煩惱的成長作文大全[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

煩惱的成長作文 篇1

　　童年本就短暫，但煩惱卻也不少。

　　有一次，我和姐姐在家寫作業(yè)，媽媽出門辦事了。姐姐趁媽媽不在家時(shí)玩手機(jī)，我心想：哼，這下你慘了，等媽媽回來后我一定要告你的狀。媽媽回來了，我殷勤地迎上，“媽媽，我作業(yè)已經(jīng)寫完了。”我既期待又小聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，姐姐趁你不在家的時(shí)候偷偷玩手機(jī)�！眿寢尣灰詾槿坏卣f：“關(guān)你什么事？你管好自己就行了”。我心里很委屈，媽媽見我遲遲不動(dòng)，呵斥道：“看書去�！�

　　媽媽為什么這么偏心？難道因?yàn)槲业某煽儾蝗缃憬銌幔?/p>

　　記得那次考試后，我拿著試卷回家時(shí)，看著坐在沙發(fā)上的媽媽，不禁感到一絲恐懼。我想徑直走進(jìn)臥室，不料，媽媽卻叫住了我。無奈之下，我只好不情愿地將試卷遞給媽媽。媽媽接過試卷，原本陰晴的`臉色瞬間更加嚴(yán)肅，嚴(yán)厲地說：“你怎么不向姐姐學(xué)習(xí)呢？一天到晚就知道玩，看看你考的分?jǐn)?shù)……”媽媽的話語深深地刺傷了我，眼淚不受控制，順著臉頰不斷滑落。

　　成長的煩惱總是圍繞著我，我希望媽媽能重視我，而不是偏向姐姐。

煩惱的成長作文 篇2

　　湯姆匪餮塹納活真是五彩繽紛，豐富多彩，而我們成長的足跡上都印上了兩個(gè)大字，煩惱。這令我們很傷腦筋?

　　我喜歡寫日記，這天晚上我習(xí)慣地從枕頭底下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動(dòng)過。這種咸水祉我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^看放日記本的地方，和往常一樣，沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺呢？也許是自己沒放好，也許是我想太多了吧。忽然我想起我在一本書上看到了一個(gè)女孩為了證明父母沒有偷看過她的日記，在日記本上放了一根頭發(fā)。對(duì)，我就用這種方法。

　　第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī)，是我自己太多心了。然而事實(shí)證明了我的懷疑，我放的頭發(fā)不見了，希望徹底破滅了！媽媽怎么能這樣呢，太過分了。我在心里瘋狂地吶喊，委屈的淚水涌出了眼眶……

　　吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧猛往嘴里扒飯�！俺圆搜�，看看我今天做的涼拌菜好不好吃�！蔽铱戳藡寢屢谎�，沒吭聲，心里卻想，假惺惺，無聊。爸爸又假裝聊天似的問這問那。

　　我實(shí)在忍不住了，說：“是你們教育我要尊重人的吧？那你怎么不尊重我呢？為什么偷看我的日記？”我連珠炮似的說了一大堆，越說越委屈，淚水忍不住涌了出來。

　　窗戶紙既然已經(jīng)捅破了，媽媽不再兜圈子，而是對(duì)我說：“你是我和爸爸的女兒，我們有責(zé)任過問你的一切，包括你的'日記�！蔽铱拗�跑回了房間。我知道他們是為我好，但我也想知道，爸爸媽媽不也曾經(jīng)和我一樣年少嗎？為何他們不懂我的心？

　　爸爸媽媽，我們的少年生活是有趣的，請(qǐng)不要把我們當(dāng)做小鳥一般關(guān)進(jìn)牢籠，剝奪我們歡聲笑語的權(quán)利。

煩惱的成長作文 篇3

　　“快期中了！你還看電視，閑的沒事干嗎？來！三科錯(cuò)題抄起來！”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣，為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢？不寫作業(yè)不行嗎？回想以前一二年級(jí)，那作業(yè)量，每天都可以玩?zhèn)�痛快，現(xiàn)在四年級(jí)，作業(yè)都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。

　　第二天，數(shù)學(xué)語文又要測(cè)驗(yàn)，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì)，就我被扣了好多分，這一錯(cuò)就是丟了整整12分，加上其他題，數(shù)學(xué)成績直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào)，都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好，有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的`“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué)，即便如此，班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”，我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍，我直接去告訴老師，結(jié)果老師卻說：“你就是‘小笨蛋’啊！”我本來想著那些同學(xué)終于有人治了，聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情，又看了看其他老師，急忙說道：“逗你玩的，走，咱們?nèi)ヅ�評(píng)他們。”聽到老師這么說，我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果，老師只是簡單地說了他們幾句。

　　第三天，語文卷子發(fā)下來了，我用書本壓著試卷，不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼，93分！雖然不高分，但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了，簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道：“喲！才93分啊，你看看我，99分，怎么樣？服不服？”一聽到同桌的話，我心里無名火燒起，開始反擊：“不就是99分嗎？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬間無語。

　　期中考考完了，我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，這些都是煩惱，煩惱看上去是我們成長的絆腳石，其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高，知識(shí)點(diǎn)越來越多，作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭�我們鞏固所學(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些，成績是不會(huì)提高的。

　　人生沒有煩惱，不算是完美，只有煩惱，才會(huì)造就完美的人生。

煩惱的成長作文 篇4

　　不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的.我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說："少年不識(shí)愁滋味"�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

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