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幼兒園父親節(jié)小班活動的反思
在日常生活中，我們要在教學中快速成長，反思意為自我反省。那要怎么寫好反思呢？下面是小編收集整理的幼兒園父親節(jié)小班活動的反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園父親節(jié)小班活動的反思1
“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。
活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時工作比較繁忙，陪寶寶的時間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地配合著；在《拔河比賽》中，爸爸們一個個用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平時的大紅花都是獎給寶寶的.，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……六月是美麗的，在這個美麗的節(jié)日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸！衷心祝福：寶寶們的爸爸節(jié)日快樂！
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月13日，實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分；而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面；高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
幼兒園父親節(jié)小班活動的反思2
一、活動內(nèi)容
1. 制作父親節(jié)禮物：幼兒在老師和家長的指導下，用手印和畫筆制作一幅父親節(jié)畫作，將自己和父親的手印印在畫上。
2. 父親節(jié)歌曲欣賞：老師與幼兒一起欣賞、學唱《爸爸，我愛你》的歌曲，鼓勵幼兒走上舞臺表演。
3. 父親節(jié)感恩信：老師引導幼兒寫感恩信，讓孩子們將對父親的感激之情寫在信中。
二、反思
1. 活動優(yōu)點：
本次活動的優(yōu)點是，通過活動讓孩子們更好地了解父親節(jié)的含義，懂得了感恩、孝敬父親的重要性。同時，學習了一首歌曲和制作禮物的過程中鍛煉了孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。
2. 活動不足：
本次活動的不足之處是，教師準備的活動內(nèi)容不夠豐富，孩子們可能會覺得有些單調(diào)和枯燥。同時，制作禮物的'過程中，孩子們的手印和繪畫技能也不是很好，因此需要老師為孩子們提供更多的幫助和指導。
3. 改進方案：
針對本次活動的不足之處，需要老師在下一次活動中進一步提高活動的趣味性和多樣性，讓孩子們更加享受活動的過程。同時，在制作禮物的過程中，可以安排較長的時間來指導孩子們的手印和繪畫技能，以便制作出更好的作品。此外，可以在活動后對孩子們的活動進行評估和反思，以便更好地提高活動的質(zhì)量。
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