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筷子提米實(shí)驗(yàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的筷子提米實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。
筷子提米實(shí)驗(yàn)作文1
聽(tīng)說(shuō),筷子可以提米。到底筷子是怎樣把米提起來(lái)的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我和媽媽一起來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)的材料:一根筷子、一個(gè)空礦泉水瓶,還有一些大米。還沒(méi)等媽媽說(shuō)開(kāi)始,我就拿起筷子迫不及待地插進(jìn)大米里?墒窃趺刺嵋膊荒馨衙滋崞饋(lái)。媽媽看著我心急的樣子,拍拍我的頭,對(duì)我說(shuō):“別著急,你先仔細(xì)看看做實(shí)驗(yàn)的視頻吧。”于是我馬上認(rèn)真的.看完視頻。
接著,我學(xué)著實(shí)驗(yàn)視頻的操作過(guò)程,先把米裝到礦泉水瓶里,用手捻著瓶蓋,用力的把瓶子里的大米壓力緊,然后拿到起筷子插進(jìn)瓶子的大米里,里面的大米好像在緊緊地抱住筷子似的。然后,我抓住筷子一提,米就被我提起來(lái)了!
“哈哈,我成功了!”我高興地跳起來(lái)。在一旁的弟弟看到了,也感到很神奇,直拍手掌叫道:“姐姐好厲害,好厲害哦!我也要試試。”
于是,我又手把手地教弟弟又做了一次,當(dāng)?shù)艿艹晒Φ匕衙滋崞饋?lái)的時(shí)候,也開(kāi)心地叫了起來(lái)。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么這樣用一根筷子就能把大米提起來(lái)呢?”
媽媽笑著說(shuō):“你插筷子進(jìn)去的時(shí)候,是不是感覺(jué)要用點(diǎn)勁才能插進(jìn)去?”
“嗯,是的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那是因?yàn)榇竺装芽曜訑D得緊緊的,擠得越緊,大米和筷子之間摩擦力就越大。這樣就能把大米提起來(lái)了!
“哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還讓我從中懂得了科學(xué)道理,真是收獲多多啊!
筷子提米實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我看到一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《筷子提米》,一根筷子就能提起整瓶大米!這豈不是葫蘆藤上結(jié)南瓜?可能嗎?我不相信,可小視頻上播得真真切切,還是自己來(lái)試一試。
準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用的材料:一根筷子,一個(gè)自制漏斗,一個(gè)礦泉水瓶子,一些大米,一個(gè)舀米用的.杯子。
開(kāi)始嘍。我把漏斗放在瓶口上,用手使勁向下按了按,用杯子把米倒進(jìn)瓶子里,看到瓶子里面的米裝滿了,把筷子插進(jìn)瓶底,握緊筷子向上提。咦!筷子提起來(lái)了,怎么裝滿米的瓶子還趴在桌上,怎么回事呢?
我又連續(xù)試了兩次,可是瓶子依然沒(méi)有提起來(lái)。問(wèn)題究竟出在哪兒呢?我苦思冥想,還是沒(méi)有弄明白。于是,我把小視頻重新看了三遍,終于弄明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理:筷子與米,米與米之間的摩擦力很大,一根輕巧的筷子就能把裝滿米的沉重瓶子提起來(lái)。可是,我在做實(shí)驗(yàn)時(shí)只把筷子插進(jìn)去,沒(méi)有把米壓實(shí),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。
我恍然大悟,鼓起勇氣,把米摁了又摁,在筷子四周使勁把筷子和米壓實(shí),小心翼翼地提起筷子來(lái),瓶子果然被提起來(lái)了,又慢慢地升著,躍頭頂,竟然沒(méi)有掉下來(lái)!
我高興得手舞足蹈,大聲叫起來(lái):“我成功了,‘筷子提米’這個(gè)小實(shí)驗(yàn)做成功了……”媽媽聽(tīng)到我的喊聲,連忙跑過(guò)來(lái),不禁為我豎起了大拇指。
“實(shí)踐出真知。”這次小實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),真是一舉兩得呀!
筷子提米實(shí)驗(yàn)作文3
星期天,我無(wú)意中看到手機(jī)里看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn),感到十分好奇,于是也找來(lái)一根筷子,一個(gè)杯子和一些大米來(lái)開(kāi)啟我的實(shí)驗(yàn)之旅。
我先把大米裝進(jìn)杯子,心里莫名地緊張起來(lái),我會(huì)不會(huì)成功呢?一根筷子真的可以把大米提起來(lái)嗎,一邊想一邊把杯子里的大米使勁兒地向下按壓,然后把手放在杯子上面,到了要插入筷子的時(shí)刻,我猶豫不決了,生怕不成功。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!蔽伊ⅠR答應(yīng)。看著媽媽耐心地不慌不忙的,又把杯子里的大米往下用力按了按,把筷子迅速地插入杯子里,這時(shí)一只手輕輕地提著筷子,竟然把裝滿大米的杯子提起來(lái)了,好神奇啊!我高興地歡呼著!我嚷嚷著也要自己完成。
于是,我也效仿媽媽的動(dòng)作,可是一次又一次地失敗了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然,那杯裝滿大米的杯子也被我用筷子給提起來(lái)了!我太興奮了!輕輕地放下杯子,歡快地蹦了起來(lái):“我也成功了,我也成功了!”
可我還是弄不明白,這到底是為什么呢?這時(shí),爸爸回來(lái)了,我的小心思怎么能逃過(guò)爸爸那雙火眼金睛呢,他一眼就看出我的疑問(wèn),并慢悠悠地跟我解釋道:“這是因?yàn)楸永锩娴目諝獗淮竺捉o擠壓出來(lái),這時(shí)杯外的.壓力又大于杯內(nèi)的壓力,筷子和大米緊緊連在一起,由于摩擦力,很容易就能把整個(gè)杯子提起來(lái)!迸!原來(lái)是這樣啊!雖然我似懂非懂,但仍然感覺(jué)很神奇。
小小實(shí)驗(yàn)原來(lái)有這么多的奧秘,我決定了,我還要多做幾個(gè),開(kāi)學(xué)了,跟我的同學(xué)們炫耀炫耀。
筷子提米實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我看了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)視頻,叫做筷子提米,我覺(jué)得很奇怪,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,筷子怎么能夠把米提起來(lái)呢?媽媽說(shuō):那不如我們一起來(lái)做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下吧!好的。我非常開(kāi)心的答應(yīng)了。
我馬上去準(zhǔn)備了筷子提米的實(shí)驗(yàn)材料,分別是一碗米、一杯水、一根筷子、一個(gè)空礦泉水瓶。首先,我把一碗米慢慢地倒入空礦泉水瓶中,接著我把筷子插入大米中,然后再提起來(lái),但是并沒(méi)有成功,于是我把筷子壓到底,再提起來(lái),仍然沒(méi)有成功。
正當(dāng)我感到非常氣惱的時(shí)候,媽媽說(shuō):要不然我們加點(diǎn)水進(jìn)瓶子,等會(huì)兒再試試?于是,我把杯子里的'水慢慢地倒入瓶子中,等待了一會(huì)兒,我再嘗試去提筷子,米也一起被提起來(lái)了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,別提有多高興了,手舞足蹈地找爸爸分享我的成功。
為什么前兩次會(huì)失敗呢?原來(lái)往礦泉水瓶子里加了水之后,米就會(huì)吸收水分,提筷子的時(shí)候,米和筷子之間的摩擦力就會(huì)增加,用筷子就能夠把米提起來(lái)了。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)是非常有趣的。在日常的生活中,如果我們留心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多有趣的事物,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
筷子提米實(shí)驗(yàn)作文5
今天我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),怎么用一根筷子提起來(lái)一升米。估計(jì)有人要說(shuō)了,把米裝袋子里然后用筷子挑起來(lái)不就可以了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單哦,這升米要裝到玻璃杯里,然后用筷子提起來(lái),聽(tīng)起來(lái)是不是宛如天方夜譚,實(shí)驗(yàn)結(jié)果到底如何,一起來(lái)看看吧!
首先我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)大玻璃杯和一升米,還有一根吃飯用的筷子。接著我就按照實(shí)驗(yàn)步驟,先把米倒進(jìn)玻璃杯子里,使勁兒地往下按,壓實(shí)之后再用手掌使勁按一下。這時(shí)我把筷子通過(guò)手指縫插進(jìn)玻璃杯里,迅速把筷子往上一提,你猜怎么著?筷子獨(dú)自脫離杯子,而杯子則安安穩(wěn)穩(wěn)地在桌子上紋絲不動(dòng)!
這是怎么回事呢?不是說(shuō)可以提起杯子嗎?我百思不得其解,對(duì)照著實(shí)驗(yàn)說(shuō)明書仔細(xì)琢磨……是不是我提的速度太快了?再來(lái)一次試試。于是我再次把手指插進(jìn)裝滿米的玻璃杯,把筷子順著手指縫插進(jìn)去,拔出手指,過(guò)了一會(huì)才提起筷子。哈哈,不可思議的'一幕發(fā)生了,米真的被筷子提起來(lái)了!
這到底是怎么回事呢?為什么第一次失敗了呢?這里面到底有什么科學(xué)原理呢……帶著一連串的問(wèn)題我上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)把米壓實(shí)后由于杯子里米粒之間的擠壓,使杯子里的空氣變得稀少,所以杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力,筷子插進(jìn)去后使筷子和米粒之間就會(huì)緊緊擠在一起,所以即使被提起來(lái)米也不會(huì)漏,筷子也不會(huì)掉。第一次失敗是因?yàn)樗俣忍,米粒間的空隙還沒(méi)有擠壓干凈。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)銓W(xué)會(huì)了嗎?也可以嘗試一下哦!
筷子提米實(shí)驗(yàn)作文6
聽(tīng)說(shuō)把筷子插進(jìn)裝滿米的瓶子里,提起筷子,能把瓶子和米一起提起來(lái)。我很好奇,想做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下。
雙休日到了,我拿出準(zhǔn)備好的材料:一個(gè)空瓶子、一根筷子和一些米。
我先把米倒進(jìn)空瓶子,再抖一抖瓶子,讓米與米之間沒(méi)有空隙,然后用手按住米,從指縫間緩緩地插入筷子。過(guò)了一會(huì),我開(kāi)始用力地提筷子,筷子一下子就被我拔了出來(lái)。咦,瓶子和米怎么沒(méi)有被提起來(lái)呢?難道我聽(tīng)到的是謠言?
我一不做、二不休,決定再試一次。我屏住呼吸,用力地把筷子插得更深。米粒開(kāi)始緊緊地包裹住筷子,我覺(jué)得插的深度應(yīng)該差不多了,就用力地一拔,奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)筷子像施了魔法一般,牢牢地吸住瓶子和米不放,我一下子就把它們都提了起來(lái)。試驗(yàn)成功了,我心里無(wú)比激動(dòng),興奮地又蹦又跳。站在一旁的媽媽看到了,發(fā)出陣陣驚嘆:“哇!這也太神奇了吧!”
這是為什么呢?媽媽也不能給我解釋。于是,我們上網(wǎng)查閱資料。原來(lái)是因?yàn)橥ㄟ^(guò)瓶子內(nèi)米粒之間的擠壓,瓶子內(nèi)的'空氣被完全擠出,瓶子外面的壓力大于瓶?jī)?nèi)的壓力,使筷子和米粒緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將盛米的瓶子提起來(lái)了。
一根小筷子竟然能將一瓶米提起來(lái),真是太神奇了!我以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),讓不可能發(fā)生的事情變?yōu)榭赡埽?/p>
筷子提米實(shí)驗(yàn)作文7
今天我要做筷子提米的實(shí)驗(yàn),首先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一根筷子,一個(gè)空礦泉水瓶,一個(gè)漏斗和一些大米。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先把準(zhǔn)備好的漏斗插進(jìn)了瓶口,小心翼翼地把大米順著漏斗倒進(jìn)了瓶中,大概有半瓶之多,再拿著瓶子往桌子上墩了幾下,然后很輕松地就把筷子插進(jìn)了米里。我本來(lái)想一次就能成功,結(jié)果把筷子向上一提,筷子就抽出來(lái)了,瓶子還靜靜地呆在桌子上呢!為什么沒(méi)提起來(lái)呀?我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。我又認(rèn)認(rèn)真真地看了幾遍老師的視頻,發(fā)現(xiàn)了關(guān)鍵點(diǎn):米要裝滿,還要墩實(shí)!
第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我學(xué)著老師的樣子把大米倒進(jìn)瓶子后,抖動(dòng)手腕,把瓶子底垂直墩向桌面,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的'米好像變少了,就再加一些米,再墩,反復(fù)幾次,瓶子里的米不再動(dòng)了,我再次把快子插進(jìn)米里,但這次的感覺(jué)與原來(lái)截然不同,插筷子的時(shí)候十分艱難,用了好大的力氣才把筷子插進(jìn)去。這次應(yīng)該能成功吧?我的心里像裝著一只小兔子,砰砰地亂跳,我慢慢地提起筷子,神奇的發(fā)現(xiàn):一瓶子的大米竟然被一根筷子提了起來(lái)!好神奇呀!
到底是為什么呢?原來(lái),實(shí)驗(yàn)利用筷子、大米和瓶子間的摩擦力,這樣一根筷子就可以把一瓶米起提來(lái)了!是不是很神奇,你也快來(lái)試試吧!
筷子提米實(shí)驗(yàn)作文8
今天,我看了一個(gè)視頻筷子的神力?曜幽芴崞鸫竺,真有這么神奇?帶著這個(gè)疑問(wèn),我要親自檢驗(yàn)一下神奇的真假。
收集好實(shí)驗(yàn)所需要的材料,瓶子、大米和筷子,我的實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始。
首先,要把大米裝滿整個(gè)瓶子?墒前汛竺椎惯M(jìn)瓶子里可不是一件容易的事。那些大米就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子一樣,悠閑自得地在桌面上自由自在地蹦跳著、玩耍著,費(fèi)了我九牛二虎之力才把瓶子裝滿。接著,一手護(hù)住瓶子、大米;一手把筷子插入瓶子中間。然后見(jiàn)證的時(shí)刻到了,我小心翼翼地把筷子往上提,筷子就像一個(gè)失去了神力的魔法師,剛要提起來(lái),瓶子又落了下來(lái)。那些乘機(jī)逃跑了的大米再次任性地蹦跳著,好像在嘲笑我。失敗了!為什么呢?是我沒(méi)有做好,還是筷子本來(lái)就沒(méi)有如此神力!
我一臉的.無(wú)耐,喊來(lái)爸爸。爸爸一看,可能是大米壓得不夠緊實(shí),讓我重新選來(lái)了一個(gè)小口瓶,再試一試。
于是,我找來(lái)一個(gè)小口飲料瓶,又按照上面的做法再做一次。這次我特別注意把瓶?jī)?nèi)的大米壓得實(shí)實(shí)的。再次見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)了!我屏住呼吸,慢慢把筷子往上提,只見(jiàn)瓶子穩(wěn)穩(wěn)地離開(kāi)桌面。耶!成功了,我激動(dòng)不已。
筷子為什么有如此神力呢?原來(lái)是利用摩擦力的原理。實(shí)驗(yàn)中,由于瓶子內(nèi)米粒與筷子之間的擠壓,使瓶子、筷子和大米緊緊地?cái)D在一起,當(dāng)筷子向上提起時(shí),米粒和瓶子因摩擦力的作用阻礙筷子向上運(yùn)動(dòng),就這樣提起來(lái)了。
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