（精華）成長(zhǎng)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
宇宙是一個(gè)平衡，自然界是一個(gè)平衡，人生同樣是一個(gè)平衡。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，沒(méi)有鮮花盛開(kāi)，掌聲雷鳴的生活。
每個(gè)人的人生有每個(gè)人的特點(diǎn)，每個(gè)人的生活有每個(gè)人的`差強(qiáng)人意。挫折，是每個(gè)人的人生路上必不可少的一味調(diào)味劑，調(diào)出了世間百味，看透了世間滄桑。
挫折是前行路的羈絆，當(dāng)你把它看得很重，看得很難時(shí)，你會(huì)舉步維艱，你會(huì)對(duì)它望而卻步;當(dāng)你把它看做是一種磨練時(shí)，你會(huì)品味苦盡甘來(lái)，你會(huì)對(duì)它品頭論足。
人生的路上，正是因?yàn)橛龅搅颂嗟拇煺�，正是�?jīng)歷了太多的考驗(yàn)，才在風(fēng)雨面前不低頭，在雷電面前不變色，在驚喜面前不自喜。
每一個(gè)挫折都是一次機(jī)遇，鳳凰涅槃才能重生，生命歷練挫折才堅(jiān)強(qiáng)。
把挫折當(dāng)成是人生的一個(gè)調(diào)味劑，相信在人生命的周期里，一定會(huì)在挫折后有補(bǔ)償，實(shí)現(xiàn)人生個(gè)體的平衡。這個(gè)補(bǔ)償?shù)拇笮�，補(bǔ)償?shù)亩嗌�，就在于自己�?duì)人生挫折克服能力的高低，就在于對(duì)人生挫折的態(tài)度。
正視挫折，也就是正視生活;正視生活，也就是擁抱生命。
成長(zhǎng)的作文 篇2
1、也許成長(zhǎng)就是這樣，讓我們看到人情的冷暖，不停地去追逐社會(huì)飛快的腳步。這樣的我們，有些叛逆，有些任性，但卻也止不住我們成長(zhǎng)的步伐。成長(zhǎng)里充滿著新奇，我要做最快樂(lè)的寶貝！
2、在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論哪個(gè)腳印，都是我們?cè)鷮?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的，無(wú)論多少收獲，都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬，身后留下我一串串成長(zhǎng)的腳印……
3、在成長(zhǎng)的歷程中，書(shū)伴隨我走過(guò)了十幾度春秋，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的成長(zhǎng)道路才更加絢麗多彩。書(shū)就是我終生的伴侶，我深愛(ài)著她。
4、或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
5、友情伴隨著我成長(zhǎng)，它帶給了我快樂(lè)、傷心，但更多的是感動(dòng)。友情一定要好好地珍惜，一旦溜走了，就再也找不回了。朋友們！請(qǐng)聽(tīng)我的吧，這可能會(huì)成為你們記憶中永不褪色的珍藏。
6、但我不管，也不怕。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的滋味。
7、現(xiàn)在的我們，已不再是混沌初開(kāi)的童年了，但成長(zhǎng)的路途還非常遙遠(yuǎn)，讓我們發(fā)奮努力吧，讓成長(zhǎng)的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓成長(zhǎng)的陽(yáng)光更燦爛些！
8、書(shū)——我的'好朋友。你讓我們更加自信、充實(shí)的走向美好，走向未來(lái)！
9、挫折是良師，是益友，伴我們成長(zhǎng)！
10、希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人，在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣！
11、如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
12、長(zhǎng)大以后，假如能夢(mèng)想成真，我要用我的真誠(chéng)的愛(ài)心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
13、只有做到這些自我保護(hù)措施，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長(zhǎng)！
14、成長(zhǎng)，本該是一條漫漫之路。
15、從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺(jué)了，真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”�。�
16、書(shū)，永遠(yuǎn)跟隨著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
17、我正在用書(shū)來(lái)澆灌一棵以“文學(xué)”命名的智慧樹(shù)。相信好書(shū)會(huì)伴我成長(zhǎng)，會(huì)伴我一生，讓我的智慧樹(shù)越長(zhǎng)越茁壯，讓我真正融入到智慧的世界里！
18、在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
19、不同的季節(jié)，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗(yàn)。在時(shí)光流逝中，我在悄悄的成長(zhǎng)，珍惜今天，珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧！
20、高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x經(jīng)典書(shū)籍就像和一個(gè)知識(shí)豐富的人對(duì)話，我愛(ài)經(jīng)典書(shū)籍，它陪我走過(guò)了快樂(lè)的童年。
21、母愛(ài)如水，滋潤(rùn)心田，灌溉著我，讓我在其中成長(zhǎng)……——后記
22、我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞希皇侨f(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
23、成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒，那你的生活就會(huì)沒(méi)了味道哦！
24、那晚，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)中一直雛鷹，努力伸展翅膀向天空飛去。終于，它成功了，它在浩瀚的天空的飛翔……
25、現(xiàn)在，我一點(diǎn)兒也離不開(kāi)書(shū)了。熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！我愛(ài)書(shū)！書(shū)，我永遠(yuǎn)與你做伴！
26、你們看，這就是我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷，相信我們大家的成長(zhǎng)之路會(huì)越來(lái)越美好！
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)．猶如早熟的智齒
卓熟的一顆智齒
傍晚，駱小語(yǔ)帶著妞出門溜達(dá)。這個(gè)時(shí)間，小區(qū)花園里有許多寵物出來(lái)玩耍，它們總是欺負(fù)妞，因?yàn)殒ぶ皇且恢换也涣飦G的土狗。
駱小語(yǔ)昂著頭，牽著妞，很特立獨(dú)行的樣子。這時(shí)，突然沖過(guò)來(lái)一只卷毛比熊犬，嚇了駱小語(yǔ)一跳，正想抬起腳踹過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)好聽(tīng)的聲音：“小白，不許亂咬�！�
駱小語(yǔ)望過(guò)去，那是個(gè)很清爽的男生，正沖著她歉意地微笑。
她的臉突然就紅了。
后來(lái)的幾天，駱小語(yǔ)開(kāi)始準(zhǔn)點(diǎn)帶妞出門。媽媽又嘮叨著要把妞送走：“都是高中生了，還成天把時(shí)間浪費(fèi)在一只狗身上，也不曉得多做幾道題……”駱小語(yǔ)有些心虛，她現(xiàn)在帶妞出門，不過(guò)是想遇見(jiàn)那個(gè)眼神單純的男生。她在想，他的名字到底是什么呢？
莫名其妙地，駱小語(yǔ)上牙床的
邊長(zhǎng)了一顆智齒，隱隱地疼。
著腮幫子上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上說(shuō)智齒一般17歲開(kāi)始生長(zhǎng)。她沮喪不已，自己還差7個(gè)月才到17歲呢，難道智齒也會(huì)早熟？
妞的朋友
那只叫小白的卷毛比熊犬認(rèn)出了妞，沖上來(lái)和妞嬉鬧。駱小語(yǔ)屏住呼吸，就聽(tīng)見(jiàn)男生跟她打招呼了。
那天，駱小語(yǔ)終于知道了，男生叫寧莜安，住在對(duì)面單元的12樓。夜里，駱小語(yǔ)趴在陽(yáng)臺(tái)上望著對(duì)面的12樓，怎么看都看不清楚。她開(kāi)始跟媽媽抱怨：“為什么買房的時(shí)候不挑12樓，非要挑5樓？”
令駱小語(yǔ)開(kāi)心的'是，小白成了妞的忠實(shí)朋友，只要看到妞，它就撒著歡地跑過(guò)來(lái)。兩只狗玩得不亦樂(lè)乎，而駱小語(yǔ)和寧莜安也越來(lái)越熟了。
他比她大一歲，高二，上的是非常著名的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。駱小語(yǔ)在心里嘆氣，他真是和他的狗一樣——名貴呀！而她，也和她養(yǎng)的狗一樣——沒(méi)水準(zhǔn)。然而駱小語(yǔ)馬上就振作起來(lái)，小白不是和妞建立起良好的邦交關(guān)系了嗎？她和寧莜安也可以成為朋友呀！
那顆智齒正以非常艱難的速度生長(zhǎng)著，駱小語(yǔ)仰起頭來(lái)張開(kāi)嘴巴，她想，也許給它點(diǎn)陽(yáng)光，它就能長(zhǎng)得快一些，就不會(huì)這么疼了吧。
幸福的日子
妞在乍暖還寒的早春生病了，厭食、打噴嚏。
寧莜安說(shuō)：“妞是感冒了吧。”
他陪著駱小語(yǔ)帶妞去看病，買巧克力給妞吃，但妞拒絕了。駱小語(yǔ)接了過(guò)來(lái)，把巧克力塞進(jìn)自己的口袋，心里甜甜的。
駱小語(yǔ)覺(jué)得自己真是沒(méi)心沒(méi)肺，妞病了，自己卻幸福得像個(gè)暴發(fā)戶一樣，樂(lè)顛顛的。
寧莜安每天都會(huì)問(wèn)問(wèn)妞的情況。醫(yī)生給妞打針，它疼得嗚嗚叫，寧莜安幫駱小語(yǔ)按住妞的小爪子，他說(shuō)：“妞，乖，別動(dòng)，不疼�！�
駱小語(yǔ)開(kāi)始羨慕妞，如果是她自己病了該多好呀！
然后，她就被妞傳染了，不停地咳嗽、流鼻涕。寧莜安遞紙巾給她，關(guān)切地問(wèn)道：“吃藥了嗎？”她想了想，說(shuō)：“沒(méi)有。
其實(shí)，媽媽已經(jīng)拿藥給她吃了。
緣分只是光合作用下的奇跡
媽媽說(shuō)，駱小語(yǔ)怎么一下子勤奮起來(lái)了，夜里總是看書(shū)到很晚。其實(shí)媽媽不知道，駱小語(yǔ)心里已經(jīng)有了理想，她想要變得和寧莜安一樣優(yōu)秀。
又過(guò)了些日子，寧莜安說(shuō)，他要出國(guó)了，他的雅思成績(jī)出來(lái)了，他被西雅圖一所大學(xué)錄取了。駱小語(yǔ)的心，就像一支憑空落下的雪糕，變成了一地殘?jiān)?/p>
她說(shuō)：“你高中還沒(méi)畢業(yè)呢！”
他說(shuō)：“我的雅思成績(jī)已經(jīng)達(dá)到那所學(xué)校的要求了�！�
她說(shuō)：“可是，你的小白還沒(méi)學(xué)會(huì)照顧自己呢！”
成長(zhǎng)的作文 篇4
我一歲學(xué)會(huì)了走路，兩歲學(xué)會(huì)了說(shuō)話。三歲我上幼兒園了！四歲我學(xué)會(huì)了筷子。五歲學(xué)會(huì)了自己看書(shū)！六歲上小學(xué)，我學(xué)會(huì)了背古詩(shī)，寫(xiě)漢字。七歲我開(kāi)始學(xué)拉丁舞、國(guó)畫(huà)。八歲我成為了中隊(duì)委，參加了拉丁舞錦標(biāo)賽，還學(xué)會(huì)了吉他。九歲參加了學(xué)校的合唱社團(tuán)。十歲我開(kāi)始學(xué)著練軟筆字。十一歲參加了學(xué)校的合唱比賽，英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步飛速，成了英語(yǔ)組長(zhǎng)。
記得三歲那年我上幼兒園，由于我性格開(kāi)朗，上幼兒園并沒(méi)有像其他小朋友一樣哭泣。我中午不愛(ài)睡覺(jué)，但幼兒園的范老師沒(méi)有批評(píng)我，而是用美圖秀秀和我一起做表情包，有豬八戒、小仙女、天使。豬八戒長(zhǎng)著大大的耳朵和大大的.鼻子；小仙女拿著魔法棒，頭上戴著王冠；天使全身散發(fā)著光芒，像太陽(yáng)一樣！不久我養(yǎng)成了睡午覺(jué)的習(xí)慣。幼兒園的李老師十分有耐心，她教我們寫(xiě)漢字和讀拼音，可我總是前鼻音后鼻音分不清楚，把“鏡子”讀成“金子”，惹得大家哈哈大笑。老師仍然耐心地教我拼音，我努力練習(xí)，一周后大家稱我為“拼音小公主”。
八歲時(shí)，我成為了中隊(duì)委，幫助班主任匯報(bào)班情況，督促檢查、維持紀(jì)律。有一次英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我?guī)椭蠋熅S持課堂紀(jì)律，得到了老師的表?yè)P(yáng)。暑假我參加了山西省拉丁舞錦標(biāo)賽并獲得了金牌，這是我人生中第一個(gè)獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌金光閃閃的，上面還寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”，同學(xué)們稱我“拉丁金牌大師”。
十一歲時(shí)，我愛(ài)上了畫(huà)國(guó)畫(huà)，教我們國(guó)畫(huà)的王老師十分溫柔。王老師教我們?nèi)绾斡媚�，如何調(diào)色，教我們臨摹名畫(huà)。我最歡臨摹《富春山居圖》�！陡淮荷骄訄D》作者是元代畫(huà)家黃公望，為中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。這幅畫(huà)以浙江富春山為背景，畫(huà)面用墨淡雅，山與水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化。我在臨摹《富春山居圖》時(shí)心情十分放松，像是身在浙江富春山。我用王老師教的豆瓣法和毛線法進(jìn)行臨摹，受到了老師的贊揚(yáng)。老師夸我手法生動(dòng)有趣，濃淡干濕運(yùn)用得當(dāng)，是一幅好畫(huà)，我被大家稱為“國(guó)畫(huà)能手”。
成長(zhǎng)就像爬樓梯，越爬越高，越學(xué)越多，我們都在慢慢成長(zhǎng)。
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