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我不想成為這樣的人作文【匯總6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我不想成為這樣的人作文,歡迎大家分享。
我不想成為這樣的人作文1
我不想成為不信守承諾的人,我討厭說話不講信用的人。盡管他們有許多理由,盡管他們有許多話可以反駁。但是,我認為這是對自己的言行不負責(zé)任的,是不好的。記得我三年級的一個周末,我想看電視。因為作業(yè)還沒寫完,媽媽便讓我把作業(yè)先寫完再看。記得我那時寫字寫得很慢,而且那次作業(yè)量不同尋常的.大,題也有點難,對當(dāng)時的我來說簡直就是世紀難題,而且媽媽還給我布置了額外的作業(yè)。這項“世紀工程”能不能在今天完成都是個問題。但由于對電視的執(zhí)著,我咬咬牙,硬著頭皮寫了起來。
我的筆在紙上極速地飛馳著。碰到難題,我絞盡腦汁、費盡心思去做,實在不會也要蒙一個出來。中途甚至想要放棄:寫作業(yè)好累呀!要不不看電視了,休息會吧……腦中經(jīng)過一番角逐,最終決定:怎能輕易放棄?我一定要看電視!于是,我又筆走如飛起來。終于,耗時五個小時,從下午二點到七點,終于寫完了作業(yè)。
我懷著激動的心情,不顧眼酸和手疼,連滾帶爬地跑到媽媽面前,高興地大喊:“媽媽,我寫完作業(yè)了,我要看電視!”媽媽放下手里的活,抬頭看了看表,說:“你再看會書,八點就讓你看電視!蔽乙宦犨@話,瞬間崩潰了,差點暈過去。我討厭不信守承諾的人。當(dāng)你對一件事寄予多大的希望,失敗時就會帶來多大的悲傷。媽媽的不守信用曾給我?guī)順O大的傷害,所以我討厭不講信用。在生活中,我要當(dāng)一個信守承諾的人,答應(yīng)了別人的事情就要做到,如果做不到干脆就不答應(yīng)。讓我們一起成為一個信守承諾的人吧!
我不想成為這樣的人作文2
從小到大,無論是父母,老師還是朋友,親戚,都在問我們長大想做什么的人,而忽略了我們不想成為什么樣的人。
我不想成為懦弱的人。在公共場合,看到有人干違反道德的事,卻是“事不由己,高高掛起”,心中總是懷著“冷漠”兩個字,不敢指出,也不敢見義勇為。這樣只會使這種事情越來越多。
我不想成為不文明的人。在大廣眾之下大聲喧嘩,在圖書館里嬉戲打鬧,打擾他人學(xué)習(xí)。手上的垃圾紙屑隨處亂扔,看到公交車上正直的老人,他們的眼睛里只有無所謂和滿不在乎,撿到了他人丟失的物品,不是歸還,而是占為己有
我不想成為半途而廢的人,曾經(jīng)信誓旦旦的說要努力一鳴驚人,遇到挫折就是想繞道而行,沒有想過去克服它,到最后也沒有了學(xué)習(xí)的`動力,之后就此放棄,就此墮落,越王勾踐在失敗后痛定思痛,臥薪嘗膽,終在十幾年后打敗吳國。楚莊王王原為昏君,然而三年后振作起來,使楚國成為戰(zhàn)國最強大的國家之一。
我不想成為表里不一的人,面對老師,家長是個乖巧、善良的孩子,而離開他們后,脫掉沉重的外殼,展現(xiàn)出放縱不羈,玩世不恭的一面,真是令人心酸。
我不想成為不學(xué)無術(shù)的人,整天將學(xué)習(xí)拋至腦后,上課也不專心聽講,老師的教誨,父母的教育都對他沒有用,聽不清,從嚴沒聽,我行我素,成了害群之馬,讓老師、同學(xué)們?yōu)橹暮?/p>
我不想成為這些人,而且不僅僅是上面列舉的這些人。我想我已經(jīng)成了一個有趣堅強堅持不懈,表里如一的人,當(dāng)我長大以后,成為老師,家長,前輩……我希望我的孩子對我說:“我想成為你這樣的人”。
我不想成為這樣的人作文3
七年級下學(xué)期的我,如同所有叛逆的青少年一樣,醉心于花花綠綠的網(wǎng)絡(luò)世界。上課時不認真聽講,寫作業(yè)也馬馬虎虎,有時甚至不寫作業(yè),被老師叫去辦公室成了家常便飯。原本對我抱有很大希望的老師們一個個對我失去了信心。是啊,一個連自己都不在意自己的人,又怎么會得到別人的重視呢?迷茫,回答我的.始終只有那穿不透的迷茫?v然夜里千遍萬遍要改的過,到了白天還是我犯的錯。迷戀網(wǎng)絡(luò)讓我痛苦不堪,而這種痛苦卻使我更加迷戀網(wǎng)絡(luò),整個人就如同進入了一種醉生夢死的難言的惡性循環(huán)之中,迷茫,惶恐。
難道就這樣行走下去了?不!我的心底有一個聲音正在聲嘶力竭地吶喊著:不要,不能再這樣下去了!你難道忘了為了能供你進入最好的學(xué)校享受最好的教育而不辭辛勞的父母了嗎?你難道忘了你曾立志成為一名著名作家的夢想了嗎?你的驕傲,你的自信,你的抱負,你的夢想,這一切的一切,你難道都忘了嗎?
可是那個聲音不但沒有停下來反而更大聲了:怎么了?說到你的痛處了?你看看你自己,現(xiàn)在到底成什么樣子了!當(dāng)初那個勤奮好學(xué)的好學(xué)生到哪里去了?你如果真想繼續(xù)這么行尸走肉地生活下去,即使神仙也幫不了你!你現(xiàn)在這個樣子,以后的路,你還怎么走下去?你到底對得起誰?
從那時起,我徹底明白了,行走要有目標,漫無目的地行走,連行尸都不如。
人生路上布滿荊棘,而我會用理想的寶劍一路披荊斬棘,勇往直前,不停地行走下去!
我不想成為這樣的人作文4
你或許知道隨著溪水飄向遠方的一片樹葉,你或許知道隨著風(fēng)飄揚四面八方的柳條,但你并不知道溪水下迎著大浪沖破阻礙的魚兒。山尖上立根破巖,堅韌不拔的竹子,生活中活出自由的人。在抖音、快手這些軟件中,你可能會認為這些創(chuàng)作視頻或許能給你帶來工作中閑暇的輕松,放學(xué)后捧腹大笑的快樂。但真的是這樣嗎?你任意點開的10個視頻中,或許有5個竟不可思議的雷同。假設(shè)一個人吐槽給人帶來新鮮感,但正是因為這樣,逐漸的,你會看到競相模仿的人越來越多。最后的結(jié)果顯而易見,人們也逐漸淡忘,那這樣一個人可以放松,可以帶來快樂的軟件,就變成了什么呢?答:“復(fù)制粘貼”也正是因為這樣像竹子般立根破巖,具有自己風(fēng)格的人也就愈來愈少。
上班途中,你看見了一個很好看很有品位的衣服,你隨手一拍放到網(wǎng)上一搜,便買了同款;上學(xué)途中,你看見同學(xué)的精致漂亮的.筆袋,第2天你的手中便出現(xiàn)了同款,你說是借鑒一下,轉(zhuǎn)眼間又買了同款筆,真的是發(fā)自內(nèi)心的喜歡嗎?過了兩天穿夠了,用夠了,你就隨手丟在一旁。這段時間潮流這個,你買了,過段時間潮流那個,你買了,最后你后悔了,后悔自己是一個隨波逐流的人,轉(zhuǎn)身望望那些擁有自己品味自己的想法有追求的人,每天仍我行我素,活得有滋有味,穿衣打扮依舊好,日常用品依舊亮,一黑一白,一暗一亮,你低頭質(zhì)問自己為什么?所以你必須緊咬牙關(guān),泛舟海上,不隨波逐流,擱淺一方,迷失在隨波逐流的人海,奮力掙脫,時間不久,你卻能見到漸暖的陽光。
我不想成為這樣的人作文5
每個人都有自己的想法和主見,可有些人卻不說出自己的想法,只是隨波逐流,我不想成為這樣的人。小時候的我也是一個沒主見的人。有一次,我們一家準備出去玩,我們一家在商量要去哪里,爸爸說:“我想去西安,去看看兵馬俑!眿寢屢埠苡信d趣,但是我不想去西安,我想去重慶,當(dāng)爸爸征求我的意見的時候,我卻在爸媽的注視下說了:“好!蹦谴挝液懿磺樵傅赝媪藥滋,這大概就是沒主見吧。你同意了別人的看法,可內(nèi)心并不想這樣,你沒玩盡興,別人也不開心。我不想成為沒主見的'人。
再看看我們上課的時候,大家都像機器人那樣,只會“嗯嗯”“記住了”“會了”“明白了”“對”,可內(nèi)心并沒有聽懂。尤其是上數(shù)學(xué)課的時候,有一次老師講題,我們看起來在聽,但當(dāng)老師講完后,問我們:“是不是這樣的?”有些同學(xué)頭都沒抬道:“是!”聲音可響亮了?墒俏野l(fā)現(xiàn)老師這道題并沒有做對啊?我看了看周圍,沒人說話,便小聲的說了一句:“不是這樣的吧,應(yīng)該是……”這時有一個同學(xué)大聲地說:“老師,這一道題做錯了,應(yīng)該是這樣的!闭f完便改正了錯誤。如果沒有這個同學(xué),這一道題應(yīng)該就過去了,沒人改正,考試時該怎么辦呢?所以,我想做一個有主見的人。沒主見的人只會附和別人,漸漸地忘記了自己也要思考和發(fā)表看法,每個人都有自己的大腦,為什么要奉承別人呢?我不想成為沒主見的人。
我不想成為這樣的人作文6
你想成為怎樣的人?你要成為怎樣的人,你必須成為這樣的人……大人們最愛問的就是這些?晌蚁胝f我不想成為這樣的人。
我不想成為冷漠的人。對無關(guān)于自己的事情總擺著一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子,看見別人需要幫助時假裝沒看到,別人喊他幫忙時反倒一副“你怎么不叫我?guī)兔Α钡拇罅x。這樣的人無情無義,對待他人不冷不熱。只想著自己、只顧著自己,以自身為中心。把自己看得如山重,把他人看得如羽輕。
我不想成為虛偽的人。對待不同的人是不同的樣子,內(nèi)心想的與嘴上說的完全不同?偸切χ鎸θ魏稳,卻是不真實、不實在的。對那些比他優(yōu)秀的人點頭微笑,對那些沒他優(yōu)秀的人盡顯高傲。
我不想成為傲慢的人。對待別人總顯得自己高人一等,總是一副嫌棄別人的樣子。對人總掛著不屑的態(tài)度,總不會與他人在一個頻道上。不會理解別人,總是用傲慢的語氣和別人說話。
我不想成為無情無義的人。只記得自己對別人的好,不記得別人對自己的好。心是鋼鐵做的,什么事都不想沾上自己。對待至親之人都可以翻臉不認;對待手足兄弟都可以忽冷忽熱;對待素不相識的人,更不會伸手援助。
我不想成為沒有信仰的人。對待所有事情都漠不關(guān)心,對于生活沒有希望,對于自己沒有信心。有了信仰,我才能明確自己的目標,知道自己的.人生道路如何度過。對所向往的東西,努力追求。所以我不想成為沒有信仰的人。
我也不想成為暴躁、兇狠的人;不想成為人云亦云或是過于追求獨特的人;我不想成為不愛國、沒有孝心的人,我也不想成為與他人格格不入、自視清高的人……我不想成為這樣的人,那我就不成為這樣的人,不成為我不想成為的人!
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