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寫(xiě)校園景物作文

時(shí)間:2024-11-12 10:17:42 作文大全 我要投稿

【優(yōu)秀】寫(xiě)校園景物作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)校園景物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】寫(xiě)校園景物作文

寫(xiě)校園景物作文1

  今天一早我去了學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái),原來(lái)是桂花香了。一棵高大挺拔的樹(shù)上點(diǎn)綴著金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說(shuō)悄悄話(huà),還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

  我找了一張石凳坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū),津津有味地品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái),落在了我的書(shū)中,我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的'香氣,芬芳撲鼻。

  校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室里就有桂花甜蜜的香氣……

寫(xiě)校園景物作文2

  想起一年級(jí)的校園文化周,我還意猶未盡。

  那一天,我高興地來(lái)到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)!本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪。

  今天是校園文化周,所以每個(gè)同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的'事情都拋到了九霄云外。

  敬愛(ài)的裘書(shū)記宣布校園文化周正式開(kāi)始啦!國(guó)旗隊(duì)高舉著紅旗圍著操場(chǎng)走了一圈。

  一個(gè)內(nèi)向的男同學(xué),走上旗臺(tái)對(duì)大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無(wú)聞的女生,對(duì)大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時(shí)嚴(yán)肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

  接著特色班級(jí)上場(chǎng)啦!二(五)班表演的《大王叫我來(lái)巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了舞臺(tái),跳起來(lái)可愛(ài)的《金雞舞》,贏(yíng)得了一片掌聲。

  這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現(xiàn)在還未忘記。

寫(xiě)校園景物作文3

  學(xué)校是大家快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,那就讓你們來(lái),看看讓我們快樂(lè)的地方。

  我是學(xué)前班就在這所小學(xué)上學(xué)的。我們近年來(lái)用兩百萬(wàn)建了一所新教學(xué)樓。新教學(xué)樓和老教學(xué)樓連在一起,就像一個(gè)大大的`迷宮,如果我要捉到一個(gè)同學(xué),我從這邊上樓,她從另一邊下樓真是難啊!

  春天,樓道里的迎春花,紛紛飄散下來(lái)。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞來(lái),那真是仙女下凡。

  夏天,天上下著大雨,這時(shí)我們就會(huì)很興奮。因?yàn)榇笙蠡菽抢锒佳退,我們又可以到水簾洞里打水仗,又可以喝著露珠水?

  秋天,桂花開(kāi)了,學(xué)校飄香。整個(gè)校園的女孩子都跑到桂樹(shù)下去聞桂花香。

  冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上,樹(shù)枝掩蓋著它們。這時(shí),我們就盡玩著我們最想扮演的白雪公主的故事!

  這是我的學(xué)校,一個(gè)讓我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方!

寫(xiě)校園景物作文4

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的大明湖畔,它是一座有百年歷史的名!棋\市街小學(xué)。

  一進(jìn)大門(mén),迎面看到的是高大的辦公樓,這里是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。辦公樓下,有兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常在這里打球。

  操場(chǎng)南邊是一排樹(shù)木筆直地站在那里,現(xiàn)在正是盛夏,樹(shù)木長(zhǎng)的異常茂盛,郁郁蔥蔥的,好像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來(lái)了涼爽。樹(shù)旁的跑道由于受到了“巨傘”的保護(hù),就變成了一條林蔭道。我們都愛(ài)在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹(shù)為我們帶來(lái)了快樂(lè),我們都陶醉在這涼爽中。

  操場(chǎng)的北邊是我們的`教學(xué)樓,樓上一共有34個(gè)班級(jí),每個(gè)班里都寫(xiě)著名人名言。每當(dāng)上課的時(shí)候,寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書(shū)聲伴隨著一兩聲?shū)B(niǎo)叫,傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。我愛(ài)這美麗的校園!

寫(xiě)校園景物作文5

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。新的學(xué)期,新的春天,又是一個(gè)花團(tuán)錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機(jī)勃勃的景象。

  學(xué)校的松柏總是筆直的站在那里,踏入學(xué)校大門(mén),第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無(wú)論寒風(fēng)還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園,讓我們有一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在學(xué)校大門(mén)十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園鉛筆廣場(chǎng)。夏天的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹(shù),遮住了陽(yáng)光,帶給小道無(wú)邊的涼爽,每當(dāng)走過(guò)你都會(huì)感到一絲愜意。

  紫藤花也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)在紫藤花園的.路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠(yuǎn)處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

  校園總是那么美,那么豐富多彩,我愛(ài)這美麗的校園!

寫(xiě)校園景物作文6

  在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場(chǎng)邊上的一排樹(shù)、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長(zhǎng)廊,它就在前花園盡頭。

  紫藤長(zhǎng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些掛下來(lái)的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

  那一片茂密的'竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺,等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧?kù)o;▓@中間有個(gè)巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺(tái),上面都刻著許許多多有名的詩(shī),里面有一些松軟的泥土。

  下課了,許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來(lái),蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳地叫著。

  我喜歡紫藤長(zhǎng)廊,那里有我們童年的歡笑!

寫(xiě)校園景物作文7

  在校門(mén)口外,只要你一抬頭,就可以看見(jiàn)了三個(gè)大“A”,這就是校門(mén)口。一進(jìn)校門(mén)口就有兩棵梧桐樹(shù)來(lái)迎接我們,這兩棵梧桐樹(shù),就是我們學(xué)校里名副其實(shí)的“魔術(shù)師”。

  春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹(shù),就連一點(diǎn)光都不漏下。秋姑娘來(lái)啦,梧桐樹(shù)的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的.姑娘。

  我玩賞過(guò)美麗的公園,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠道,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園里鮮花盛開(kāi)的花園。花園里有一塊石頭,上面寫(xiě)著“安洲書(shū)院”四個(gè)字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因?yàn)闃?shù)木很茂盛,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進(jìn)去,里面有很多小道,還有很多樹(shù),有的像扇子,有的像烏龜?shù)臍,有的像…?/p>

  這就是我們美麗的校園。

寫(xiě)校園景物作文8

  走在鵝卵石鋪成的小路,來(lái)到了留著我們成長(zhǎng)足跡的天堂——小花園。

  我見(jiàn)過(guò)香氣撲鼻的桂花,也見(jiàn)過(guò)傲霜盛開(kāi)的菊花,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花這樣的花。梅花的.花瓣真美!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一叢,五朵一簇,有的飄落下來(lái),像一位在跳舞的演員;有的綻開(kāi)花瓣,向走過(guò)的路人打招呼;還有的梅花用美人計(jì),引來(lái)小蜜蜂“親吻”自己,真可愛(ài)……每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花落在梅花上,像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣,總是散發(fā)著淡淡的清香。

  我見(jiàn)過(guò)高大健壯的松樹(shù),見(jiàn)過(guò)矮小又弱小的茶花樹(shù),卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)花園里的鐵樹(shù);▓@里的鐵樹(shù)真奇啊,一棵棵姿態(tài)不一,有的像菠蘿,有的像蘿卜,有的像冬筍,奇形怪狀。鐵樹(shù)的葉子特別小,不過(guò)可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使點(diǎn)勁,休想拉下它一根刺。

  我喜歡校園一角——小花園,更喜歡那里的梅花,它不但美化了我們整個(gè)校園,還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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