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幸福的初三作文(通用28篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的幸福的初三作文,歡迎閱讀與收藏。
幸福的初三作文 1
如果有一天我睡著了,請(qǐng)別叫醒我,因?yàn)槲乙训暨M(jìn)幸福的旋渦,寧愿一直沉淪……
——題記
曾經(jīng),用盡力氣尋覓幸福的足跡,孰不知,幸福從來(lái)都不留一絲痕跡,把渴望它的人心籠絡(luò),留下一個(gè)幻象讓人覬覦。
漸漸地成長(zhǎng),摸索著青春的脈絡(luò),懂得了幸福不曾離去,一直寂靜地停留在我們身邊。
每天清晨,母親總是走在太陽(yáng)前頭,趕在鬧鐘前面,“起床了!”溫和的聲音喚醒糊涂夢(mèng)中的我,鉆入被窩想繼續(xù)做夢(mèng),母親并未走開(kāi),牽起我的手,冰冷的手再次觸醒了我。我睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼,看到母親在燈光下沖我微笑。頃刻間,竟有些昏眩,如果這個(gè)世界真的存在天使,那么母親的笑絕不亞于天使的微笑。
習(xí)慣了傾聽(tīng)那個(gè)熟悉的聲音,習(xí)慣了父母把我捧入手心的庇護(hù),那是一種倘若天塌下來(lái)也有人替我頂著的感覺(jué),它叫作幸福。
望著手機(jī)屏幕,等待著那句句關(guān)懷,冰冷的手機(jī)傳遞著兩顆怦然心動(dòng)的心,臉會(huì)因那些曖昧的話語(yǔ)而被紅暈籠罩。下雨了,有人撐起一把小傘把你罩在他的.庇蔭下,忘記了自己的肩已被濕成一片。冬天了,你們互相取暖,他會(huì)用他的手捧起你的手,幫你哈氣;他會(huì)碰碰你發(fā)紅的鼻子逗你笑。
你的心中如蘸滿蜜汁般甜蜜,如圂圇吞下的糖衣,舌尖溢出清香。天知道他的力量有多大,所有的情緒系于他的一言一行,他的喜怒哀樂(lè)便是你的喜怒哀樂(lè),這就是幸福!
我是一個(gè)善于享受,喜好浪漫的人。冬日的陽(yáng)光溫暖而柔和,我喜歡大開(kāi)窗子,看一束束陽(yáng)光透入房?jī)?nèi),傾瀉在散發(fā)墨香的文字上,筆尖仿佛是靈動(dòng)的精靈,在紙上雀躍;喜歡捧著厚厚的《散文集》,把雙腳藏進(jìn)被窩,愜意地隨朱自清漫步荷塘,飽覽月光如水;隨三毛走進(jìn)撒哈拉沙漠,領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”悲愴;隨馮驥才撫摸那書(shū)房透入的夕照,聽(tīng)他講述傳統(tǒng)文化消逝的悲哀……我深深地愛(ài)上了文字,只因她有生命,比人更通人性,比自然更海納百川;于是我便深深地愛(ài)上了平凹,愛(ài)上了矛盾,愛(ài)上了舒婷,愛(ài)上了所有善于描述的人;喜歡品茶,喜歡它的樸實(shí)、淡雅,喜歡用手輕拂裊裊升起的白煙,把臉靠近茶杯的邊沿,閉上眼睛,讓煙濕潤(rùn)我的眼,如此愜意,深吸一口氣。心中被預(yù)約填滿。
懂得享受,懂得生活,這就是幸福。
不再刻意地追求幸福,因?yàn)樾腋>驮谏磉,在父母的呵護(hù)下,在友人的甜蜜問(wèn)候中,在文字的熏陶下,在善于浪漫的生活中。
捧一杯香茗,
聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,這就是幸福。
幸福的初三作文 2
人世間的一切情愫與感悟,必定要經(jīng)過(guò)某一特定事件后才會(huì)被發(fā)掘,被理解。
幾天前,當(dāng)我正埋頭苦干,奮力寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽推門(mén)而入,遞給了我一懷溫?zé)岬呐D,開(kāi)始查看我完成作業(yè)的情況。我沒(méi)好氣地說(shuō):“數(shù)學(xué)還沒(méi)做好呢!”媽媽責(zé)怪我,說(shuō)我沒(méi)有抓緊時(shí)間。也難怪,一張數(shù)學(xué)試卷做了兩個(gè)多小時(shí)仍沒(méi)做完,這實(shí)在不應(yīng)該。當(dāng)時(shí)我正被一道難題困擾,剛有的思路瞬間就被打亂了,于是我暴怒地像一頭獅子,將所有的怒火全傾泄在了家人的身上。發(fā)泄完畢后,我有些后悔,后悔自己的沖動(dòng),但又羞于開(kāi)口。媽媽一直默默忍受,沒(méi)有說(shuō)一句話,起身回到自己的.房間,關(guān)上了房門(mén)。
后來(lái),我的內(nèi)心中波濤洶涌,想著如何解決這件無(wú)比棘手的事件,但令人失望的是內(nèi)向的我選擇了回避。夏日里的陽(yáng)光淡淡的卻也清爽,些許光束夾雜在云層中,被分割成一片一片的亮片。風(fēng)顯然放棄了矜持,狂野起來(lái),那枯樹(shù)的樹(shù)杈便在冷風(fēng)里招搖。
之后,我再也沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò)一句話,只有媽媽主動(dòng)與我說(shuō)話時(shí)我才從嘴里蹦出幾個(gè)敷衍一下。那杯溫?zé)岬呐D虆s每天都不停歇地出現(xiàn)在我的書(shū)桌上。
這天在飯桌上,一家人都津津有味地吃著飯,我突然想到自己用來(lái)打草稿的紙用光了,便向家人說(shuō)了此事。翌日,我一睜眼便看見(jiàn)書(shū)桌上多了一沓草稿紙,問(wèn)了一大圈發(fā)現(xiàn),都沒(méi)有買(mǎi)紙,那么唯一可能的就只有媽媽了。我忽然回想到那天晚上媽媽吃完飯后就上街去了,必然是她為我買(mǎi)了紙。
我仿佛一下子不覺(jué)得害羞了,我要沖到媽媽面前說(shuō)上兩句話,第一句是“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”,另一句是“媽媽?zhuān)x謝您”。我慚愧,曾經(jīng)有一份真摯的感情在我面前,我卻沒(méi)能珍惜,現(xiàn)在想起時(shí)卻追悔莫及。媽媽是無(wú)私的,我要感謝她,她同時(shí)又是偉大的,我要贊美她。
我曾在日記里這樣寫(xiě)道:“媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)的無(wú)理取鬧,我很抱歉。也請(qǐng)您接受我對(duì)您的感謝,因?yàn)槟鷰Ыo我的幸福,我此生決不會(huì)忽視……”
人間的一切情愫和感悟,必要經(jīng)過(guò)某一特定事件后才會(huì)被發(fā)現(xiàn),如同媽媽帶給我的愛(ài)和幸福,令我永遠(yuǎn)銘記在心。
幸福的初三作文 3
時(shí)光荏苒,日月如梭,我在長(zhǎng)大,而母親卻被時(shí)光改變了年輕的模樣。往事如洪水般沖出記憶的大門(mén),讓我回想起那有愛(ài)相伴且幸福的日子。
幼時(shí),晨昏
小時(shí)候,我對(duì)一切事物都好奇,而讓我最不忘的是媽媽坐在床頭給我講故事。我愛(ài)聽(tīng)她講故事,所以就纏著她買(mǎi)了好多童話書(shū)。每天晚上在一盞臺(tái)燈的照射下,一本本小書(shū)被照亮,她倚在床頭,拿著書(shū),讀完一個(gè)又一個(gè),我躺在床上靜靜聽(tīng)著,漸漸地就入睡了。夢(mèng)中也會(huì)走進(jìn)斑斕而神秘的童話世界,而母親就是童話里的仙女,我被她帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)的夢(mèng)幻世界。
那時(shí)的母親,在我眼里是很厲害的人,年輕,溫柔。
小學(xué),中午
已經(jīng)入學(xué)的我,能識(shí)一些字了,便不需要母親為我讀故事了。老師要求我們查字典認(rèn)識(shí)生字,而我總是去問(wèn)她,她也總會(huì)笑著,說(shuō):“來(lái),我們一起查字典吧!"
她比我還認(rèn)真地翻開(kāi)字典,我搬來(lái)椅子坐在她身旁,她就耐心的教我如何查字典。我努力的記著,嘗試著。風(fēng)掠過(guò),也不敢鬧太大動(dòng)靜,只是輕輕地擦過(guò)我和母親的手。最后,我慶幸自己學(xué)會(huì)了查閱字典。而再回過(guò)頭看那本字典,從嶄新到翻的有了皺褶。時(shí)間浸染,有的`紙上已有了黃斑。
逐漸長(zhǎng)大,母親不再袒護(hù)我,有時(shí)會(huì)批評(píng),呵責(zé)。我不理解她那呵責(zé)背后的關(guān)愛(ài),甚至有些嫌棄,開(kāi)始疏遠(yuǎn)她?伤齾s還一直“徘徊"在我身旁,默默看著。
初中,夜晚
上了初中,才知道什么是刻苦,每天一大摞的作業(yè)堆在書(shū)桌上,我一刻不停被那時(shí)鐘“滴答,滴答"的腳步聲催促著:快,快!這時(shí)母親推開(kāi)門(mén)笑著走來(lái):“吃些水果吧!"我就此被打斷了思路,皺著眉頭說(shuō):“你不知道作業(yè)很多嗎?"她一臉驚恐,無(wú)耐地走出,似無(wú)助的孩子。輕輕關(guān)上門(mén)。第二天,我十分愧疚,清晰看到她幾根銀閃閃的白發(fā)夾雜在黑發(fā)中,格外顯眼。勾起的是滄桑的年華,更是無(wú)耐,悲傷。
母親,無(wú)論在過(guò)多少年,我依舊會(huì)想起這些幸福的日子。那時(shí)我也會(huì)陪伴著你,在沒(méi)日落前,給你講神話故事,就像多年以前——你給我的陪伴。
幸福的初三作文 4
“嘮叨的愛(ài),氤氳成煙霧在心里化不開(kāi);你給的愛(ài),刻在心里暖暖的靄!
——題記
沒(méi)有了熟悉的嘮叨,一院未打掃的落葉,桌子上堆積的灰塵,花盆土裂開(kāi)的皺紋,角落里小山似的方便面袋,一切都在提醒著我,這個(gè)家里已沒(méi)有你很久了?匆(jiàn)這樣的場(chǎng)景,又想起了你在家的樣子,鼻尖,仿佛嗅到了那縷來(lái)自回憶的飯香,耳朵,仿佛有聽(tīng)到你喋喋不休的聲音。
半年前,你帶著弟弟隨爸爸外出打工,只留下了這三間空屋,五百塊錢(qián),和一個(gè)我。
你不在家的日子,我學(xué)會(huì)自己照顧自己,我學(xué)會(huì)了洗衣做飯,我記住了出門(mén)帶鑰匙,我記住了各種菜價(jià)?粗諝v上圈圈點(diǎn)點(diǎn)一遍又一遍的數(shù)字,忽然發(fā)現(xiàn)離你回來(lái)的日期還有一月之余。無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息,這么快,耳朵上的老繭還沒(méi)消呢!瞧見(jiàn)家里這么亂,你又要碎碎念了吧,可是,我已經(jīng)改了好多,你還有什么好說(shuō)的?不知不覺(jué)間,嘴角一抹苦笑的弧線。
那天,我放學(xué)回家,剛走到胡同口,就聽(tīng)見(jiàn)你獨(dú)特的大嗓門(mén):“玲賢怎么還不回來(lái),這么晚了肯定有跑去哪兒瘋玩了,看我回來(lái)不說(shuō)說(shuō)他!蔽乙汇,腳步不禁頓下,又自嘲的y搖搖頭,幻聽(tīng)了?但又隨即聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音:“還說(shuō)呢還說(shuō)呢,不知道是誰(shuí)在外面天天擔(dān)心她睡不好吃不好的?是誰(shuí)天天嚷嚷著要回來(lái)放不下她?”我大喜過(guò)望,飛似得向家里跑去。一推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)你正翹首望著門(mén)外,爸爸無(wú)奈地瞪著你。你一看見(jiàn)我回來(lái)了,立馬換了一副兇巴巴的樣子瞪著我,罵道:“死丫頭,去哪兒瘋玩了,沒(méi)人管你了是不是?這么晚了還不回來(lái),不認(rèn)識(shí)家門(mén)了是不是?看家里被你搞的亂的.……”愈說(shuō)語(yǔ)氣竟?jié)u漸弱了下去,又走進(jìn)了廚房去。爸爸幫我放下書(shū)包,說(shuō):“唉,別跟你媽一般見(jiàn)識(shí),他嘴上這樣說(shuō),心里其實(shí)極有你的,這不,天天嚷嚷著要回來(lái),就回來(lái)了!蔽业拖骂^,任劉海落下遮住我莫名的感傷,憋住淚,故意用不高興的預(yù)期回答道:“哎,十四年了,我早就習(xí)慣了!币徽Z(yǔ)未了,淚還是沒(méi)忍住。
“快來(lái)吃飯了!你們兩個(gè),磨磨蹭蹭的……”耳邊又傳來(lái)你的嘮叨。忙轉(zhuǎn)身,在你和爸爸不注意時(shí)拭去淚水?匆(jiàn)你端著飯菜從廚房出來(lái),眼睛紅紅的,一時(shí)呆愣!霸趺催不來(lái)吃飯!不想吃算了!”你又開(kāi)始催促。我坐在桌旁,看見(jiàn)那吃了十四年早已吃膩了,此時(shí)卻格外懷念的飯菜,卻不下筷!翱斐园。趺,我不在家嘴養(yǎng)叼了么?……”你又說(shuō)道。我木然拿起勺子,盛了一碗湯,埋頭喝起來(lái),任吃飯聲掩住我無(wú)聲的落淚。因?yàn)槲抑馈?/p>
幸福就是現(xiàn)在。
幸福的初三作文 5
每個(gè)人都有那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻!無(wú)論是一天還是一秒,那一刻都是最甜蜜的!像微風(fēng)一樣,投入你的懷抱。
曾經(jīng)有人問(wèn)我:“什么是幸福?”我沉默不語(yǔ),陷入了沉思。
每年,我父親都來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。又是一年家長(zhǎng)會(huì),看到那些同學(xué)朋友抱著他(她)媽媽有說(shuō)有笑的走了進(jìn)來(lái),既羨慕又嫉妒。每當(dāng)想起每年的家長(zhǎng)會(huì),媽媽都會(huì)找各種借口。我很忙,沒(méi)有時(shí)間去等等。每次大鬧一場(chǎng),都可以打幾天。但是這次不一樣,我不停的磨啊泡啊我媽答應(yīng)我了!我心中的喜悅?cè)缛,甜如蜜?/p>
今天家長(zhǎng)會(huì)那天,本來(lái)很期待下午的,但是到了中午,天氣突然變了,就像聰明的妹妹突然哭了一樣,沒(méi)有任何原因。當(dāng)時(shí)風(fēng)雨交加,烏云滿天。我開(kāi)始擔(dān)心我媽?zhuān)蝗幌M灰獊?lái)了,但我很期待,就像深潭里的死水,卻是希望的泡沫。
站在門(mén)口很久,看到媽媽還沒(méi)到,有點(diǎn)失落。“沒(méi)關(guān)系。下次,下次就好了。雖然心里這么想,但目光在門(mén)口徘徊,嘆了口氣,正要離開(kāi)。突然雨過(guò)天晴,一個(gè)小點(diǎn)出現(xiàn)了,越來(lái)越大,是我媽?zhuān)⊙劾餄M是震驚,也不知道是什么味道,就像加了糖的'苦咖啡。這時(shí)候我媽就像落湯雞一樣:因?yàn)榇笥辏澴有佣紳裢噶,臉色很蒼白,走路有點(diǎn)不穩(wěn),手里的傘晃得好像要撐破了。我媽看到我就問(wèn):“我遲到了嗎?看這場(chǎng)大雨,天氣很冷!來(lái),我給你帶了件毛衣,你能穿上嗎?你餓了嗎?來(lái)的時(shí)候買(mǎi)了一些零食。試試?”說(shuō)著,她幫我穿上毛衣,然后把我緊緊地抱在懷里,慢慢向教學(xué)樓走去。我依偎在她的懷里,感受著她的溫暖和味道。莫名其妙的鼻子酸酸的,差點(diǎn)流眼淚。心里暖暖的,軟軟的,卻說(shuō)不出的感動(dòng)。這是什么感覺(jué)?大概是看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的快樂(lè)吧。這就是課本上經(jīng)常提到的快樂(lè)。這就是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的幸福。它像一陣微風(fēng),輕輕地拂過(guò)你的臉頰;它像綠茶,但淡淡地享受著;像燭光,火焰雖小卻溫暖。
如果愛(ài)是一個(gè)可以創(chuàng)造一切的奇跡,那么幸福就是一朵正在生長(zhǎng)的愛(ài)情之花。"
幸福的那一瞬間,其實(shí)就在你身邊,像一股柔和的微風(fēng),鉆進(jìn)你的懷里。
幸福的初三作文 6
春和日麗,邀三五佳友聚集一堂,高談闊論,暢抒襟懷,不失為一樂(lè)事。物以類(lèi)聚,人以群分,沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有朋友,卻有人不曾叢中感受過(guò)那種前所未有的幸福。投機(jī)者鄙視友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠著不肯付出,始終“品嘗”不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆。
千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱(chēng)為知音?知己者意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想還能敞開(kāi)肺腑,真心以待。好比管鮑之誼,相互信任,相互扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,并不是定下眾多的`條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交一句相報(bào)也會(huì)成為故交。伯牙逢子期,跨越了門(mén)第之見(jiàn),因音律成為摯友,千古流傳。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說(shuō):“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果是把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將會(huì)與友誼無(wú)緣,永遠(yuǎn)也不能從友誼中品味到幸福。忠誼是友誼的根基,古人將其濃維一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字,提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中,無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō):“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開(kāi)的花朵,便會(huì)頃刻萎謝!痹瓌t是友誼的標(biāo)尺,維系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的,一不小心便會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換友誼,視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ、?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼不亞于撐起人生第三大支柱。友誼是美好的,珍貴的。對(duì)其最佳的注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同壞視之!
幸福從友誼中得知,友誼又是從幸福中感受。因此,友誼天長(zhǎng)地久。
幸福的初三作文 7
家中電腦里,有一個(gè)普普通通的文件夾,里面卻洋溢著我的幸!
“媽媽?zhuān)@是什么?”暑假剛從美國(guó)參加夏令營(yíng)回來(lái)的我,一進(jìn)家門(mén)便被媽媽拉到電腦前,急著要我瀏覽一個(gè)文件夾——媽媽的葫蘆里到底裝著什么玩意兒?
“你這次參加美國(guó)夏令營(yíng),第一次離家這么遠(yuǎn)、這么久,爸爸媽媽可關(guān)注你了。每天帶隊(duì)老師把你們的照片一放到博客上,我們就在第一時(shí)間看,還把每一張照片都分類(lèi)收集好。我們每天都跟你在一起,一起走過(guò)了夏令營(yíng)的每個(gè)行程,你看……”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)文件夾。哇——“7月13日”、“7月14日”……“7月28日”——我們夏令營(yíng)每天的照片真的一張不少地被歸類(lèi)收集起來(lái)了,這個(gè)文件夾被爸爸媽媽分類(lèi)整理得整齊有序、飽含著一種特別的感情,爸爸媽媽真有心!我好幸福!
咦,這是什么?除了標(biāo)有日期的文件夾,還有一個(gè)文件夾名為“特別”這里面到底有什么特別呢?
打開(kāi)一看——一張張與我有關(guān)的照片排列著——“迪士尼門(mén)前”、“金門(mén)大橋下”、“斯坦福校園”……那是爸爸媽媽分專(zhuān)題收集的照片。看,還有一張是我們所乘大巴的內(nèi)景,我僅露出了小半張臉。爸爸媽媽真仔細(xì)啊,我僅露出小半張臉的照片竟也被他們發(fā)現(xiàn)、被他們細(xì)心收集起來(lái)了。我真的幸福極了!
突然,一張照片引起了我的注意——照片中央是一塊美國(guó)高速公路零公里標(biāo)志牌,可周?chē)粡埬樢矝](méi)有——“我在哪兒?”媽媽聽(tīng)了我的詢問(wèn),輕輕地一笑:“你找!連自己都找不到了?”我聞之又仔細(xì)地在這張照片上“搜索”我的身影……可是許久,我還是疑惑——我在哪里呢?
此時(shí),媽媽終于告訴我了——只見(jiàn)她“玉指一點(diǎn)……照片下方……有我一只小手!我的心震動(dòng)了一下,一股暖流涌上心頭……
我的一只小小的手,我自己仔仔細(xì)細(xì)尋找了許久卻未能發(fā)現(xiàn),而爸爸媽媽卻一眼看出,并仔細(xì)收集起來(lái)——不因他們火眼金睛,不因他們有特異功能,只因他們有一顆深?lèi)?ài)我的心!
看著媽媽甜甜的微笑,看著爸爸滿足的目光,我的視線變得模糊了——那是幸福的'淚、感恩的淚,它充滿了我的眼眶……
曾不止一次讀到英雄母親、英雄父親為了孩子所做出的感天動(dòng)地的故事,這些故事令我感動(dòng)不已?山裉,我忽然發(fā)覺(jué)原來(lái)看似平常的生活中還有這樣一種感動(dòng)——這是身邊的幸福;這是無(wú)言的幸福;這是無(wú)時(shí)不在的幸福;這是爸爸媽媽的眼睛告訴我的幸福!
幸福的初三作文 8
當(dāng)我拖著疲憊的身體,背著沉重的書(shū)包回到家,望著漸漸變成灰藍(lán)色的天空,不禁思索道:這樣兩點(diǎn)一線、日復(fù)一日的生活當(dāng)中,能有什么小小幸福呢?
吃晚飯時(shí)間到了,我照例坐上餐桌,熱氣騰騰的飯菜使我的眼鏡蒙了一層薄霧。我掃視了一下干凈的餐桌,驚喜地發(fā)現(xiàn)外婆燒了我最喜歡吃的糖醋排骨、清蒸鱸魚(yú)。一種小小的卻又滿足的幸福充實(shí)了我的內(nèi)心,臉上不禁浮出了笑容,身體的疲憊也暫時(shí)得到了緩解。我迫不及待地吃了起來(lái),溫暖的燈光照亮了我心中閃耀的小小幸福。
晚上,我像往常一樣寫(xiě)著三百字作文,筆尖在厚實(shí)的紙上飛舞,承載著今天一整天的所思所想。有時(shí)手酸了或者卡殼了,停下來(lái)抬頭望向寂靜的夜空,小小的星星忽明忽暗,我為我可以在城市的天空看見(jiàn)星星的小小幸福而竊喜,一低頭,看見(jiàn)紙上黑色的小精靈向我微笑。我提筆寫(xiě)完了文章,看著原本空白的紙上布滿了我的字跡,我心中充滿了成就感。翻開(kāi)了以往的'三百字,湛藍(lán)的本子中夾滿了這么多天的心路歷程,一張張紙寫(xiě)滿了我的堅(jiān)持,而今后我也會(huì)一直堅(jiān)持下去。我輕輕撫摸凹凸有致的藍(lán)封皮,堅(jiān)持的喜悅化作小小的幸福,一定會(huì)被我的內(nèi)心永久珍藏。
在公交車(chē)上,喧鬧的人群擁上公交車(chē),原本寬敞的空間立即變得水泄不通。我坐在車(chē)廂的一個(gè)角落,望著擁擠的人群,默默戴上了耳機(jī)。一瞬間,嘈雜的噪音消失不見(jiàn),取代的是歡快的音樂(lè)。我轉(zhuǎn)頭望向窗外,原本單調(diào)的風(fēng)景變得與眾不同,照進(jìn)車(chē)窗的陽(yáng)光也不再刺眼,在音樂(lè)的修飾下,變得柔和溫暖。無(wú)論何時(shí),音樂(lè)總能帶給人們無(wú)限的慰藉與幸福。歡快的音樂(lè),我便隨它一起舞動(dòng);寧?kù)o的音樂(lè),我便安靜的聆聽(tīng);悲傷的音樂(lè),我的心也隨之而感傷。只有短短的一首歌便能讓人們產(chǎn)生共鳴,而我有幸享受,實(shí)為人生的一種小幸福。
是啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)精心完成的作業(yè)右下角有一顆小小的星;炎熱的夏日走進(jìn)空調(diào)房,讓全身倏地涼爽起來(lái)……每一天的日出日落,每一天早晨睜開(kāi)雙眼,每一天的生活帶給我的或快樂(lè)或悲傷的回憶,那些無(wú)處不在的小小幸福,構(gòu)成了生活中最美妙的圖畫(huà)。
幸福的初三作文 9
下了晚課,我如往常一樣走出校門(mén),在站牌處焦急的等待著公交車(chē)。遠(yuǎn)處路燈下一個(gè)熟悉的身影緩緩向我靠近,瘦削的身子被一件肥大的深灰色大衣遮掩,是。她騎著一輛破舊的四處張望,我知道她是在找我。
突然,我的心里產(chǎn)生一種自卑感,在滿是私家車(chē)中,母親的破自行車(chē)顯得獨(dú)出一格。我戴上帽子背對(duì)她,躲進(jìn)站牌黑黑的影子中,不想讓她發(fā)現(xiàn)。可是畢竟母女情深,女兒身上流著母親的血,她最終還是發(fā)現(xiàn)了我!疤焯!蹦赣H用嘶啞的聲音喊住我。我知道逃避不了,她的聲音吸引周?chē),我的心狂跳,趕快拉著母親走到樹(shù)蔭下。我裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō):“媽?zhuān)液屯瑢W(xué)約好一起回家!弊砸詾檠b得很自然,可母親還是看出了破綻,但她沒(méi)有說(shuō)什么,可我卻看出她眼里一絲惋惜。
自從母親得咽炎,聲音變得很不好聽(tīng)。而對(duì)于愛(ài)唱的母親來(lái)說(shuō)這是一個(gè)沉重的打擊。從小我就向同學(xué)炫耀的聲音如百靈鳥(niǎo)一樣,她們都很羨慕我。而如今媽媽聲音變成這樣,她的心里當(dāng)然很自卑,所以很少說(shuō)話。
我獨(dú)自一人走著,心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的難受,我自責(zé):媽媽聲音變成這樣,她承受著很大壓力,而每天她還要笑迎客人,微笑著面對(duì)家人。而作為她摯愛(ài)的女兒,不僅沒(méi)有給她支持,反而躲避她,這就更傷母親的心了。從小母親逢人邊夸她女兒如何懂事,如何體貼人?扇缃襁^(guò)去的那個(gè)我到哪里去了呢?總以為自己長(zhǎng)大,什么事可以不靠父母,因此很少與母親溝通。我內(nèi)心十分內(nèi)疚,眼淚順著面頰流下來(lái)。突然,熟悉的沙啞的聲音灌進(jìn)了我的耳朵,“咦,你的同學(xué)呢?”我驚訝的`看著媽媽。媽媽笑笑說(shuō):“從小你就怕黑,我一直在后面跟著你呢!”我再也忍受不了內(nèi)心的自責(zé)撲到母親懷里痛哭起來(lái),頓時(shí)感到自己還是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
母親用粗糙的手擦去了我的眼淚,我偷偷地看了母親一眼,她此時(shí)也已淚流滿面。
我什么也顧不得了,一下子跳上車(chē):“媽?zhuān)覀兓丶摇!?/p>
“對(duì),我們回家。”媽媽抹了抹眼淚,騎上車(chē)。
我摟著媽媽?zhuān)性谒成,溫馨的路燈顯的更亮了。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。讓我們帶上一起回家。
幸福的初三作文 10
人人都想去做一個(gè)幸福的人,大多數(shù)人為了幸福不惜一切去追逐名利,而在追逐名利之中卻喪失了他們的本心。到頭來(lái),即使你已經(jīng)“收獲滿滿”,卻仍不覺(jué)得幸福。
一個(gè)真正幸福的人,應(yīng)該是一個(gè)原原本本的人。去堅(jiān)持你自己的原則,去做你覺(jué)得該做的事,即使你的生活并不寬裕。大奸臣嚴(yán)嵩,曾是一個(gè)堅(jiān)持原則的.人,可為了自己的權(quán)勢(shì),背棄了原則,在黨爭(zhēng)的路上越走越遠(yuǎn)。極盛之時(shí),家里白銀幾百萬(wàn)兩,黃金數(shù)十萬(wàn),各種書(shū)法、名畫(huà)數(shù)不勝數(shù)。而他自己卻不幸福,自己當(dāng)初的志向已經(jīng)不見(jiàn)了,如今為了自己的權(quán)勢(shì)已變成了一具行尸。而同一時(shí)期的海瑞,雖然家徒四壁,平常連肉也吃不起,卻堅(jiān)持了自己的原則和志向,一直到死他也沒(méi)有違背過(guò)自己,卻是一個(gè)幸福的人。
一個(gè)幸福的人,也應(yīng)該是一個(gè)淡泊名利的人。名利場(chǎng)上,各種流言蜚語(yǔ),各種譏諷嘲笑,會(huì)讓人精神受到摧殘。一個(gè)人可以早上飛黃騰達(dá),而晚上,就家破人亡,大起大落,會(huì)讓人感到惶恐不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更談不上幸福了。當(dāng)一個(gè)人不再去關(guān)心自己所謂的名利之時(shí),才是一個(gè)解脫的人,幸福的人。自古就有陶淵明的山水田園,楊慎的“自發(fā)漁樵江渚上,看慣秋日春風(fēng)”。三朝不倒的楊廷和在自己鼎盛之時(shí)卻選擇隱退,回家安享晚年。這是因?yàn)樗摧p了名利。名利,對(duì)于一個(gè)人的幸福而言,是毫無(wú)意義的。只有不看重它,才能感到幸福。
一個(gè)幸福的人,還應(yīng)該是一個(gè)做自己熱愛(ài)之事的人。假如讓一個(gè)人數(shù)十年如一日地去敲鍵盤(pán),而他卻喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這個(gè)人一定會(huì)對(duì)生活感到疲倦,亦不會(huì)幸福;反之,若是去做自己喜愛(ài)的事情,即使這事情再令人疲勞,也會(huì)感到幸福。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾會(huì)愿意為一種昆蟲(chóng)而爬行幾英里路,徐霞客會(huì)愿意為自己從未見(jiàn)過(guò)的一棵樹(shù)而跋山涉水千余里,跑遍大半個(gè)中國(guó)。有一個(gè)外國(guó)人,不惜花費(fèi)自己三十余年的時(shí)光去將每一個(gè)漢字?jǐn)?shù)字化。而當(dāng)他人詢問(wèn)他為什么要這樣做時(shí),他的回答卻令人十分驚訝:因?yàn)樗矚g中國(guó)字。然后他在眾人崇敬的目光中微笑的走下臺(tái),十分得意地離開(kāi)。想必他也是個(gè)幸福的人。
做好本職,看淡名利,追求自己所熱愛(ài)的人世美好,你就是一個(gè)幸福的人。
幸福的初三作文 11
什么是幸福?在一千個(gè)人的眼里,有一千種不同的定義。有的人在炎熱的夏天吃到一口冰淇淋,這是幸福;有的人在寒冬中喝到一杯暖開(kāi)水,這是幸福,能盡情做自己想做的事情,這更是一種幸!
而我的幸福呢?小時(shí)候,我認(rèn)為只要有糖吃,有玩具玩,就是在幸福不過(guò)的事情了。但是由于人在慢慢長(zhǎng)大,所以望和擁有的東西也在慢慢發(fā)生變化。不再是那么的簡(jiǎn)單了,甚至有些人開(kāi)始變得貪婪。
當(dāng)我今年6月份感受到和我的小伙伴分別的時(shí)候的痛苦時(shí),我感受到了前所未有的痛苦。曾經(jīng)的五年里,我和我的小伙伴夢(mèng)在一起的時(shí)候,一直都很開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮,每一天都過(guò)得很充實(shí)。雖然我們有時(shí)候會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生,但這些小風(fēng)波很快便煙消云散了,F(xiàn)在分開(kāi)了,我們五年的情誼,就這樣狠心的`將我們分開(kāi)了,本以為分開(kāi)的觸動(dòng)對(duì)我來(lái)講不會(huì)太大,但我想錯(cuò)了,我現(xiàn)在對(duì)朋友們是萬(wàn)分想念!
這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。今年的教師節(jié),我和朋友們約好當(dāng)天放學(xué)后我們一起去看小學(xué)老師。放學(xué)后,我又去買(mǎi)了3束漂亮的花,本以為看見(jiàn)老師的時(shí)候會(huì)聊很多?上В矣幸皇ㄋ筒怀鋈チ,我以前五年級(jí)的一位數(shù)學(xué)老師退休了,雖然她只教了我一年數(shù)學(xué),但卻讓我受益匪淺,成為了我小學(xué)里最喜歡的一位老師了,哎!只可以她退休了!
剛開(kāi)始,我和幾個(gè)一起先到的同學(xué)還有老師在聊天。后來(lái)同學(xué)們幾乎都來(lái)了,我激動(dòng)的差點(diǎn)想哭,本來(lái)以為只會(huì)來(lái)幾個(gè),但幾乎都來(lái)了。就連幾個(gè)以前經(jīng)常被老師批評(píng)的同學(xué)也來(lái)了,我們的大家庭再一次在我們的小學(xué)里集結(jié)了!我們每個(gè)人送給老師一朵鮮花,老師夸我們真好。那時(shí)候,我突然明白了什么是幸福:就是和這群惹我生氣、逗我開(kāi)心、傻乎乎的同學(xué)們?cè)谝黄鹁秃谩?/p>
最后,在離開(kāi)母校之前,我們還和老師拍了照片。雖然這個(gè)下午,我們只在一起呆了2個(gè)小時(shí);雖然我們很久不見(jiàn)了,但只要一看見(jiàn)他們,我就感覺(jué)看見(jiàn)了親人一樣。雖然這個(gè)下午我們一直都在奔跑,但我們都不喊累,因?yàn)槲覀冎酪湎г谝黄鸬囊环忠幻霑r(shí)間,因?yàn)檎l(shuí)也不知但,如果這一次錯(cuò)過(guò)了,下一次重逢在什么時(shí)候了。
幸福生活,這就是我要的幸福生活只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的和我的朋友們呆在一起就好。哪怕這美好的時(shí)光只有短短的2個(gè)小時(shí)。
幸福的初三作文 12
幸福如涓涓細(xì)流,能滋潤(rùn)大家的心田。幸福似縷縷陽(yáng)光,能溫暖大家的心靈。每個(gè)人的心中,都有著對(duì)幸福的追求。每個(gè)人,都對(duì)幸福滿懷期待。
幸福是什么?從古到今天,無(wú)數(shù)的文人墨客都對(duì)幸福進(jìn)行了詮釋。如何獲得幸福?很多人都有著很多獨(dú)到的見(jiàn)解。我說(shuō),幸福的密碼是愛(ài)。
有一句話如此說(shuō),這個(gè)世界是由愛(ài)組成的。在很多人眼里,這句話可能陳舊,但無(wú)人能否定它的正確性。那樣,幸福是由愛(ài)組成的吧。
人與人之間的愛(ài)是幸福的密碼。我對(duì)幸福的體驗(yàn)都源于家人的愛(ài)。那雙夜晚為我蓋好被子的手,幫我整理衣帽的手,散發(fā)著愛(ài)。那鼓勵(lì)的眼神,為我擔(dān)憂的眼神,散發(fā)著愛(ài)?赡軓那暗'我不會(huì)愛(ài),總與爸爸媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。而一次吵架過(guò)后,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)母親眼角滑落的淚,頓時(shí)內(nèi)心情緒翻滾,感受到了她那對(duì)我深深的愛(ài)。后來(lái),我會(huì)主動(dòng)給母親捶背,主動(dòng)蹲下給父親整理褲腳?匆(jiàn)他們臉上綻放出笑容的我發(fā)現(xiàn),那就是幸福,是由于愛(ài)讓大家一塊創(chuàng)造幸福。
人與動(dòng)物之間的愛(ài)是幸福的密碼。會(huì)去養(yǎng)寵物,那是由于愛(ài),我最喜歡養(yǎng)狗,由于狗最通人性。狗也需要感情的培養(yǎng),需要同它說(shuō)話、玩耍。在養(yǎng)狗的經(jīng)歷中,我曾丟過(guò)一只狗,哭了好久好久,找了一個(gè)多星期都沒(méi)找到。后來(lái),在一次散步途中,我忽然看見(jiàn)它迎面跑來(lái),我沖上去與它抱在一塊。我看見(jiàn),它笑了。哪個(gè)說(shuō)如此不是一種幸福呢?由于相互傾注了愛(ài),所有即便難以交流仍能因他們的存在二感到幸福。
人與自然之間的愛(ài)是幸福的密碼。生活在城市中,與自然接觸的機(jī)會(huì)少之又少,那些與城市臨近的景觀也漸漸成為了景區(qū),每次去都是人山人海。而真的能與自然接觸的時(shí)刻卻都是幸福的享受。我沒(méi)大森林、大草原,卻有一棵小溪邊同我一塊成長(zhǎng)的桂花樹(shù)。對(duì)它的精心照顧與呵護(hù)終于在它開(kāi)花的那個(gè)秋季得到了回報(bào)。香氣滿溢枝頭,猛吸一口氣,是滿滿的幸福。
想要找到幸福,需要先掌握愛(ài)、愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)自然,愛(ài)這個(gè)世界。點(diǎn)滴幸福因有了愛(ài)而愈加溫暖。愛(ài),讓大家擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼,擁有通向幸福的密碼。
幸福的初三作文 13
對(duì)于愛(ài)看書(shū)的青年而言,在一個(gè)恬靜的下午,捧著一本書(shū)坐在椅子上暢游知識(shí)的海洋,這是屬于他的幸福小插曲;對(duì)于愛(ài)美食青年而言,端著一小盤(pán)美食坐在秋千上,一邊吃美食,一邊欣賞風(fēng)景,這是他的幸福的小插曲。而我的幸福小插曲怎樣的呢?你看看下面吧!
我住的地方是一條巷子,并沒(méi)有先進(jìn)的裝備,也不及現(xiàn)代化的房屋,但卻充滿了濃濃的田園氣息,更有淳淳的民風(fēng)情。相比高樓大廈,我喜歡安靜、閑逸的鄉(xiāng)村小巷子,所以幸福小插曲從這里開(kāi)始演奏。
先聽(tīng)聽(tīng)這一段:與我家相隔兩、三戶的'一家人。有一位婦女,她有四個(gè)孩子,而且孩子也都還小。雖說(shuō)她是四個(gè)孩子的母親,但她卻一點(diǎn)兒都不像婦女。她有一張清秀的臉,平時(shí)的衣著也大方得體?墒且坏桨,她家的孩子都特喜歡跑出去玩。因此,她總得出去找孩子。每次,她去找孩子前,頭發(fā)是盤(pán)起來(lái)的;貋(lái)的時(shí)候,她的頭發(fā)卻十分凌亂。然后,她再像“趕鴨子”一樣地把孩子趕回了家。看到這場(chǎng)景,我總會(huì)忍俊不禁。而她見(jiàn)狀,就笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,多就是比較麻煩!”而她說(shuō)這話時(shí),臉上滿滿是幸福的笑容。不知怎么的,這種幸福似乎也漫開(kāi)在我心頭。村婦的幸福變成了我學(xué)習(xí)之余的幸福小插曲。
再來(lái)欣賞這一曲:在荔枝成熟的季節(jié)的一個(gè)周末傍晚,我原本在家里看書(shū)。突然,巷子里的一位叔叔大聲喊道:“天氣這么好,我家果園里的荔枝可以摘了,大家一起去吧!”話音剛落,很多人都覺(jué)得提議不錯(cuò),就都準(zhǔn)備東西去了。這時(shí),有人問(wèn)我去不去,我剛想拒絕,卻被那人直接拽著一起走了。來(lái)到果園,看見(jiàn)滿片荔枝,我的心情也就十分高興了。坐在樹(shù)蔭下,吃著剛采摘的荔枝,這可謂愜意之至!看著大伙忙碌的背影,我不由然地一起上前幫忙。最后,每個(gè)人都滿載而歸。這段幸福小插曲一直存在我的腦海之中。
這樣的幸福小插曲還有很多,鄰里間結(jié)婚、生孩子、做生日呀。直到現(xiàn)在,昔日那些幸福小插曲成了我生命中一首首優(yōu)美的樂(lè)章;那些事兒猶如一顆顆珍珠,綴連成一條項(xiàng)鏈。想起這些事兒,我的心里仍會(huì)覺(jué)得很幸福,甚至有著淡淡的甜……
幸福的初三作文 14
閑倚小窗,有蟲(chóng)鳴聲從院角的灌木叢中傳來(lái)。品一盞清茶,觀一本古書(shū),看杯中綠葉沉浮不定,品字里行間雍容淡雅。窗外的桂花一樹(shù)一樹(shù)的絢爛起來(lái),把我領(lǐng)向那遙遠(yuǎn)的幸福時(shí)光。
孩提時(shí)代,父母在外工作,我便被寄養(yǎng)在農(nóng)村的外婆家。記憶中的外婆是一個(gè)和藹可親,平易近人的人。即便現(xiàn)在,這樣的記憶也從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),她對(duì)我的愛(ài)與體貼,更是別人不能比擬的。
外婆家的門(mén)口有那么一株桂樹(shù),每每秋葉凋零時(shí),門(mén)口的那株古桂就一夜之間花開(kāi)爛漫,香氣撲鼻,惹得過(guò)路的鄉(xiāng)鄰忍不住駐足。這時(shí),外婆總會(huì)端來(lái)矮凳,慷慨地摘下一朵又一朵,贈(zèng)予村民。剎那間,整個(gè)村莊都香了起來(lái),這樣的季節(jié)我過(guò)了一年又一年,幸福也光臨了一年又一年。
每到桂花開(kāi)放的時(shí)節(jié),女孩子們喜歡將桂花裝在身上,綁在頭發(fā)上,把自己打扮得香噴噴的,而我只渴盼著外婆做的一手好糕。我日日期盼著外婆執(zhí)一面小盆去摘桂花,更擔(dān)心外婆錯(cuò)過(guò)了時(shí)節(jié),小小的孩子天天提醒著外婆,但外婆不急不躁,靜靜等待。終于有一日,一個(gè)身影輕撫桂樹(shù)的枝干,像面對(duì)著自己最要好的朋友一般,口中念念有詞。在摘滿小半盆桂花后,外婆的手上早已沾滿了花粉,可她卻不愿輕易洗去,翻來(lái)覆去地聞過(guò)好幾遍才肯罷休。偷偷地向窗外的丹桂看去。余暉中,它也向外婆一樣不急不躁地立于天地之間。
桂花糕的制作難度頗高,但是外婆知道我喜歡吃,就一次次地做。虧得外婆那一雙靈巧的手,晾曬、蒸炒、碾碎、篩面、揉搓、制作、烘烤,每一個(gè)細(xì)節(jié)外婆都做得那么一絲不茍。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)邀上幾個(gè)童年玩伴,圍在外婆身旁,不停地咽著口水。外婆笑著,做著,汗水從她布滿皺紋的臉頰滑落,我與外婆各自的幸福在此時(shí)也悄然孕育和發(fā)酵。外婆將做好的桂花糕端過(guò)來(lái),讓我們挑選,孩子們的小手被撐得鼓鼓的,在收割過(guò)的麥田上奔跑著,品咂桂花糕的味道,太陽(yáng)照在我們的臉上,幸福在此刻被詮釋的徹徹底底。
童年的`玩伴各奔東西,我外婆的家我也好久沒(méi)去了,不知門(mén)前的那株桂樹(shù)還能開(kāi)出滿樹(shù)繁花嗎?杯中的清茶所剩無(wú)幾,合上書(shū)本,拉開(kāi)抽屜,一盒桂花糕,靜靜地臥在那里,那是幾天前外婆托人送過(guò)來(lái)的,不知怎的,我一直舍不得吃。也許是我覺(jué)得鎖住外婆親手做的桂花糕,就鎖住了那段幸福的時(shí)光吧。
幸福的初三作文 15
鳥(niǎo)兒飛過(guò)的地方,總會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥(niǎo)的驕傲,在于總是離云朵很近。
一個(gè)雨后的傍晚,我走在一條很長(zhǎng)很彎的泥濘小道,腳下的泥兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著,近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。低頭瞅著那新嫩的小草,慢慢的走向回家的路。似乎道旁有一個(gè)女孩,抱著一堆燦白的東西。車(chē)過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看——坐在車(chē)后的她,抱著花兒,赤著腳兒,向我微微地笑。只是萍水相逢,卻能以最純潔的微笑待人,我的心被填得滿滿的。
我喜歡秋夜,靜聽(tīng)窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲(chóng)的低吟,似乎聽(tīng)一份幽怨,聽(tīng)一份安然。喜歡清晨一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴,好像整個(gè)世界都被喚醒并且變得清新。更喜歡七點(diǎn)半的叫喚,那是爸爸在叫我。而每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)充耳不聞,拉了拉肩膀上滑落的被子,繼續(xù)和周公喝茶,而爸爸總會(huì)在叫我兩三分鐘后上樓,輕輕推開(kāi)房門(mén)走近床沿,替我蓋好被子輕聲對(duì)我說(shuō):“累了吧!累了就多睡一會(huì)兒。飯菜在櫥柜里,一會(huì)兒下來(lái)吃。”似乎爸爸知道我醒了,我睜開(kāi)眼,就在那房門(mén)關(guān)閉的一剎那,我看到了父親那寬大厚實(shí)的背,淚水沾濕我的眼,心中陣陣幸福的熱浪在流淌……
夜靜靜地睡去,斷翅的蝶停在枯老的枝丫上,濕漉漉的憂郁塞滿了心間。坐在書(shū)桌前,抬頭望著窗外寂寞的天空,無(wú)星無(wú)月的.夜,如同一張黑色的網(wǎng),網(wǎng)住了我孤寂的心。
“鈴……”一串急促的電話聲突然闖入我的聽(tīng)海,拿起話筒,“喂——”無(wú)人回聲,正當(dāng)我要掛線時(shí),一首旋律輕越地生日歌傳入耳際,淚霎時(shí)不由地流下來(lái)。
“媽媽?zhuān)阍趺创螂娫拋?lái)了?”
“沒(méi)事就不能打電話來(lái)了?再過(guò)幾天就是你生日了,那天你剛好在學(xué)校,所以就提前幾天慶祝了。對(duì)了,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了,多穿點(diǎn)衣服……”
掛斷電話,早已淚流滿面。坐在書(shū)桌前,心中那濕漉漉的感覺(jué)沒(méi)有了,取而代之的是那滿腔的愉樂(lè)的幸福。
也許鳥(niǎo)兒飛過(guò)的地方,會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥(niǎo)的驕傲在于,總是離云朵那么近,而我的驕傲是——幸?偸请x我很近。
幸福的初三作文 16
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福,就是能擁有一個(gè)溫暖的家,一群真心的朋友和一位疼愛(ài)我的老師。
爸媽一句肯定的話是幸福。誰(shuí)不渴望擁有一個(gè)溫暖的家?開(kāi)心時(shí),回到爸媽身邊,向他們講述你的快樂(lè),讓他們分享你的喜悅;傷心時(shí),也回到爸媽身邊,向他們述說(shuō)你的煩惱,讓他們分擔(dān)你的煩惱。
我從小就是爸媽的掌上明珠,雖然我的家庭算不上大富大貴,但是,我的家是溫暖而和諧的!鞍职謰寢?zhuān)疫@次考試考了100分!薄巴!真不愧是我的寶貝女兒啊,聰明伶俐,下次繼續(xù)努力!”“嗯,我會(huì)的!本褪沁@么簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話,讓我很滿足,也時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。這就是我的幸福,擁有一個(gè)溫暖的家,有爸媽肯定的簡(jiǎn)單的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友是我們心靈的慰藉。一個(gè)沒(méi)有朋友的人,他孤獨(dú)的一生是多么可悲啊。清晨,朋友簡(jiǎn)單的'一句“早上好”足以讓我幸福一整天?荚囀б鈺r(shí),朋友簡(jiǎn)單的安慰“沒(méi)關(guān)系”,失落的情緒就會(huì)一掃而光,又有了信心和勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。這就是我的幸福,擁有一群真心的朋友,有朋友問(wèn)候的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。在我們學(xué)生所經(jīng)歷的有限的生命旅程中,接觸最多的就是老師。老師就是我們的指路明燈,有他們的指引,我們才能走向光明的大道。雖然很多老師在我身邊匆匆的來(lái),卻又匆匆的離開(kāi)了。但很慶幸,在我身邊走過(guò)的老師都是那么疼愛(ài)我,那么嘔心瀝血地教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福,“這次考試一定要認(rèn)真一點(diǎn)哦!边@些話或許你我都聽(tīng)過(guò),你感覺(jué)不到老師對(duì)學(xué)生的期待和鼓勵(lì)嗎?而我也正是因?yàn)楦杏X(jué)到了老師的鼓勵(lì),才擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,擁有了自信。這就是我的幸福,擁有一位疼愛(ài)我的老師,有老師的引導(dǎo)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
有的人總認(rèn)為自己不幸福,其實(shí)并非如此,幸福無(wú)處不在,只是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福罷了。幸福,其實(shí)就在我們身邊!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)感受生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一點(diǎn)一滴的幸福吧。
幸福的初三作文 17
兩個(gè)背影,一前一后。
記憶中,父親走路很慢,總是跟在我的身后。
“我來(lái)幫你拿書(shū)包吧!蹦菚r(shí)我很小,書(shū)包卻鼓鼓的。我拉著父親的手,示意他往下蹲,踮著腳尖,貼在他耳朵上說(shuō):“這里有同學(xué),過(guò)了這個(gè)彎行嗎?”我和父親漸漸地一個(gè)眼神就明白了對(duì)方的想法。我總是注意父親喜歡貼著我走,悄悄地在我身后提著書(shū)包,感覺(jué)到書(shū)包很輕,好像在飄。
后來(lái)上了初中了。兒時(shí)中眼神的會(huì)意也逐漸的'消失了,“我來(lái)幫你拿書(shū)包吧!”爸爸一臉期望。我那萬(wàn)年不變的話已沒(méi)有回答的興趣,只是低著頭自己走自己的路。我走路走的很快,在燈光下倒映著一個(gè)影子在我的身后———父親,他渾然不知手剛觸摸到我的書(shū)包就被我箭一般的步伐報(bào)道老遠(yuǎn),付清很胖,跟在我的身后氣喘吁吁地跑著,別在父親身上的鑰匙一直響到校門(mén)口。幾次趕上,剛伸手,有落下,父親終于停下來(lái):“姑娘,慢點(diǎn)兒。爸爸和你說(shuō)說(shuō)話。”我這才注意到,周?chē)际呛图胰随倚φ勗挼膶W(xué)生,“快點(diǎn),作業(yè)多”我稍微放慢了腳步。
“喂”我轉(zhuǎn)過(guò)身,好友重重地從后面跑出來(lái)拍了我一下,我和好友談的十分激動(dòng),竟忘了身后的父親。好友拉著我說(shuō):“慢點(diǎn),別著急!”我向后瞥了瞥,我沒(méi)注意到她這個(gè)小動(dòng)作的用意,也沒(méi)發(fā)覺(jué)書(shū)包變得輕了好多,更不知道父親在我身后泛著多么甜美的笑容。
第二天,好友拉著我說(shuō)“昨天我一直在你們的身后,你的父親一直幫你提著書(shū)包,下次走路走慢點(diǎn),好好珍惜父愛(ài)!蔽乙荒橌@訝,因?yàn)槲腋静恢肋@些。好友轉(zhuǎn)過(guò)頭,低低的說(shuō):“我父親太忙了,只有爺爺奶奶照顧我,恐怕他都不知道我在那個(gè)班,你真的很幸福!”
父親老了,可我卻沒(méi)有仔細(xì)去看歲月為父親添了多少道皺紋,被無(wú)情吞噬了多少根白發(fā),父親對(duì)我的愛(ài)始終無(wú)言,現(xiàn)實(shí)是實(shí)在的,無(wú)須抒情。
父親用雙手托起了我,我何時(shí)才能將父親托起?
幸福就在我身邊,他在一花一草一菩提間,在平常的小事中。幸福人是因?yàn)樗麜?huì)感受幸福。兩個(gè)背影,一前一后。原來(lái),我很幸福。
幸福的初三作文 18
你的約束,總帶著幸福的色彩。
——題記
記得從小你對(duì)我的約束就不斷,聲聲斥責(zé)與管教總是讓我心如刀割?墒峭纯嘀,總是能讓我嘗到絲絲甜蜜的幸福。
蟬聲?shū)Q鳴,宣告著盛夏的來(lái)臨。空氣干燥、悶熱,仿佛要喘不過(guò)氣來(lái)。就在這三伏天,你竟帶著我到樓下跑步增強(qiáng)體質(zhì)。拗不過(guò)你的我只好走出空調(diào)屋,來(lái)到樓下,鋪面的熱浪讓我感到暈眩。你我一共繞小區(qū)跑了整整六周,我早已精疲力竭,口渴難耐,奔向超市準(zhǔn)備從冰柜中取出涼水,你卻抑制了我,告誡我不能喝涼水,不然很容易生病,況且還是在劇烈運(yùn)動(dòng)后。我聽(tīng)完便很不快,被攔住的手再次伸向冰柜。不就一瓶涼水嘛,生不了病的,現(xiàn)在我渴著呢。沒(méi)想到你竟抓住我的手,并狠狠打了兩拳,而后將我生生拉回家,倒溫水給我喝。
那是的我不懂,運(yùn)動(dòng)后喝涼水對(duì)身體傷害極大。你對(duì)我的約束,讓我飽含幸福,因?yàn)槟鞘悄愕膼?ài)。
昏黃的燈光照亮了蒼白的卷子,襯著那個(gè)個(gè)紅叉更為醒目。這時(shí)你走進(jìn)房中,提著一袋教輔,放在了我的桌子!懊刻彀旬(dāng)天講的.寫(xiě)完,我檢查!蔽翌D時(shí)不爽,大聲吼叫:“為什么別人家的孩子考得比我還差,但人家的父母就沒(méi)有多布置額外任務(wù),你為什么要給我布置這么多!我放學(xué)后想玩,就這一次發(fā)揮失常,你不能剝奪我玩耍的時(shí)間啊!”吼罷我便將桌子上的教輔掃下桌子。你也不惱怒,將其撿起,并再對(duì)我說(shuō):“把它們寫(xiě)了,不要問(wèn)為什么!蹦闵裆洌鹑缫蛔鹕耢蟛豢煽咕,我只好乖乖答應(yīng)。
那時(shí)的我不懂,只有比別人多付出,自己才會(huì)進(jìn)步。你對(duì)我的約束,讓我包含幸福。因?yàn)槟鞘,你的?ài)。
約束,雖然痛苦,要有所割舍,有所放棄。媽媽?zhuān)?dāng)我還小時(shí)需要你來(lái)約束,那時(shí)我不懂您的狠心是為何。可是在不久之后,想到你對(duì)我的約束和收獲的果實(shí),我感到無(wú)比幸福,你是愛(ài)我的,我深深明白,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己約束自己,你可以放心了。在自我約束中,我既感受到了你對(duì)我的希望能管好自己的心愿的幸福,也感受到了約束自己本身的幸福。
幸福的初三作文 19
世界是五彩繽紛的,同樣在我們生活里,多數(shù)的東西都具備它獨(dú)特的顏色,而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......
在我八歲時(shí),我有著一個(gè)玩的很要好的伙伴,無(wú)論我犯下什么程度的錯(cuò)誤,她都會(huì)對(duì)我寬宏大度,即便這個(gè)錯(cuò)誤針對(duì)著她......
那時(shí)的我們似乎擁有著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活,那時(shí)的一切都是那么的美好。
有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水,它總在你不留神的那一刻,將你連同i你最珍惜的東西,無(wú)情的卷走。她要和她的父母離開(kāi)這里,離開(kāi)我們一起開(kāi)心度過(guò)的地方,與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上,她約我來(lái)到了她家,將她曾經(jīng)悉心培養(yǎng)的一株杜鵑花送給了我?墒牵也⒉幌矚g這株牡丹的顏色,朱紅色,它在我眼里就像一場(chǎng)血腥的.風(fēng)暴,我拒絕了這份送別禮。
她沉默了一會(huì),突然,她哽咽說(shuō)道:“我只剩下它了,你能在我走后照顧好它嗎?”說(shuō)完,她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當(dāng)時(shí)的我怎么回事,我居然將一只手舉得高高的,把那株杜鵑狠狠的拍到了地上,轉(zhuǎn)身便走了。那一晚,悔恨、悲傷襲我而來(lái),憋在心里的那份淚再也忍不住......
在她走后的那個(gè)早晨,我?guī)е唤z絲悔恨去到她的家,那里空無(wú)一人,唯獨(dú)在她家的窗臺(tái),‘?dāng)[放’著一抹熟悉的顏色,是那株杜鵑,她沒(méi)有帶走,卻將它留在了那里!我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打,有些花瓣變得枯黃,這時(shí)的我質(zhì)疑的問(wèn)向自己,我真的討厭朱紅色嗎?因?yàn)橛憛挘覀α宋易詈玫呐笥?.....
淚水再一次流下,漸漸,我覺(jué)得那抹顏色并不是那么令人討厭,或許他并不是一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴,它只是在考驗(yàn)著我們的友誼......
望著這抹朱紅,似乎,有一股濃濃的幸福撲面而來(lái)。
這株象征著友誼的朱紅,就是專(zhuān)屬于我幸福的顏色。
幸福的初三作文 20
在這世界上,有一種幸福是快樂(lè)的;有一種快樂(lè)是精彩的;有一種精彩是五彩斑斕的。——題記
你有注意過(guò)你的心情或是內(nèi)心嗎?如果沒(méi)有,那便請(qǐng)注意一下吧!有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那微妙的變化?它是五彩斑斕的。
絢爛的紅色
像我們這樣年齡的孩子,沒(méi)有大人們的煩惱,于是在我們身上最常見(jiàn)的便是笑容。我們就像是風(fēng)箏,在父母的期望中越飛越高。在蔚藍(lán)色的天空下,我們盡情歡笑,把夢(mèng)想放飛。其實(shí),每一個(gè)孩子都是天上掉下來(lái)的天使,我們青澀、荒唐、魯莽,得到的卻是一種鼓勵(lì),一份包容,一個(gè)微笑。我們的臉朝著陽(yáng)光,我們的內(nèi)心一片火紅。這樣的我們難道不是幸福的嗎?
暗淡的灰色
但是陽(yáng)光不會(huì)總圍著你轉(zhuǎn)動(dòng),烏云密布總會(huì)來(lái)臨,可只有這時(shí)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)那幸福的美好,我們才會(huì)更珍惜那每一次的幸福。就像雄鷹先要學(xué)會(huì)飛翔才能成為天空中劃下一道美麗的弧線,就像臘梅先要開(kāi)花才能在寒冬絢出自己的身姿,就像小草先要生長(zhǎng)才能譜寫(xiě)出自己生命的樂(lè)章。我們也要站在船頭高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”要知道人生如洪水奔流,不遇暗礁和島嶼永遠(yuǎn)激不出美麗的水花,而它jiang折射出你生命的光彩。那這樣說(shuō)來(lái),暗淡的灰色不也成了幸福嗎?
爛漫的'粉色
思來(lái)想去,粉色也只有用爛漫來(lái)形容它了吧,那嫩嫩的顏色令人怦然心動(dòng),它帶給人的是溫暖,是溫馨哪怕只是朋友一聲親切的問(wèn)候,哪怕只是書(shū)桌邊的一杯熱牛奶,更哪怕只是陌生人一個(gè)淡淡的微笑,都會(huì)令人感動(dòng)不已。這時(shí)粉色便洋溢在了心頭,那一種舒心的顏色,那一股涌動(dòng)的熱潮,這難道不是幸福嗎?
純潔的白色
也許別人會(huì)笑你的癡、你的傻,但當(dāng)你擁有了那心靈深處珍貴的白色,便也保留下了那心情的原色,它無(wú)時(shí)不刻閃爍著一種純潔的東西:真情!面對(duì)勢(shì)利小人不擇手段的坑害消費(fèi)者,面對(duì)人心與人心之間的猜疑,我感嘆世風(fēng)日下,人心不古,我感嘆現(xiàn)代文明創(chuàng)就了一些麻木冷漠的市儈,當(dāng)你失望的在沙漠中徘徊,尋找那一方綠洲,一泓清泉。會(huì)發(fā)現(xiàn)那白色是多么的誘人,如新生的嬰兒般毫無(wú)雜念,如一張嶄新的白紙般沒(méi)有污點(diǎn)。那單純的白色里所流淌的難道不是幸福嗎?
五彩斑斕的幸福
哲人說(shuō):“走過(guò)的地方就是天堂。”幸福是掌握在每個(gè)人自己手中的,那五彩斑斕的顏色便是你最真實(shí)的心情寫(xiě)照。幸福吧!為那生命中的每一種色彩而幸福吧!
幸福的初三作文 21
巨浪來(lái)臨,船只不能選擇逃避,而要勇敢突破浪頭,那時(shí),水平如鏡!}記
幸福是一種虛無(wú)縹緲的感覺(jué),它會(huì)在某一特定的時(shí)間、場(chǎng)景,涌上心頭,百感交集幸福永遠(yuǎn)會(huì)是第一感。我的幸福,是突破。
從小到大我都是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的同學(xué),但是我又對(duì)自己有許多不滿意,時(shí)常覺(jué)得自己有些膽小。在上課的時(shí)候我不是一個(gè)特別愛(ài)舉手的人,總感覺(jué)只要自己弄明白了,就足以了,舉手只是一個(gè)大膽的嘗試。
有一段時(shí)間我們班主任生病住院了,另一位同學(xué)的家長(zhǎng)兼職了我們班的語(yǔ)文老師,不像其他老師那樣陌生,她對(duì)我們班的同學(xué)很了解。
一次我去辦公室辦公事,在轉(zhuǎn)身將離的一刻,坐在一旁的她猛然抬頭對(duì)我說(shuō):“怎么上課都不舉手啊?明明那么清白!蔽抑坏眯α艘恍,嘴里卻支吾不出三言兩語(yǔ),只得草草離,想起某處看到的一句話:學(xué)霸不會(huì)是第一個(gè)舉手,也不會(huì)是舉手的。不過(guò)有了老師的提醒,我心理有了突破自我,上課舉手答問(wèn)的目標(biāo)。
那天還有一節(jié)語(yǔ)文課,在講到一個(gè)有關(guān)說(shuō)明文的典型題目時(shí),班級(jí)里立馬呈現(xiàn)“雨后春筍”之勢(shì)。我在激烈而又短暫的心理斗爭(zhēng)后緩緩而又堅(jiān)定的舉起了手,只見(jiàn)她以看似隨意而又目標(biāo)明確的眼神在搜尋,然后在極短的.時(shí)間內(nèi)就看到了我的手,還帶著一絲驚奇的點(diǎn)了我起來(lái),我也捎帶意外的緩緩起身。但出師不利,我說(shuō)了兩點(diǎn)之后突然忘記了原本想好的答案,老師似乎感覺(jué)到了我的語(yǔ)塞,突然走到了我的身邊。就在我意識(shí)到這即將是一次失敗的挑戰(zhàn)時(shí),我的大腦同時(shí)如大海撈針般地光速搜尋著每一絲記憶,看似短短的幾秒鐘內(nèi)我終于回憶起來(lái)了第三點(diǎn),感覺(jué)如釋重負(fù)。
老師卻沒(méi)有停下,小小的一聲“嗯?”令我反應(yīng)到了,又是一番思考過(guò)后我順著思路又往后講了下去,其中還有老師的提醒。之后我突然有一種自豪感、幸福感。
幸福轉(zhuǎn)瞬即涌即逝,是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我的幸福就是這樣突破自己,嘗試永遠(yuǎn)夾雜著失敗,但突破,定會(huì)迎來(lái)成功。
幸福的初三作文 22
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的呵護(hù)而快樂(lè)的飛翔。花兒因?yàn)橛辛岁?yáng)光的溫暖而盡情綻放。劉老師,因?yàn)橛辛四年P(guān)懷和培養(yǎng),我才得以幸福的成長(zhǎng)。——題記
長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次語(yǔ)文課您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高興地是您獨(dú)特的教學(xué)方法和見(jiàn)解,喜歡您對(duì)工作的認(rèn)真和嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度。您每天都帶著微笑上課,播下知識(shí)和快樂(lè)而去。您對(duì)學(xué)生的尊重和理解,贏得了我的喜愛(ài)和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。
記得嗎?三年前那個(gè)帶著稚嫩與拘謹(jǐn)?shù)男」媚铮W(xué)優(yōu)秀成績(jī)的我習(xí)慣了表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)的話。自尊和傲氣的.我有些飄飄然不知所以。那次課后,您把我叫到辦公室:“看看你的作業(yè),你的字,這只能算認(rèn)真,算不上成熟和大氣,在班里也算中游字吧!”一聽(tīng)這話,我還真有點(diǎn)難以接受,一時(shí)不知說(shuō)啥好。抬起頭,看見(jiàn)的是您溫暖的眼神:“你的文學(xué)素養(yǎng)還不錯(cuò),相信你也會(huì)練好書(shū)法的!
您的鼓勵(lì)如一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈!胺判陌衫蠋煟視(huì)努力的!”從此以后,我堅(jiān)持練字,一本本作業(yè)都成了我的練字帖。堅(jiān)持半年以后,終于得到了您的表?yè)P(yáng)。如今我也終于可以揮灑自如的在自己的作業(yè)本上寫(xiě)下工工整整的大字。謝謝您老師,您不但教會(huì)了如何寫(xiě)好中國(guó)字,還教會(huì)了我如何做人:自尊和謙遜并不矛盾,傲氣與傲骨并不等同。
就在不久之前,我剛看到自己的習(xí)作在《周村報(bào)》上發(fā)表,內(nèi)心歡喜的我,自然更加感激——?jiǎng)⒗蠋煛,F(xiàn)在自己的作文也在多種報(bào)刊上發(fā)表,征文多次獲獎(jiǎng)。漫漫文學(xué)路,是您帶我揚(yáng)帆啟程;文字句句中,是您辛勤的汗水與付出。曾記得的您在課堂上給我一次次的指導(dǎo),課下又幫我一遍遍的修改。每次作文獲獎(jiǎng)的證書(shū)獎(jiǎng)品里,是您真摯的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)。成長(zhǎng)的足跡里,是您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我理想的花朵;是您用心靈清洗,潤(rùn)育我情操的美果。
最后,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首詩(shī),送給您和所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們:
在我們幼小的心靈里,
有一條通往成功的大道。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的話
從此生命中,
隨時(shí)有了歡喜。
青絲只見(jiàn)天華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。
桃李芬芳是您的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)是無(wú)私的心靈。
老師,一言一行、一點(diǎn)一滴
使我們銘記終生!
幸福的初三作文 23
春天的寧鄉(xiāng),是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的早春盛景;夏日的寧鄉(xiāng),是“首下猶清和,芳草亦未歇”的夏日和煦;秋天的寧鄉(xiāng),是“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的秋色迷人;冬日的寧鄉(xiāng),是“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)”的幽靜美麗。
寧鄉(xiāng)本是一個(gè)美麗的地方,如同人間仙境。天空藍(lán)得如同被擦洗過(guò)一般,藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。干凈的天空偶爾飄過(guò)幾朵白云,如大草原上悠閑吃著草的小綿羊。藍(lán)天白云交相輝映,描繪出幸福之家的美麗背景。天空下是那高聳著的如同翡翠般的綿綿群山,山腳下流淌著柔情的水。小溪清澈見(jiàn)底,如同一條白色的玉帶,油油的水草在水中招搖著,小魚(yú)小蝦們圍著水草嬉戲著,玩得可盡興了。這里的山山水水,一點(diǎn)也不比桂林差。
如今,一條條銀白色大馬路是通往家鄉(xiāng)的'幸福通道。馬路兩旁種著的大樹(shù),樹(shù)兒如同守衛(wèi)的士兵,它們是無(wú)言的奉獻(xiàn)者,守護(hù)著我們的幸福之家。在推行美麗鄉(xiāng)村建設(shè)之后,幸福通道變得更加美麗、更加熱鬧了。綠油油的草叢中,花朵競(jìng)相開(kāi)放,吵吵嚷嚷著向路上的老鄉(xiāng)們招手微笑。蝴蝶兒也不知疲倦地煽動(dòng)著翅膀在花叢中翩翩起舞,仿佛不愿錯(cuò)過(guò)這每一天的美好。夜晚,村子里不再是一片漆黑,一盞盞路燈為早出晚歸的勤勞人民照亮了回家的路。回到家中,走進(jìn)新建的樓房里,一股溫馨的暖流悄悄流入心間,化作了滿臉的笑容;叵霃那澳酀舻男〉、漆黑的山村、破爛的土房,目睹著如今這筆直的水泥路、溫暖的燈光、氣派的小樓,這翻天覆地的變化著實(shí)令人興奮,讓人忍不住如蝴蝶一般盡展婀娜的舞姿。
東邊的紅日冉冉升起,如果你站在田間的小道上,放眼望去,仿佛置身于金色的海洋里,吹著清風(fēng),聞著稻香,滿載著豐收的喜悅,便會(huì)情不自禁地陶醉其中。在我的村子里,那成片成片的綠色,大塊大塊的金色,還有那點(diǎn)綴其中的五顏六色,組成了一個(gè)五彩繽紛的世界。千千萬(wàn)萬(wàn)的幸福小家組成了幸福的大家庭,每個(gè)人家里都打掃得干干凈凈,房前屋后種滿了各式各樣的花,每個(gè)小家都想好好地為美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。。〖亦l(xiāng)的景美,人更美!如今,我的村子成了花的海洋,幸福的世界,也是一個(gè)夢(mèng)的天堂。置身于這里,你將忘記一切煩惱,心中唯有愛(ài)與幸福。
春去秋來(lái),如畫(huà)的村落就是我的家;暑往寒來(lái),如詩(shī)的生活便是我的幸福。如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村,我的幸福之家,我心中那片夢(mèng)的天堂,我永遠(yuǎn)為你驕傲,為你自豪。
幸福的初三作文 24
什么是幸福?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)立刻想到陳奕迅的一首歌《穩(wěn)穩(wěn)地幸!,里面唱到“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能用雙手去捧到”……
是啊,其實(shí)幸福的方式有很多,或大或小卻只有你自己知道。
親情
媽媽、媽媽……”還記得年幼時(shí)整日找媽媽的自己,小小的身影,踉蹌的步伐,還有那奶聲奶氣的叫喊。那時(shí)我的世界很小,只有自己的父親、母親。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親那溫暖的臂彎,幼時(shí)每晚入睡前宛如天籟的搖籃曲;每次見(jiàn)到我成功時(shí)欣喜的笑容與激動(dòng)的話語(yǔ)和在我失望沮喪時(shí)默默支持我的陪伴。他們是我在這個(gè)世界上唯一的血緣羈絆,也是唯一對(duì)我一味奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人。感謝他們讓我享受這世界最純凈的幸福。
友情
詩(shī)中寫(xiě)到“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多”友情是很奇妙的,她沒(méi)有親情的.血緣關(guān)系,卻在生活中不可或缺。作為初中生的我們,白天大部分時(shí)間都在學(xué)校,朋友會(huì)和我一起學(xué)習(xí),一起笑,并且會(huì)在我們傷心難過(guò)時(shí)以同齡人的角度幫助我們。友情就是這樣,總會(huì)讓你在不經(jīng)意間道出一句“有你真好!
師生情
這次我們的數(shù)學(xué)平均分只比他們少了一分。耳邊又一次回想起當(dāng)時(shí)班里的歡呼聲。從10分的差距趕到只差1分,我們只用了一個(gè)月左右的時(shí)間;貞浤且粋(gè)月的課堂,老師辛勤的教誨,判練習(xí)題時(shí)移動(dòng)的雙手,一切都?xì)v歷在目。Y是一個(gè)好老師,他沒(méi)有因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壩覀儯矝](méi)有一味的指責(zé)我們,而是先自省并和我們一起分析原因,然后依舊飽含熱情的給我們上課。那個(gè)月,是精神抖擻的月份,學(xué)生和老師之間達(dá)到了前所未有的默契。于是我們勝利了,那一刻,仿佛以前所有的努力都化作一個(gè)個(gè)笑臉,慶祝這最純粹的快樂(lè)!
幸福其實(shí)就在我們身邊,一點(diǎn)一滴融入我們的生活中,用心去感受便得其中真意。
幸福的初三作文 25
幸福是雨露,滋養(yǎng)我們成長(zhǎng);幸福是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;幸福是小草,為我們帶來(lái)綠色的春天。幸福,是世上最奇妙的東西,小嬰兒被母親愛(ài)撫時(shí),會(huì)“咯咯”地笑,這不就是幸福嗎?每個(gè)人都有自己的幸福,我也有我的幸福。
一個(gè)星期天的上午,我去一個(gè)老師家里玩。到了回家的時(shí)候,下起了雨。對(duì)了,媽媽不是說(shuō)來(lái)接我的嗎?怎么還沒(méi)來(lái)呀!我剛剛想著,門(mén)鈴響了!岸_,叮咚”,我去開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽正在門(mén)外收雨傘。難怪媽媽來(lái)得這么遲,原來(lái)她是走來(lái)的。我與老師說(shuō)了再見(jiàn),便跟著媽媽離開(kāi)了。我們倆撐著一把傘,傘雖然能把我們兩個(gè)人都容下,可那些調(diào)皮的雨滴總是拽著風(fēng)姐姐的衣袖跳到我的`臉上,跳到我的身上。
抬起頭,我發(fā)現(xiàn)頭上是一片藍(lán)藍(lán)的傘布,就像萬(wàn)里無(wú)云的晴空一樣。我再看看媽媽那邊,一半是藍(lán)藍(lán)的傘布,一半是灰蒙蒙的天空,我把傘扶正,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑐阈绷。”媽媽只是?duì)我一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
這時(shí),我悄悄地看著媽媽?zhuān)瑡寢屟壑辛髀吨鴾厝岬纳袂,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一眨一眨的,手中的傘又微微向我這邊傾斜,也許是有風(fēng)的原因吧。媽媽肩上的水滴,一滴一滴順著袖子掉了下來(lái),看看周?chē)娜撕蛙?chē),人們都撐著一把把傘慢慢地走在雨中,那一輛輛的汽車(chē)從我們身邊飛馳而過(guò)。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的花壇,媽媽的衣服越濕越厲害。終于,到了家,我馬上找到一條干毛巾遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢策是淡淡一笑,接過(guò)毛巾,卻先擦著我額頭上的雨水,我頓時(shí)感到一陣暖流涌進(jìn)心頭,原來(lái),媽媽的愛(ài)隨處不在!
記得有一次,我半夜發(fā)起了高燒,媽媽為了照顧我,幾乎一夜沒(méi)睡。還有一次,我把腳扭傷了,腳腕腫起了一個(gè)饅頭,媽媽用熱毛巾一直幫我“焐”著,一直把小包“敷”下去媽媽對(duì)我的愛(ài),是無(wú)處不在!媽媽對(duì)我的愛(ài),是無(wú)人能比!
有這樣的媽媽?zhuān)褪桥畠阂簧畲蟮男腋!?/p>
幸福的初三作文 26
好長(zhǎng)時(shí)間了,我忍不住用郁悶的眼光看他——這個(gè)被我稱(chēng)為丈夫的男人。
他怎么可以把鞋子一只正一只反的摔在門(mén)口;他脫下的衣服亂扔在沙發(fā)上;他老忘記倒煙灰缸;他連自己吃完的碗筷都不放;……看著這個(gè)不管我怎么整理都亂糟糟的家,我心中時(shí)常泛起即將崩潰的感覺(jué)。我也經(jīng)常說(shuō),他也經(jīng)常改,可是我一不提醒他就忘,有時(shí)我甚至大吵大鬧,可是好不了幾天,他又“原形畢露”。我只能一遍遍的感慨,男人是地球上最麻煩的動(dòng)物,聰明的'女人應(yīng)該近而遠(yuǎn)之!
一天,我在看電視,里面的倆口子剛離婚,從此女主人一個(gè)人住著,家里很清閑,用她的話說(shuō)是這個(gè)家從此省事了,沒(méi)男人。“我的房子現(xiàn)在很干凈,衣服都跌得整整齊齊的,家里的擺設(shè)放在適合的位置,地板上沒(méi)有來(lái)歷不明的痕跡,家里也沒(méi)有爭(zhēng)論吵鬧的聲!彼恼Z(yǔ)氣凄涼,透著欲藏彌生的失落。
確實(shí),它的家很精致,很潔凈,可不知為什么,屋里隱隱約約散發(fā)著孤寂,透著縷縷寒氣,叫人忍不住想逃離。在開(kāi)始,她的家可不是這樣的,雖然沒(méi)有現(xiàn)在正潔,但很溫馨,有人間煙火的味道。
到了晚上,老公回到家時(shí),衣服亂放在沙發(fā)上,鞋照樣不規(guī)則的放在一邊,家里還有濃濃的煙味……。我什么也沒(méi)說(shuō),把衣服掛好,蹲下把鞋放在鞋架上,一聲不吭的收拾起來(lái)。他看了看我,猶豫了一下,終于滿臉疑惑的問(wèn):“今天怎么了”?說(shuō)著說(shuō)著站起來(lái),面帶笑容,老婆我來(lái)吧!你休息休息……我想阻止他,想告訴他今晚我樂(lè)意看這個(gè)“狗窩”,但終究什么也沒(méi)說(shuō),只是在心里獨(dú)自幸福著。有些溫暖的感覺(jué)只屬于女人,卻與男人無(wú)關(guān)。
女人的幸福,有時(shí)候就是“把屋子收拾好,等你一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)弄亂”,F(xiàn)在,如果你走進(jìn)我的家,看到房間里一片狼藉,我可不管你怎么想,我的感覺(jué)確是——亂并幸福著。
幸福的初三作文 27
城市人的腳步是匆匆的,忙這忙那,追求著幸福;孩子們的幸福是簡(jiǎn)單而又美好的,有好吃的,有好穿的,家庭和睦,世界和平;而大人們的夢(mèng)想千篇一律,金錢(qián)、權(quán)力……在匆匆的腳步中,人們只看到那遙不可及的幸福,而忽略了腳下小小的幸福。
在生活節(jié)奏緩慢的`農(nóng)村,處處都有著簡(jiǎn)單的幸福。孩子們?cè)跐M是塵土的地上玩游戲,丟手絹,跳房子,和大黃狗捉迷藏,沒(méi)有機(jī)器人,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲,可他們手抓石子,或晃著樹(shù)枝,笑得比誰(shuí)都開(kāi)心。他們灰頭土臉,流著鼻涕,卻擁有城市人不曾擁有的幸福。而城里的孩子,要么沉迷于網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔;要么埋在一堆作業(yè)中,為大人們所說(shuō)的、將來(lái)的“幸!贝蛳禄A(chǔ)。和城里的孩子相比,鄉(xiāng)下孩子擁有了太多的幸福。幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
但如果你說(shuō)幸福只出現(xiàn)在農(nóng)村,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我見(jiàn)過(guò)另外一些幸福的人,他們?cè)谑澜绺鞯赜巫,想吃就吃,想喝就喝,沒(méi)有任何約束。幸福,與自由總是緊密相連。他們或者坐在美食街,吃著棉花糖;或者在海洋公園,喂一只只海豚;或者走進(jìn)一條弄堂,看一只貓?jiān)诖蝽铩?/p>
幸福不會(huì)專(zhuān)屬于人類(lèi),哪怕是一株植物,也有著自己的幸福。它可能會(huì)成為一朵花,也可能長(zhǎng)成一棵樹(shù),但小時(shí)候只能做棵草。不管是香飄萬(wàn)里,還是直沖云霄,它都不會(huì)介意,只要有水的滋潤(rùn),有陽(yáng)光陪伴,它就會(huì)感到無(wú)比的滿足。若是清風(fēng)來(lái)陪它玩,蝴蝶和它聊天,它定將成為世界上最幸福的一株小草。
在所有的動(dòng)物中,我覺(jué)得最幸福的動(dòng)物是鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒的幸福是自由,它們擁有的最美好的東西,就是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。它們有著翅膀,可以在天空中飛翔;有成群結(jié)隊(duì)的伙伴,倒下時(shí)扶起你一起向前;有鋒利的趾爪和尖喙,保護(hù)自己,也保護(hù)著同伴……
網(wǎng)絡(luò)上有一句話,幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。我們總覺(jué)得幸福距離我們很遠(yuǎn),但是幸福其實(shí)并不遠(yuǎn),如空氣將我們包圍。我認(rèn)為的幸福很簡(jiǎn)單,堅(jiān)持著自己該做的事情,并得到自己想要的,這就是我所認(rèn)為的幸福。
幸福的初三作文 28
幸福是什么?幸福在哪里?
幸福像一陣風(fēng),存在于萬(wàn)物之中,看不見(jiàn)也摸不到,但這風(fēng)卻總能在你無(wú)助時(shí)帶來(lái)幫助;幸福像魚(yú)兒生活在大海一般的風(fēng)平浪靜,沒(méi)有危機(jī)變最幸福;幸福像一顆蜜糖,含在嘴里,甜甜蜜蜜。風(fēng)吹散黑暗,魚(yú)兒自由自在,蜜糖帶來(lái)甜蜜……這些本是幸福的模樣。
當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉后,幸福便綻放了。只要你留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)。幸福的腳印,走遍我們周?chē)氖澜纭P腋5幕y填充我們美好的心田。
幸;厥幵诮淌依,滿頭銀發(fā)的老師在仔細(xì)認(rèn)真的講課,下面一張張笑臉在認(rèn)真聽(tīng)講。雖然復(fù)雜的知識(shí)讓人頭疼,但老師教書(shū)育人,那就是幫助別人,既然自己是在幫助別人,那為何又要感到厭惡和疲憊呢,老師心頭一震,勞累瞬間煙消云散。他那目光里充滿了幸福,就像春風(fēng)一樣溫暖平和。他的幸福無(wú)私偉大!
“慈母手中線,游子身上衣!蔽覀円鞒@首詩(shī),歌頌偉大的母親。
我看到,有一朵幸;ň`放在一位母親身旁。這一天把她累的不輕,她早晨起床,先去把火升上準(zhǔn)備做飯,再去床上將雜物收拾整齊,回到廚房將油倒入鍋中,又要去將孩子書(shū)包整理好。忙來(lái)忙去,東奔西跑,她就像一陣無(wú)法停歇的風(fēng)。送走了老公和兒子,她又做起了家務(wù)。抬頭看到墻上全家福,那豆大的'汗珠流了下來(lái),她并沒(méi)有感到疲憊,全家福上那甜蜜的合影,她幸福的家呀!她將干凈的房間帶給家人,將美滿幸福的家送給家人,她有她的驕傲,她有她的幸福。
幸福的花在大街上。一個(gè)矮小的身影穿梭在馬路上的東和西,南與北。有人嘲笑他,有人唾棄他,有人侮辱他,但他并不在意。他說(shuō):“我們是清潔工,我們給大家?guī)?lái)整潔的街道,優(yōu)美的環(huán)境。我們也是偉大的。這就是我們存在的意義呀!彼兴瑹o(wú)聞的幸福。
現(xiàn)在,我知道什么是幸福了:幸福就是幫助別人,活出自己。多美的幸福花!你給予我,我便也給予了你!
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