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熱愛(ài)生命的作文錦集【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的熱愛(ài)生命的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)生命的作文1
我的姥姥是河北人,她的老家里唐山不是很遠(yuǎn),大約有幾十里地的車(chē)程,姥姥曾經(jīng)給我講過(guò)唐山大地震的事情,那個(gè)時(shí)候她正在老家,也算是這次大地震的經(jīng)歷者。
姥姥說(shuō),那次唐山大地震發(fā)生在晚上,她已經(jīng)入睡了,迷迷糊糊中覺(jué)得床在晃,然后又聽(tīng)見(jiàn)自己的媽媽在拼命的喊自己,才發(fā)覺(jué)是地震了。姥姥那會(huì)兒住在一個(gè)平房里,她說(shuō)自己裹著衣服跑出去的時(shí)候,看見(jiàn)對(duì)面平房的紅磚在一塊一塊往下掉,像是在下雨一般,十分的可怕。那次地震,姥姥家由于離唐山的位置還是比較遠(yuǎn)的`,所以沒(méi)有受到太大的損失,人沒(méi)事,就是房屋之類(lèi)的已經(jīng)有大部分都坍塌了。而唐山那邊的情況就非常糟糕了,很多人在睡夢(mèng)中就被奪走了生命,還有的人在短短的幾秒鐘內(nèi)沒(méi)有時(shí)間跑出來(lái),也失去了生命。
我聽(tīng)完姥姥給我的講述,我覺(jué)得人的生命真的是太珍貴了,所謂的天災(zāi)人禍,每一種都是一場(chǎng)災(zāi)難。人類(lèi)的生命其實(shí)是很渺小的,我們能夠做的就是珍惜當(dāng)下的每一天,珍惜我們寶貴的生命,多做一些自己喜歡做的事情,多做一些有意義的事情,讓生命多綻放光彩。
熱愛(ài)生命的作文2
在偌大的世界里,有無(wú)數(shù)的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強(qiáng)生命力的——小草。
一天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。我來(lái)到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來(lái)跑去,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)腳很疼。我左看右看,也沒(méi)有人來(lái)捉弄我?赡_疼的要命似的,我生氣地跳了起來(lái),看了一看沒(méi)有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草,應(yīng)該是小草吧。我光著小腳丫走了一步,!果然是呢。哦,原來(lái)是小草。∷欧鹪谡f(shuō):”你不要踩我!我也是有生命的!巴砩衔异o靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):”干什么,還沒(méi)有睡覺(jué)?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的嗎?“爸爸笑著告訴我:”動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力。 拔衣(tīng)了,馬上想到小草,準(zhǔn)備明天看一下小草有沒(méi)有被我踩壞。
第二天,我早早的起來(lái)了,跑到廣闊的`草地上,那里開(kāi)滿了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過(guò)的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著,爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),動(dòng)植物都有生命。
我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長(zhǎng),更是勇氣和努力!
熱愛(ài)生命的作文3
鄰居家的張大爺,腿有殘疾,需要拄拐,有些不利落。
春天到了,天氣暖和,人們?nèi)齼蓛傻某鰜?lái)玩,這里一些,那里一些。開(kāi)心的笑聲吸引著張大爺,雖然這樣,但是因?yàn)樽陨淼牟蛔,只能默默嘆口氣,呆在家中,坐在窗口觀望。
幾個(gè)星期后,張大爺不知受了誰(shuí)的鼓動(dòng)出來(lái)散心了。他吃力的下著樓梯,每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了,但他還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)舉步維艱的移動(dòng)著。過(guò)了一段時(shí)間,他來(lái)到了廣場(chǎng),與他相隔已久的陽(yáng)光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上,這一刻,仿佛他不是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時(shí),一只潔白的鴿子落在他的肩上,張大爺把它托在手心中,臉上充滿了幸福的笑容,他的心靈仿佛來(lái)到了一個(gè)他完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。
我靜靜地站在一旁,什么都沒(méi)有說(shuō)。我仿佛看到了他多姿多彩的內(nèi)心世界。一瞬間,我被深深的感動(dòng)了。
許久,張大爺將手掌托起,將鴿子放飛,我想,此時(shí)此刻,張大爺心中一定充滿了前所未有的'幸福與快活,好像他是一個(gè)正常人一般快活。
張大爺?shù)男袆?dòng)讓我明白:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界,在這個(gè)充滿快樂(lè)的早晨,張大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡(jiǎn)明的道理。
熱愛(ài)生命的作文4
生命是頑強(qiáng)的,唯其頑強(qiáng),我們更應(yīng)敬畏生命;生命是脆弱的,唯其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命也是美麗的,唯其美麗,我們就應(yīng)該熱愛(ài)生命!
周末,我把一小把綠豆放進(jìn)了一個(gè)小鐵碗里,蓋上土,澆點(diǎn)水,想看看豆芽是怎樣生長(zhǎng)的。過(guò)了一個(gè)星期,豆芽長(zhǎng)得很好,從遠(yuǎn)處看,真像一叢綠油油的小竹林?墒牵幸淮味寡勘晃业谋砻靡徊恍⌒拇蚍,那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰,好像一個(gè)老伯伯;有的低著頭,好像一個(gè)傷心的小姑娘;有的已經(jīng)躺下來(lái),好像一個(gè)重傷員。我看著這些可憐的豆芽,我覺(jué)得它們一定活不到明天了!
第二天,我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然,那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活,壁虎的尾巴可以重生,這些都體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。小小的豆芽,蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的.生命力,竟使它可以折后重生!我知道了,世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的,生命是神圣的,是不能讓我們白白糟蹋的,我們要讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光芒。
生命是多么頑強(qiáng),多么美麗,我們要珍惜我們的生命,讓每一分每一秒活得更加精彩!
熱愛(ài)生命的作文5
晚上,我正在看書(shū),一只螞蟻爬了進(jìn)來(lái)。我用指頭按住了它,把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢,那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細(xì)細(xì)的小腳蹬來(lái)蹬去,雖然它在我面前顯得那么微小,但它仍然掙扎著,想要從我手里出來(lái)。螞蟻那種對(duì)生命的渴望使它面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手卻毫無(wú)畏懼,它熱愛(ài)生命的那種精神令我佩服,我放了它,放了這個(gè)小小的生命。
我在水塘里抓到一條小魚(yú),拿在手上。小魚(yú)用光滑的身子在我手中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,甩著尾巴,想從我手中掙脫。我知道,一旦它在我手里的時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)失去生命,但它依然不顧一切的掙扎著,極力甩動(dòng)頭和尾巴,一個(gè)勁地?cái)[動(dòng)身子。我感到它求生的欲望是那么強(qiáng)烈,我又忍不住放了它。
連一只小螞蟻,一條小魚(yú)兒都懂得去熱愛(ài)自己的生命,我們?cè)趺茨懿粺釔?ài)生命呢?讓我們一起用有限的生命譜寫(xiě)出更加精彩的篇章吧!讓明天的`世界變得更加美好!
家長(zhǎng)后記:這是老師布置的一篇作文,我原來(lái)不知道,孩子對(duì)于生命已經(jīng)有了自己初步的理解,這讓我感到欣慰。但是由這個(gè)關(guān)于生命而引發(fā)的思考仍將繼續(xù),因?yàn)楹⒆釉谥饾u長(zhǎng)大,面對(duì)的未來(lái)、現(xiàn)實(shí)和挫折時(shí)會(huì)更多,希望她能夠繼續(xù)現(xiàn)在這樣陽(yáng)光的心態(tài),健康成長(zhǎng)!
熱愛(ài)生命的作文6
在我們的生活中有很多的生命,比如植物,動(dòng)物,人類(lèi)都有生命。
在生活中,一粒小小的種子就有很大的勇氣和頑強(qiáng)的生命力,就算這里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方,它也會(huì)不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
在那一次,我把一顆小小的`種子種在一個(gè)沒(méi)有泥土,照不到陽(yáng)光的地方,過(guò)了幾天,這一顆種子居然發(fā)芽了,我真不敢相信我的眼睛,他長(zhǎng)成了一截小瓜苗,再過(guò)了幾天,小瓜苗長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了小小的西瓜,這時(shí)讓我感到了這個(gè)小瓜苗的勇氣和它的生命力是多么強(qiáng)大呀!
有一次我看到一個(gè)同學(xué),他每一天都不寫(xiě)作業(yè),上課時(shí)也不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我就對(duì)他說(shuō),你的生命只有一次,你一定要好好使用它,長(zhǎng)大了你的生活就會(huì)更加光彩有力,如果你白白的糟蹋它,長(zhǎng)大了,你的生活就會(huì)很乏味。所以你一定要珍惜每一分,每一秒。不要浪費(fèi)自己的生命。讓自己活的更精彩。
雖然人的生命很短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,所以我一定要珍惜自己的生命,不要讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,讓自己活得更加光彩,更加有力。
熱愛(ài)生命的作文7
生命是一株株新生的嫩芽,是一片片綠綠的的葉子,很鮮活,很起眼。
有一天,一個(gè)生命垂危的病人,望著窗外陷入了沉思。他對(duì)著外面的大樹(shù)說(shuō):“等你最后一片葉子掉落了,我也就快死了!边@件事被一個(gè)老畫(huà)家知道了,細(xì)心的他就在這樹(shù)上畫(huà)了一片嫩綠的葉子,不論風(fēng)吹雨打,這片嫩葉都堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭,不會(huì)掉落。本來(lái)那位病人已經(jīng)對(duì)自己不抱希望了,后來(lái)他看到了那片嫩綠的葉子還是頑強(qiáng)地掛在枝頭,他很興奮也很激動(dòng),他緊緊握住自己的雙手,說(shuō):“我有希望活下來(lái)了,有希望了!”自那以后,那位病人積極配合治療,心情也變得越來(lái)越好,最后,奇跡般地康復(fù)了。他很感謝那片綠葉,但他也許并不知道那片嫩綠的葉子其實(shí)是那個(gè)老畫(huà)家畫(huà)上去的。
是老畫(huà)家救了那個(gè)人的'性命?不!是那個(gè)人自己救了自己的性命,因?yàn)樗辛诵判,自己救活了自己?/p>
人的生命是有限的,但是你可以釋放出更多的精彩,讓有限的生命變得有意義。要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命,不白白糟蹋,要發(fā)揮出它的最大價(jià)值,那么,生命就會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)。
生命,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了很深刻的意義,我們不能白白糟蹋它,要做一些對(duì)生命更有意義的事,不能浪費(fèi)自己的生命,因?yàn)檎l(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,只有把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,讓生活過(guò)得更精彩,生命才會(huì)更有意義。
熱愛(ài)生命的作文8
其實(shí)一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我:生命的意義到底是什么呢?下面這個(gè)故事給我做出了答案。
下午,我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意,它奮力鼓動(dòng)著翅膀,一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo),不知什么原因,鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì)飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì)兒,鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí),小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅。終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起,再次飛向藍(lán)天。
還有一次,我看見(jiàn)鄰居家的一只貓?jiān)谧揭恢荒给B(niǎo)。母鳥(niǎo)好不容易飛到巢里,把食物送給小鳥(niǎo)吃,自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎,活下去的.欲望使它掙開(kāi)了“死神”的毒爪。它奮力逃跑,貓拼命追趕,母鳥(niǎo)跑向墻角,突然,它急速轉(zhuǎn)彎,從墻邊躥了出去,貓一頭撞在了墻上,母鳥(niǎo)拖著傷痕累累的身體趁機(jī)飛回了巢。
雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命旅途中的艱難路程,我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。現(xiàn)在,我終于明白,生命的意義是在于貢獻(xiàn),在于給予,在于珍惜,在于熱愛(ài),在于希望,在于追求,在于努力,在于付出。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不白白浪費(fèi)它,使自己活的更加光彩有力。
熱愛(ài)生命的作文9
生命是什么呢?即使再小的生物也會(huì)熱愛(ài)生命。我與大家一起分享張海迪熱愛(ài)生命的故事。
張海迪一九九五年在濟(jì)南的.秋天出生。五歲時(shí),患上了脊髓病,胸以下全部失去了知覺(jué)。即使是這樣,她也沒(méi)有對(duì)自己失去信心。因?yàn)樗裏o(wú)法上學(xué),所以在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí),跟隨父母來(lái)到聊城農(nóng)村,給孩子們教書(shū)。還在家自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),用針扎自己的舌頭做實(shí)驗(yàn),有時(shí)會(huì)扎出血來(lái),當(dāng)舌頭好了一點(diǎn)兒,就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。
張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了碩士研究生課程。一九八三年,她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,,翻譯了許多文學(xué)著作,出版不到半年就以經(jīng)重印了三次!一九八三年開(kāi)始,她的創(chuàng)作和翻譯竟然已經(jīng)超過(guò)了100萬(wàn)字!
她為了對(duì)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn),自學(xué)了十幾種中醫(yī)學(xué)專(zhuān)著。鄧小平還為他親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義新人!”
是。埡5系昧酥夭∵做到了健全人做不到的事情!她多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。∷俏覀兊陌駱,值得我們學(xué)習(xí)!
熱愛(ài)生命的作文10
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的`生命。
在20xx年的中國(guó)達(dá)人秀上一個(gè)生命的奇跡閃耀著明亮的光芒
他就是劉偉,劉偉在10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后他為了今后的生計(jì)加入北京市殘疾人游泳隊(duì)。他在游泳方面屢屢獲獎(jiǎng),并且在此期間,她還自學(xué)了高中課程。
但命運(yùn)還在不停的折磨他。因高強(qiáng)度的體能下降,若嚴(yán)重的話可能會(huì)患上白血病。所以他無(wú)奈放棄體育。從小就夢(mèng)想著學(xué)鋼琴的他走向了音樂(lè)生涯。
沒(méi)有雙臂難以想像彈出一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,可他做到了!在20xx年中國(guó)達(dá)人秀上,他展現(xiàn)出生命的力量!他告訴我們:“人生只有兩條路,要么;要么精彩地活著!鳖D時(shí),世界人民都震驚了,這難道不是對(duì)生命最好的解釋嗎?
在生命的道路上不可能一路順風(fēng),只有磕磕絆絆,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
熱愛(ài)生命的作文11
三國(guó)時(shí)期的曹植說(shuō)過(guò)“天地?zé)o終極,人命若朝霞!鄙嵌嗝炊虝,生命又是多么無(wú)常,如同朝霞隨時(shí)消失,那我們要怎么樣才能讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩呢?
在四川的汶川大地震中,一個(gè)養(yǎng)豬戶(hù)養(yǎng)了幾十只豬幾乎無(wú)一幸免,統(tǒng)統(tǒng)被埋在了廢墟下。唯有一只豬,一只三百多斤的豬特別堅(jiān)強(qiáng),在那被埋在廢墟的三天多時(shí)間,那只豬竟依靠著木炭和渾濁的水頑強(qiáng)地活了下來(lái)。因此人們叫它“豬堅(jiān)強(qiáng)”。在極其惡劣的環(huán)境下,豬堅(jiān)強(qiáng)依然堅(jiān)強(qiáng)地存活下來(lái),那是多么神奇的生命力!
在寸草不生的戈壁灘上,干旱的土地分裂出一道道的縫。細(xì)看才驚奇地發(fā)現(xiàn),一條條縫隙中竟長(zhǎng)出了一簇簇鮮艷的紫色小花。生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。在戈壁灘上,也能綻放出生命之花!
動(dòng)物、植物尚且能如此,熱愛(ài)生命,積極生長(zhǎng)。想想自己,難道我們不該學(xué)習(xí)“豬堅(jiān)強(qiáng)”的精神嗎?戈壁灘上的紫色小花,也讓我陷入深思,久久不能平靜。我們正年少,老師說(shuō)我們的生命如同春天的`小樹(shù)、如同朝陽(yáng),應(yīng)該珍惜時(shí)間,積蓄力量。我想我會(huì)盡自己的全力讓生命變得更有意義,用有限的生命,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文12
人的一生什么最重要?有人說(shuō)是美麗的外表;有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī);有人說(shuō)是幸福的家庭;有人說(shuō)是……可是要我說(shuō),人的一生最重要的是生命!
夏日炎炎,不少人家里都有電風(fēng)扇,可是——你們知道電風(fēng)扇所存在的危險(xiǎn)嗎?如果不知道,那就一起和我來(lái)看看電風(fēng)扇的真正“實(shí)力”吧。
吊頂風(fēng)扇如果開(kāi)的太久,而且外殼破裂的話,那么,坐在它下面的人就要遭殃了!有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)吊頂風(fēng)扇人為性的破壞,開(kāi)啟后,在它下面放西瓜。風(fēng)扇沒(méi)轉(zhuǎn)幾分鐘就掉了下來(lái),再過(guò)幾秒,放在它下面的西瓜竟然露出了鮮紅的瓜肉,流下了汁水,而且還被削去了一大半!試想,倘若在電風(fēng)扇下面的是一個(gè)人,結(jié)果會(huì)怎樣?
隨著夏天的到來(lái),吃棒冰的人也漸漸多了起來(lái)。但是,吃棒冰也有安全事項(xiàng)!你可能會(huì)問(wèn)是不是食品衛(wèi)生?我會(huì)回答你:“不是的!”食品衛(wèi)生固然重要,然而我下面要說(shuō)的.并不是這個(gè)。
有這樣一件事:一個(gè)小男孩在小賣(mài)部買(mǎi)了一根棒冰,剛咬住,舌頭就黏在了上面,任他怎么扯也都扯不下來(lái)。坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái),他的媽媽一拉,小男孩的舌頭就更痛。之后,他就被送到了醫(yī)院就診。
夏天很炎熱,大家千萬(wàn)不能放松了警惕,忽略了自己的人身安全,所以,請(qǐng)大家記。喊踩臀kU(xiǎn)總是相鄰的,我們要處處小心,不輕易喪失自己來(lái)之不易的唯一一次的生命!
熱愛(ài)生命的作文13
生命是寶貴的,也是美好的。災(zāi)難中,我們?nèi)祟?lèi)頑強(qiáng)求生。風(fēng)雨中,螞蟻們極力搶救自己的家園。不會(huì)說(shuō)話的植物也有它們那頑強(qiáng),絕處逢生的生命。
叢林茂密的白云山,是我們散心的好去處。那一棵棵高聳的大樹(shù),遮起一片陰涼,給浮躁的城市人帶來(lái)一種透心的涼爽。
去明珠樓有一條泥巴小路,隱藏在大山之中,這條路上有許多斷開(kāi)的路口,被熱心的廣州人鋪上了一座座像木筏似的小橋。那一次,我們一家人走上這條你把小路,我歡蹦亂跳地往前行進(jìn)。走到一座像木筏一樣的`小橋前時(shí),我停下了腳步。
眼前的一幕讓我驚呆了,幾條木頭上,柔嫩的小苗兒探出頭來(lái),給暗淡的木頭增添了青色的裝飾。被砍斷的,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的木條上,怎么可能長(zhǎng)出綠色的樹(shù)苗?這么久的風(fēng)風(fēng)雨雨、踩踩踏踏,如何絕處逢生?啊!我明白了!一定是大樹(shù)那頑強(qiáng)的生命!長(zhǎng)時(shí)間的積累,就只等某一天蓓蕾般的綻放!
這小小的植物告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人最重要的就是不管經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨、經(jīng)歷什么挫折、經(jīng)歷什么失敗,我們都要勇氣可嘉,只要有勇氣就有希望!就像小小的植物一樣!
熱愛(ài)生命的作文14
有人喜歡樹(shù)木,有人喜歡把自己的營(yíng)養(yǎng)捐給蟹爪蘭的仙人掌,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,而我最喜歡的是小草,它的生命力是那樣頑強(qiáng)。
每當(dāng)讀起“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)時(shí),都會(huì)讓我想起小草的那種頑強(qiáng)的.生命力,那種不怕風(fēng)吹日曬的精神。春姑娘還沒(méi)有到來(lái)時(shí),小草已經(jīng)早早地從土里探出頭來(lái)。它們環(huán)視著陌生的世界,等待著春姑娘的到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)吹綠了樹(shù)芽,吹開(kāi)了小花,吹醒了大地。向大自然展示著它的生命力量。
夏天到來(lái)時(shí),烈日當(dāng)空,燃熱的太陽(yáng)烤著大地,花兒低下了頭兒,鳥(niǎo)兒不再唱歌了,知了躲在樹(shù)蔭下不停地叫著?墒切〔輩s還亭亭玉立地站著,好像在和酷熱的夏天對(duì)抗。
秋風(fēng)過(guò)后,小草開(kāi)始枯萎,雖然它已經(jīng)枯黃,但它還是頑強(qiáng)地直起身子,像是在告訴大家:“不要忘記“我”——小草”,等來(lái)年的春天我又變成嫩綠色了。
無(wú)論人們?cè)鯓尤ゲ忍ず托藜羲疾环艞壸约旱纳,仍然努力地生長(zhǎng)著。我們要向小草學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)生命的作文15
一天早上,我起來(lái)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一只狗在叫,聲音越來(lái)越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時(shí)候,看見(jiàn)它走過(guò)的地方居然有血跡。我走近一看,原來(lái)它的腳受傷了,這時(shí)它停了下來(lái),改變了方向朝我家跑去。這時(shí)它的后面出現(xiàn)了幾只狼狗,它們跑的十分快,叫的聲音十分兇猛,好像和那只小狗有仇似的。
我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是我應(yīng)該救這只小狗還是不救?那幾只狼狗離我越來(lái)越近,我這次沒(méi)有猶豫,抱起小狗就往屋里跑,結(jié)果,小狗得救了。
第二天,我?guī)」啡ピ\所。在路上,那只小狗老沖我叫,讓我無(wú)法好好走路,到了診所,我問(wèn)大夫,小狗的這只腳能不能治,那位大夫看了看,說(shuō):這只腳被感染了,但是悉心照料應(yīng)該會(huì)好的。大夫細(xì)心的.把小狗的傷口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。幾天過(guò)去,小狗竟然和我混熟了,它見(jiàn)到我也不叫了,只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比誰(shuí)的力氣大,爸爸把我抱起來(lái),又搖了搖,那只小狗看見(jiàn)竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當(dāng)時(shí),我一下就驚呆了。忽然它不咬了,可能它一使勁,傷口就會(huì)痛。過(guò)了一會(huì),它又叫起來(lái),這次它的叫聲非常大,我心疼的看見(jiàn)它的傷口出了許多血,叫聲越來(lái)越大,那種求生的欲望令我震驚。
一只小狗都那么熱愛(ài)生命,我們?nèi)祟?lèi)呢,更應(yīng)該珍惜生命,讓生命活的更有意義。
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