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(薦)春天的詩歌
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么都有哪些類型的詩歌呢?以下是小編收集整理的春天的詩歌 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的詩歌 1
【在春天走來的路上】
陽光灑遍啦田野
蓊郁的麥苗骨骼爆響
融進啦春燕的呢喃之一聲
這是多么美好的片刻
令人暈眩而顫栗
那條清澈的溪流,映下啦
楊柳婀娜多姿的倩影
閑游在碧藍天空中的云朵,從蜂飛蝶舞的
花叢里,愈感到
漫過來的.春一色有無比的濃重
在春天走來的路上,我選擇啦這樣一個時機
掬一滴雨水,捧一縷柔風(fēng)
濯洗夢的外殼,撫平文字的褶皺
讓翹首等待的山水,多一份
熾烈的頌春詩情
春天的詩歌 2
春風(fēng)
你是那樣的溫情
溫暖了大地
笑送了寂寞的冬
你身著綠色披風(fēng)
將南歸的雁兒迎
融化了小河的冰
驅(qū)趕了冬日的冷
喚醒了森林的寂靜
春風(fēng)
你駕著正月的.祥云
姍姍而來
風(fēng)干霜染晨曦
你的溫暖讓小草感激
荒蕪的田野向你致意
春風(fēng)
你用熱情
吻綠了柳枝搖逸
吻紅了桃花笑意
吻黃了迎春花開遍地
藍天白云陪你一起
裝點大地
春風(fēng)
你如母親的手輕輕拂面
我伸出手撫摸你的溫柔
深深吸吮你的清香
你的微笑給人以生命的啟迪
春天的詩歌 3
春天來了
淅淅瀝瀝
聽!這是春雨的聲音。
春雨邁著輕快的步伐輕快的到來了。
春雨溫柔的喚醒萬物
這里
萬物復(fù)蘇:
花兒盛開、
小鳥歌唱,一片生機勃勃的景象。
但春天很快過去了。
時光匆匆,春天又來了,這次
森林依舊五顏六色,萬物再也沒有了生氣,花兒無精打采,小鳥已不在樹上停留。
春天哭了,下起了大雨
雨水順著河流流進了五顏六色的江里,樹木不見了,變成了一座座木屋,旁邊的工廠排出彩虹一般美麗的水,看著五顏六色的河流,人們覺得漂亮極了!
可水里的魚兒并不這么覺得。
春天哭的更傷心了,淚水匯聚起來,成了洪水,樹木拼了命為人們抵擋著洪水,卻不曾想過人們會對它揮起斧頭。
最終,人們曾經(jīng)認為好看的五顏六色的.水,吞沒了他們,吞沒了這個小鎮(zhèn),人們臨死前,怪大自然為什么要這么做,卻不曾想過,這是他們自己做的苦果。
整片森林已經(jīng)沒有了以往的風(fēng)光,花兒不見了,春天也不見了,一派荒涼。
春天的詩歌 4
春天來了,春天來了
如果殘雪還在那背陽的屋檐角蟄眠
請你將地灶壁爐火炕都燒旺
如果門前嫵媚的燈籠還不夠明亮
請你將神龕臥房的紅燭都點燃
如果繞村流淌的河水歌聲還不夠歡暢
請你將嗩吶蘆笙短笛長蕭都放開亮嗓
春天來了,春天來了
如果天空還只是瓦灰魚白的表情
請你畫上茶花桃花海棠花那粉紅色的夢
如果大地還只兀立幾樹光光的枝椏
請你寫上美麗的詩句綴滿空落的樹枝
如果雨水還不時地打濕你寂靜的枕巾
請你滴滴收集裝入竹筒埋在春天里
春天來了,春天來了
如果飄飛的葉兒找不到回家的'路
請你握住自己的手種下新年的第一顆種子
如果劃過夜空的流星瘦了流年
請你拾起點點星光迎接新年的第一道曙光
如果曾經(jīng)所有過往如煙霞所有等待如幻影
請你一定一定在這個春天里綻放自己的花唱響自己的歌
春天的詩歌 5
活動內(nèi)容:欣賞詩歌——春天(大班)
活動目標:
1、理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。
2、感受春天的美,激發(fā)熱愛大自然的情感。
活動準備:課件,三本書,繪畫材料。
活動過程:
1、聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。
春天的美麗何處覓?在春姑娘賦予的三本書中綻放;?qū)ふ颐利惖拇禾,只需翻開春姑娘饋贈的三本書。
2、理解詩歌內(nèi)容。
(1)出示第一本書,這是一本什么樣的書?(彩色的書)猜
猜書里有什么?
。2)出示第二本書,這是一本什么樣的書?(邊打開邊問)
書里的小黃鴨笑了起來,它開心地呵呵笑著。小黃鴨笑了是因為它在湖邊遇見了一只小青蛙,它們一起玩耍,天真快樂的場景讓小黃鴨不禁發(fā)出歡樂的笑聲。
。3)出示第三本書,這是一本什么樣的書?(邊打開邊問)
是誰在唱歌,它是怎么唱的?誰還會在春天里唱歌?
3、整體欣賞詩歌,看課件。
春天的女孩兒充滿智慧,用她巧妙的文字將三本書融入了一首悅耳動聽的詩歌中。讓我們一同傾聽吧。
4、欣賞詩歌,感受春天的美。
詩歌里說春天是三本書,是哪三本書?你最喜歡哪一本?
。1)欣賞第一段后提問:你最喜歡這本書里的哪一句話?
。2)春天還是一本會笑的書,我們一起看看(欣賞)。誰在
春天里笑了?還有誰也在春天里笑了?小池塘是怎樣笑的?
小池塘為什么笑?
。3)播發(fā)第三段。提問:你最喜歡聽書里誰唱的歌?
5、朗誦詩歌
。1)讓我們一起欣賞一首關(guān)于春天的.詩歌,小朋友們可以輕聲跟隨,一起集體朗誦。
。2)和老師一起邊看圖邊念這首詩歌。
。3)春天可真美,讓我們一起用好聽的聲音來念這首詩歌。
。4)游戲:老師念詩歌的前半句,小朋友念詩歌的后半句。
6、制作封面,表現(xiàn)春天的美。
。1)你知道嗎?當我們將春姑娘帶給我們的三本書合并成一本美麗的春天書時,我們可以一起為它設(shè)計一個漂亮的封面!讓我們一起動手,用幼兒繪畫的方式來完成吧!
(2)幼兒相互介紹自己畫的內(nèi)容。
。3)小朋友們,清新美麗的春天已經(jīng)來到我們身邊,讓我們一起探尋它的足跡吧!
春天的詩歌 6
1
仿佛一個世紀
寂寞雪藏
沒有記憶
、
一個不經(jīng)意的日子
誰輕叩心扉
慌亂中,期待幾許驚喜
、
樹上的最后一枚枯葉
飄------落
蘇醒了無數(shù)親切的回憶
2
滿大街的陽光,太擁擠
僵直雪融
笑臉------送她迎你·
、
少女的心率
時快時慢
攪亂了團團柳絮
、
草地學(xué)步的孩子
綠了多少心思
亮了多少眸子
、
心中放飛的'風(fēng)箏
扶搖直上
接受藍天擁抱、洗禮
3
親人的溫情呵護
破殼而出的生命
才如此活潑生動
、
朋友的熱情相助
登高望遠的風(fēng)景
才如此美不勝收
、
花開花落,云卷云舒
草長鶯飛,水綠魚躍
都是相依相隨的生命
4
四季有輪回,人生無回程
告別春天,不徘徊、不傷感
自然、平淡則心凈
、
一個春,一次涅槃重生
一個春,一次溫暖的送行
多少色彩紛呈,多少無私饋贈
、
迎風(fēng)送雨,淡定從容
燃燒激情,金秋人生
才是最真誠的回應(yīng)
春天的詩歌 7
媽媽,春天來了
橘子花的芳香
帶著清新的泥土氣息
沁人心扉
陳年的舊事,和泥濘的山路一起
你說,在我出生的那年就開始遺忘
如今,我已經(jīng)長大
在康莊大道深情遙望
那山,那水,那人,那小村莊
在這個肥沃的土地
孕育的都是我的親人
舉傘的路人
和春雨一樣帶著嬌羞
在油菜花的金黃里
年復(fù)一年全是溫馨和幸福
園子里一望無際的嫩綠
我們和蜜蜂一樣辛勤勞作
在愛我和我愛的地方
生根,發(fā)芽
每一個日子的每一個時光都是
新的開始
東門河的'柳葉長出了新芽
老街紅紅的木棉花也已經(jīng)露出了尖尖角
媽媽,你是在河堤盛開的櫻花下漫步
還是在長安大道青翠的香樟樹下
和我一樣沉醉?
笑看清澈的小河歡快地流向遠方
新居的燕子含了春泥
媽媽,大山里的杜鵑花也滿山了吧
媽媽,春天來了
我在你不遠的地方
在幸福的搖籃里歌唱
我要和你一樣
一輩子在這么美麗的沃土
和春天所有的生機一起
熱愛這里一切
熱愛這里的每一寸土地,每一條河流,
熱愛這里的每一座山崗,每一顆樹苗
每一朵花開
陪伴這里的藍天,白云
這里的風(fēng),這里的雨
在陽光下茁壯成長
哦,媽媽,春天來了
你聽到那蛙聲了嗎
春夜里,它多么像小時候你對我的輕唱
哦,媽媽,春天來了
你聽到了早起鳥兒的呼喚了吧
那是我啊,那是我和春天的腳步一起
輕敲你的房門
媽媽,我回來了
從知識的寶藏里緩緩而來
媽媽,春天永遠屬于這片沃土
這里的每一位鄉(xiāng)親
春天的詩歌 8
春雪
是誰敲打著你的窗前
春天飄零的雪花
是誰悄悄的走進你的心房
覆蓋漫山遍野的迷茫
是誰打擾了春天的夢鄉(xiāng)
帶給春暖花開雪花的婀娜
春雪演繹著冬天的旋律
讓初春低眉羞澀
悄然打落了額頭上的雪水
點滴在地上
濺起淡淡的泥土清香
昂首探視躲在云層里的暖陽
內(nèi)心流淌著明媚春光
行走在秀水河畔
淡漠人生惆悵
鞠一把春光敷在臉上
流淌出了裊裊馨香
放眼簾于四方
一道春雪滋潤美景
在指尖一點點蔓延
春雪便婉約在我的文字中
行走在春天的字里行間
聆聽小雪呢喃
是誰在春天的詩句中
抒寫著初春相遇的欣喜
是誰在春天的畫卷中
將生機盎然的美好描繪
又是誰在春天里
繡手灑了一片春雪的.激情與浪漫
許一晌明媚春光
與雪花相融
拈清風(fēng)入墨
攬細雪入畫
繪出初春的詩意
讓流年的風(fēng)一路花香四季
將那份春雪的欣喜
鐫刻在季節(jié)的眉間
任雪花漫天飛舞
惟愿春光靜好
許你淺笑而安
春天的詩歌 9
新年的腳步,越來越近
給這個寒冷的冬天
增加了一份濃香的色彩
碧空中飄著朵朵白云
在清風(fēng)的召喚下
翩然起舞
鳥兒歡快的晨曲
迎接噴薄欲出的朝陽
新的一天拉開了帷幕
推開晨窗,清風(fēng)為鏡
掬一捧水韻,以詩為妝
打扮成素雅的`模樣
不為取悅別人,只為自己喜歡
牽一朵閑云
以清風(fēng)為筆,輕蘸晶瑩的露珠
畫上一筆嫩綠
聆聽春天的消息
雪花紛飛的季節(jié)
斑斕了四季的晶瑩
蕩滌了滄桑歲月
淺淺的煙雨
蒸煮著江南的韻味
一抹馨香,通透心底
將一顆剔透的詩心
潤染成丹青的色彩
春天
就要從厚重的天穹里
蓬勃而出
歲月拋光了坎坷不平
一抹蔥蘢的嫩綠
柔軟了畫橋兩岸的柳絲
似乎在傳遞著暖的消息
冬雪即將融化
攜一只素筆
將心卷氤氳蔥綠
與你一起
面朝大海,春暖花開
春天的詩歌 10
春天的小雨
某個寒意未消的清晨
忽然嗅得一股泥土的清新
這久違的味道讓人無比愜意
無意間,瞟了一眼路邊的小草
一縷隱約的綠色
颼的,就浸入到了心里
這定是昨夜那場小雨的功勞
初春的小雨羞澀而含蓄
總是輕手輕腳地觸摸著黑土的臉龐
生怕吵醒了這沉睡一冬的寧靜
初春的小雨更是乖巧
十指纖動,秀發(fā)微揚
她用少女般的柔情
滋潤著大地的每一寸肌膚
初春的小雨心惠如蘭
她懂得“好雨知時節(jié)”的情份
在點點滴滴、絲絲縷縷中
抒寫著每一分、每一秒的變化
悄悄的`,緩緩的
她期待著與春天的約定
孕育那破土而出的生命
春天的詩歌 11
一場雪的到來,秋已經(jīng)走遠
相逢的情節(jié), 依然輪回
心中層層疊疊風(fēng)干的花瓣
夢中 ,依舊芬芳的飄灑
一個人, 沉醉忘情的走失在
故事里
/
妹妹,今夜你清婉的走來
輕輕地掬起一捧雪花,
我凝晶的雪花淚,落入你的掌心
感受你的心跳,你的暖
/
妹妹,每一片雪花的`背面
都蟄伏著春天嫩綠色的眼睛
再一次渴望著與你相逢
而我怎能一直站在雪地里
默默守候那一刻,淚眼中
你遠去的背影
/
采擷一縷穿塵世的風(fēng),
落入指尖,我坐在時光河岸
打撈水中的詩句,把所有的目光
水一樣的流向你
/
妹妹你可聽見這潺潺流
淌詩韻的召喚
這是冬日里,對你春天的夢囈
這是一片,潔白雪的詩箋
/
在指尖跳躍情思的文字里,
觸摸你的微笑
我等你在返青泛綠的季節(jié)
等你在柳絮翻飛中,擁抱桃花
姍姍而來。
春天的詩歌 12
在這片土地上
一座森林又開始茁壯了
它們以原始的站立
向世界顯現(xiàn)傲骨的風(fēng)姿
一片草地又要放發(fā)新綠了
它們以微風(fēng)中歡躍的搖擺
向人類展開傳統(tǒng)而大膽的柔情
一批善良的人們又開始耕耘了
他們用三月出耕四月忙種
向又一輩人證明汗水與豐收的對等
誰說沉默是安靜的死亡
當播下的.種子
在等待一場風(fēng)雨之后
一夜之間破土而出
誰說勞動是愚蠢的拙做
當金色之后大米的甘香
哺育了又一代人奔赴和開拓
我看見在我走過地方
又一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子
重復(fù)著追逐和歌唱
而我將要背負起
土地賜予生命的這份厚重
在前人走過或倒下的地方
樹一樣的起立或奔跑
土地啊這片親愛的土地
我是農(nóng)民的兒子
我愛你如同故鄉(xiāng)的山山水水
永遠年輕
我愛你如同我的父老鄉(xiāng)親
致死不變的親密
春天的詩歌 13
《春天暢想》
作者:擎天劍
灰蒙的天空與殘冬同眠
藍天俯首與大地焊接
火花照亮你我前行的方向
我來到晨曦升起的地方
白色的浪花回落最初的親吻
淚水融進母親永久的懷抱
小草破土搖曳稚嫩的'微笑
那點點晶瑩的露珠羞澀的墜落
綠色再次覆蓋黃色的蒼荒
你忙碌的身影投放招手的方向
疲憊卸下面龐懸掛的憂傷
微笑登上眉頭揚起風(fēng)發(fā)的意氣
小溪從睡眠的懈怠里緩流
一路帶著輕楊曼柳的擁抱
在蜿蜒的山腳不慌不忙地歌唱
歌唱春天蘇醒的浪漫與纏綿
桃花輕薄戲嘻浪花的多情
柳絮顛狂撲向在海的寬廣
我只顧在白天或黑夜的帷幕下
撒下秋收盼望的種子重生
在多雨的季節(jié)里淋濕夢想
走過曾經(jīng)未能收獲的廣袤大地
暢想青春的美麗投影小溪
我的足音驚動正在飛翔的雁群
春天的詩歌 14
春天已經(jīng)走上末路
我握不住你的手指,措手不及的蒼茫
那些來不及交換的心靈
在一首詩中錯過知己的'感應(yīng)
諦聽,風(fēng)中的歌唱
朗誦春天的人,迷失了嘴唇
屏住呼吸的人,張著手臂擁抱春天
如同紙鳶起飛的翅膀
詩人說:春風(fēng)是一場政變
遼闊的祖國,埋藏下一個人的夢想
河流有魚的腰身,有鳥的輕盈
河流藏下顛沛流離的身世
仰望之上,月亮自由升起
星辰下沉,夢游于此,游子散發(fā)弄舟
一條河流修改著一個朝代
所有的煩惱在此地消失
春天已經(jīng)走上末路
在夢游者的春天,塵世中鄉(xiāng)愁遍地
野草,穿著荒蕪的衣裳
我朗誦,我高歌
那些泣血的詩篇,那些愧疚的心
在另一條河流中醒來
春天的詩歌 15
其實,從冰排那一聲“咔嚓”的響動中
你就可以聆聽到春天的希望
那松動的河床
拋卻了被禁4錮一冬的疲憊
一點點地掙脫被束縛的思想
那骨骼扭動的巨響
奔涌著她回歸大海的渴望
聽從春風(fēng)的召喚
停滯的夢,開始繼續(xù)上路
流動的樂章又有了花開的向往
魚兒在潛泳,鳥兒在飛翔,大地的經(jīng)脈變得更加粗壯
花紅柳綠,鶯燕歡唱
春天在跳著一曲關(guān)于希望的芭蕾了
/
其實,從孩子們那天真無邪的笑聲中
你就可以感受到春天的希望
那空中的紙鳶
牽著春風(fēng)的衣袖
盡情地放飛純潔的夢想
那牛背上的笛音
婉轉(zhuǎn)著記憶青翠的`夢
一遍遍地在暖融融的陽光下響亮
那栽下的幼苗
含笑拔節(jié)
從頭到腳散發(fā)著生命蓬勃的力量
沒有涂彩的畫布
可以行云流水的寫意山水花香
沒有種植的青春
可以讓沉甸甸的種子
在笑容的飛揚中郁郁蒼蒼
/
其實,從春雨那潤物無聲的輕柔纖細中,
你就可以觸摸到春天的希望
草尖上嬌羞的鵝黃
彈撥著一曲惹人眼,醉人心的生命樂章
花蕊間沁脾的馨香
舞動著一個招人魂,動人魄 的自然天堂
倦怠的身板,慵懶的精神
似乎一覺醒來,就清爽在細雨打濕的窗前
扎起散亂的頭發(fā)
也扎起了斜織在蒙蒙煙雨里的芬芳
/
其實,春天的希望無處不在
它茂盛在田間地頭綠油油的衣袖上
它濡濕在梁間燕子那銜來的新泥里
它飛揚在裁出細葉的剪刀的詩意中
它舒展在尋香蝴蝶那翩躚的舞姿里
它縈繞在花海那姹紫嫣紅的繁榮中
它飄蕩在山野村郭那裊裊的炊煙里
其實,春天的希望無處不在
它折疊在天真孩童那學(xué)步的蹣跚里
它潛藏在晨曦唇邊那朗朗的書聲中
它綻放在花枝招展的姑娘的眉梢上
它澎湃在熱血男兒的鏗鏘的吶喊中
它延伸在白發(fā)母親那密織的針腳里
它融化在揚帆巨輪的那一聲笛音中
/
其實,從你淺嗅花香的陶醉里
我就讀出了春天的希望
因為在你的忘我陶醉間
我讀到了歲月的靜好
讀到了性情的恬淡
我讀到了向美的心靈
讀到了幸福的光芒
我看見
一朵自信的微笑
正洇滿墨香,潛入春天的詩行
我看見
一個豐盈的希望
正大步流星的奔向春天的行囊
啊,春天,啊,希望
我們牽手
一起向前方!
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