(優(yōu)秀)生存的作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的生存的作文，希望能夠幫助到大家。

生存的作文1

　　學(xué)會生存，在不幸中找到萬幸。

　　雖然不怎么滿意自己“路癡”這個別稱，但是迷路過那么多次，第一次迷路真的怎么都忘不了。那還是很小的時候，我去朋友家玩，賴到很晚，月亮都織上了天空了，我才依依不舍的回家，本來阿姨說要送我，但是我很逞強，堅定的說自己可以一個人回家。出了門，我順著來時的路往回走，寂靜的大街吹過幾絲陰涼的風(fēng)，路燈的影子印在地面上，拖的很長，很長。我拉緊衣領(lǐng)走著，拐了個彎到了一個小巷，感覺以前來的路好像不是這一條，因為這里沒有來的時候的便利店。我剛開始以為我記錯了，便利店可能在前面。我沒有回頭，繼續(xù)走，不知不覺走到了路的盡頭，這里都是圍墻，沒有便利店，也沒有自己的家。我的心落了一拍，我一看，那不是我家的路線。我感覺自己混在了魔鏡中，找不到家了。我摸摸眼睛，液體涌了出來，怎么擦都擦不完，“不怕不怕，會找到家的！”我抽噎著安慰自己，停在原地，努力思索著，卻沒有一點兒頭緒，我也不敢問別人，因為媽媽以前說過“不要和陌生人講話”。我不能這樣待下去，我要原路返回！我這樣想著，從自己不知道怎么來到的這個小巷里飛奔出去，我感覺每一個過路人都在看著我，說我找不到家，好像是一個個妖怪想抓我走，我終于相信“人在危機的時候潛力才會被逼迫出來”這句話，我用自己那時候從來沒有超越過的速度跑著，感覺前面的路口就是救命稻草，我要不停的跑，才能去抓住它。跑了很久，上氣不接下氣，感覺身體輕飄飄的，馬路旁僅有的幾棵枯瘦的柏樹，微微隨風(fēng)顫著；不遠(yuǎn)的地方，隱隱有幾聲蟬叫；我鼓起勇氣向前走去，我又看見了一個拐彎的地方，有了剛才的經(jīng)驗我認(rèn)為這條路還是錯的.，我堅定了自己心里的想法，沒有走那條路，直向前走去，一直走到了最大的十字路口，這個是經(jīng)常走的路，我記起來了！“哈！”仿佛看到了希望，沒有力氣的身體頓時充滿了能量。我努力跑著，終于看到了那個便利店，釋放的笑容不知不覺在臉上展開。我跑回家，媽媽并不知道我剛才經(jīng)歷的這些“危險”，不過，我知道，就在剛才，一個成功的自己戰(zhàn)勝了一個懦弱的自己。

　　現(xiàn)在想起來似乎一點兒都沒有之前的恐怖，不過幸好，這個故事情節(jié)沒有落入“小孩子迷路被壞人綁架，然后勒索家長”的俗套。不然當(dāng)時的我還真不知道怎么應(yīng)付。

　　如果迷路，我只希望在回家的路上迷路，不希望在人生的分岔路口，與對的失之交臂。

　　一次次迷路，一次次在那個有轉(zhuǎn)角的路，茫然失措。最終我懂得了怎么樣屹立在生命的盡頭，在迷失中尋找到更多失去的東西。學(xué)會生存，時間與磨煉給我的最終答案是，我要相信自己。

生存的作文2

　　學(xué)會獨立，將來才能在社會上立足，此乃每個人應(yīng)該具有的本能。

　　二零一六年十一月迪斯尼推出了皮克斯制作的一個動畫短片《鷸》。這部短片雖只有六分鐘，拍攝時間卻花費了三年，在權(quán)威的電影網(wǎng)上評分高達(dá)9.3分。今天湊巧看到了這個短片，有幸能跟大家一起分享。

　　這個短片告訴我們要學(xué)會獨立。請大家聽我講述這個故事：“在美麗的沙灘上，一只可愛的小磯鷸破殼而出。在它的面前，是一個嶄新的世界，所以它對這個世界充滿了好奇。這時，小磯鷸的肚子開始咕咕叫，于是，便張開大嘴，等媽媽來喂。這也許是動物剛出生時的一種本能吧。但鳥媽媽沒有喂它，而是讓它跟過來，去沙灘上找吃的。這時，它們在沙灘上發(fā)現(xiàn)了許多貝殼，正當(dāng)它媽媽把貝殼撬開的時候，小磯鷸又張開了嘴巴，等媽媽來喂食。但它媽媽又沒有去喂它，而是把貝殼肉吃了下去。鳥媽媽的意思是讓它學(xué)會捕食。正當(dāng)它在吃一個貝殼的時候，突然，一個浪頭打來，小海鳥被海水淹沒，海浪一并把它推回了岸上。過了一會，小磯鷸才蘇醒過來。這時，它渾身濕漉漉的，它又看見了一個大浪，以為自己又要被海水淹了，連忙退到巢穴后面的草叢里。鳥媽媽把它拉了出來，并讓它繼續(xù)去找吃的。這次，小磯鷸變得十分謹(jǐn)慎，它飛快的跑到了一塊大巖石的后面。當(dāng)它以為潮已經(jīng)退去的時候，跑到被海水洗禮過的沙灘上，尋找著食物。正當(dāng)它準(zhǔn)備啄開貝殼的時候，一個大浪打了過來，嚇得它趕緊跑到礁石后面躲起來。小貝殼孤零零地立在那，像一個被拋棄了的孩子。但海水只碰到了小貝殼，使它躺在沙灘上，接受陽光的洗禮。這時，小磯鷸腳下一松，一只寄居蟹爬了出來，接著，又有幾只寄居蟹陸續(xù)爬出來。只見它們毫不懼怕海浪，潮水過來的時候，它們迅速地鉆到了沙子里。浪潮過后，它們沒有受到一點傷害，又去覓食了。小海磯鷸眼睛一亮，似乎找到了方法。又一個浪潮打來時，小磯鷸連忙鉆到沙子里，但還是嚇的.緊閉著眼睛。小寄居蟹敲敲磯鷸的嘴，讓它睜開眼睛，小磯鷸一睜開眼睛，突然發(fā)現(xiàn)，原來水是那么美麗！它再也不怕海浪了！浪潮退去，海灘上留下很多的小魚，貝類等。小磯鷸開始?xì)g快的覓食，嬉戲……

　　小磯鷸的故事告訴了我們要善于觀察，勤于思考。還告訴我們要多學(xué)習(xí)別人的長處，了解自己的短處。更重要的是，小磯鷸從最初的張嘴要吃的，到自己覓食，是多么不容易的一個過程�。∠胂氘�(dāng)下的我們，從小嬌生慣養(yǎng)，吃不得一點苦，受不了一點累！如此這樣，將來我們何談?chuàng)��?dāng)？同學(xué)們，驚醒吧！從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會獨立，學(xué)會自立，自強。將來的我們才能在社會上生存下來，才能更強大。

生存的作文3

　　《荒野生存》改編自著名作家喬恩科萊考爾的散文集，是一個真實事件，展現(xiàn)了一個理想主義者的傳奇，一個流浪的故事。

　　克里斯托弗家庭條件優(yōu)越，是亞特蘭大私立名校艾莫里的優(yōu)等生，前程似錦。畢業(yè)后，他卻放棄了去哈佛的機會，選擇了一條截然不同的道路。他將自己所有的積蓄都捐贈了出去，想完全靠自己的努力去追求自己想要的生活。

　　他并不清楚自己想要的生活究竟是什么，于是他去融入大自然，在大自然中尋找他曾游歷過很多地方，交了很多的朋友，有了親情、友情、愛情和智慧。但這些羈絆都沒能留住他旅行的腳步，他旅行的目的地——阿拉斯加。

　　我不知道他對阿拉斯加為什么如此鐘情，其實他也是在逃避。一位叫榮恩的老人說的很對：只有學(xué)會了原諒，才能去愛；只有選擇了去愛，上帝的光芒才會照射在身上。克里斯對家庭的怨恨從始至終都未曾消失過，他一直不肯原諒他的父母。

　　克里斯一路追尋經(jīng)歷成長，終于在兩年后的冬天到達(dá)白雪覆蓋的阿拉斯加荒野。冬季，大自然最寒冷最荒蕪最絕望的季節(jié)，克里斯卻毫不猶豫的走近荒野的深處，在這里他遇到了他的神奇公車——一輛被廢棄荒野的公共汽車，仿佛為他而存在，他就在這里開始了他獨自一人的荒野生活。

　　在他學(xué)會原諒想重新回到現(xiàn)實社會時，河水的'上漲把他困在了阿拉斯加的荒野。陣陣的饑餓迫使他去尋找食物，他拿著有關(guān)植物的書一一對照著，但卻還是誤食了一種有毒的植物，它會使克里斯饑餓直至死亡。死亡如此之近，任何的掙扎都已是徒勞，他最終選擇了從容面對，在生命的最后時刻，他在書中詮釋幸福的那一段，艱難的寫下“只有分享才能帶來真正的幸�！保�然后微笑著留下眼淚，用最后的力量洗干凈自己，躺下來，望著天空，等待最后的死亡。墻上貼著“我度過了快樂的一生，感謝這個世界，別了”，天空如此透明，在生命的最后一刻，他看到的是再也不可能成為現(xiàn)實的另一種景象，他微笑著，沖進(jìn)父母的懷抱，美好如天堂一般。此時他的父母，已變成悲傷的老人，因為對他的愧疚，失他的痛苦，而永遠(yuǎn)無法釋懷。

　　我很敬佩克里斯的魄力、毅力與智慧，我也很想追求人生的真諦，但我不會像他這樣，因為我還有愛我的家人們，即是一生都無法解開矛盾，我也不愿意讓我的家人承擔(dān)這樣的痛苦。

　　《荒野生存》是一部耐人尋味的作品，值得每個人去欣賞，它會使你受益匪淺。

生存的作文4

　　生存，是不是一個問題？

　　依鄙人之見，在太平盛世，生存應(yīng)當(dāng)不是一個問題。尤其在社會主義大家庭里，一個人有了難題，有國家的保障，親朋好友也能幫一把，實在不行還有自己的一雙手，還有自己的頭腦，也能在這個大世界里求得一方生存的天地。經(jīng)�？吹皆诼愤吰蛴懙娜�，又何嘗不是一種求生存的方法？雖然方式可能不太體面，“收入”也值得考慮。因此我覺得我們不需要顧慮“能否生存”。

　　生存不是一個問題，可生存的好不好可能就是一個問題了�！盀榱松�活，人們四處奔波，卻在命運中交錯”。人們?yōu)槭裁幢疾�？可能就是為了解決這個“生存的好不好”的問題。想想自己的經(jīng)歷：大一寒假，北京學(xué)習(xí)新東方；大一暑假，奮戰(zhàn)計算機等級考試；大二寒假，醫(yī)院做義工；大二暑假，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)藝術(shù)�，F(xiàn)在大三的寒假，幾乎用去了一個假期鏖戰(zhàn)GRE，將來還有TOEFL，還有申請，還有……。我想，自己為自己安排這樣近乎“殘酷”的生活方式，目的只有一個，那就是要生存的“好”。而且現(xiàn)在人們似乎已經(jīng)不滿足于“好”這個目標(biāo)了，更多的人追求的是“沒有最好，只有更好”。

　　可就是這個“沒有最好，只有更好”，累了多少人！賺了錢，還想多賺一點，于是拼命工作，拼命加班，最終累倒在工作崗位上，也不乏一些人走上歪路，違法犯罪；有了權(quán)，還想再有一點，于是想盡一切辦法向上爬，最后卻是“爬的越高，跌的越重”。何苦！

　　看來人們有必要學(xué)一點生存之道了。道，方式。追求好的生存狀態(tài)并沒有錯，但是應(yīng)該用什么方式去追求呢？

　　我又想起了中國的一句古話：知足常樂。別看這短短的四個字，卻可以成為解開大多數(shù)“心鎖”的鑰匙�！拔矣泻芏噱X，為什么不快樂？”那是因為看到別人更有錢；“我已經(jīng)是科長了，為什么不快樂？”那是因為看到老板生活地更瀟灑。欲望，無休止的欲望，讓多少并不需要顧慮“能否生存”人，為生存所累。

　　“壁立千仞無欲則剛”，前人的.教誨在今天并不過時。當(dāng)然，這里的“無欲”不能理解為一點欲望也不能有。欲望有時是個好東西。蕓蕓眾生，為了生存的“好”而奔波，他們需要動力，需要方向，他們需要知道怎樣算做生存的“好”，欲望，或者說是目標(biāo)，在這一點上幫助了他們。我認(rèn)為“無欲”應(yīng)該理解為克制，知足。為自己訂立一個目標(biāo)，一個自己認(rèn)為“好”的生存狀態(tài)，不要太低，不要太高，然后努力了，做到了，生存的充實而有意義，這樣便好了。

　　我所欣賞的生存之道，或者說我的生存之道，便是如此。

生存的作文5

　　魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象，而在我們現(xiàn)實的生活中，雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見，但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時時伴隨著我們。學(xué)會生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對我們每一個人都很重要。

　　記得有一次，爸爸和媽媽去醫(yī)院看外公，留我一人在家。直到晚上天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我實在餓得不行了，于是走到廚房，想自己做飯吃。正當(dāng)我淘米的時候，廚房的燈突然閃了幾下，無力地滅了。開始我以為停電了，可看到窗外對面樓里都亮著燈，我知道是燈泡壞了。

　　“怎么辦呀?”我焦急地想：餓死我了，這燈泡，早不壞晚不壞，偏偏這個時候壞了!我不能坐以待斃，推開臥室門，在桌上找到了手電筒，可是手電筒的'光太弱了，根本發(fā)揮不出作用。于是，我在廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望能找到一絲“援助”�！斑�，看看爸爸的工具箱吧!”我靈機一動，腦子里突然浮現(xiàn)了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習(xí)慣在工具箱中存放一個備用燈泡。簡直是天助我也，在工具箱中躺著一個套著紙衣的燈泡，我興奮極了，小心翼翼地從工具箱中取出燈泡，放到廚房的餐桌上，然后，又搬來一把椅子。我踩到椅子上，掂起腳尖，可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時真有點兒恨自己為什么不能再長高些。好在天無絕人之路，我發(fā)現(xiàn)燈的位置恰巧在桌子的上方，于是，我找來一張舊報紙，鋪在桌上，再把椅子舉到桌上，這下肯定能夠到它了!

　　忽然，我又想起上次爸爸換燈泡時，讓我先關(guān)掉開關(guān)，還對我說過：“換燈泡前，千萬記著要關(guān)掉開關(guān)哦，我們單位有一個同事就是忘記關(guān)掉開關(guān)，結(jié)果傷到了自己，至今手上還留有疤痕呢……”想著爸爸講過的話，我陷入了幻想中：如果我被電了，會怎樣呢?家里只有我一個人在，誰能救我呢……

　　實在想不下去了，我看過爸爸換燈泡，他的一舉一動，我還記憶猶新。人生在世，這點兒小困難難不倒我，我要學(xué)會生存。我一定能行的!想到這里，我先關(guān)掉了電燈開關(guān)，然后小心謹(jǐn)慎的蹬上桌子，又踩到桌子上的椅子上，把壞燈泡擰下來，輕輕放到桌子上，又將新燈泡擰了上去。確認(rèn)擰緊后，我從桌椅上下來，伸手打開了開關(guān)�！肮�，真亮呀!”我不禁拍手為自己喝彩。

　　人生路上會有很多困難、挫折、挑戰(zhàn)等著我們，我們需要在生活中努力學(xué)習(xí)必要的知識，運用于生活中，并且還要像魯賓遜那樣頑強，不怕困難，迎刃而上，才能夠生活生存下去，才能夠很好的生活生存下去……

生存的作文6

　　在西伯利亞雪原上有一種動物叫白貂，白貂十分愛惜自己的一身純白、漂亮的羽毛，在任何情況下都不愿玷污。于是獵人們抓住白貂這個弱點，在它的巢穴周圍撒上一圈煤粉，這樣白貂往往就束手就擒了;白貂沒有因此改變自己的習(xí)性，它們?yōu)榱耸刈o著自己的純白漂亮的羽毛付出了生命的代價。要知道，物競天擇，適者生存的真理，白雕守護潔白漂亮的羽毛突顯它們的高貴漂亮，但在面對危險若生存都已受到威脅，還堅持這個習(xí)慣又有什么用呢?只有學(xué)會改變習(xí)性，適應(yīng)環(huán)境，物種才能存，不至于滅種。

　　物競天擇，適者生存，這是法則更是規(guī)律。動物亦如此，更何況人呢?時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，活在當(dāng)下，我們必需要學(xué)會適應(yīng)我們周圍的環(huán)境，這可能需要我們改變長期以來的舊習(xí)慣，摒棄落后的就觀念，過程可能會曲折艱難，但想要生存并發(fā)展，只有改變自己，適應(yīng)環(huán)境。我們更應(yīng)該知道適應(yīng)環(huán)境開有多么重要。

　　日本有一個23歲的小伙子，赤手空拳和伙伴們從鄉(xiāng)下到東京闖蕩。到呢東京后，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)人們在水龍頭上接涼水喝都要付費。過了幾天，伙伴們都失望地感嘆道：“天哪，這個鬼地方做什么都要錢，簡直沒有辦法呆下去了�！毖粤T，都紛紛方向回家了。這個小伙子心中也有失望與畏懼，但他想再待幾天吧，用這幾天改變一下自己消極的心理，同時也適應(yīng)這個新環(huán)境。于是，他留在東京，慢慢地他適應(yīng)了東京的生活，開始了創(chuàng)業(yè)。后來，他成為日本著名的水泥大王，他的名字叫淺田一郎。淺田一郎的成功給我們帶來了深刻啟示：面對同樣的新環(huán)境，他與朋友的看法與做法卻大相徑庭，他努力改變自己舊想法，努力適應(yīng)新環(huán)境，并因此走向成功，所以，學(xué)會適應(yīng)才是明智之舉，才具王者風(fēng)范。相反，那些不知改變，無法適應(yīng)新環(huán)境的懦夫，注定平庸或失敗，因為他們不能適應(yīng)新情況，解決不了新問題。

　　改變舊想法，適應(yīng)新環(huán)境，才能走向成功。不只是日本人明白適應(yīng)的重要性，我們中國人更深刻地領(lǐng)悟了“適者生存”的'道理。

　　從清末起，昆曲逐漸失去了它作為社會娛樂文化主流的群眾基礎(chǔ)。原因是，昆曲太雅，而曲高必寡，昆曲深厚的文化底蘊難以適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，而作為世界文化遺產(chǎn)排位第一的“昆劇之母”《牡丹亭》甚至瀕臨凋謝。在昆曲年輕一代傳繼無力的情況下，臺灣作家白先勇為振興昆曲策劃的青春版《牡丹亭》讓中國藝術(shù)再一次大放異彩。青春版《牡丹亭》全都由青年演員出演，符合劇中人物年齡形象。在不改變湯顯祖原著浪漫風(fēng)格的前提下，白先勇將新版提煉得更加精煉、更有趣。白先勇的改編給昆曲藝術(shù)注入了新的活力，使之符合年輕人欣賞習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代生活又不失意蘊。所以說窮則思變，變則能通，通則能贏。

生存的作文7

　　“你看看你，屋子亂成什么樣了！就你這樣還想當(dāng)‘當(dāng)代魯賓孫’？……”媽媽氣咻咻地指著我那凌亂不堪的“小窩”吼道。我低下了頭，想：怎么不行？我又不是不會�，F(xiàn)在做不好，到時候就能做好了！媽媽仿佛看穿了我的心思，走到我身邊，輕聲說：“魯濱孫之所以能在孤島上存活下來，是因為他平時做得多，有生活經(jīng)驗啊！”我慚愧的點了點頭。之前發(fā)生的一件事，更使我深刻地意識到了這一點……

　　大年三十的晚上，我們一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當(dāng)十二點的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備下樓去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從二樓的小窗戶向外一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火了！我頓時慌了神：“爸……爸爸，著……著火了……”“別慌，千萬別慌，火已經(jīng)燒到咱們家陽臺了，你趕快回去把放在陽臺的鞭炮轉(zhuǎn)移。消防隊還沒來，我得和大家一起救火，你快回去，一會陽臺燒起來，鞭炮就是定時炸彈，快去！”我的腦子一片空白，慌里慌張的跑回家。

　　就在我開陽臺門的瞬間，一股熱浪夾雜著窒息的氣味迎面襲來，嚇得我又啪的關(guān)上了門，看著外邊的火苗越來越高，陽臺的玻璃被瘋狂的火舌已經(jīng)“舔”的.傷痕累累……天哪，怎么辦？爸爸的話在耳邊回響，我定了定神，深吸一口氣，豁出去了，恐懼和炙熱已經(jīng)顧不上了，我一閉眼，一憋氣，猛地推開陽臺門，抱起鞭炮就逃向衛(wèi)生間，終于安全轉(zhuǎn)移了，我摸摸自己發(fā)顫的胸口終于松了口氣。

　　這時，媽媽也去和爸爸一起撲火了，偌大的屋子只有我和弟弟兩個人。我應(yīng)該做些什么呢？我回想起了學(xué)校講的救火知識。把弟弟放在遠(yuǎn)離火點的里屋的床上，開始行動起來。首先，浸濕了兩條濕毛巾，一條捂在鼻子上，另一條捂在弟弟臉上。然后，打了兩瓶飲用水放在弟弟身邊，以備萬一。屋子還沒有燒起來，我摸了摸防盜門，已經(jīng)滾燙了，就連忙將一床浸濕了的被子捂上，夾在防盜門和木門之間。

　　漫長的煎熬后，爸媽終于回來了，當(dāng)我聽到火已經(jīng)撲滅的消息后，頓時沒了力氣一屁股癱坐在床上。望著漆黑的夜空，我不禁發(fā)出感慨：真是因為我有火災(zāi)自救的知識，正是因為我做了，我們才沒有被禍害吞沒。在這場火災(zāi)中，我學(xué)會了生存。

生存的作文8

　　我們時常會想自己為什么要活在這個世上，活在這個世上又有什么好處？這些類似的疑惑伴隨著我進(jìn)入中學(xué)生活，伴隨著我拿到演講獎?wù)隆?/p>

　　“我也是為了生存，才活在這個世上�！边@句話可不是我說的，畢竟我不會這么喪，我是只會傳播正能量的勵志達(dá)人。這句話出自我的反勵志達(dá)人——小劉之口。

　　小劉打小就和我是好朋友，我們稱得上是“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友。不過，他有一個不好的習(xí)慣，總是恐懼感十足。這不僅體現(xiàn)在他的日常生活中，還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)生活中。就上次的期末考試，他還在卷子上寫了，自己對世界的發(fā)展感到害怕。所幸是別的老師改卷子，萬一是他的老師看到了，非不批評他不可。

　　其實，我們每個人都對這個世界的真實性產(chǎn)生過懷疑。但是，真理就在眼前，馬克思主義基本原理里面已經(jīng)很詳細(xì)的講述了，世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，具有客觀實在性。這不禁又讓我產(chǎn)生了對生存的意義的思考。

　　畢業(yè)那年，我對小劉說：“你活在這個世上的意義是什么？”他便給我來了一句“我也是為了生存，才活在這個世上�！�

　　回到家后，我除了玩和學(xué)習(xí)，便是思考生存的意義。我思考的越深入，我的能量就越大，思維就越活躍，情緒就會越激動。我先是坐在沙發(fā)上獨立思考，然后是站起來徘徊思考，接著是借助手機等設(shè)備進(jìn)行思考。終于，我花費了幾天間斷的時間，把這個問題給大致解決了。

　　起初，我的思考內(nèi)容一直是站在家庭角度去想的。后來，我看到墻壁上的畫，畫上是幾位中國元帥，我便想出把國家和政權(quán)包攬到思考內(nèi)容進(jìn)去。再加上，我利用手機等工具，成功完善了自己的思考方向。

　　畢業(yè)之前，學(xué)�；I辦了一次大型的`演講活動。雖然演講者不受訓(xùn)練即可參加，但是因為面臨考試的壓力，很多同學(xué)都沒有參加。我喜歡演講，于是我參加了，并且我的演講題目便是《你不僅是為了生存》。但是，我最主要的目的還是想把自己對生存的想法解釋出來。

　　在臺上，我語言幽默風(fēng)趣，把我之前在家里面進(jìn)行的思考進(jìn)行了簡單的描述，以及講述了我的結(jié)論。我在演講的前部分過程中受到連連的掌聲，但是在后面的演講過程中，我卻受到了一絲絲冷落。因為我的觀點可能沒有得到同學(xué)們的認(rèn)同，或者是同學(xué)們不太理解我的講話。我講了一條是：生存是我們存在世界的一種普遍的方式，創(chuàng)造才是我們改造世界的一種形式。

　　不過，還好，還是有很多老師為我鼓掌，表示對我的觀點的贊同。

　　畢業(yè)后，老師向我提到了上學(xué)期間我的一次演講。他說，演講是挺有深度的，但是畢竟還是一個沒有多少社會經(jīng)驗的小子說出來的，內(nèi)容有一定的缺陷。他表示，希望我以后能在社會中多多體驗“生存”。

　　不管怎樣，每個人存在世上都不僅是為了生存，而是為了“創(chuàng)造”！

生存的作文9

　　這個星期六，我醒得特別早。因為今天我和爸爸要去奉化九峰山水庫野外生存一天！

　　我們先在“科探”集合，隨后便坐大巴車前往目的地。

　　到了目的地�！熬欧迳剿畮臁蔽鍌�鮮紅的大字映入眼簾。我們爬到水庫的大堤上，迎面而來的是一片美麗的景色：湖水像一面平滑的鏡子，在陽光的照耀下波光粼粼；幾座大山環(huán)抱著水庫，水里倒映出蒼翠欲滴的山巒，對這秀麗的水庫來說，就是錦上添花。

　　我們按照教練的指引，分好組，拿好食材，開始了野外生存的旅程。

　　山路很不好走：有的十分陡峭；有的被溪水打過，十分滑；有的路上長滿了雜草。一路迎著溪流，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急。溪聲也時時變換調(diào)子，一會兒叮叮咚咚，一會兒嘩啦嘩啦。沉浸在這樣美麗的自然畫卷中爬山，我們格外心曠神怡。

　　我手持登山杖，步履艱難地向著前方行進(jìn)。不一會兒遇到了一只“攔路虎”，那是一個十分陡峭的坡，約55度，斜坡下是湍急的'溪流，斜坡還被溪流打滿了水，長滿了苔蘚，又滑又陡，非常難通過。教練綁了一根繩子，讓我們扶著過。我雙手死死地抓住繩子，一步一步小心翼翼地走，最終順利通過。但我們的隊長因操之過急而摔了兩跤。

　　終于到了半山腰，大家又累又渴。教練教我們用打火石取火、放大鏡取火和鉆木取火三種取火方法，讓我們自己生火做飯吃。我們先用放大鏡取火，結(jié)果太陽神阿波羅不給力，我們便被迫放棄了。又試試鉆木取火，我們鉆啊鉆，鉆啊鉆，鉆得汗流浹背，鉆得氣喘吁吁，換來的只是幾縷青煙，于是我們再次放棄。最后，只能試試用打火石了。我們先要用打火石點燃餐巾紙，然后把餐巾紙放在干草上，“嚓！嚓！”打火石摩擦的聲音不絕于耳，不知“嚓”了多少下，突然“轟”地一聲，火著了！大家興奮得一蹦三尺高，這一堆火焰，給我們帶來了無限的溫暖與幸福！

　　之后，我們各司其職：切菜的切菜，做飯的做飯，洗碗的洗碗……

　　飯菜做好了，雖然沒有家里的飯菜豐盛，但在野外有吃的就不錯了，何況是我們自己新手做的，大家坐在臺階上，一邊欣賞著美景，一邊津津有味地吃著美味飯菜。

　　飯后又要繼續(xù)爬山，下午的路可沒上午的好走，坡越來越陡，大家沒走多久，“呼哧呼哧”的喘氣聲就響遍了整座山。

　　到了山頂，我們向下俯視，發(fā)現(xiàn)一切都是那么渺小。接著又要下山了，俗話說“上山容易下山難”�？晌矣X得“下山容易上山難”，所以我很快就到了山腳。

　　一天的野外生存結(jié)束了。雖然這一天很累，但通過這一天的鍛煉，我學(xué)到了許多戶外知識、生存技巧，同時也交了朋友，培養(yǎng)了團隊意識。

　　這一天可以用五個字來形容：累，并快樂著！

生存的作文10

　　多少次，我們在陽光明媚的夏日午后，狠狠跌倒在地，卻咬緊牙關(guān)勇敢地重新站立起來，繼續(xù)前行；多少次，我們在伙伴的冷嘲熱諷中淚流不止，卻一次次地擦干淚水，毅然決然地再次證明自己；多少次，我們在獨自成長之時因生活的巨大磨難而屈膝，卻又吶喊著相信自己的誓言，沖破一道道生活難關(guān)，歷經(jīng)無數(shù)次歷練終于學(xué)會了獨立自主，在嚴(yán)酷社會中學(xué)會生存……在生活的千錘百煉下，我們面臨過千萬次大大小小的挫折，卻也在這其中學(xué)會自救，學(xué)會自我保護，學(xué)會面對失敗挫折，學(xué)會面對千變?nèi)f化的社會，終懂得自主生存�；貞泴W(xué)會生存的點點滴滴，我們總會百感交集、感慨萬分……

　　四年前，一場震驚世界的自然災(zāi)害不幸在中國四川發(fā)生了。20xx年5月12日下午2點，原本是一個寧靜祥和的下午，一所小學(xué)校園正傳出孩子們課間的歡聲笑語。突然，大地劇烈震動起來，教室里的課桌講臺都開始左右晃動起來。教室里的歡聲笑語瞬間變成了一陣陣驚天動地的尖叫聲。所有人都萬分恐懼，連老師們也慌張不已，何況是年僅十歲的孩子們。當(dāng)真正的自然災(zāi)害發(fā)生之時，似乎害怕與恐懼早已替代了書中告誡的鎮(zhèn)定與理智。位于教學(xué)樓頂樓的一個教室里，同學(xué)們都驚恐萬分，圍在老師身邊手足無措。只有一個孩子臉上毫無慌亂恐懼之色，他處變不驚，牢牢謹(jǐn)記著曾經(jīng)學(xué)校演練時和從書上了解到的華考|zk168地震自救知識。當(dāng)其他同學(xué)都惶恐無比地沖出教室，沖下樓道拼命逃生時，他卻只是鎮(zhèn)定自若地躲在了課桌之下，因為他明白這里是校園的最高樓層，從這兒逃生下樓時間岌岌可危，若樓房突然倒塌，反而會得不償失，甚至?xí)�有生命危險。

　　此時此刻，他的耳畔不斷回響著同學(xué)們此起彼伏的尖叫聲。但他仍舊不慌不忙地緊握裝滿了熱水的運動水壺，把書包緊緊蓋在頭頂。

　　果不其然，他的猜想毫無差錯，過了兩三分鐘，樓房已經(jīng)開始傾塌。此時樓道里混亂不堪，成群結(jié)隊的孩子竭盡全力沖進(jìn)樓道，但卻毫無秩序。災(zāi)難面前，人人自危，卻沒有人想過別人，無法言表的'恐懼讓他們早已把團結(jié)一心拋于腦后。七八個孩子緊緊擁堵在樓道口，誰也不甘落后，最后他們的結(jié)局無疑是可悲的。

　　當(dāng)樓房倒塌的那一刻，仍在頂層教師的那位孩子聽到了從樓道傳出的巨大叫聲，他終于閉上了雙眼，因為他感到了一種撕心裂肺的痛，他為同學(xué)們自救能力貧乏而感到悲痛。

　　震后，他因為有著極強的自我保護意識和鎮(zhèn)定機智、臨危不懼的冷靜頭腦而被安然無恙地救出來，而那些貿(mào)然沖進(jìn)樓道，不顧秩序的同學(xué)們很多都因此而遇難了……在這場巨大的災(zāi)難中，自救與自我保護能力顯得尤為重要，正因為這位孩子學(xué)會了自主生存，才能在面臨自然災(zāi)害時臨危不懼沒有讓理智被慌亂沖亂，才用自己的能力挽回了生命，成功自救。

生存的作文11

　　斑馬不停奔跑，因為它知道只有跑得快才能逃避敵害，獲得生存；螞蟻不停忙碌，因為它知道只有積累得多才能穿越寒冬；小樹不停地向深處扎根，因為它知道只有根扎得牢才能頂?shù)米”┯昕耧L(fēng)；小貓有魚吃仍堅持捉老鼠，因為它知道只有不忘其捕食技能才是生存之道�！吧�于憂患，死于安樂”，這是自然界的生存的智慧。

　　海爾張瑞敏常說：“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰�！边~克爾·戴爾說過：“我有的時候半夜會醒，一想起事情就害怕。但如果不這樣的話，那么你很快就會被別人干掉�！彼麄儾⒉皇桥撤�、膽小鬼，而是能懂得居安思危，懂得生存智慧的智者。在經(jīng)濟發(fā)展迅猛、生活環(huán)境不斷改善、生活水平不斷提高的今天，人們往往會過度沉浸于自我的優(yōu)越感之中，而忽視了來自周圍的危機和挑戰(zhàn)，欣欣然而不知危機將至。摒棄盲目的優(yōu)越感，樹立必要的危機意識，我們才能在發(fā)展路上越探越深，越行越遠(yuǎn)。

　　“居安思危，思則有備，有備無患”，是一種超前的憂患意識，是一種睿智的生存智慧。

　　居安思危者，則昌則盛；反之則衰、則亡。翻開歷史長卷，這樣的例子不勝枚舉：夫差之于勾踐、項羽之于劉邦……魏征政治思想的核心就是“居安思危，善始克終”。他常常以隋朝滅亡作為教訓(xùn)，規(guī)勸太宗要“居安思危，善始克終”。唐太宗接受魏征“居安思危，戒奢以儉”的建議，勵精圖治，從而為“貞觀之治”奠定了基礎(chǔ)。

　　南唐李后主的亡國史大家并不陌生，就是因為他沉溺于靡靡之音，荒廢政事才造成了亡國慘劇。盡管當(dāng)時大臣已經(jīng)提醒政治并不安穩(wěn)，但他只認(rèn)為自己身居皇位，生活安逸，卻沒有想到日后淪為亡國奴的悲慘境遇。

　　歷史證明，樹立憂患意識，做到居安思危，不僅是生存的智慧，也是發(fā)展的智慧。

　　居安思危更是社會發(fā)展的辯證法。當(dāng)人們都陶醉于現(xiàn)代文明之中時，被譽為“現(xiàn)代環(huán)境保護之母”的美國女科學(xué)家蕾切爾·卡遜在其環(huán)保作品《寂靜的`春天》中描述了一個被污染的“寂靜的春天”，引起美國社會的強烈反響。一時間，反對浪潮甚囂塵上，一些人甚至對她進(jìn)行刻薄的人身攻擊。然而真理的聲音卻不會寂靜，她不斷地去喚醒人們的危機感，她所思考的是整個人類的生存之路。

　　居安思危這是自然界的生存智慧，是社會發(fā)展的辯證法。在危機中求生存，樹立危機意識，不斷推動自身前進(jìn)發(fā)展，你的人生將更加穩(wěn)定和開闊，更加豐富和精彩！

生存的作文12

　　兒時的回憶，無法停留。從感悟中開啟潛能，幼時的我們不會禁錮思維，想挽留童年的純真，幼年時光中體驗的事物的本質(zhì)，而定格的一瞬間，竟是一個微笑——一個誠摯，從心靈里發(fā)自內(nèi)心的最純潔的笑容，是情感的緩沖劑，是使其冰川一角融化的動人表情，是失意者——我尋到微笑的力量的促進(jìn)物。

　　使我從沉淪的消沉中擺脫的是來自社會最底層的一名婦女，經(jīng)濟上盡管他們與我們有一層薄膜，才能之分使其與我們與他們的思想隔離，他們用一生積攢的力量卻不足以生活，生理機能的缺陷，形象的差異使他們被忽略，被輕視。他們感悟被人隔離的心酸，但是這些只是我們粗俗，愚昧的觀念而已，失明的人雖無法目睹精彩的瞬間，但是他們能傾聽，傾聽世界的聲音；失聰?shù)娜穗m聆聽不到天籟之音，但是能善變真?zhèn)�，給予生命以形體，鑄造了世界的華美，一個微笑，一次心靈的.觸動，一次享受世間的溫暖。

　　城市中彌漫的戰(zhàn)火雖無形無色，但是在繁華都市中居身的人民求卻感受著氣息，在何時某人留下社會創(chuàng)造的足跡，有些人還在荒廢的生活中拾取好的記憶，幾年前這個城市依舊原貌，社會的生存法則迫使他在面對著不可抗拒的誘惑，名利，金錢，榮譽誘惑他和多年合作的好友進(jìn)行了買賣，物品交換后，他雖心中懷揣不安，但是是為了在為自己鋪設(shè)道路，他拼了老命去進(jìn)行這場交易，但是是一日他的唯一親人，他的兒子，在的得知后出于自己的職業(yè)隱瞞，便將他的罪行上報給了警查局，但是他卻不知情，其后他被法律判決了日期，足足為十年，判決書由他接過，上面赫然寫著，他通過非法途徑而買賣，法院判定為10年，手上的紙顯得搖愜，他經(jīng)受不住打擊便臉顯得慘白，他跪下后埋著頭哭，一哭是經(jīng)歷了牢中的蹂躪，二是因為他想痛改前非，揪心地要出獄后好好地積極的配合社會，守法律制定的條約，他憧憬自己出獄后與兒子建造一家工司，歸于沉靜，消磨著，等待著，他祈禱重獲新生那天，出獄日期定在他兒子的生日，他疲憊地拖拉著身子回了家中，沉陷于深思中，他的淚肆虐流下，在他埋頭痛楚一個人承受時，他心甘情愿，無怨無悔，但是耳邊響起了喧鬧聲，他抬頭，緩慢地速度做這個動作，呈現(xiàn)在眼簾的是兩個蛋糕，他審視了腳下挫折，那個來自心靈空間微笑的形象，靈動纘刻在心底木墻。

生存的作文13

　　若有人問我：假如有一天我流落荒島，身邊只有一本書，我希望那是一本什么書我會告訴他：我希望那是本教人如何在荒島上生存的書。因為身處荒島的我們，最需要的是生存。生存是一切的基礎(chǔ)。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾察柯金曾說：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人們只有一次�！笔聦嵣希瑫�中的保爾一次又一次面對重重困難，一次又一次地陷入逆境之中，他卻一次又一次的戰(zhàn)勝了死亡。他明白，只有生存著，才能搞好革命，只有生存著，才能更好地為理想而奮斗。我們不難從中看到：生存是一切的基礎(chǔ)。斯賓諾莎說過：“自由人最少想到死，所以他的智慧不是關(guān)于死的默念而是對于生的沉思�！笔堑�，真正的'智者總是把生存當(dāng)作其余一切的基礎(chǔ)。沒有生存，一切都是徒勞的。

　　也許有人會認(rèn)為，身處荒島的我們需要的是精神上的享受，但一個連生存都無法保證的人，縱然有再高的志向又能怎么樣呢鴻鵠之志是以生存為基礎(chǔ)的。在沒有學(xué)會填飽肚子之前就想去填滿腦袋，這是不切合實際的。就像一個不會走路的孩子想去跑步一樣，是不可能的。

　　居里夫人說過：“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。”其實，這又何止是科學(xué)的基礎(chǔ)呢沒有生存作為基礎(chǔ)，一切都是空話。著名文學(xué)家韓愈曾譜寫出一曲曲壯麗詩篇，但“年未四十，而視茫茫，而發(fā)蒼蒼”，結(jié)果落得個英才早隕的結(jié)局；著名詩人李賀，是中國文學(xué)史上一顆璀璨的明星，但卻在三十而立之際病逝；《多伊娜》圓舞曲的作者奇普里安波隆貝斯庫，是一個享譽音樂界的少年奇才，卻在二十歲之前就病故了，留下的作品寥寥無幾。由此可見，沒有生存為基礎(chǔ)，精神上的富足只是瞬間的光華，這是一種不符合實際的追求，是難以長久的。一切還是要以生存為基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)實中的我們難道不需要以生存作為一切的基礎(chǔ)嗎不，我們當(dāng)然需要。在高樓林立，科技發(fā)達(dá)的城市中尚且如此，又何況是一個環(huán)境惡劣，荒無人煙的荒島上呢

　　生存的基礎(chǔ)地位向我們陳述了生命的可貴，生命的價值是無可估量的。生命的火焰在靈魂中不息的燃燒，綻出朵朵燦爛的火花，生命的清泉在靈魂中奔流不息，敲擊出曲曲動人樂章，生命可貴，無論我們身處荒島或是繁華都市，生命的價值都不可輕視。

　　阿拉伯有句諺語說得好：“有健康的人，就有了希望；有希望的人，就有了一切�！边@句話無疑在一次奠定了生存的基礎(chǔ)地位。

　　假如有一天，我流落到一個荒島，我希望我身邊有一本教人以生存的書。因為生存是一切的基礎(chǔ)。

生存的作文14

　　在如今這個新社會，生存并不是那么簡 單，要學(xué)會運用法律武器來維護正義才可以算 是真正的生存。

　　在一個驕陽似火的中午，我去買游戲片 。我到一家店鋪，看見里面有琳瑯滿目的游戲 片真叫我看得眼花繚亂�；甓妨_,忍者神龜，銀 版。��！這個是珍珠版。一看見這 給游戲片時我驚嘆不已這種狹小的店面竟然有 賣這個，我滿面笑容地問老板：“老板，這個 片要賣多少錢？”“五十元，不討價還價�！� 老板說�！敖裉熨嵙�，賺了�！蔽倚睦锇蛋底� 喜道。忽然，一絲擔(dān)憂在我腦海里一閃而過： 雖然價格便宜，但是如果壞了怎么辦？我對老 板說：“這片是好是壞？”“當(dāng)然是好大啦。 ”老板說�！拔铱梢栽囋噯�？”“這個,當(dāng)然好啊�！蔽野胄虐胍傻膶⑵�插入凹 槽，結(jié)果是沒問題。我信欣喜若狂特付了錢， 如利劍一般地跑回家里。

　　回到家我就迫不及待地從口袋里掏出這 個游戲片，立刻開始玩。

　　一分鐘，十分鐘，二十分鐘我玩的十分 興奮，時不時還拍手叫好，可是好景不長，正 當(dāng)我玩的起勁時屏幕變成了黑色的“破東西 ，一下子就壞了�！蔽覍�這游戲機破口大罵道 。我急忙把機子送去維修，結(jié)果不是機子的問 題而是片的問題。

　　我氣沖沖的走進(jìn)店里對老板吼道：“退 片”“退什么片？”老板若無其事地說。“ 退這個珍珠版的片�！蔽一鹈叭�丈地說�！澳� 這個片又不是我這里買的.�！崩习暹吥醚篮炋� 牙邊說。頓時，我怒發(fā)沖冠每根汗毛都豎起來 如刺猬一般，說：“好你個老板，你竟然過河 拆橋，翻臉不認(rèn)賬。“你這個乳臭未干的小 毛孩，也敢罵老子。”老板抄起刀子，做出要 砍下來的樣子，我立即嚇得魂不附體。一溜煙 跑出店面。

　　我后來回家想想，不能那么便宜他，如 果我單槍匹馬與他肉搏，必頂是肉包子打狗,一去不回頭。我本想再與他理論理論，但機緣 巧合讓我碰見了民警。我眼前一亮：何不讓警 察出面解決？我一個箭步?jīng)_上前去，把事情的 來龍去脈，一五一十地跟他講，民警表示會出 面解決。

　　我與警察，來到那家店里，店主一見到 警察那種兇神惡煞的表情變得無影無蹤，我本 想反駁他幾句，但我看見他那副誠惶誠恐，阿 諛奉承，低三下四的寒酸相我就忍不住嘔吐。 老板連忙遞了一根煙，低聲下氣的對警察說： “民警同志，這個只是小孩子的事不要鬧大了 �！薄澳悄惚仨汃R上賠償那位小朋友五十元錢 �！薄皼]問題�！闭f完便從抽屜里拿出五十元 大鈔遞給我�！耙�不要喝飲料呀？”“不用了 �！背鰜砗�，我謝過警察后就揚長而去。

　　這次，我終于學(xué)會了生存，學(xué)會了運用 法律的武器，學(xué)會了在邪惡面前不畏懼，不退 縮的精神。

生存的作文15

　　達(dá)爾文的《進(jìn)化論》說到底就是物競天擇，適者生存了。

　　環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移，而如何更好地去適應(yīng)社會，更好地去生活，卻是人類不舍思考的問題。

　　想到如今社會的自由度高了，不高興、不喜歡大可以跳槽�？梢�事事如意怕也是太難做到，因而依然提醒我們要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會用欣賞的眼光去看待世事萬物，包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因為可以包容，就能更好的去欣賞事物，去發(fā)現(xiàn)美。

　　成長的過程，也是適應(yīng)的過程。不放過任何鍛煉的機會，才能一步步走向成熟。

　　也許在這期間，會因挫折而灰心喪氣，因碰壁而悶悶不樂，然而人生于世，總要勇敢的去面對生活，迎接挑戰(zhàn)，為自己闖出一番天地。

　　莫以善小而不為，不因小挫而止步！這才是大境界。

　　學(xué)會生存的作文

　　一個人，從出生來到這個世俗的空間，第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯，一直吃到一個人死去為止，目的為了生而存活。

　　如何生？如何存？則是我們探討和研究的課題，甚至每個人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏，勤于努力，甚至不惜付出生命的代價而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長河的一段開始的未知數(shù)，還有相當(dāng)長的生存過程在等待著自己，其間的努力成敗與否，終其將得以被客觀事實認(rèn)定的結(jié)果來驗證。

　　關(guān)于生而存的含意，既是人生的.課題，又是散文的心情抒懷，倒不如說是哲學(xué)的思考探究，存其亦理解為人生矣，猶如畫家的調(diào)色板一樣，把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫，彰顯生存的品味和人生的價值�；睿瑸榧哼�是為他人？為家還是為祖國？而這個活的價值體現(xiàn)在哪里？需要每一個人思考的課題。

　　當(dāng)我們懂事或成人后，有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式，不得而異。一個人不管如何生活或努力，必須要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束，適應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的管束，適應(yīng)多元化經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)營理念，適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力，適應(yīng)人們在創(chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持，適應(yīng)個性追求的生活方式，適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式，適應(yīng)觀念更新、解放思想，適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理，適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng)，亦其立足于社會，立足于生存空間，才有能力服務(wù)于社會、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭，滋潤幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。

　　學(xué)會適應(yīng)也就是為生存爭取了發(fā)展機遇，為獲得更多利潤爭取了基礎(chǔ)，為配合上級領(lǐng)導(dǎo)和朋友對你的勞動付出獲得了認(rèn)可成功的機會。

【生存的作文】相關(guān)文章：

生存的作文01-09

【經(jīng)典】生存的作文02-28

推薦生存作文04-21

生存的作文(集合)01-19

【薦】生存的作文01-19

關(guān)于生存的作文01-19

(實用)生存的作文01-18

【優(yōu)選】生存的作文01-19

生存優(yōu)秀作文02-19

(通用)生存的作文01-15