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小學生的作文

時間:2024-11-10 11:17:27 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  這段時間,為了兼顧我的學習,爸爸每天帶著我去上班。他一邊工作一邊看著我上網(wǎng)課。課間休息的時候,我便每天能看到爸爸工作的樣子。

  以前我總認為爸爸的'工作風不吹日不曬的,挺輕松,但是沒想到,爸爸工作時居然常常滿頭大汗,我才知道爸爸多么辛苦。

  我心里很難過,我都已經(jīng)長大懂事了,卻不知道爸爸每天這么累。我決定,我也要多關(guān)心爸爸。就今天晚上吧,我要給爸爸一個驚喜。

  晚上回到家,我把爸爸拉到了沙發(fā)上,爸爸一臉的茫然。我從兜里掏出準備好的指甲刀,拉起爸爸的一只手,學著爸爸平常給我剪指甲的樣子,小心翼翼地給爸爸剪起了指甲。爸爸的指甲很硬,我不時要用兩只手一起用力剪。一會兒深一下,一會兒淺一下,剪得一點都不圓潤,而爸爸卻像個聽話的孩子,一動不動。

  大概過了五分鐘吧,我?guī)桶职旨敉炅穗p手的指甲!凹艉昧恕,我像完成了一件很大的任務,笑著對爸爸說。爸爸看著我,突然猛地抱住我,激動得一句話都說不出來。

  爸爸的擁抱很短,我們之間的愛卻很長很長……

小學生的作文 篇2

 。何业募亦l(xiāng)依山伴水,風景如畫,四季瓜果飄香,是一個非常美麗的地方。下面我們來看看這篇《我的家鄉(xiāng)》。

  我的家鄉(xiāng)在古田。是閩東的一座山城,她依山伴水,風景如畫,四季瓜果飄香,還是馳名中外的“食用菌之都”。

  “湖水青平波浪無,樓船并進路航迂。島中風景明如畫,池上鷗飛甚款徐”這首朱德詠的詩就寫出了古田翠屏湖的美景。遠遠望去,翠屏湖仿佛碧綠的的寶石鑲嵌在青山綠水中。清澈的湖水倒影著藍天、白云、青山、綠樹,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。湖中有三個小島,分別是鳥島、鎖島、蛇島。鳥島常傳來百鳥爭鳴;鎖島可以體驗驚險刺激的游戲——空中飛人;蛇島可以觀看眼鏡蛇互斗,人蛇親吻表演。

  古田也是“食用菌之都”。潔白的銀耳花,像云朵鋪滿了我們山清水秀的家園。穿著長裙的竹蓀姑娘,像個美麗的公主。還有香菇,雞腿菇,鮑魚菇,紅姑……它們形態(tài)各異,口味不同。經(jīng)常從我的家鄉(xiāng)走到世界各地的餐桌上。不僅如此,古田的水蜜桃也是脆甜可口。以其獨特的風味和品質(zhì),而聞名省內(nèi)外。

  桃花盛開、白鷺飛舞、碧波蕩漾。沐浴在這樣的美景中,品嘗著清爽可口的銀耳湯,是多么的愜意。

  我愛我的家鄉(xiāng)。無論是現(xiàn)在,還是將來,她都是我心中最美的圣地!

  優(yōu)爸點評:誰不說咱家鄉(xiāng)美?小作者以這篇文章展現(xiàn)家鄉(xiāng),歌頌家鄉(xiāng)的`美景和物產(chǎn),抒發(fā)對于家鄉(xiāng)的熱愛,很到位,很有感染力。文章首段是對家鄉(xiāng)風景和豐饒的概述,也是文章的提綱,隨后分兩段展示翠屏湖的美麗和菌類的豐富。寫景的部分,小作者以詩歌引入美景,以巧妙的比喻展現(xiàn)湖水之清澈,再以“鑲嵌”二字寫出山和水的完美融合,隨后,又借助水的倒影將整個畫面擴展,實現(xiàn)了文中有畫!小作者借助島上豐富的游樂活動承上啟下,銜接下文寫人們在這里種植菌類的活動,小作者列舉了各種菌類,從中以比喻突出銀耳花的壯觀,以擬人點出竹蓀的高雅,有詳有略,重點突出,很不錯!文章末尾再次點題,點明中心,抒發(fā)感情,完美結(jié)束。

小學生的作文 篇3

  我是一個小學生,每天背著九斤重的書包,早出晚歸去上課。上什么課呢?語文課、數(shù)學課、英語課等。冬天到了,我穿著厚厚的羽絨服和褲子,戴著毛茸茸的帽子和手套,走在人群的縫隙中。到了星期天,早上我要上課,中午媽媽帶我吃完飯,下午又要去上英語課和語文課,晚上回到家里,還要聽媽媽的話做卷子。我真想說,我好累呀!

  我多么想變成一只蜜蜂,隨時停在花朵上采蜜;我多么想變成一條小魚,在河里快活地游來游去;我多么想變成一只小鳥,自在地在天空中找吃的;我多么想變成一只長頸鹿,伸長脖子吃樹上茂密的`樹葉;我多么想變成一只雄鷹,在天空中自由自在地翱翔;我多么想變成一只可愛的小白兔,在森林里歡快地奔跑;我多么想變成……

  我多么渴望能在自己的房間里,做自己想做的事,早上可以睡懶覺;看自己喜歡看的課外書;玩自己想玩的玩具;做自己想做的游戲;也可以幫媽媽做家務:掃地、擦桌子、拖地;還可以去公園放風箏;去廣場上跳繩、踢毽子。

  我多么渴望讓爸爸媽媽陪我一起看電視,說說話,講個故事,一起吃飯,一起去游樂場玩。

  我真希望能過一個快樂的星期天,一個不上補課班的星期天。

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