【推薦】小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)，由于兒童節(jié)是星期天，因此我們學(xué)校提前在星期五舉行了一場盛大的.六一聯(lián)歡會。
在操場上，全校一千多位同學(xué)整齊地排坐在一起，一眼望去，黑壓壓一片。演出開始了，大家都在專注地看著表演，時不時發(fā)出一陣陣笑聲。這場演出節(jié)目非常豐富，有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的是第一個節(jié)目：刀光劍影。這是一個刀術(shù)和劍術(shù)表演，只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍，威風(fēng)無比，贏得了同學(xué)和老師們的熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣，他們表演得非常幽默，令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演，我們表演的是朗誦，大家都表演得很認(rèn)真。這場聯(lián)歡會真精彩啊。聯(lián)歡會結(jié)束后，每位同學(xué)還收到一包糖呢。
星期六晚上，我收到家人的許多禮物，真開心。星期天，爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。
這個六一兒童節(jié)我過得真開心！
小學(xué)生的作文 篇2
清晨，望著窗外的雨點(diǎn)，聽著雨聲，心里不禁想起了往事。雨后，走出家門，呼吸著雨后新鮮的空氣，踏著濕潤的草地，難道此情此景不能讓人沉醉嗎？
童年時，在雨后的草地上，我與我的伙伴們盡情揮灑著，不管什么臟啊，濕埃只有玩不盡的水與歡笑，有時還會把足球拿出來，不管什么規(guī)則，只管亂踢，即使被水濺到，也不怕。那時候，我老是摔，好像每次都喝一口水，引得伙伴們捧腹大笑，我也不會介意。伴著桃花的舞姿，我沉醉其中；伴著松樹的身姿，我欣賞其中；伴著柔軟的草地，我享受其中。
傍晚時分，我們累了，躺在一塊有積水的草地上，望著在樹葉上垂涎欲滴的雨滴，聞著在雨清洗過的花香，聽著雨后歡快的鳥叫聲，仿佛這雨后的草地變成了人間仙境，在這人間仙境里，我們的勞累消失了，身上的雨水不涼了。不一會兒，這人間仙境便被媽媽的呼喚打破了，我站起來，撣撣身上的`雨水，望著已漆黑的天空，踏著幽香的小徑回家了。連晚上做夢也在那個人間仙境里玩耍。
然而，這種情景已經(jīng)沒有了，我長大了，童年已然不見了，等待我的只是那一疊疊的作頁，每次我回憶童年時，都會有淡淡的憂傷，正像冰心奶奶說的，童年，是真中的夢，是夢中的真。
小學(xué)生的作文 篇3
小學(xué)只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們
又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了?我靈機(jī)一動，說：“老師，我忘帶了�！崩蠋熉犃耍形蚁挛鐜н^來。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘�，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她
語重心長的.對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好
的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱
冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學(xué)們是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
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