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神奇的探險之旅小學生作文

時間:2024-11-11 17:09:33 小學生作文 我要投稿

【精選】神奇的探險之旅小學生作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的探險之旅小學生作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】神奇的探險之旅小學生作文4篇

神奇的探險之旅小學生作文1

  晴朗的一天,我不知不覺的來到一個陌生的環(huán)境,這里是一個很奇妙的地方。

  碧綠的湖水倒映著藍天白云,湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉,小鳥歡快地舞蹈。

  湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿,還沒有我的膝蓋那么高,拱形的大門上寫著小人國三個字,我頓時驚呆了,我竟然來到了小人國。這時從宮殿里走出來一個小姑娘,她的身高也只到我的腳踝,小姑娘走到我的腳邊,同樣吃驚地望著我,然后恐懼地呼喊著:“救命!有巨人來啦!”我蹲下身子,溫和地跟她說話:“小妹妹,別害怕,我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐,然后問我要不要也變成和他們一樣的小人,這簡直太不可思議了,我高興地答應(yīng)了,然后她就用一根魔法棒圍著我轉(zhuǎn)了一圈,念了幾句咒語,我周圍閃著一道金光,然后就變的和她一樣高了。

  我們兩個牽著手蹦蹦跳跳地來到宮殿,剛進門就看見門的兩旁站著好多士衛(wèi),向她鞠躬。原來她竟然是這里的'公主,我們來到她的臥室,臥室里有個又大又軟的公主床,連蚊帳都是閃閃發(fā)光的,墻上貼滿了花朵,還有梳妝臺,和各種款式的公主禮裙。哇,真是讓我大開眼界了呢,平時媽媽給我買的公主裙太少了,真讓我羨慕。

  公主還帶我參觀了國王和王后居住的地方,就像動畫片里看過的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐,一個超大的桌子擺滿了好多好吃的,有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有媽媽不讓喝的可樂、飲料,這下可沒人管我了,可以大吃一頓了。正在我準備用餐的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……

  是我的小鬧鐘響了,接著又聽到媽媽讓我起床的聲音,。∵@原來是一場夢呀!真不舍得醒來,我真的想去真正的小人國游玩呢!

神奇的探險之旅小學生作文2

  夏天的中午,我一個人在家,坐在桌前一邊津津有味的看書。一邊吃著媽媽給我買的小食品。真在我看的出神的時候,幾只蒼蠅嗡嗡地飛來飛去,不懷好意地圍著我的好吃的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。登時,我不禁火冒三丈,要知道蒼蠅可是細菌地攜帶者,是多種疾病的傳播者。我躡手躡腳的拿起蒼蠅拍,可是,我的手剛剛舉起,他早已飛離了這塊”是非之地”,這是為什么呢?難道蒼蠅背后還長著眼睛不成?

  我累的筋疲力盡,也沒打著一只蒼蠅,靜下心來,我不禁很好奇,決定弄個明白。于是,我找來科技百科,查了起來。原來蠅眼十分特殊,共有5只。其中3只較小的是單眼,是感覺亮度強弱的,另外2只為復(fù)眼,每只由許多六角形的視覺單位小眼組成。這眾多的小眼都自成體系,有獨立的光學系統(tǒng)和通向大腦的神經(jīng),這些小眼的視覺神經(jīng)都能互相配合,既能協(xié)調(diào)一致又能獨立工作。因此,蠅眼不僅有速度、高度的分辯能力,并且能從不同的`方位感受視像,這也就是人們用蠅拍從背后打它也易被發(fā)現(xiàn)的原因。這種復(fù)眼具有很高的時間分辯率,它能把運動的物體分成連續(xù)的單個鏡頭,并由各個小眼輪流“值班”。

  蠅眼的特殊構(gòu)造和功能使科學家受到啟發(fā),研制出蠅眼透鏡,把它安裝在照相機上,制成了“蠅眼照相機”,其鏡頭由1329塊小透鏡粘合而成,這種奇特的“蠅眼照相機”的分辯率很高,每厘米的分辯率達400條線,這種照相機可以被用來復(fù)制計算機的顯微電路,另外它一次就能拍攝出幾十張、幾百張甚至千余張相同或不相同的照片,科學研究和軍事上也有特殊的用途。

  哦原來是這樣,有趣的是蒼蠅總是向後彈,故拿起蒼蠅拍從後打,蒼蠅就會九死一生。

  現(xiàn)在我可明白了。這時,那幾只不知死活的蒼蠅,又對我的好吃的發(fā)動了進攻,這次,我可是不費吹灰之力就把他們都消滅掉了!

神奇的探險之旅小學生作文3

  電視中,播音員正用干脆利落的聲音播報著:“近期,有許多探險小隊去山洞里探索山洞的秘密……”聽到這一則消息,我也想去探探險了。

  “劉老師,你是經(jīng)驗豐富的探險愛好者,我想去山洞探險,去哪個山洞比較合適呢?”我滿懷希望地向劉老師詢問著。劉老師不加思索地說:“可以去附近深山里的山洞,那里我已經(jīng)事先研究過了,非常安全。”弟弟的好奇心也非常的強,一聽要去探險就大喊大叫著說:“我要去,我也要去,一定要帶上我!睙o奈,我們只好帶上弟弟,組成了一支三人的探險小隊。

  我們帶好指南針、手表、地圖、手電簡、火把、打火機、飲用水、壓縮餅干和藥品等就出發(fā)了。不一會兒,我們就來到了山洞前。這個山洞又窄又小,有兩米左右高。洞口前有許多雜草、苔蘚,從洞口往里望,什么也看不見,但我們還是鼓起勇氣繼續(xù)向前走。

  我們也不知走了多久,忽然聽見一陣陣“撲撲棱棱”的聲音,一雙雙紅幽幽的小眼睛,令我們感受到一絲絲涼意。此時劉老師大喊到:“不好,我們遇到了蝙蝠群!痹捯魟偮洌汕先f只蝙蝠已經(jīng)飛到了我們頭上,并把我們?nèi)藞F團圍住,不斷襲擊著我們。一會兒抓我們的頭發(fā),一會兒又用鋒利的爪子抓我們的胳膊,一陣陣的疼痛感向我們涌來,弟弟嚇得抱著頭蹲在地上大喊道:“完了。就要被討厭的`蝙蝠吃掉了。救命呀!”多虧劉老師膽大心細,只見他不慌不忙地點燃了所有火把和打開所有手電筒,并把一些火把遞給了我和弟弟。我們一邊揮舞著火把,一邊往洞口方向跑。不知跑了多久,突然我們的眼前出現(xiàn)了一絲光亮,我們定晴一看,原來是快到洞口了。沖出洞口,我們上氣不接下氣,癱坐在地,心里默默念叨:好險!探險真是刺激!

  緩口氣后,我們坐車返程,有驚無險地結(jié)束了此次探險。探險,鍛煉了我的勇氣,磨煉了我的意志?靵,我們一起去探險吧!

神奇的探險之旅小學生作文4

  自從我和爸爸一起看了一些探險電影之后,我和爸爸就打算去山洞里探險,我們在背包里放了小刀、繩子、手電筒、打火機、食物、帳篷和一些常用的物品就出發(fā)了。

  我們來到森林里,一眼望去到處都是高大的樹,一會兒我們就找到了一個山洞,經(jīng)驗豐富的爸爸讓我在外面收集幾根又大又粗的木棍當火把,點燃火把后我們就進洞了。

  洞里寂靜無比,到處黑漆漆的一片。這里面簡直就是一個天然的蝙蝠洞。走進洞里,我們聽到了一些嘰嘰喳喳蝙蝠聲,過后,幾只蝙蝠又飛過了我的頭頂,我害怕極了。緊抱著爸爸的手臂遲遲不肯松手,直到?jīng)]有了叫聲才不害怕。

  走了幾步我總感覺腳底下濕濕的`,直到我低下頭才知道我們來到了地下河。我開心極了!在河里玩了很久很久。爸爸看了看天色,說:“我們今天就在這兒睡覺吧,明天再繼續(xù)走!蔽覀冊谠卮顜づ、生火。玩了一會兒后我們就去睡覺了,睡著睡著危險也離我們越來越近,我睡到半夜時聽到了一聲狼叫。我連忙叫醒爸爸說:“有狼!”我們在周圍找了半天也沒找到,正要回帳篷時,爸爸和我在山洞的不遠處看見有一雙眼睛正在望著我們。爸爸見了趕緊生火把它嚇跑。果然,不一會兒那雙眼睛就不見了,我們也回去睡覺了。

  第二天,我起來看到爸爸在捕魚,我問爸爸:“背包里不是有食物嗎?”爸爸說:“食物吃完了只好捕魚吃!背酝牯~,我們就出發(fā)去尋找山洞的出口,在尋找出口的路上,我們也看到了一些“可愛”的昆蟲或動物有:老鼠、螞蝗、蜘蛛、蟑螂……幾個小時過后,我們來到了洞的出口,稍作休息后我們就回家了。

  這次探險真有趣,我下次還要來探險!

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