文學(xué)的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的文學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
文學(xué)的作文1
文學(xué)是神奇的,也是無(wú)處不在的。
語(yǔ)文就是語(yǔ)言的文學(xué),語(yǔ)言的藝術(shù),而作文則是就文學(xué)寫(xiě)在書(shū)面上。一個(gè)個(gè)形狀各異的文字,經(jīng)過(guò)合理的排列、組合,就會(huì)成為一篇語(yǔ)言優(yōu)美,感情豐富的.文學(xué)作品,這就是它的神奇之處。
文學(xué)作品可以表達(dá)作者的情感,以及心靈最深處的呼喚,閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品往往會(huì)有身臨其境的感覺(jué),你仿佛來(lái)到了作品中的那個(gè)時(shí)代,周?chē)局切┤,身邊發(fā)生著那些事,與文學(xué)作品中的人物交談,這是一種奇妙的感覺(jué)。在我閱讀《魯濱遜漂流記》時(shí)就深切地感受到了這一點(diǎn)。
當(dāng)魯濱遜在孤島上生病時(shí),他不停地懺悔自己以前的過(guò)錯(cuò),并且為自己祈禱。這時(shí)我仿佛進(jìn)入了魯濱遜的內(nèi)心世界,感受到了他的心中所想,看到了他躺在床上無(wú)助的神情。這就是文學(xué),文學(xué)可以將任何事物生動(dòng)形象地展示在讀者面前。
文學(xué)并不是遙不可及,我們學(xué)習(xí)的課文,都是文學(xué)作品,而我們將來(lái)如果成為作家,一樣也可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品。
現(xiàn)在,你是不是覺(jué)得我們與文學(xué)的距離是不是又拉近許多了呢?文學(xué),文學(xué)就是文字中的學(xué)問(wèn),它其實(shí)并不難,只要學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好作文,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,以優(yōu)美的語(yǔ)句描寫(xiě)出一個(gè)明確的富含深意的中心,這就是一篇很好的文學(xué)作品。文學(xué)距離我們只有咫尺之遙,只要努力,誰(shuí)說(shuō)我們就不可能成為作家呢?
讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永镞甸_(kāi)文學(xué)的大門(mén),走近文學(xué),進(jìn)一步了解文學(xué)吧!
文學(xué)的作文2
我愛(ài)五彩繽紛的生活,那是因?yàn)橹R(shí)為我插上了一對(duì)想象的翅膀,文學(xué)給我裝上了一雙明亮的眼睛,使我對(duì)生活充滿了熱愛(ài),對(duì)人生充滿了往。
我愛(ài)文學(xué),在我眼中,文學(xué)是世界上最美麗的事物。它像一首小詩(shī),清新、雋永;又像一股清泉,流淌著純真和甜美。剛懂事時(shí),就開(kāi)始愛(ài)上了文學(xué),直到現(xiàn)在,還癡迷著它。曾有多少次,我駕著想象的'小舟蕩漾在文學(xué)的海洋里!
文學(xué)帶我走過(guò)了白雪飄飄的北國(guó),領(lǐng)略了花江柳綠的南疆。文學(xué)讓我領(lǐng)悟到做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而高尚。緊握著文學(xué)的手,生活是那樣多彩,生命充滿了力量。
我愛(ài)文學(xué),她是我生命的動(dòng)脈,她的美麗給我以無(wú)窮的精神享受。如果把文學(xué)比作海,那我就是她懷抱中的一滴小水滴,是大海給了我生命;如果把文學(xué)比作一列火車(chē),那我就是其中的一小節(jié)車(chē)廂,是火車(chē)頭給了我正確的前進(jìn)方向;如果把文學(xué)比作陽(yáng)光,那我就是一棵沐浴著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)的小苗,滿載希望,生機(jī)勃勃……
文學(xué)是我的一對(duì)翅膀,我飛起來(lái),翱翔在藍(lán)天上,縱游世界的美好山河;文學(xué)是我的一雙眼睛,我要帶著它博覽世界之神奇。
我愛(ài)文學(xué),愛(ài)它那神奇的力量,愛(ài)他那雋永的容貌,更愛(ài)它與眾不同的魅力!
文學(xué)的作文3
走在人生的黑暗中,是文學(xué)照亮了我前進(jìn)的道路。
——題記
古詩(shī)詞猶如一盞燈籠,驅(qū)散了綿長(zhǎng)的黑夜。當(dāng)浩浩長(zhǎng)江傳來(lái)一聲“大江東去”的吟唱;當(dāng)巍巍巫峽回蕩聲聲凄涼的猿鳴;當(dāng)幽州臺(tái)落下一聲愴然的涕泣;當(dāng)草堂長(zhǎng)嘯出“大庇天下寒士”的一腔吶喊;當(dāng)烏江水畔傳來(lái)聲聲“虞兮虞兮奈若何”的窮途哀嘆,我積滿抑郁和煩惱的'心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗。每每沉浸于唐詩(shī)宋詞的豪放與婉約中,我總是不由得拍案稱快。是古詩(shī)詞讓我的心靈接受凈化。
名著如一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向。《苦兒流浪記》,在逆境中百折不回的堅(jiān)強(qiáng);《名人傳》,在命運(yùn)的捉弄前奮斗不息的精神;《卓婭與舒拉的故事》,英雄寧死也不屈服于法西斯主義的頑強(qiáng);《水滸傳》,梁山好漢的俠義肝膽。品味名著中那些性格各異的人,我的心靈得到極大地充實(shí)與滿足。
文言古文如一支花燈,絢麗的色彩愉悅了我的眼睛。戰(zhàn)國(guó)策中的能言善辯令我敬佩;鐘子期與俞伯牙的故事,令我深深地體會(huì)到知音之間的深情厚誼;《學(xué)弈》中兩個(gè)弟子本領(lǐng)的差異,令我明白專心致志的人才能成功;而那個(gè)沒(méi)買(mǎi)到鞋的鄭人,令我知道做事不能過(guò)分拘泥于形式,要注重實(shí)際。歷史上的奇聞異事,通過(guò)文言古文作載體,流傳至今,我們從中學(xué)到了許多道理。文言古文,讓我的心靈接受睿智的洗禮,和傳統(tǒng)文化的光輝照耀。
文學(xué)中有琳瑯滿目姿態(tài)各異的明燈,它們照亮了我的人生,照亮了我的夢(mèng)想。為自己點(diǎn)一盞文學(xué)的燈,讓明凈的心靈陪我度過(guò)人生的道路。
文學(xué)的作文4
我認(rèn)為,文學(xué)就是我人生中的教科書(shū),它不知不覺(jué)啟迪了我的心靈。而文學(xué)的美,語(yǔ)言的美,更是春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)我心田中的清泉。在美的文字空間了引導(dǎo)我看到了更廣闊的天地,耕耘真正浸透人生樂(lè)趣的精神樂(lè)園,從中得到領(lǐng)悟、撫慰、聯(lián)想、凈化、認(rèn)同和關(guān)愛(ài)。
在文學(xué)中,童話是最美妙的囈語(yǔ),好似我們閃動(dòng)的眼睛,放射出純真的.光輝。四大名著是我國(guó)古代藝術(shù)的巔峰之作。唐詩(shī)讓我悠然自得地吸收文學(xué)、哲理與一爐的傳統(tǒng)文化精華。各種美文、小說(shuō)以及外國(guó)名著,都充滿了文學(xué)的氣息。
沉浸在如此美妙的文學(xué)天地中,我怎能不歡喜?欣賞著如此美妙的文學(xué)作品,我怎能喜歡?
我喜歡在一個(gè)角落靜靜地看書(shū),那么認(rèn)真、癡迷,書(shū)中的內(nèi)容吸引著我這個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的小女孩;我喜歡在書(shū)桌上積累好詞佳句,這就像蜜蜂采蜜一樣,只有不斷的采集花蜜,才能釀成蜂蜜;我喜歡寫(xiě)作文,不管是別人不認(rèn)可,我依舊會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去......
我愛(ài)文學(xué),我更希望將來(lái)我能成為文壇中的一名優(yōu)秀作家!
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