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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-12 11:40:47 八年級(jí)作文 我要投稿

(精選)實(shí)用的八年級(jí)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)實(shí)用的八年級(jí)作文8篇

八年級(jí)作文 篇1

  要問(wèn)我世上最崇拜的是誰(shuí)?我告訴你,是我的爸爸;要問(wèn)我世上最疼愛(ài)我的是誰(shuí)?我告訴你,是我的爸爸;要問(wèn)我世上最值得我珍惜的人是誰(shuí)?我告訴你,還是我的爸爸。

——題記

  自從看了《爸爸去哪兒》第二季,那一對(duì)對(duì)父子,一對(duì)對(duì)父女,他們之間所經(jīng)歷的故事使我震撼!讓我不禁想起我爸爸對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)愛(ài),那一件件事豈能忘掉?

  情景一

  那天狂風(fēng)怒號(hào),傾盆大雨,我靜靜地站在學(xué)校門(mén)口,在這充滿(mǎn)淅瀝的大雨中,我看見(jiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人不住地顫抖,這兇狠的大風(fēng)不斷地揪他的衣角,淅瀝的大雨不斷地刺他的身上——是我的爸爸!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我很清楚地看見(jiàn)了爸爸那身影,他那一把雨傘不停地被大風(fēng)吹,在一次次被凜冽的大風(fēng)弄倒卻又一次次不屈地挺立的,父親看到了我,快步向我走來(lái),他的大衣充滿(mǎn)了雨水,但是他卻絲毫沒(méi)有在意這雨水,連忙把雨傘遞給我,我嘴里顫顫的,說(shuō):“爸爸,你打著把,我去打車(chē)就行了!”爸爸卻一臉不情愿,說(shuō):“拿著,我有車(chē)!”于是他淋著雨跑向他的車(chē),開(kāi)到我跟前,當(dāng)我看到爸爸那身上的`濕濕的衣服,頓時(shí)我心里冰冰的,鼻子酸酸的……

  那一刻,我明顯看到了我爸爸對(duì)我的愛(ài),這就是我的爸爸……

  情景二

  那天正好風(fēng)和日麗,可我卻很不開(kāi)心,我的爸爸狠狠地罵我,說(shuō)我,甚至冤枉我。我嚎啕大哭——明明不是我做的,卻賴(lài)我身上!就這樣一夜過(guò)去了,我一句沒(méi)跟他說(shuō)話(huà)。第二天早晨,爸爸買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的早餐,我心想:不可能吧!我也沒(méi)跟爸爸說(shuō)過(guò)!我偷偷看著爸爸,那躺著床上看著小說(shuō)的就是曾被自己認(rèn)為不愛(ài)自己的父親嗎?不!我錯(cuò)了,盡管爸爸說(shuō)我,冤枉我,但爸爸對(duì)我的愛(ài)是透露不出來(lái)的。頓時(shí)我搞了笑話(huà),“爸爸,你愛(ài)我嗎?”我笑著說(shuō)。爸爸聽(tīng)后,用那臭腳來(lái)熏我,臭臭的!!

  那一刻,我明顯感受到了我爸爸對(duì)我的愛(ài),這就是我的爸爸……

  情景三

  那天天氣不怎么的,滿(mǎn)是白云,一點(diǎn)陽(yáng)光都看不到,我的媽媽帶我去醫(yī)院打針,是的打完針得回家了?刹涣,在途中我不幸出了車(chē)禍,還好我媽媽沒(méi)有撞到,就在那時(shí)我突然感覺(jué)我飛在天空中,然后一瞬間躺著地上,再次感覺(jué)自己上天堂了,頓時(shí)我哭了,哭得是那么殘忍……我媽媽跑過(guò)來(lái)時(shí)首先打電話(huà)就是爸爸,我不停地哭,撞我的人感覺(jué)要逃,連忙回到車(chē)上,就在這時(shí)我爸爸抓住了他,為了抓住他,手受傷了,我看到后再次嚎啕大哭,舅舅舅媽都過(guò)來(lái)了,把我送到醫(yī)院去檢查,還好沒(méi)有事,我的爸爸還是很生氣,撞了我一下,就沒(méi)事了么?所以,撞我的那個(gè)人給了我1000元精神費(fèi),就這樣我們一家子安心了……

  那一刻,我不僅看到了,也感受到了我爸爸對(duì)我的愛(ài),當(dāng)然這就是我的爸爸!

  父女之間的感情是最真摯最濃厚的感情,正如某作家所說(shuō),普天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的爸爸,也沒(méi)有不愛(ài)爸爸的孩子,爸爸是山,孩子是樹(shù);爸爸是樹(shù),孩子是葉;爸爸是葉,孩子是爸爸葉子上最重要的葉筋。

八年級(jí)作文 篇2

  那天晚上凌晨3:00,媽媽起來(lái)上廁所。聽(tīng)到有“沙沙”的聲音,心想:一定是小偷。再想一想:里面又沒(méi)有值錢(qián)的東西,把他們嚇走就算了。但是要看看有幾個(gè)人。于是,媽媽對(duì)著門(mén)口喊:“抓小偷!”小偷見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了,就一溜煙跑掉了。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)朝下看,只見(jiàn)正朝著小偷迎面走來(lái)的是

  新聞上說(shuō)最近的小偷不少,讓我想起了以前的'事情...

  小偷偷了我家的閣樓。你想知道事情的來(lái)龍去脈嗎?一定想,你看看下面就知道這個(gè)小偷怎么個(gè)笨法了。

  那天晚上凌晨3:00,媽媽起來(lái)上廁所。聽(tīng)到有“沙沙”的聲音,心想:一定是小偷。再想一想:里面又沒(méi)有值錢(qián)的東西,把他們嚇走就算了。但是要看看有幾個(gè)人。于是,媽媽對(duì)著門(mén)口喊:“抓小偷!”小偷見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了,就一溜煙跑掉了。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)朝下看,只見(jiàn)正朝著小偷迎面走來(lái)的是三個(gè)騎著自行車(chē)的巡邏警察,小偷措手不及,媽媽看見(jiàn)了,大喊:“抓住他們,他們是小偷!”小偷只好束手就擒。媽媽一看自己被偷的東西哭笑不得,原來(lái)小偷偷了垃圾桶、裝塑料桶、打印紙和幾箱爸爸的舊書(shū)。據(jù)警方調(diào)查他們還偷過(guò)花盆。(厲害!)

  唉!真是名副其實(shí)的笨小偷。

八年級(jí)作文 篇3

  黃昏時(shí),奶奶下葬了。是一塊好墓地。

  天黑之后,送葬的大人們一一散去。

  但,青銅和葵花卻留下了。無(wú)論大人們?cè)趺磩裾f(shuō),兩個(gè)孩子就是不聽(tīng)。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。

  青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。

  這就是曹文軒的文字,樸實(shí)干凈,那么真,那么純。讀他的書(shū),就像在炎熱的夏季,泡一杯清茶一樣,雖淡卻令人口齒留香!肚嚆~葵花》,一篇美到憂(yōu)傷的故事,兩個(gè)純到心疼的孩子,三次痛到揪心的流淚。

  使大麥地人奇怪的是,一夜之間竟多了一個(gè)名叫葵花的女孩。更使我們奇怪的是,大麥地人中最窮的青銅家竟收留了她。此后,白天,夜晚,晴天,陰天,總能看到,啞巴哥哥青銅和乖巧女孩葵花在夏天的田野上走動(dòng)、嘻鬧,大麥地人的心里蕩起微微的波瀾,那波瀾一圈一圈地當(dāng)開(kāi)去,心便濕潤(rùn)起來(lái),溫暖起來(lái),純凈與柔和起來(lái)。

  野了一個(gè)夏天的孩子們,忽然想起,再過(guò)幾天,就要開(kāi)學(xué)了。這些天,青銅家被沉重的包袱壓著,每個(gè)人的笑容都被稀釋?zhuān)《模菬o(wú)限的煩惱。

  青銅已經(jīng)十一歲了,不能再不去讀書(shū)了。可葵花已經(jīng)七歲,也到了上學(xué)的年齡。他們最終決定,今年先讓葵花上學(xué),卻一口被葵花拒絕。大人們說(shuō),抓鬮?ㄏ茸,睜眼一看,一顆紅的代表讀書(shū)的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里,青銅將手伸進(jìn)瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后張開(kāi),掌心里,是一顆綠色的銀杏。

  他笑了。但分明已含了眼淚。他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出這里頭的秘密。

  那是我第一次為他們流淚,淚水浸濕眼眶,視線(xiàn)漸漸模糊,再也看到后面的文字。他太好,太好。明知自己想讀書(shū),明知自己的年齡必須讀書(shū)了,明知葵花不是他的親生妹妹……卻居然還在抓鬮里做手腳,讓葵花順利讀書(shū),他好的讓人心疼。

  生活從此更緊張了,一家人變著法子掙錢(qián),連年邁的奶奶,都努力地編著鞋子。終于有一天,奶奶對(duì)全家人說(shuō):“我該走了!蹦棠讨傅模撬|海邊她的妹妹那里。奶奶想,她去妹妹家住上一段時(shí)間,就會(huì)省出一個(gè)人的`口糧來(lái)。還有,妹妹家那邊,是個(gè)大棉區(qū),她想弄些棉花回來(lái),給青銅和葵花做棉襖棉褲。銀發(fā)飄飄,船載著奶奶走了?蛇^(guò)了一兩個(gè)月,奶奶始終沒(méi)有自己回來(lái),爸爸的表兄,把奶奶送回來(lái)了。爸爸從表兄的背上將奶奶抱起,心里咯噔一下:奶奶輕的像一張紙!與奶奶一起回來(lái)的,還有兩大包棉花。那棉花之白,讓看到的人都怔住了,都說(shuō),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的棉花。

  直到那一刻,眼淚再次涌出,灑在書(shū)本上,濕潤(rùn)潤(rùn)的紙頁(yè),濕潤(rùn)潤(rùn)的心情,濕潤(rùn)潤(rùn)的,奶奶的愛(ài)。

  奶奶去檢查了,出來(lái)的結(jié)果,需要一筆天文數(shù)字?靼,她是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人,她的存在,使奶奶不能去治病。所以,她考砸了期末考試,她要去江南撿銀杏,她以為她是一個(gè)可以賺大錢(qián)的人。青銅家開(kāi)始提著紙燈籠,在田野徘徊,卻再也沒(méi)有看到葵花消瘦的身影。

  葵花撿的比誰(shuí)都認(rèn)真,終于,她決定返航,她急著看她體力不支的奶奶。于是,帶著她賺的一疊厚厚的小面額的紙票,回到了家鄉(xiāng)。奶奶已經(jīng)滴水不進(jìn)了。但老人卻堅(jiān)持著,她在等葵花回來(lái)。她微微睜開(kāi)眼睛,用盡力氣,給葵花一個(gè)慈祥的微笑。奶奶像伸出手撫摸葵花的臉,卻再也沒(méi)有力氣了。僅僅過(guò)了一天,奶奶就走了。

  黃昏時(shí),奶奶下葬了。是一塊好墓地。

  天黑之后,送葬的大人們一一散去。

  但,青銅和葵花卻留下了。無(wú)論大人們?cè)趺磩裾f(shuō),兩個(gè)孩子就是不聽(tīng)。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。

  青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。

  那是第三次為他們留下的眼淚,那是多慈祥的一位奶奶,那是多堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)家庭,可被現(xiàn)實(shí)的生活撕得四分五裂。是的,他們是窮苦,他們是苦難,可也只有他們,才擁有這世間最最單純的親情,最最感人的親情。他們很簡(jiǎn)單,他們很平庸,他們卻很真實(shí),擁有最干凈的靈魂。

  來(lái)年春天,遍地的向日葵開(kāi)滿(mǎn)了大麥地?ㄗ吡,奶奶去世了,故事完結(jié)了,感動(dòng)卻仍在心頭蔓延,蔓延。

  那是我第一次理解了苦難,也終于懂得了,生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái),因?yàn)樗鼈儫o(wú)法更壞。也讓我相信了,我也可以像青銅葵花一樣,面對(duì)種種苦難,用一顆單純的心,便可以化解一切。

  我一直都在抱怨,為什么學(xué)習(xí)這么累,為什么生活這么苦?墒,青銅葵花都沒(méi)有錢(qián)去學(xué)習(xí),他們的生活甚至只有苦,他們?nèi)阅苌畹哪敲纯鞓?lè),富足。我還在追求什么呢?每個(gè)人擁有的,都是不一樣的呀,上帝絕不對(duì)虧待任何一個(gè)人呢的,我堅(jiān)信。

  感謝讓我在這個(gè)琥珀色的夏天遇到了你們,青銅,葵花。

  聽(tīng)我說(shuō),蓮花池里最干凈的那兩朵,是你們,青銅,葵花。

  聽(tīng)我說(shuō),我只想讓全世界都知道你們有多好。

  聽(tīng)我說(shuō),全世界的春暖花開(kāi)只為你們綻放。

八年級(jí)作文 篇4

  天灰蒙蒙的,卻能給人一種激動(dòng)的心情,大家排著整齊的隊(duì)等候在博物院門(mén)口,享受著博物院外圍所帶來(lái)的盛大氣勢(shì),宏偉的建筑算不得高大,卻隱約地透著點(diǎn)威嚴(yán)。

  跨進(jìn)這向往以久的大門(mén),逐漸融入了一種和諧安詳?shù)姆諊,心飄飄乎,仿佛又重新見(jiàn)證了歷史,仿佛又重見(jiàn)了各古國(guó)的前身;演繹著歷史,和諧與繁華。曾幾何,看到了它們一個(gè)個(gè)為這遺留的文化付出了多少獻(xiàn)血,多少代價(jià)。首先映入眼簾的是一個(gè)立體畫(huà)面:兩只大象中間有一個(gè)人,它的寓意是河南的簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”,雕像是人牽著象是河南的象征,也是寓意著我們?nèi)祟?lèi)的出現(xiàn),博物院開(kāi)放有古文化,古玉器,古建筑,楚國(guó)青銅器,明清工藝品,古代石刻,古兵器等幾個(gè)展廳。

  古建筑展廳有漢代世族大家的莊園,既是財(cái)富的創(chuàng)造地,又是家庭成員的'居所和抵御外侵的塢堡,在這些規(guī)模巨大的田園中,農(nóng),林,牧,漁以及手工業(yè)商業(yè)并存,具有極強(qiáng)的自給自足性。我們從漢代河南出土的漢代遺物中看到的莊園,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化多姿多彩和人性的張揚(yáng)。如,五彩陶倉(cāng)樓,五彩綠釉陶望樓,灰陶院落,雙連倉(cāng)陶。

  古文化展廳,黃河孕育了東方文明而我們河南正處于它的下游同時(shí)也是華夏文明的發(fā)源地之一,出土不少的文明古跡,這些都集中反映了我們祖先的聰明才智,創(chuàng)造出一個(gè)又一奇跡。鎮(zhèn)院之寶-----蓮鶴方壺。它出土于春秋時(shí)期的鄭國(guó)國(guó)君之墓。它壺身高118厘米,口長(zhǎng)31厘米,寬25厘米,形狀為方壺,長(zhǎng)頸,鼓腹,圓足,有蓋,蓋上裝飾有兩層蓮瓣,中間立著一只振翅欲飛的仙鶴,頸兩側(cè)有龍形雙耳,腹部裝飾蟋龍紋,四角各有一只翼獸,圓足下有兩只走獸,這立鶴走獸的搭配使得整個(gè)方壺靜中有動(dòng),突破了商周時(shí)期青銅器嚴(yán)肅靜止的格調(diào),壺蓋上的蓮鶴更是商周時(shí)期所罕見(jiàn)的,充分反映了春秋時(shí)期金屬工藝的新風(fēng)貌。

  兩漢瓷器繼承原始瓷器傳統(tǒng),胎質(zhì)更加細(xì)密,瓷化程度更高,只魏晉南北朝時(shí)期,瓷器制作技術(shù)臻于成熟,北朝燒制白瓷,是我國(guó)至瓷工藝上的重大突破,在白瓷的基礎(chǔ)上開(kāi)始燒造綠彩的瓷器,開(kāi)后世彩瓷的先河期中我最喜歡的有白釉四系罐,淡黃釉綠彩四系罐,青釉方格紋洗,青釉瓷蓮花人系罐。

  踏進(jìn)這神圣而又莊嚴(yán)的建筑中,重新領(lǐng)略到先人的豐富的想象力和創(chuàng)造力,件件遺留的都印證了這一切。在此仿佛又看到那漸行漸遠(yuǎn)的身影,那印證著艱辛與汗水的沉重腳步,那悄然滑落的汗水。

  就是這四層的建筑,融合了多彩的文化,雖然有些已銹跡斑斑,但它使我們對(duì)那些古老的故事無(wú)法忘懷。每間展廳都留下我們的身影。仿佛我們成考古人員,仔細(xì)的觀(guān)賞這些在我心中如星辰般閃耀地殘骸碎片?粗@些只有在電視上看到的實(shí)物,心中很是激動(dòng),幾個(gè)小時(shí)悄然流逝,我去還沉浸在著古典美中。

八年級(jí)作文 篇5

  知道為什么《龜兔賽跑》中的烏龜最后為什么會(huì)取得勝利嗎?

  并不是因?yàn)樗卸嗝吹膮柡,而是它心中一直有一個(gè)信念,所有人都看不起它,沒(méi)人認(rèn)為它會(huì)贏,甚至根本忘了它的存在,但是它沒(méi)有因此而放棄,它相信它自己能行,它要憑自己的努力贏得其它人的肯定,所以它下定了決心。終于在最后,它得了‘第一名’,所有人都記住了它的存在。

  但是,它累了,盡管它想盡力保住這個(gè)‘第一名’,但是,越想留住的東西越留不住,盡管你是那么的盡力,終究還是留不住的。因?yàn)樗腥硕荚谶M(jìn)步,唯有它,它只想要平平凡凡的生活,但是,你若想留住一樣?xùn)|西,就必然會(huì)失去另一樣?xùn)|西,人的.一生又何嘗不是這樣,總會(huì)有要面對(duì)選擇的時(shí)候,但是,無(wú)論你怎么選擇,人不能總往后看,否則你就會(huì)成為第二只烏龜,像它一樣擁有一生的遺憾!

八年級(jí)作文 篇6

  落葉蹁躚,一片一片地抖落,似紅顏身上的纖衣,在秋風(fēng)中凌亂飛舞。

  燈影斑斕,一束一束地閃耀,似火辣耀眼的陽(yáng)光,漸漸迷亂我的心智。

  笛聲悠悠,一縷一縷地吟唱,似徐徐燃燒的迷香,在空氣中彌漫蕩漾。――題記

  夢(mèng)里,我看到了我那似水般的年華輕輕流淌。在那里,我一步一個(gè)腳印地長(zhǎng)大。

  潔白如雪的梨花林中,一群活潑可愛(ài)的小天使在這里嬉戲。他們帶著快樂(lè)去玩耍,帶著童真去想象,帶著好奇去尋找。他們數(shù)著游戲倒計(jì)時(shí),嘗著自然的盛饌。圍坐成一圈,丟著手絹,拍著小手,用最稚嫩的童聲,曼妙的舞姿,來(lái)紀(jì)念屬于他們的這份純真。在那里,我看到了兒時(shí)的自己,笑著,跑著,與伙伴們一起嬉鬧。累了便躺在草地上,仰望蔚藍(lán)的天空,訴說(shuō)著自己星星般的夢(mèng)想。即使過(guò)后的梨花林中一片寂靜,可是,梨花依然笑著將我們的故事完整保留,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永镆槐楸榉,一點(diǎn)點(diǎn)回味。

  教室里,瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏。孩子們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著講,享受著知識(shí)的樂(lè)趣,積極地舉手發(fā)言,發(fā)表著自己見(jiàn)解。忽閃的雙眼里滿(mǎn)是好奇和熱情。下課了,剛才的安靜忽然無(wú)影無(wú)蹤,和伙伴們瘋玩起來(lái),直到汗流浹背,聲音嘶啞,鈴聲響起……時(shí)光記住了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把它們放入記憶的相冊(cè)快樂(lè)地收藏。

  轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年的無(wú)知小孩已成長(zhǎng)為初中生,走過(guò)了人生中第一個(gè)十年。但是,如今的生活沒(méi)有了以往的盡情歡樂(lè),沒(méi)有了以往的.童真稚氣,有的只是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,樂(lè)觀(guān)自信,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)的少男少女們。

  步入初中,我們過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,教室-飯?zhí)茫瓕嬍。這樣的生活不乏枯燥無(wú)味,但更多的是苦中有樂(lè)。每一天我們都會(huì)有各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù),而我,都會(huì)竭盡全力去完成,完成任務(wù)后的那種輕松,是非?鞓(lè)的。漸漸地,我會(huì)將擠出來(lái)的時(shí)間用來(lái)攻克難題,有時(shí)候冥思苦想依然是“山重水復(fù)疑無(wú)路”,于是另辟蹊徑卻是“柳暗花明又一村”。那種感覺(jué)就如歷盡千辛萬(wàn)苦后登頂遠(yuǎn)眺般舒暢愉悅,我便在心里竊喜:我成功了!

  現(xiàn)在,漸漸成熟的我們,不會(huì)再吵吵鬧鬧。周末回家,不會(huì)再像以前一樣跑出去瘋玩。而是愿意陪著父母聊聊天做做家務(wù),開(kāi)始戀上了這份暖暖的親情。也開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)日記。有時(shí)也會(huì)一個(gè)人去附近散步,看落葉紛飛,賞夕陽(yáng)星輝,回來(lái)后便提筆記之,或寥寥幾筆,或洋洋灑灑上千字,都只是為了紀(jì)念那些自然的美好,紀(jì)念成長(zhǎng)的快樂(lè)罷了。

  山一程,水一程,半生世事半生人,月缺訴情深。

  風(fēng)一更,水一更,更待羽織隨花落,夢(mèng)驚月下人。

  風(fēng)決定要走,云怎么挽留?驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印里,童年已然逝去,青春卻悄然降臨,而我們,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

八年級(jí)作文 篇7

  有人說(shuō),勞動(dòng)讓生活更美好;有人說(shuō),科學(xué)讓生活更美好;而我想說(shuō),親情讓生活更美好。

  今年暑假,家里發(fā)生了意想不到的一件事。奶奶因?yàn)橛晏斓孛婊,不小心摔倒了。我和爺爺趕緊送奶奶去醫(yī)院,做了CT檢查,結(jié)果是右手前手臂摔斷了。我很驚訝,也很害怕,不知道下一步要干什么。爺爺去交住院費(fèi),只有我自己守在快要做手術(shù)的奶奶旁邊,看到奶奶臉上痛苦的表情,我心里也不是滋味。

  手術(shù)開(kāi)始了,我和爺爺在門(mén)外等候,過(guò)了好久奶奶也沒(méi)出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又過(guò)了許久,奶奶被醫(yī)生推出了手術(shù)室,她因?yàn)榇蛄寺樽磲樳在沉睡中。在病房,我一邊照顧奶奶,一邊回想起小時(shí)候的情景。從小到大都是奶奶在照顧我、奶奶吃苦耐勞地做家務(wù),在我受傷住院時(shí)對(duì)我細(xì)心照料,并且為了我的學(xué)習(xí)操碎了心。想到這些,我不禁熱淚盈眶。突然奶奶叫了我一聲,我過(guò)去一看奶奶醒了。我關(guān)心地問(wèn)奶奶:“您怎么樣了?”“我沒(méi)事!蹦棠涛⑿χ卮鹫f(shuō)。我吊著的心終于放了下來(lái)。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō):“王瀚之,該走了,下半夜有你爸爸,我們先回家吧”。我只好跟著爺爺離開(kāi)醫(yī)院。

  回到家,我躺在床上好久也睡不著,我在想,人是不是年老了,身體都這樣脆弱?人們是不是等到失去親人,才會(huì)感到親情的珍貴?如果今天我失去了我的親人,我會(huì)很痛苦的,所以我要好好珍惜眼前的親情。

  第二天,我早早起床跟爺爺一起坐車(chē)去醫(yī)院。我們走進(jìn)病房,就看到奶奶已經(jīng)起床等著我們了。醫(yī)生來(lái)到床前給奶奶換藥,看到奶奶的傷口我心痛得流下了眼淚。我哽咽著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你要好好養(yǎng)病,爭(zhēng)取早日康復(fù)。您放心,我會(huì)聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà),我會(huì)好好學(xué)習(xí)!蹦棠搪(tīng)了高興地笑了。

  經(jīng)過(guò)兩周的.治療和休養(yǎng),奶奶終于出院了;氐搅藴嘏募依铮棠逃珠_(kāi)始輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)和照顧我生活了。通過(guò)這次住院,讓我深深地感受到親情的偉大。我要珍惜親情,好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)我的一片愛(ài)心。

八年級(jí)作文 篇8

  我愛(ài)和藹的爸爸,更愛(ài)勤勞的媽媽。這到底是怎么回事呢?下面讓我告訴你們吧!

  星期天,媽媽打算出門(mén)上班,出門(mén)一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她告訴我們,電動(dòng)車(chē)壞了。爸爸只好找人去修。媽媽只好等著電動(dòng)車(chē)修好。她剛坐下來(lái),環(huán)視了一下屋子,似乎有什么話(huà)要說(shuō),可又沒(méi)張開(kāi)嘴。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺蠢玻俊眿寢尳K于忍不住說(shuō):“看屋子多臟啊。婧婧,你帶著妹妹到陽(yáng)臺(tái)上玩一會(huì)兒,我把屋子收拾議一下,好嗎?”我答應(yīng)了,牽著妹妹去了客廳的陽(yáng)臺(tái)。

  透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái)。她首先擦拭茶幾,也許是因?yàn)椴鑾椎纳侍畹木壒拾,媽媽的眼睛離桌面很近,一邊用力擦著一邊看,如果看見(jiàn)桌面的.某個(gè)部位還有污漬,會(huì)使出更大的勁兒,有時(shí)連茶幾都晃動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒工夫,遍擦拭完畢。展現(xiàn)出來(lái)的不僅是家具光亮,連媽媽的額頭也是光亮的了,仔細(xì)一看,原來(lái)媽媽額頭上掛滿(mǎn)了珍珠。

  開(kāi)始掃地了,先從客廳打掃。每掃一個(gè)地方,都會(huì)細(xì)細(xì)地檢查一會(huì)兒,生怕有一;覊m沒(méi)有被掃走。有時(shí)移動(dòng)茶幾,有時(shí)搬開(kāi)沙發(fā),把屋子里所有地方都打掃。額頭上的珍珠開(kāi)始掉下來(lái),在地板上濺起一些小圓圈,每當(dāng)出現(xiàn)小圈兒時(shí),媽媽總是從新掃一下。就這樣,終于打掃完畢。我走進(jìn)屋子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)拖地板吧!笨蓩寢寯[擺手說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái),你的速度太慢了。”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,又回到了陽(yáng)臺(tái)上,照顧妹妹。

  大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,門(mén)開(kāi)了,爸爸一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽正擺放家具,就說(shuō):“哇,真干凈,我準(zhǔn)備今天上午打掃的,這么一會(huì)兒,你大掃除都搞完了,別太累了,你還要上班呢!車(chē)修好了,在樓下,剩下的沙發(fā)我來(lái)吧。”媽媽提醒爸爸說(shuō):“他們倆在陽(yáng)臺(tái)玩,我走了。

  這就是我的媽媽?zhuān)坏饷婷χぷ,而且忙家?wù)。誰(shuí)有這樣一位勤勞的媽媽不感到自豪呢?

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