將冰冷的被窩溫?zé)�，才招呼父親睡下。從此，黃香溫席的孝心故事源遠(yuǎn)流長。
黃香難道是故意做給別人看的嗎？回答是否定的.。黃香一心一意為自己的父親，用九歲幼童的體溫顯示了自己的孝心。在我們身邊有多少“小霸王”“小公主”。他們過著衣來伸手，飯來張口的生活，很少想到父母為自己成長付出的心血，更沒有想過自己該為父母做些什么？與黃香相比，真令人慚愧！
向父母奉獻(xiàn)孝心，不需要豪言壯志，也不會有驚天動地的事跡。一個輕輕的擁抱，一杯溫暖的茶水，一個暖暖的微笑，是孝心；一件沒洗干凈的衣服，一鍋夾生的米飯，一盤炒糊的青菜，是孝心；次次優(yōu)異的成績，天天愛心的按摩，回回被批評后的不頂嘴，是孝心雖都是微不足道的小事，雖都是不經(jīng)意的動作，卻顯示了人間最美好的品質(zhì)——孝心。
百善孝為先！今天，我們是祖國的花朵，在孝心的引領(lǐng)下，明天我們就會成為祖國的參天大樹。為了祖國，也為了自己，做一個奮發(fā)向上、崇德向善的孝心少年吧！
小學(xué)生的作文 篇2
雞蛋的“學(xué)問”聽到“雞蛋的學(xué)問”，你是不是會問：“雞蛋能有什么學(xué)問？它不是只能用來吃嗎？”告訴你吧，雞蛋除了吃，還有好多“學(xué)問”呢！記得一次周末，我寫完了作業(yè)，公公讓我去外面買菜，我買了兩斤雞蛋、一斤烤鴨、兩個土豆，。公公取了一個雞蛋，把它燒熟，混到生雞蛋里，然后問我： “你知道有什么方法可以辨認(rèn)出來那個是熟雞蛋嗎？” “能有什么辦法呢？”我不解地問�！澳阆胂肟��！惫χf。我抓耳撓腮地苦思冥想了半天，還是不知道，于是請教公公：“我真的不知道，你快說吧�！薄昂茫阋屑�(xì)觀察�！闭f著，公公讓第一個雞蛋旋轉(zhuǎn)起來，結(jié)果沒多久就停下來了，他又讓第二個旋轉(zhuǎn)起來，還是和第一個一樣，接著是第三個，第四個……直到第七個，它在旋轉(zhuǎn)時跳起了“芭蕾”，公公說：“這個是熟的�！闭f著，他把雞蛋敲碎，果然是熟的。這是為什么呢？公公告訴我，生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體，當(dāng)?shù)皻ら_始旋轉(zhuǎn)時，雞蛋里面的液體由于慣性的作用，要保持原來的.靜止?fàn)顟B(tài)，所以生雞蛋旋轉(zhuǎn)起來比較慢。相反，熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體，而且和雞蛋殼已結(jié)為一個整體，當(dāng)我們轉(zhuǎn)動雞蛋后，各部分一同旋轉(zhuǎn)，所以旋轉(zhuǎn)起來的速度比生雞蛋來要快一些�？磥砩钪刑幪幎加袑W(xué)問��！
小學(xué)生的作文 篇3
我們的校園里有一顆高大挺拔、枝繁葉茂的大楊樹，它就像校園里的哨兵一樣矗立在廣場東北角，同學(xué)們都很喜歡這棵大楊樹。我也很喜歡它，它比教學(xué)樓的三層還要高，所以我稱它為“長脖大楊樹”。
春回大地、萬物復(fù)蘇。我們的“長脖大楊樹”也從睡夢中蘇醒了，伸了一個大大的懶腰。看，大楊樹的枝頭上掛滿了紅綠相間的細(xì)細(xì)“毛毛蟲”，一整春風(fēng)拂過，一樹的“毛毛蟲”就像雨點似的飛落下來，為大地鋪上了軟綿綿的“毛毛蟲地毯”。小朋友們來到廣場撿“毛毛蟲”玩，有些膽大的男生拿著“毛毛蟲”去嚇唬膽小的女生。春天，這里就成了一片歡樂的海洋。
不知不覺春天過去了，炎熱的夏天來臨了，夏天就像一位魔術(shù)師，把大楊樹的葉子變得綠綠的，密密層層的.枝葉不留一點縫隙，就像一把綠絨大傘。下課了，小朋友們跑到“大傘下”，三個一堆，五個一群，在大楊樹下游戲、乘涼。夏天，這里到處洋溢著歡聲笑語。
涼爽的秋天來了，大楊樹的葉子也變黃了，為大楊樹穿上了一層金燦燦的外衣。一陣秋風(fēng)吹過，黃澄澄的葉子就像蝴蝶一樣在校園飛舞，遲遲不愿離開楊樹，好像在說：“楊樹媽媽，再見了，我們要去旅行了！”。
銀裝素裹的冬天來了，白雪給楊樹媽媽披上了一層銀色的大衣。小朋友們出來了，在大楊樹下堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！大楊樹對孩子們說：“謝謝你們，有你們在我不寂寞了！”。
我愛我美麗的校園，但我更愛我們校園里的大楊樹！
小學(xué)生的作文 篇4
有一句話是這么說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 歲月總是一天天流逝，它就像一條不老的河，流去的僅是時間，但沉淀的卻是回憶。
一句關(guān)心的話語，一個動作，一個眼神，都能使我們感到溫馨，會在那么一瞬間感到一股溫暖和愛。
有的人認(rèn)為，溫馨是和全家人一起吃飯的場景，有的人認(rèn)為，溫馨是爸爸媽媽的'關(guān)心，有的人認(rèn)為溫馨是一個突如其來感動的擁抱……而我認(rèn)為溫馨是我們不經(jīng)意間給予的感動和溫暖。
在一個明媚的早餐里，我忽然想到今天是媽媽的生日，便開始浮想聯(lián)翩，想要給辛苦的媽媽一個大大的驚喜。以前總是她為我過生日，現(xiàn)在我也要給媽媽過一次有意義的生日。中午，媽媽累呼呼的回到了家，她沒有休息，而是先給家里做飯，我看家媽媽疲憊的樣子，心里酸酸的，特別心疼，于是我沖上去說：“媽，今天您先休息吧！做飯和家務(wù)讓我來好了�！闭f完，我扶著媽媽到房間休息，然后便開始做家務(wù)和做飯，忙完之后，我又匆匆忙忙地去準(zhǔn)備好生日禮物，出門之前還跟爸爸說好了要把媽媽的房間布置漂亮些，就直奔蛋糕店自己親手制作了一個蛋糕，懷著興奮的心情回家了。
到了晚上，媽媽從工作結(jié)束回來時，我走到她的面前，笑著說：“我有個驚喜要送給你，但你要先閉上眼睛！”媽媽閉上了眼睛，我就帶媽媽走進(jìn)了房間，爸爸把燈一亮，媽媽睜開了眼，我和爸爸齊聲說道：“生日快樂！”媽媽看到眼前的一切，情不自禁流下來感動的淚水，一下子各給我們一個大大的擁抱，欣慰的笑了，此時，我感到了一股暖流，一股前所未有過的溫馨。
雖然這件事過去了很久，但每當(dāng)回憶起時，就覺得非常溫馨，讓我不禁漏出笑容，讓我眷戀。這份溫馨在我心中留下了深深的烙印，久久不能忘懷。
小學(xué)生的作文 篇5
今天我走到了學(xué)校，用鼻子聞了聞，嗯，真香！我是不是在做夢吧？香香的水果味飄來，我真想吃啊！教室里可以說是瓜果飄香、芬芳撲鼻，原來教室里來了許多小客人，它們穿著不同的衣服，小客人們?yōu)槭裁催@么香呢？是不是它們身上噴了許多香水？
教室里來了許多小客人，有圓圓的大西瓜，大西瓜穿著碧綠碧綠的衣服真好看！金黃金黃的哈密瓜也從新疆來了，它也好漂亮；還有火紅火紅的火龍果也來湊熱鬧了；有漂亮的草莓也來了，看它長得多么漂亮�。】烧嫦袼屎竽�！
終于到我的梨子閃亮登場了，它從被子里探出頭來，伸了伸懶腰說：“主人，別人還在睡覺呢！”我說：“該你上場了。”我的水果梨子聽說它要上場了，就從床上坐了起來，穿上它最美最美的晚禮服起來了。
我右手拿著梨子，用嘴巴一咬，多么甜啊！真好吃！我不管三七二十一又吃了好多個，就在我吃最后一個的時候，穿著綠色晚禮服又可愛又漂亮又臭美的`梨子妹妹說話了：“我明天還要和我的好朋友香蕉、蘋果還有桔子相聚呢！你現(xiàn)在就把我給吃了，我明天還怎么和它們一起聚呢？”我說：“梨子妹妹，你不要這么著急�！崩孀用妹糜终f：“為什么？”我又說：“因為她們的主人也會把蘋果、桔子還有香蕉吃了�！碧O果又說：“你可不要騙我�！蔽艺f：“我不會騙你的，我們拉鉤！”梨子妹妹說：“好！”
我今天太開心了，多么可愛的梨子妹妹，在我的肚子里叫了。
小學(xué)生的作文 篇6
下午三時，天邊飄來一朵暗紅色的云。正當(dāng)我仔細(xì)地觀察這朵云的時候，一道閃電劃破了天際長空，一陣?yán)茁曮@醒了我——要下暴雨了。
安靜了一天的學(xué)校，也被雷公公給驚醒了——開始熱鬧起來了。頓時，豆大的雨點紛紛從天際長空飄落下來，一滴滴小水珠像一個個頑皮的孩子似的在空中跳動，不肯投入大地伯伯的懷抱。雨越下越大，我的心情也越來越不安，心里總想著“‘放學(xué)了，我怎么回家呀‘這類的問題要知道，媽媽在上班；爸爸昨天有事出去了。哎，不知道表哥會不會來接我呀！哎，我鎮(zhèn)是異想天開，表哥可能今天已經(jīng)回家了！再說，就算他在，也不會來接我的，因為他那么愛看電視，那么愛玩電腦，怎么會放棄那么多精力和時間來接我呢……”
放學(xué)了，雖然我知道他們（爸爸，媽媽包括表哥在內(nèi)的所有人）不會來接我，但是我還是心存僥幸地望了一眼門口，不出我所料——我失望地低下了頭。正當(dāng)我打算回教室的時候，一個熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)。那不是爸爸，也不是媽媽，而是表哥。我吃驚地望著他，正當(dāng)我驚訝的'時候，表哥對我說：“快來呀！還愣著干嗎！”我和表哥慢慢走在雨中，一路上，表哥一直把他的傘往我這兒撐，我到家了，表哥也撐著傘回家了。
雨，還在飄飄灑灑。我突然感到：這初夏的雨點——是那么清涼；這雨中的世界——是那么清新。
小學(xué)生的作文 篇7
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧被初陽蒸融了！漫長的歲月過去了，可是那件令我難忘的事仍常在我腦海中浮現(xiàn)，它像一只彩色的風(fēng)箏，常常飄到我的夢里來，引起我無限的思念和遐想！
那是一年前的一次運動會，我去參加跳高比賽，在做準(zhǔn)備活動的時候，一不小心碰到了跳高用的鐵桿，弄傷了大胯，疼得我齜牙咧嘴，比賽即將開始了，而我卻出師不利，可是我已經(jīng)連續(xù)獲得了兩屆冠軍了，豈能中途放棄？再說這是關(guān)系到集體的榮譽，應(yīng)該為班級爭光彩。怎能臨陣脫逃？我心里想：“堂堂一個五年級學(xué)生雖然說不上能忍受刮骨療傷之痛，但至少能忍受這點皮肉之苦吧！我一定要堅強！”我咬緊牙關(guān)，勇敢地面對痛苦，參加了比賽！比賽中，我每跳過去一次都會感到疼痛無比，我咬著牙，盡量把動作做標(biāo)準(zhǔn)。在一次又一次的`掌聲中我艱難地完成了比賽，并成功衛(wèi)冕，就如歌中所唱，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�
成功的喜悅讓我暫時忘卻了疼痛，回到家之后我才發(fā)現(xiàn)褲子上都沾上了鮮紅的血，但我認(rèn)為這鮮血是光榮的，這鮮血師我戰(zhàn)勝自我的見證！我為此而感到驕傲！為此而感到快樂！
這件事令我十分得意，也使我久久不能忘懷！因為我超越了自我，戰(zhàn)勝了自己！我是勝利者！
小學(xué)生的作文 篇8
10月1日來了，這一天是我們偉大祖國的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨我們的祖國已經(jīng)61周歲了，這一天全國上下都在祖國慶祝生日。
一大清早我們便起床。在家里伙伴們有的畫畫；有的做賀卡；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達(dá)對祖國媽媽的愛。國慶長假我跟爸爸媽媽一起走出家門游覽名勝古跡領(lǐng)略祖國的'偉大文化。商店門口懸掛著氣球和彩旗有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海就連坐車買票也要排著長長的隊伍打的也要等好長時間。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長龍不計其數(shù)男女老少樂在其中人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車幾乎沒有空位子飯店賓館的收入一定十分可觀。
遠(yuǎn)方北京餓叔叔打來電話告訴我們北京熱鬧非凡。我很想去北京看看北京，看看我們偉大首都的面貌我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一同暢游北京。
10月1日國慶節(jié)這天舉國全歡，人民的生活水平與日俱增。我們在祖國的懷抱中幸福、快樂的成長愿祖國永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁華愿祖國一年比一年發(fā)達(dá)、興旺！
小學(xué)生的作文 篇9
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，也只有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，才配得上“學(xué)生”這個稱號。
現(xiàn)在，常有學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)又苦又累。是的，在探索知識的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，一定會有很多艱難困苦阻礙著你。但是，即使是這樣，你也千萬不要泄氣。只要你堅持不懈，永不退縮，就一定會達(dá)到成功的彼岸。古人有孫康映雪夜讀，匡衡鑿壁借光，和他們比起來，你還會覺得學(xué)習(xí)又苦又累嗎？
有人把愛學(xué)習(xí)的人叫做“書呆子。”我們是熱愛學(xué)習(xí)，但我們并不“傻”，我們從書本中汲取了豐富的知識營養(yǎng)，而且還懂得了許許多多做人的道理。難道這種渴求知識的人就是很“傻”嗎？我可不這么認(rèn)為！作為一名小學(xué)生，如果你不抓緊時間學(xué)習(xí)，讓大好時光白白流走，讓生命變得毫無意義的話，那才是真正的“傻”呢！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我們現(xiàn)在唯有珍惜時間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力完成我們的.學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們的人生變得更加精彩。
你穿時尚名牌，我不介意；你吃天價大餐，我不羨慕；你住洋房別墅，我不嫉妒；你坐豪華名車，我不在乎。我只在乎的只是學(xué)習(xí)，因為只有學(xué)問和知識，便擁有了無盡的財富。
同學(xué)們，讓我們加倍努力吧！揮灑汗水，播種希望，定能贏得美好的明天。在通往成功的道路上，沒有捷徑可走，也只有知識，才能改變我們的命運。同學(xué)們，讓我們一起勤奮努力，用我們無盡的知識財富，來創(chuàng)造我們美好的未來吧！
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