小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
下午，在星語學校12樓4教室，我在教室里，玩了吹泡泡。道具有泡泡圈和泡泡水。
我先拿出泡泡水，擰開蓋子，然后再蘸一點點泡泡水，最后輕輕地吹，泡泡的形狀大小不一，形態(tài)各異。我吹出了許許多多的銀光閃閃的泡泡和許許多多五顏六色的泡泡。還吹出了大小不一的'泡泡。有的泡泡到天上正學著小鳥飛，有的從天上落下來。正學著飛機往下落，還有的落下來，正踢足球。
我很高興，因為我剛剛吹過泡泡，我就很高興。
小學生的作文 篇2
我的學校是xx小學，它坐落在物產(chǎn)豐富、歷史悠久的海濱城市——營口。這里是一個美麗的地方。
校門口，大門上的電子屏幕上滾動著“歡迎您來到健康小學”這幾個字。一走進大門，先看見的是升旗臺，飄揚在風中的鮮艷的五星紅旗更是顯得很莊嚴。五星紅旗，它是我們偉大祖國的象征，也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。每個星期一，我們穿著整齊的軍服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到操場敬著隊禮，拌著《中華人民共和國國歌》冉冉升起。每當這時我的面前就會出現(xiàn)英雄們拋頭顱、撒熱血的感人情景，所以我決定要好好學習，奮發(fā)向上。
再往前看，面前是一座嶄新的教學樓。它高大雄偉、整體為黃色，上層為紅色，下層為棕色。教學樓一共有五層，第五層是多媒體教室，剩下的有微機室、實驗室、美術(shù)室……早上當紅日從東方升起時，一陣朗朗的讀書聲便會進入你的耳中，這么像大合唱呀！音符滿天。
走出教學樓，我們來到了操場。它的中間是足球場，外側(cè)是塑膠跑道。這里是我們玩耍的地方，課間活動時，有的踢沙包，有的'跳皮筋，有的跳小繩……到處都是一片歡樂的景象。玩累了，我們就可以到操場西邊的楊樹下休息。它們高大挺拔，就像一個個勇士。楊樹它哪綠色染綠了校園，更染綠了我們的心田。( )
我想，無論誰看了這樣的情景都有會由衷贊嘆：“學校這道風景線真是太美了�！�
小學生的作文 篇3
一走進我們校園的大門，你就會發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來的嫩草，它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎？
向左望去，那是書峰泉與花壇，書峰泉背后開著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的碩大花朵，于寂寞中開出一種濃艷，為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章�；▔镉袃煞N低矮的`灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導(dǎo)年幼的學生，而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的感覺。
再往前走，過了書峰泉，就是一個長條形的花壇，里面有球型的樹叢，成熟而雅致：邊上還有一株小松樹，正發(fā)著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹，也正爆著芽兒，那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒，真可是“老樹新顏”！
在我們的學校，還有許多美景，讓你無時無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時刻都感受到幸福！
小學生的作文 篇4
我喜歡動物的聲音。當小狗“汪汪”地向我問好時，我會送給它一個微笑；當小貓“喵喵”地向我打招呼時，我會輕輕地摸一摸它的毛；當小雞“嘰嘰”地向我親昵時，我會輕輕的抱抱它。
我喜歡風的聲音。當微風輕輕拂過我的面頰，我會微笑著對風說“謝謝你，風！”。當我熱的時候，涼風送爽，我會開心地對著天空說：“謝謝你，風！是你給我送來了涼爽！”
我喜歡生活的聲音。當火苗“呼呼”地舔著鍋底，仿佛在說：“你炒的菜真好吃！”當電飯煲“砰”的一聲跳閘，我問它“我做的飯怎么樣？”它說：“你做的飯不僅香軟可口，還有很多維生素B1呢！”
我喜歡愛的聲音。當我的'小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭，爸爸夸我說：“真是一個孝順的孩子！看到爸爸累了，給爸爸捶背�！泵看萎斘彝砩系砰_被子，是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無聲的，但在睡夢中的我，仿佛聽到了母愛的聲音。
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