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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-11 12:07:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文【精選7篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的作文【精選7篇】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  一年中有好多節(jié)日,春節(jié),端午,清明等等,不過(guò)我最喜歡的還是六一兒童節(jié),因?yàn)橹挥羞@一天才是真正屬于我們自己的節(jié)日,才是真正放開(kāi)玩的日子!在這一天我們可以盡情的要,重要的是不用上課!每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦各種課外活動(dòng)!

  同學(xué)們每到這個(gè)時(shí)候,都摩肩接踵,這是老師見(jiàn)了我們這么積極,就拿我們打趣說(shuō),你們這群孩子,你們這熱情勁,要是拿出來(lái)一半放在學(xué)習(xí)上,我就很欣慰了!哈哈,我們也想,不過(guò)也得注意勞逸結(jié)合嘛!

  為了迎接六一兒童節(jié),我們?nèi)喽荚诰o張的準(zhǔn)備著。但這每天的樂(lè)趣就是,飛奔到學(xué)校,然后快速取消書包。打腿就往操場(chǎng)跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學(xué)在根跳繩,有的在打乒乓,還有的在跳沙坑。而我只在班里號(hào)稱飛毛腿,當(dāng)然當(dāng)之無(wú)愧是擔(dān)任班里的長(zhǎng)跑。而且上一年我的長(zhǎng)跑就拿了全校第一。就因?yàn)檫@得到老師的夸獎(jiǎng),今年更是干勁十足。

  終于到了六一兒童節(jié),這該是我大顯身手的時(shí)候了!只見(jiàn)一群又一群的小伙伴都圍著兩邊,尤其的人群中,我們班主任也在旁邊觀看著?炊谠S的`目光,我更是有干勁!心想今年又得拿個(gè)冠軍,一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光。

  這是運(yùn)動(dòng)之后,一群群小伙伴站在起點(diǎn)線上,而我也在做著熱身運(yùn)動(dòng),當(dāng)哨聲一響,我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面,像一陣風(fēng)一樣。不過(guò)跑到一半的時(shí)候感覺(jué)。就像喘不出來(lái)氣一樣我們是剛開(kāi)始用勁兒太猛,以至于剛跑一半就感覺(jué)有點(diǎn)困難。慢慢的后面小伙伴們一個(gè)一個(gè)的超過(guò)了我。我心里也算打鼓一樣著急,突然想起來(lái)老師以前對(duì)我們說(shuō)的話,當(dāng)你最緊張尤其是在跑步的時(shí)候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設(shè)定一個(gè)很很近距離的目標(biāo),然后再一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn),不要想到你前面有多少人重要的是你的進(jìn)步有多少?慢慢的感覺(jué)狀態(tài)又回來(lái)了。不過(guò)比賽已經(jīng)進(jìn)行2/3,我現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后別人一圈,但是我不停地告訴我自己沒(méi)事兒,慢慢兒來(lái)沒(méi)事兒,慢慢來(lái)。感覺(jué)腿部肌肉一直處于緊繃狀態(tài),甚至都無(wú)力抬起來(lái)。

  到了最后一圈的時(shí)候,我還都和別人半圈。然后我暗下決心說(shuō)這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過(guò)突然就在這個(gè)時(shí)候,或許是因?yàn)樽呱瘢只蛟S你是因?yàn)槠渌。我一個(gè)不小心突然摔倒了地上,狠狠地在地上呲了一下!手掌狠狠在地上摩擦的那種感覺(jué),當(dāng)時(shí)真的是感覺(jué)鉆心的痛,但是還是勇敢的爬起來(lái),不顧自己的傷痛,繼續(xù)往前一瘸一拐的跑去。然后這時(shí)候我聽(tīng)到了許多加油聲,沒(méi)錯(cuò),他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個(gè)最尖最高的聲音,我一聽(tīng)就知道他不是其他人,正是我們班主任。他帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在為我加油,在為我吶喊;蛟S就是因?yàn)槟枪闪α吭诒澈竽赝浦。認(rèn)為一瘸一拐的跑向終點(diǎn)線。

  雖然我知道在終點(diǎn)等待著我的不是冠軍,但卻是我們班那群最可愛(ài)的同學(xué),還有我尊敬的老師。最后我終于到達(dá)了終點(diǎn),但是卻只是第五名。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我們班的同學(xué)全部圍了起來(lái),然后把我高高的扔向空中,有吶喊為喝彩。在他們眼中,雖然我沒(méi)有拿到冠軍,但是擁有冠軍的光環(huán)。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義,是我這輩子最難以忘記的。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  一年一度的兒童節(jié)快到來(lái)了,我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。

  我想去我夢(mèng)寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無(wú)人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。

  我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn),想觀察那些兇猛的野獸,想學(xué)“泰山”在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……

  埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因?yàn)槲覍?duì)古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>

  冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

  在渺無(wú)人煙的荒島中生存,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰(zhàn)性的',而又十分刺激的考驗(yàn),我可以學(xué)到野外生存的技巧……

  如果我的夢(mèng)想可以成真,那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì)變得十分開(kāi)學(xué),十分有意義。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天,,所有小學(xué)和幼兒園放假,忘掉所有的煩惱,讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥(niǎo),飛上藍(lán)天,飛向自由。小朋友們心中在呼喚:我們非?释鞓(lè)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)。所有小朋友可以自由自在,非常開(kāi)心,非?鞓(lè)。

  在這快樂(lè)的節(jié)日里,我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍,而且很長(zhǎng),瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中,我還想再要一個(gè)魔方,因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外,我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶,一起游公園,最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿,就是讓在戰(zhàn)火中的`孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè)地過(guò)上兒童節(jié)。

  媽媽看過(guò)后,她非常吃驚,覺(jué)得我很奇怪,為什么我會(huì)想要這些東西,而且為什么還要買魔方,我就說(shuō):“買狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn),而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了,另外,朱振鵬在上星期都跟我約好了,這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾!眿寢屢(jiàn)到我這么會(huì)解釋,于是說(shuō):“好吧,給你買一把狙擊槍,魔方我就考慮考慮,朱振鵬也可以來(lái)!眿寢屝χf(shuō)。

  讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幸福難忘吧!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  父母總是那么愛(ài)我們,但我們總是對(duì)他們有各種不滿,看看這次我們的小主角,在爸爸的辦公室過(guò)了一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)后都懂得了些什么道理?

  這次,我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,聽(tīng)到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

  可是,這個(gè)“六.一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時(shí)候,雖然,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的.祝福,在這,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

  原來(lái),看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn),工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。

  這就是我的“六.一”兒童節(jié),一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),你擁有過(guò)嗎?

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………

  許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們?cè)冢ㄌ貏e是為自己的寶寶)慶!傲弧眱和(jié)”的同時(shí),也會(huì)回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國(guó)的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶,我把它簡(jiǎn)稱“六一結(jié)構(gòu)”),因而為孩子過(guò)一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國(guó)總動(dòng)員,人人參與,個(gè)個(gè)歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng);許多家長(zhǎng)很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn),去樂(lè)園,拍照片,留紀(jì)念,賣東西,吃大餐。從社會(huì)到家庭無(wú)處不在彰顯祖國(guó)未來(lái)的重要。

  然而,透過(guò)這舉家乃至舉國(guó)上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽(tīng)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)還遲到,領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長(zhǎng)篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦,乖乖,這是給孩子們過(guò)節(jié)啊還是讓孩子們受罪?(我想象的`,肯定有)。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺(jué)了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶!傲粌和(jié)”,只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來(lái)當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角,而不是配角。

  如果是我,我會(huì)讓孩子自己選擇過(guò)節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長(zhǎng),如果必須統(tǒng)一活動(dòng),我會(huì)委托班主任,先讓孩子們出謀獻(xiàn)策,然后分班級(jí)小范圍行動(dòng),我會(huì)在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會(huì)搞什么作文比賽之類;蛟S我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng),比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來(lái)一次自己動(dòng)手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。如果我是家長(zhǎng),我會(huì)充分尊重孩子的想法,讓他們獨(dú)立自主一回,我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長(zhǎng),我們當(dāng)一回孩子,借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力,同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解,或邀請(qǐng)他(她)的小朋友們一起來(lái)過(guò)節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說(shuō)吧………

  我們家有三個(gè)孩子,(不是六一結(jié)構(gòu))兩個(gè)都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ,她能歌善舞,活潑可?ài),我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過(guò)這個(gè)屬于她,也曾屬于過(guò)我的節(jié)日啊!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國(guó)花朵們節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  范文一:

  今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。今天我們看表演,看電影……幾乎不知道時(shí)間流逝了,直到看完電影,老師宣布放學(xué)時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)。

  范文二:

  六一節(jié)來(lái)了,也是我們的幸福日。媽媽準(zhǔn)備中午11點(diǎn)帶我去肯德基吃,想點(diǎn)什么就點(diǎn)什么。下午還會(huì)和姐姐一起去海洋公園。真希望天天都是六一節(jié)。

  范文三:

  六一兒童節(jié)準(zhǔn)備到了,我打算這樣過(guò)自己的節(jié)日,去南寧動(dòng)物園看動(dòng)物。因?yàn),那里有許多珍貴的動(dòng)物,有孔雀、老虎、獅子、黑熊,還有海豚表演。所以,我想去南寧動(dòng)物園看珍貴的動(dòng)物。

  范文四:

  明天就是六一兒童節(jié)了!我真高興,我和姐姐一起去超市買了許多好吃的.,有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的東西,可饞死我了!六一兒童節(jié)可真好呀!可以吃東西,如果天天都是六一兒童節(jié)就好了!。。。!

  范文五:

  今天是我們兒童的節(jié)日,我過(guò)的很快樂(lè),爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了。有游戲機(jī),小玩具,卡片和吃的……這些東西我都喜歡。所以我決定在期末得到一個(gè)好成績(jī)。

  范文六

  今年的六一又要到了,我感到好開(kāi)心!在這個(gè)六一,我又能和小伙伴們一起快樂(lè)地玩了。我在這個(gè)六一,最希望能和媽媽一起,在外面一起好好玩一次,就算一會(huì)兒也可以呀。ㄎ业膵寢屔习嘁砩10點(diǎn)才能回家。)

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  今天是“六一兒童節(jié)”,老爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓老爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的.,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向老爸喊,老爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了老爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

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