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幼兒園六一計(jì)劃方案
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒園六一計(jì)劃方案,歡迎大家分享。
幼兒園六一計(jì)劃方案1
活動目標(biāo):
1、 使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間:
20xx年6月1日
分段時間: 活動內(nèi)容及地點(diǎn):
8:00-9:00 啟動儀式
9:00-10:00 游園活動幼兒園大操場及各班活動室
。保:20-10:40 中大班組織包餃子活動、小班參觀
。保担海常-16:30 自制蔬果沙拉
。保罚海埃-17;30 為幼兒發(fā)放六一禮品
活動方案及具體時間安排:
一、 慶祝大會
1、 7:50幼兒有序隨音樂"幸福拍手歌"到指定位置侯場
2、入場儀式8:00-8:30完成各班按指定位置站好,主持人閆紅玲開場白(穿插"快樂的六一")
3、 園長講話和各代表發(fā)言8:30-8:45
1) 園長范新梅講話
2) 幼兒代表謝松函、馬婧姿發(fā)言
3) 教師代表張璐杰發(fā)言
4、 升國旗奏國歌、千人大合唱"國旗國旗紅紅的哩"、"快樂的六一"(指揮張薇老師) 8:45-9:00
二、 幼兒娛樂活動9:20-10:00
。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的.快樂,感受到教師對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(內(nèi)容反映幼兒園的生活和學(xué)習(xí)及能力等方面)。
三、 包餃子活動10:20-10:40
。1)感受勞動最快樂快樂。
。2)體驗(yàn)與同伴﹑教師一起做飯的快樂。
四、 幼兒自制蔬果沙拉15:30-16:30
。1)體驗(yàn)活動帶來的快樂
。2)和同伴一起體驗(yàn)分享的快樂
五、后勤保障(略)
幼兒園六一計(jì)劃方案2
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最為期待的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝演出的形式舉辦,為確;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目的
通過舉辦“六一”文藝匯演活動,讓孩子們在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的樂趣,度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);讓家長們在觀看孩子們表演的同時,對孩子們有新的`認(rèn)識,進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的理念,從而對自己的育兒方式有所啟發(fā);通過向家長和社會展示“六一”活動,進(jìn)一步提升幼兒園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)
5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長負(fù)責(zé)
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負(fù)責(zé)
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
四、活動地點(diǎn):xx幼兒園園外空地
五、活動時間:20xx年5月31日上午
六、主辦單位:xx幼兒園
七、組織編排:吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅
八、監(jiān) 制:王枚
九、協(xié) 助:
十、安 全:制定安全預(yù)案
幼兒園六一計(jì)劃方案3
一、 具體活動內(nèi)容及流程安排:
1、家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。(8:00——8:30)
2、全體列隊(duì)到 候場。(8:30——8:35)
3、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)
4、 園長講話。(8:40——8:45)
5、 聽音樂由舞蹈教師 帶領(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45——8:50)
6、 家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50——9:20)
7、義買義賣活動(托班幼兒不參與義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作,所購沙畫款項(xiàng)作為捐贈款)。(9:20—10:00)
8、 以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)
9、親子游戲活動(共計(jì)八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00——11:30)
10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30——12:00)
二、游戲具體安排:
游戲一:貼寶寶(小班) 教室。
游戲二:吸管運(yùn)球吹入簍(小班) 教室。
游戲三:蹲背倒走搶運(yùn)氣(小班) 教室。
游戲四:滾接大皮球(托班) 教室。
游戲五:看誰喝的多(中班) 教室。
游戲六:搶凳、搶座(中班) 教室。
游戲七:倒水接力(中班) 教室。
游戲八:看誰抓的浴花多(中班) 教室。
三、 具體人員安排:
1、 出場及表演唱:
音樂負(fù)責(zé)人:
領(lǐng)演負(fù)責(zé)人:
2、游戲票的發(fā)放負(fù)責(zé)人:
一組:
二組:
三組:
3、游戲準(zhǔn)備工作:
、俑靼嘟處熦(fù)責(zé)自己班級的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的'公示。主要負(fù)責(zé)人:各班班長
、谟螒蜻^程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。
4、義賣活動:
①捐款箱的制作:各班教師。
主要負(fù)責(zé)人:
義賣場的捐款箱(三個)由--負(fù)責(zé)。
、谑湛、記錄人員:
場地一:全體小班教師(由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)。
場地二:
全體中班教師(由中班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)。
全體大班教師(由大班教研組長具體安排)。
拍賣現(xiàn)場:
記錄:
收款:
③義賣人員:
場地一:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負(fù)責(zé))。
場地二:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負(fù)責(zé))。
場地三:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負(fù)責(zé))。
場地四:(具體分配安排由 負(fù)責(zé))。
5、拍賣活動:
、倥馁u主持人:
、谂馁u協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長具體安排)。
、叟馁u過程中穿插的舞蹈節(jié)目由 負(fù)責(zé)安排、準(zhǔn)備。
6、活動攝像人員:
7、托班活動:全體托班教師(由班主任 具體安排)。
四、 具體活動要求及注意事項(xiàng):
1、 活動當(dāng)天全體教師、保育員穿統(tǒng)一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服,保證服裝統(tǒng)一。
2、 活動當(dāng)天全體教職工7:30上班,下午放假。
3、 全體員工各盡其責(zé),確;顒禹樌M(jìn)行。
4、 各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。
5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。
6、 活動當(dāng)天無車接送,無早餐、中餐。
7、 活動當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。
8、 所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)
9、 活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,確保活動安全開展。
10、 游戲當(dāng)天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。
幼兒園六一計(jì)劃方案4
這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過舉辦豐富多彩的“六一”活動,為每個孩子提供更多展現(xiàn)自我的機(jī)會,讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)自己的特長,進(jìn)而激發(fā)潛能,促進(jìn)個性發(fā)展。在游戲過程中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步理解和實(shí)踐現(xiàn)代幼兒教育理念,從而為教育孩子提供新的啟示。通過向家長和社會展示這些活動,進(jìn)一步提升幼兒園的形象,并增強(qiáng)教師、家長和孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置充滿歡慶氛圍的班級及全園環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌朗誦節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的'廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一款“親子”游戲或其他游戲(游戲計(jì)劃于第九周提交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備于五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、通過板報(bào)向教師和家長發(fā)出倡議,并向每位幼兒家長發(fā)放倡議書,以引起他們的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥闹С峙c配合。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
三、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材需適合本班幼兒水平;確保每位幼兒參與;表演要活潑大方;服裝設(shè)計(jì)應(yīng)契合詩歌內(nèi)容;需有相應(yīng)的背景及表演道具;朗誦效果與配樂需出色。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目標(biāo):通過利用紙盒開展環(huán)保玩具設(shè)計(jì)與制作競賽,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)其環(huán)保意識;同時提升教師和家長的環(huán)保意識。
(2)要求每位幼兒都參與進(jìn)來,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他廢舊材料,并參與環(huán)保玩具的設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中要保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒在1小時內(nèi)完成作品(主要材料使用紙盒,可以添加其他廢舊材料)。
(3)以班級為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織并指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師則需前往抽簽決定的其他班級進(jìn)行檢查和評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)為提升我園幼兒的語言表達(dá)能力,即鼓勵幼兒愛說、會說、敢說,并培養(yǎng)他們勇于展示自我的精神風(fēng)貌,特舉辦此次比賽。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編競賽:參賽者依據(jù)提供的故事線索進(jìn)行續(xù)編,續(xù)編時需根據(jù)故事線索構(gòu)建出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝競賽:要求選手們依據(jù)個人興趣與專長進(jìn)行表演;隨后根據(jù)其表演內(nèi)容回答相關(guān)問題(表演和回答問題各占4分,服裝2分,總分為10分)。
C、智力競答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行),每答對一題得1分。
(3)各班先進(jìn)行班級賽,然后選拔出3名幼兒參加年級賽。在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,中班選出5名幼兒,小班選出4名幼兒,共同進(jìn)入全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動
(1)活動目的:讓幼兒通過參與游園活動,更深刻地體會“六一”兒童節(jié)的樂趣,感受幼兒園生活的快樂,體會到父母對自己的關(guān)愛;培養(yǎng)幼兒的合作與交往能力,讓他們在互動中體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞媒體的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛影響,提升本園的知名度與美譽(yù)度,從而為后續(xù)的招生工作創(chuàng)造良好效果。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
幼兒園六一計(jì)劃方案5
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),活動的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會聲譽(yù)。
二、活動內(nèi)容
1、召開慶"六一"家長委員會;
2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;
3、抽選部分節(jié)目組織慰問福利院孤殘兒童;
4、慶"六一"文藝專場;
5、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。
三、活動方法
(一)、召開家長委員會會議:
1、人員安排:托班各推選2名家長,小班推選3名家長,中、大班原有家長委員會的人員繼續(xù)保留。
開會時間:5月22日。
會議內(nèi)容:匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動方案、宣布幼兒園家長參與課題征文的評選結(jié)果、推選新一屆會長。
2、募捐活動:5月24日各班級做好發(fā)放家長一封信,"六一"家長募捐活動以及幼兒家長代表單位的請柬發(fā)放工作。(注"六一"活動募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動專用)
3、環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(主題內(nèi)容、家長園地)
園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。
4、后勤工作
辦公室:5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位請柬的擬訂,并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請柬的發(fā)送。
總務(wù):提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請柬,負(fù)責(zé)做好合作單位請柬的發(fā)送工作,以及"六一"繪畫用紙、展覽條幅、獎狀。
(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展
1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以"愛祖國、愛校園、愛家人"為主題的全園親子手工作品展,展覽時間為5月25日--6月1日一周,要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,題材不限,并要求家長附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,預(yù)期不交者當(dāng)自動放棄。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示,展區(qū)以年級組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級組長按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級老師按時將本班的作品進(jìn)行展覽公布。
2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間,每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品,作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí),所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與"六一"親子作品同時在園內(nèi)展出。
(三)慰問福利院孤殘兒童
(四)"六一"專場節(jié)目
專場由21個節(jié)目組成,以節(jié)目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場高品位,高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。
1、主題:愛的呼喚。由四個篇章組成:愛在飛揚(yáng)、鑄就夢想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛。
2、節(jié)目的`類型分類:語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。
3、方法:以年級為單位,按照類型的化分,挑選年級組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。要求根據(jù)四個篇章的樂章,結(jié)合愛祖國、愛孩子、愛校園主題內(nèi)容及課題《家、園、社區(qū)協(xié)同教育資源開發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系,創(chuàng)作出各年級的分類的節(jié)目。
4、各年級分配樂章及類型節(jié)目化分情況介紹:
各年級舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個除外,在按各年級節(jié)目類型及樂章統(tǒng)一劃分。
節(jié)目類型劃分:托班年級2個,類型:綜藝、歌唱各1個;小班年級、中班年級各3個,語言、綜藝、歌唱各1個;大班年級3個,語言、歌唱、走秀各1個。
節(jié)目樂章劃分:第一樂章:愛在飛揚(yáng)(托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國富起來、教師體操);第二樂章:鑄就夢想(托班歌唱、小班舞蹈班:綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂章:乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術(shù)隊(duì)舞蹈:盛世京魂);、第四樂章:永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞)。
5、注意事項(xiàng):
(1)、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人代班。
(2)、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排:
、5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查,上午9:00看小、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目,下午2:30看中、托、英語教研組節(jié)目,對活動中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。
②5月14日上午9:00,根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。
、5月21日上午9:00第二次節(jié)目彩排,要求幼兒服裝、道具就位,主持人脫稿。
、5月28上午,所有節(jié)目到場地走臺,相關(guān)人員就位。
7、"六一"文藝專場時間安排:5月31日下午2:00正式開始。
(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購食品裝袋,各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:A老師
副組長:B老師
四、活動流程
"六一"專場演出:
1、園長致辭
2、幼兒代表講話
3、上級領(lǐng)導(dǎo)講話
4、幼兒文藝表演
五、工作分工
總指揮:C老師
活動總策劃:D老師
活動總監(jiān)制:X老師
主持:2位教師、幼兒一男一女
場地布置:E老師
協(xié)助音響:W老師、
攝像、攝影:Q老師Y老師
食品采購:R老師
后勤服務(wù):U老師K老師D和老師
六、注意事項(xiàng)
1、"六一"專場(周日)當(dāng)天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部"六一"專場確定時間下午提前憑票進(jìn)場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
幼兒園六一計(jì)劃方案6
一、指導(dǎo)思想:
六月一日是全球兒童的節(jié)日。為了讓每位幼兒度過一個自主、愉快且富有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性,讓每位幼兒在活動中體驗(yàn)到成就感,增強(qiáng)自信心,并充分感受節(jié)日的歡樂及成人對他們的關(guān)懷,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園根據(jù)本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展現(xiàn)個人才藝,展現(xiàn)全體幼兒、家長和教師健康向上的精神面貌。特此制定慶六一活動方案。
二、活動目標(biāo):
通過舉辦“六一”慶祝活動,讓幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的樂趣,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過這些活動,家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝過程中,進(jìn)一步理解幼兒教育的理念,從中獲得對孩子教育的啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的.育兒方法,認(rèn)識到家園共育的重要性。通過向家長和社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步提升本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:上午---年5月31日9:00正式開始活動。
下午---年5月31日3:30開始活動。
2、活動地點(diǎn):澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動室
3、參與人員:
上午(----年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo);
下午(----年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。
5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。
班級安全——各班班主任。
6、主持人:教師——李小華,7、舞臺布置:放投影音樂——李守道——李慧。
8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點(diǎn)。
幼兒園六一計(jì)劃方案7
這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過舉辦豐富多彩的“六一”活動,為每個孩子提供更多展現(xiàn)自我的機(jī)會,讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)自己的特長,進(jìn)而激發(fā)潛能,促進(jìn)個性發(fā)展。在游戲過程中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步理解和實(shí)踐現(xiàn)代幼兒教育理念,從而為教育孩子提供新的啟示。通過向家長和社會展示這些活動,進(jìn)一步提升幼兒園的形象,并增強(qiáng)教師、家長和孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置充滿歡慶氛圍的班級及全園環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌朗誦節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一款“親子”游戲或其他游戲(游戲計(jì)劃于第九周提交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備于五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、__做好主持工作準(zhǔn)備。
6、通過板報(bào)向教師和家長發(fā)出倡議,并向每位幼兒家長發(fā)放倡議書,以引起他們的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的支持與配合。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
三、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材需適合本班幼兒水平;確保每位幼兒參與;表演要活潑大方;服裝設(shè)計(jì)應(yīng)契合詩歌內(nèi)容;需有相應(yīng)的背景及表演道具;朗誦效果與配樂需出色。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目標(biāo):通過利用紙盒開展環(huán)保玩具設(shè)計(jì)與制作競賽,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)其環(huán)保意識;同時提升教師和家長的環(huán)保意識。
(2)要求每位幼兒都參與進(jìn)來,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他廢舊材料,并參與環(huán)保玩具的'設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中要保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒在1小時內(nèi)完成作品(主要材料使用紙盒,可以添加其他廢舊材料)。
(3)以班級為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織并指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師則需前往抽簽決定的其他班級進(jìn)行檢查和評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)為提升我園幼兒的語言表達(dá)能力,即鼓勵幼兒愛說、會說、敢說,并培養(yǎng)他們勇于展示自我的精神風(fēng)貌,特舉辦此次比賽。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編競賽:參賽者依據(jù)提供的故事線索進(jìn)行續(xù)編,續(xù)編時需根據(jù)故事線索構(gòu)建出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝競賽:要求選手們依據(jù)個人興趣與專長進(jìn)行表演;隨后根據(jù)其表演內(nèi)容回答相關(guān)問題(表演和回答問題各占4分,服裝2分,總分為10分)。
C、智力競答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行),每答對一題得1分。
(3)各班先進(jìn)行班級賽,然后選拔出3名幼兒參加年級賽。在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,中班選出5名幼兒,小班選出4名幼兒,共同進(jìn)入全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動
(1)活動目的:讓幼兒通過參與游園活動,更深刻地體會“六一”兒童節(jié)的樂趣,感受幼兒園生活的快樂,體會到父母對自己的關(guān)愛;培養(yǎng)幼兒的合作與交往能力,讓他們在互動中體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞媒體的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛影響,提升本園的知名度與美譽(yù)度,從而為后續(xù)的招生工作創(chuàng)造良好效果。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
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