小學生的作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　當了快一年的小記者后，我的感受挺深的，也有些喜愛上了當小記者。但當我認為不能再當小記者時，它卻又在我的生活中引起了我的注意。

　　本來我以為，六年級下學期還可以繼續(xù)當小記者�？僧斖瑢W知道我的心事后，卻告訴我，小記者是全年制的，而我下半年要升初中，小記者好像不收初中生。聽到這個消息，一開始我很失望，心想明年是當不了小記者了�？僧斘页料滦膩頃r，又覺得這個同學說的也不一定靠譜。我為此思考了很久，還是得不出個結論。最終，我決定，這種事可遇不可求，順其自然吧！

　　事實證明，那位同學的'想法是錯的。在優(yōu)秀小記者評選結束之后，報名也一起開始了。對此，我早就有所耳聞，只是還是不確定我能不能報名。直到顧老師找到了我，并對我說起了報名的事，問我要不要參加。我多么想告訴老師現(xiàn)在就報名。但不知為什么，我的心里總是特別緊張，而且我也需要三思而后行，所以我還是告訴老師思考一下再做答復。畢竟多一點時間，多一點思考，也多一點余地嘛！

　　事實上，我還是想當小記者的，但是，六年級下學期這幾個字使我有了一絲考慮。早就聽別人說六年級下學期比較緊張，面臨畢業(yè)考，學習也是主要任務。當了小記者后，我感受最深的就是要持之以恒，千萬不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。要不然，小記者對你來說也失去了意義。

　　放學后，媽媽見我一言不發(fā)，關切地問我：“怎么了？是不是有什么心事？還是學校里發(fā)生什么事了？”我思考了一下，把事情的原委告訴了媽媽，又說出了我的顧慮。媽媽先是愣了一下，繼而沉默了一會。許久，她才從嘴中吐出一句話：“我只想問你，你喜歡當小記者嗎？”“喜歡，可是……”“你喜歡就好，記住，任何事不可強求，一切得按你的想法來做。你喜歡就去做吧！”還沒等我說完，媽媽就打斷了我的話，自顧自地說著。

　　我沉默了，這句話給了我很大的啟發(fā)。是啊！喜歡就去做，何必難為自己，自己給自己找麻煩呢？我猛然回頭，下定了決心“好，我報名！”媽媽欣慰地看著我，笑了。

　　直到第三天，顧老師才問起我小記者的事。我早已決定要報名，顧老師也有些欣慰，幫我打好了資料。于是，我的小記者又開始繼續(xù)了。

　　在很多時候，人總愛給自己找麻煩，添顧慮。其實不然，我們自己沒發(fā)現(xiàn)，遇到許多事情，拋開顧慮，按照你的想法走下去，你會發(fā)現(xiàn)，眼前海闊天空！

小學生的作文 篇2

　　晚上，媽媽帶我和妹妺去公園玩。剛到公園的肘候，我的.好朋友邀請我玩游戲。老鷹捉小雞，我們七八個人參加玩游戲，我當老鷹，她們當小雞。我先是撲過去捉她們，小朋友們是東躲西躲，跑來跑去。

　　我是一會兒往左，一會兒往右去抓她們。終于捉到了妹妋這只小雞。玩了一會兒，又換了一個游戲，大家都累了。各自都囙家了。

小學生的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在廣西靈山，一個小小的鎮(zhèn)子里。正是因為是一個小鎮(zhèn)子里，所以這里的人們?yōu)榱司S持生計做黑心的工廠。這些工廠把溪流、空氣都污染了，不過幸運的是我們這里的人終于知錯了，使這里漸漸好起來，連臟兮兮的泥路都變成了豪華的水泥大道，現(xiàn)在我就來給你們講講我的家鄉(xiāng)的變化吧！

　　你們想知道以前是怎樣的么？現(xiàn)在就來聽我奶奶說吧！

　　聽奶奶說：以前的鄉(xiāng)村里面的泥路，實在是又臟、又滑、還凹凸不平！交通業(yè)不好，兩輛電動車都不能并駛而過。如果下雨更糟了，汽車一行駛不管路人還是行人都會變成泥人。泥車�？涩F(xiàn)在不同了！泥路都變成豪華的'水泥大道，路人再也不用擔心自已都泥水濺得臟兮兮的了。幾輛大車都能并駛而過了，大家再也不用怕交通堵塞了。

　　奶奶還說：以前大家都很貧窮，都是住在那些破爛的茅屋，連睡覺都擔心茅屋的茅草塌下來。從前茅屋不僅很破爛，連晚上都黑不溜秋，寫作業(yè)也不方便只有一盞小小的油燈。有些孩子為了省錢、不浪費油燈，就只好白天勤奮的寫作業(yè)。而現(xiàn)在呢？我們都住上了豪華的小洋樓，晚上寫作業(yè)還有臺燈。累了還可以躺在沙發(fā)上看電視，渴了還可以從冰箱里拿各種飲料來喝。經(jīng)過我們大家的勤奮努力，我相信，我們的生活會越來越好的！

　　隨著科學技術的發(fā)展，我們的生活越來越富裕。我相信，沒有幾年我的家鄉(xiāng)會越來越美的！

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