小學(xué)生作文7篇（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
每當我看到天空中那七彩的泡泡時，心中總會涌起一份久違的感動，記憶又回到了那年夏天……
我回鄉(xiāng)下奶奶家時，結(jié)識了一個小我三歲的女孩。她樂觀開朗，活潑愛笑；一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴總樂呵呵的笑著……可美中不足的是她的一條腿先天性殘疾，所以只能依靠輪椅走路。
那天傍晚，我和她來到河邊乘涼。她拿起泡泡水，用吸管一蘸，輕輕的吹出一口氣，“呼”，一串七彩的泡泡飛了出來，它們迎風(fēng)起舞，夕陽的余暉折射在泡泡上，使它們又增添了一絲神秘色彩。
我們聊著天，不知不覺中，我們聊到了夢想。我問她：“你的夢想是什么呢？”她甜甜一笑，回答說：“夢想嗎？好多呢！我想當運動員，體會能在跑道上飛奔的感覺；更想當舞蹈家，體驗?zāi)茉诰酃鉄粝卖骠嫫鹞璧臉啡�；還想當宇航員，探密太空中不為人知的星系；也想當演員、登山員、歌手、作家……還有很多很多呢！”我看看她那張充滿希望，充滿信心的臉，又看看她那條先天性殘疾的腿，問：“可你的腿……”“那又怎樣”她依然笑著，“殘奧會上，那些殘疾人不也做到了嗎？霍金殘疾后，不也一直為自己的夢想而努力嗎？他們可以，為什么我不可以？他們能做到，我也一定能！”這時，我分明看到她的眼睛里寫滿了堅定和希望。
那些泡泡依舊在天空中飛翔著。
“你瞧，這些七彩的`泡泡，不就像我那七彩的夢嗎？雖然它終究會碎的，但至少它綻放過，美麗過，為這世界增添過一抹轉(zhuǎn)瞬即逝的記憶，不是嗎？”她仍舊笑著“不早了，我該回家了，明天見。”
我站在河邊，呆呆的望著她吃力的轉(zhuǎn)動輪椅離去的背影，和她身旁那七彩的泡泡，耳邊一直回響著她的話語，我似乎明白了些什么，從這個女孩子的身上讀懂了些什么……
她人生的船，已張開了理想的帆，緩緩駛向她所期待著的人生彼岸。
那我呢？
我理想的帆會何時揚起呢？
……
小學(xué)生作文 篇2
曾經(jīng)，我是那么的溫柔，天真，爛漫，可愛……可，現(xiàn)在的'我變了，變得很兇，脾氣暴躁，一個潑婦……我再也回不到以前的那個我了。
我會變成現(xiàn)在這樣，原因有兩個。一個是男生老是欺負我，另一個是父母離婚了。因為這兩件事，打擊了我，所以，從此，我就不再是以前那個我了。
回憶就像灰塵，說沒了就沒了。
小學(xué)生作文 篇3
“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直”，這是古人所言，所以有了“近朱者赤，近墨者黑”的說法，并且這句話也被家長和老師用來教育孩子。
我個人是非常贊同這個看法的。
正如一張潔凈的白紙，染了紅色則會錦上添花，變得更好看，更有價值；相反，若染了黑色，則會面目全非，失去原來的本色，變成一張毫無價值的黑紙，無論怎樣都不可能變成其它顏色。
孟母為何三遷？不正是為了讓孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，交到好朋友嗎？傅聰為何可以成功？是因為他受到了他父親傅雷的影響，結(jié)交了好的朋友，有良好的教育。陶淵明為何高尚？因為他不與小人接觸。這些足可以證明“近朱者赤，近墨者黑”這一觀點。
再來看看當今的社會：一些青少年因結(jié)交了社會上的一些不三不四的狐朋狗友，所以整天不務(wù)正業(yè)，染上了不良行為，例如曠課、吸煙、喝酒、搶錢等，有的'甚至誤入歧途，毀了自己的一生。而那些與品行端正的人結(jié)交朋友的則恰恰相反，他們在一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂、團結(jié)互助、積極向上，從而促使學(xué)習(xí)有成，使身心健康地發(fā)展。
朋友們，請謹記“近朱者赤，近墨者黑”這句話，尤其是青少年，要謹慎擇友，交益友而不交損友。
小學(xué)生作文 篇4
什么是勇氣?你擁有勇氣嗎?擁有勇氣真酷!它讓你敢做好多好多的事，但可別把”勇氣”和”傻氣”搞混了!兩個可是很不一樣的喔!
別人眼中的勇氣，是即使你害怕的事，你勇敢去做，不害怕。勇氣，是到了新的班級，主動大大方方向別人自我介紹;勇氣，是跟好朋友吵架后，主動自己先握手言和;勇氣，是勇敢面對比賽。
自信心和勇氣是兩位好朋友，”它們”總是一起工作，為什么?一個擁有了勇氣，自信也就像跟屁蟲一樣跑出來。
“啊──”從一零一上面跳下，這是勇氣嗎?絕不是，這是”傻氣”;臺風(fēng)天跑去爬山是勇氣嗎?不是。我與好朋友分離時，是雙面人的.我，在與朋友分開時，我吞下那想哭的欲望，一回家，我覺得受夠了，我淚雨 如下，瘋狂地哭著，有時我會悶悶不樂，我沒有勇氣當著朋友的面哭。我最有勇氣時，是我寫字比賽的時候，我會全力以赴，盡我所能做到最好;我最膽小時，是我 自己的失誤、失敗、粗心。
勇氣像空氣，在日常生活中，不可或缺，在生活中我們常聽見：”我沒勇氣!”這樣會讓我們更沒勇氣喔!找找自己真正的勇氣吧!
小學(xué)生作文 篇5
我想，大家也孝順過老人吧？我爸爸媽媽通常的方法都是給老人“紅包”，“紅包”就是孝敬�？晌业姆椒ň筒煌�。下面我來說說我孝順老人的故事。
那年暑假，媽媽說，帶我回老家玩一玩。我聽了，可高興了，趕緊回房間打點行李。第二天一大早，我和媽媽就去搭車，直到晚上才到老家。
我的外婆早已在村門口等了老半天�？吹酵馄�，我高興地迎上去，一頭撲在外婆的懷里。外婆面帶笑容，抱著我的頭說：“餓了吧？快去洗澡，我做了你最愛吃的菜。”
我做了個軍人的動作說：“yes，長官，我馬上去做�！卑研欣罘藕�，我就去沖了個溫水澡。我邊沖邊想：“我應(yīng)該用什么實際行動來表達我對外婆的愛呢？”對了，幫外婆洗腳。
沖過涼，我就端來一盆水，放到外婆的腳旁。外婆看著滿滿的一盆熱水，驚訝半天說：“楨楨，你這是干啥呀？”我笑了笑對外婆說：“外婆，今天我?guī)湍阆茨_�！蓖馄琶媛缎θ菡f：“呵呵，可我已經(jīng)洗澡了呀�！蔽乙宦牐闳銎饗蓙�!“好嘛？”“好好好”外婆樂呵呵地答應(yīng)了。
我趕忙蹲下，先把外婆的鞋脫了，接著把外婆的腳輕輕地放進洗腳盆，然后用手來回擦。我邊擦邊唱歌：“外婆的腳啊。好舒服，好舒服!”唱著唱著，突然我摸到了一塊像石頭的東西，低頭一看，是外婆的腳指頭。歲月的滄桑，農(nóng)村辛勤的勞作，早已練就外婆那石頭般堅硬的腳板!正想著，一滴水滴在我的`手背上。我抬起頭來，看到淚眼蒙朧的外婆，我打趣地說：“外婆，咱們家漏雨了嗎？”外婆用手擦了擦眼睛說：“沒有呀，剛才有點灰塵飛進外婆的眼睛了�！薄笆菃幔课�?guī)湍愦荡怠?/p>
在老家，我陪著外婆洗衣做飯，每天都是開開心心的，外婆也非常疼我�，F(xiàn)在，我雖然已離開老家，回來上學(xué)�？擅看蜗肫鹜馄牛X海中總浮現(xiàn)她那和藹可親的笑臉。
小學(xué)生作文 篇6
我家樓下有個大操場，我經(jīng)常到那里去玩。
一天，我在那認識了一位大哥哥。他教我怎么玩單杠，讓我學(xué)到了很多技巧。我和他成了好朋友。我們約定第二天晚上八點再去大操場，不見不散。大哥哥說他一定會去的。
第二天晚上，我早早就在操場上等他了，可是我等了很久也沒見大哥哥來。后來媽媽來喊我回家了，我對媽媽說：“我和大哥哥約好了在這里等他，不見不散，我應(yīng)該守信用，就讓我再等一會吧�！�
操場上的'人漸漸少了，大哥哥一直都沒有出現(xiàn)，最后我很失望地回家了。
第三天的晚上，我意外地在操場上又遇見了大哥哥。大哥哥很不好意思地說：“小弟弟，對不起，昨晚讓你白等了。今天我再教你好嗎？” 我說：“好呀，可是你以后要守信用噢！”
從那以后，我和大哥哥玩得更開心了。
小學(xué)生作文 篇7
放學(xué)了，老師要發(fā)試卷了，當發(fā)給我的時候，我快速地看了眼分數(shù)，天哪！我感覺天都要塌了，難過地說：“完了，我又要被打了，我可不想挨打，早知道就多檢查一遍的，竟只考了五十九分�！蔽冶持鴷诡^喪氣地走出了學(xué)校，我看著搖搖擺擺的樹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“叫你考這么差，你就等著挨罵吧�！蔽已鲋^，看見烏黑的云有的似乎朝我做著鬼臉，好像在嘲笑我呢！路邊的草都低下了頭，我慢慢地走著，心里像是壓了一塊大大的.石頭�；氐郊遥瑡寢屛⑿χf：“你考了幾分呀？”我慢慢吞吞地把試卷交給了媽媽。然后退了幾步，身子縮成一團，瑟瑟發(fā)抖。原以為媽媽要打我，沒想到媽媽伸手拍了拍我的肩膀說：“要努力�！蔽疫B忙拿著試卷，不敢說話，來到房間，我推開窗戶，窗外的星星一閃一閃的，像是在眨眼睛，那窗外皎潔的月光像是給大地穿上了一件衣服，我拿起筆認真地改了起來……
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