成長的作文6篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
在我們成長的過程中，不可以缺少書。書給我們帶來了樂趣，書使我們學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)，書使我們充實(shí)地過完了這金色的童年。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書能打開我們心靈的鑰匙、心靈的窗戶。
有一個(gè)愛德華家族，祖宗愛德華是位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，所以，在他的家族中的所有成員都是知識(shí)淵博的人，有十三位大學(xué)校長，一百多位教授，八十多位文學(xué)家，二十多位議員和一位副總統(tǒng)……這是為什么呢？因?yàn)�，祖宗愛德華是一個(gè)愛看書的人，這種好習(xí)慣世代相傳，影響源遠(yuǎn)流長。相反，另一個(gè)的家庭的祖宗叫祖克，他是一個(gè)不愛讀書，缺乏文化修養(yǎng)的'賭徒和酒鬼，所以，在他的八代子孫中，竟有三百六十七個(gè)乞丐、殺人犯和盜竊犯。讀書多寡，會(huì)影響一個(gè)人甚至一個(gè)家族的命運(yùn)。由此可見，讀書，在我們成長的道路中，是多么重要呀！
我們現(xiàn)在正處于成長階段，除了一些課堂上所學(xué)的書外，還應(yīng)該閱讀一些世界名著，如：(湯姆叔叔的小屋)、(三國演義)、(紅樓夢)、(悲慘世界)等。放假時(shí)，寧可少出去玩玩，在家里多看一會(huì)兒書，說不定，你會(huì)在這幾分鐘內(nèi)，迷上某本書，說不定，你會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)，喜歡上看書，覺得看書十分有樂趣，說不定，這短短的幾分鐘，會(huì)影響你的一生。
就說那位以六百五十七分考入清華大學(xué)建筑系的李路珂，她從小就愛看書，最早讀的就是中國四大名著，后來又陸續(xù)讀了一些世界名著，到十二歲，她已經(jīng)讀了二十多本小說書，在她知識(shí)的寶庫里，存放的不僅是一些課堂上的知識(shí)，還有一些她從課外書上學(xué)到的知識(shí)。
讀書再累也要讀書，工作再忙也要讀書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書。成長不可無書，成功不能無知。請(qǐng)把高品質(zhì)的書籍報(bào)刊請(qǐng)到你身邊，終身相伴，終身受益。
成長的作文 篇2
“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的，天空好像要塌下來，天氣無比的差，我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。
我面無表情地走在屋檐下，沒有帶傘，一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒有回應(yīng)……
麻木的心，手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷，無數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉，頂端寫著個(gè)大大的三十九！這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績。
課堂上，老師站在講臺(tái)上語重心長地念著分?jǐn)?shù)，到了，快到了，我手心的汗水不斷流出。終于，“四十號(hào)，三十九分。”果然，還是如此，此時(shí)我想起老師對(duì)我的忠告：“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué)，其他科目再強(qiáng)也是沒有用的�！崩蠋煹恼Z氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀……”算了，她可能在忙，不會(huì)接了吧，正準(zhǔn)備掛下，從電話那頭傳來：“喂，您好！”“啊……媽媽啊，那個(gè)……”我語無倫次地說出了事情原委�！昂⒆樱痪褪强荚嚶�，沒什么大不了的'，雨過天晴就是彩虹，只要你肯去多練，多做，我相信你下次能考好的！”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開了，感覺一股暖流在心頭。是啊，雨過天晴就是彩虹，有什么大不了的呢？誰沒有失敗呢？我不能被這點(diǎn)小事打敗，我舒了一口氣。
雨停了，道路上漸漸明亮了起來，陽光灑在樹稍上，屋頂上，似乎也灑在我的心里，看，天邊那道亮麗的彩虹多么美麗，多么動(dòng)人……
成長的作文 篇3
我很小的時(shí)候，是住在一個(gè)院子里的。從記事開始，園子里的東西總是那般五彩繽紛。有那么一顆小樹，鑄造了一個(gè)女孩童年最美的夢。第一次見到它的時(shí)候，我才五歲，而他也只是一根“枯樹枝”，它立在泥土里，本以為它沒有生命，直到第二年的一片新葉開始??
第二年春天，少有的陽光，我突然來了興致，去園子里逛逛。一個(gè)不經(jīng)意的環(huán)顧，又撞見那棵小樹。一年的時(shí)間，對(duì)于一個(gè)懵懂的女孩來說有那么多東西足以讓她忘記那棵小樹，但就是那個(gè)不經(jīng)意地一瞥，看到的不再是那根奄奄一息的枯樹枝，那片嫩綠的葉子在向全世界宣告著它的成長與朝氣。
呵，那是一片多么嫩綠的葉子啊，陽光下的它有些透明，薄得仿佛輕輕一碰就會(huì)破碎。它在陽光下，竟是那般熠熠生輝。
一個(gè)6歲女孩子的心第一次為之震撼，見證了一個(gè)新生命的朝氣與蓬勃。一時(shí)間，忘了園子里的蝴蝶、蜻蜓、小魚小蝦，在一片新葉面前停住了。媽媽見我久久站在那兒，走到我身旁：“看哪，這是一棵多么頑強(qiáng)的小樹啊，你也一定要和這棵小樹一樣茁壯成長啊�！薄班�，我一定會(huì)比小樹苗長得快，長得好。”我用稚氣未脫的聲音在心里鑄造起一個(gè)的堅(jiān)定且完美的夢。
從那以后，定期去與小樹比個(gè)子已經(jīng)成為一種約定，一種對(duì)成長、陽光、朝氣的約定。漸漸的，我與小樹有那么一絲距離，只是那時(shí)的我，不知道大自然的定律，一直有“與天公試比高”的豪情。我很不服氣地說：“哼，小樹你別得意，我早晚超過你�！�
那一年，我8歲，已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)的我看到課本上的“小樹”二字，腦海中全是那棵有朝氣、有毅力、有恒心的小樹。放學(xué)到家，再也抑制不住心中的那份激動(dòng)，跑到院子里去探望我的小樹。此時(shí)的小樹已比我高一個(gè)頭了，我看它已需要抬起頭。多么神奇的'一棵小樹��！生命的時(shí)間，它經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，無論是驕陽還是暴雨，無論是寒冬還是酷暑，它都不曾低頭，細(xì)小且無力的根每天都在向泥土深處用力地伸著。又想起三年前的那個(gè)夢，那時(shí)的它，是一個(gè)枯樹枝，那時(shí)的我也只不過是個(gè)什么都不懂的小女孩罷了。三年，我們共同成長，我用那份童真與初心與小樹比試了三年。三年里，我們在陽光下享受幸福，在暴雨中接受挑戰(zhàn)，在春天來臨之際享受成功。
10歲，我離開那個(gè)小院。臨走時(shí)，托鄰居照顧我的小樹。再次見到它，已是四年后。多么不可思議呀！那一棵回憶中的小樹如今已長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。又一次站在它面前，抬頭竟發(fā)現(xiàn)它已遮住整片藍(lán)天，它長大了！
村民提起這棵樹，都說它堅(jiān)強(qiáng)。走后第二年，這里曾出現(xiàn)過旱災(zāi)，許多植物都被渴死，可它依然挺立，盡管渴得不行，它卻絲毫不放棄，最終挺過去。多么堅(jiān)強(qiáng)的一棵小樹�。∵@四年里，但凡我有困難，也總以這個(gè)小樹來激勵(lì)自己，克服了一個(gè)個(gè)困難……
依桸又回到八年前，還記得那棵枯樹枝在寒風(fēng)中搖晃，還記得那個(gè)女孩在陽光下奔跑�！拔乙欢〞�(huì)比小樹長得好�！蹦莻�(gè)稚嫩的聲音在耳畔回響。一眨眼，我們坐上了一輛永不返程的列車，成了永不返程的旅人。只是那個(gè)夢不會(huì)被帶走，因?yàn)樗S著小樹上的云端。
我會(huì)和你一起成長，謝謝你承載了一個(gè)女孩童年最美的夢。童年已逝，只是那個(gè)夢，隨著你的堅(jiān)強(qiáng)與朝氣上了的云端，永不墜落。
小樹，我會(huì)和你一起成長。
成長的作文 篇4
成長的歷程中，總會(huì)有形形色色的人，在扮演他們自身角色的同時(shí)，給我們上一堂極富哲理又不失趣味的課�！}記
清晨的第一縷陽光透過學(xué)校的窗戶照耀，散發(fā)著最原始的氣息，我慵懶的趴在課桌上，注視著天花板發(fā)呆。周圍是一片祥和的氣氛。微微動(dòng)了下睫毛，小眼睛便緩慢的瞇著，輕輕打著盹。不好了，不好了！安詳?shù)臍夥毡淮蚱�，我也驚嚇著坐起，一張小嘴微嘟著，強(qiáng)烈散發(fā)著不滿的無聲抗議，眼睛瞪著那毛頭小子。物理老師拿了一沓卷子，像是要考試。那毛頭小子咽了口唾沫。我身子一軟，又繼續(xù)合上了斗雞眼，漠然地嘆了一口氣。周圍議論紛紛。噠噠噠一陣高跟鞋的哀嚎，我一個(gè)激靈，坐直了身子，挺直了腰板。只見那講臺(tái)上立著一人，如鶴立雞群，正是那物理老師。她來勢洶洶，似有青山不倒之勢，愣是把厚厚的卷子分給了我們。每個(gè)學(xué)生都頹然垂下了頭，開始動(dòng)筆，卻同時(shí)呆住，仰著頭與其他同學(xué)對(duì)視，眼中充滿了不可思議。
而我也不再淡定，因?yàn)槟菑埦碜忧懊媸敲苊苈槁榈念}不假，可反面竟竟然附上了答案。一個(gè)瘦小的身軀站了起來，正是那物理的課代表：老師，有答案怎么辦？老師揮了揮手讓她坐下，笑靨如花：不礙事。說完，便揚(yáng)長而去。顯然沒想到物理老師反應(yīng)的同學(xué)們七嘴八舌起來，教室里炸開了鍋：這不是誘惑我去抄嗎�。∏�，抄這個(gè)還不如抄佛經(jīng)去呢，還能祈福呢，真沒意思。但是此時(shí)他們都面臨著一道選擇題，是抄or不抄？但多數(shù)的聰明人已然不停地正反翻看著，很顯然，他們對(duì)答案已經(jīng)出手了。我搖了搖頭，自顧自的做了起來，不一會(huì)兒便如釋重負(fù)的伸了個(gè)懶腰。不經(jīng)意的那么一翻看，卻發(fā)現(xiàn)自己所做與答案大有不同之處，我皺眉，一時(shí)慌了起來，這么說我的知識(shí)掌握得太差了？我得仔細(xì)瞅瞅。結(jié)果在一個(gè)我十分肯定的題的答案下，我看出了端倪，難道答案有錯(cuò)誤！我的身后突然傳出一道響亮的.聲音。
那些平淡如云的聰明人再也平淡不起來了：哪呢？哪有錯(cuò)誤？收起來！物理課代表一聲令下，倒讓許多人都手忙腳亂了。噠噠噠物理老師一臉邪笑走了進(jìn)來，拿起講臺(tái)上收好的卷子笑得更燦爛：這是個(gè)局，孩子們。希望通過這次，你們都能明白，不要寄希望于答案或他人，有時(shí)候，再好的答案也能欺騙你，這就要求我們要真正自己掌握知識(shí)，這樣未來的路就不會(huì)太難走。我很希望看到你們每個(gè)人憑著自己的真本事取得成功。
說完，揚(yáng)長而去，留下的是驚訝的多張臉。物理老師擺了我們一道啊。
成長的作文 篇5
門前柳樹又抽青了，嫩嫩的，綠綠的，好似不曾有過改變，變了的是樹下站著的媽媽。
孩童時(shí)期，媽媽很漂亮。聽外婆說，媽媽年輕時(shí)是村里數(shù)一數(shù)二的美嬌娘。媽媽是個(gè)愛美的人，結(jié)婚以后依舊穿得很漂亮。我常常依偎在媽媽懷里，聽她講有趣的故事，聞她身上淡淡的'香味。
我上學(xué)了，媽媽就一心撲在我的學(xué)習(xí)上。每天放學(xué)，媽媽總會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地來接我；匆匆吃過晚飯，媽媽就一直陪著我做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，媽媽身上的衣服不再如以前那么漂亮了，淡淡的香味也不復(fù)存在，有的只是炒菜留下的油煙味。媽媽在悄然改變。
媽媽為我操碎了心。周末，媽媽既要忙工作，又要照顧我的學(xué)業(yè)。那一次下大雨，我站在陽臺(tái)上望著豆大的雨點(diǎn)落下，心中不覺有一點(diǎn)著急，看來今天是沒有辦法去補(bǔ)習(xí)了。忽然響起了開門的聲音，門開了，媽媽濕淋淋的樣子瞬間定格，水滴掉落在地板上的聲音，是那樣動(dòng)人，又那樣刺耳，媽媽美好的形象不再有了。有時(shí)候看著媽媽日益蒼老的臉龐，我不禁潸然淚下。媽媽為了我在悄悄地變老。
現(xiàn)在我快畢業(yè)了，媽媽忙著找學(xué)習(xí)資料幫我提高成績，忙著按食譜給我補(bǔ)營養(yǎng)。每天我奮戰(zhàn)到半夜，媽媽也總是陪著我。媽媽的眼睛熬出了黑眼圈，媽媽老了。
媽媽老了，真的老了，媽媽的眼角布滿了皺紋，青絲染成了白發(fā)，纖細(xì)的身材變得臃腫了。
什么都在悄悄地改變，唯一不會(huì)變的是媽媽對(duì)我無盡的愛。
成長的作文 篇6
愛，是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶；愛，是頭頂驕陽站在考場外接我回家的父親手的遮陽傘；愛，是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
父母的愛是世界上最偉大的，最無私的愛，是他們給了我們生命，給了我們愛，這種愛是任何人所不能代替的，父母常常把我照顧的無微不至，而我又為父母做過什么呢？我想著，陷入了回憶之中。
記得那是一個(gè)冰天雪地的冬天的早晨，我睜開朦朧的眼睛，看見媽媽正在床頭呼喚我，催促我快點(diǎn)起床。我不情愿地離開了暖哄哄的被窩，還不停地打哈欠，經(jīng)過一番梳洗后，我來到桌前吃早飯。我坐在桌前，望著香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動(dòng)一下，就呆坐在那兒，嘴上叨叨個(gè)不停，心里還不停埋怨著：“天天早上吃這些，看著都飽了，就不能換換口味呀！”媽媽見我一副精神不振的樣子，便關(guān)心的問了幾句。誰知我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”，一腳踢開凳子，此時(shí)的我似乎失去了控制，把自己的不滿全都發(fā)泄在媽媽身上，責(zé)怪她菜做的不好吃，為什么不換個(gè)口味……“無理取鬧”一番后，我便把筷子往地上重重一扔，撅著小嘴，一屁股坐在沙發(fā)上直喘粗氣。媽媽沒說什么，只是輕輕的放下筷子，不再吃了。我明白，媽媽不高興了。事后，我有種內(nèi)疚感。媽媽辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤，但我沒這個(gè)勇氣。
那天，我到了學(xué)校，不敢正視老師和同學(xué)們的目光，因?yàn)槔蠋煶?duì)我們說要孝親敬長，可我卻……放學(xué)鈴打響了，我拖著沉重的步伐，回到了家。我推開門，看見門口依舊和以前一樣整齊的放著我的拖鞋。以前，媽媽為了不浪費(fèi)我的時(shí)間才這樣放，現(xiàn)在我和媽媽“冷戰(zhàn)”了，她卻依然為我做這些。我的'心更慚愧了。
我穿好拖鞋，走進(jìn)屋子里，沒有一個(gè)人，爸爸媽媽都不在家，但桌上擺放了一桌“美味佳肴”，香噴噴的飯菜吸引著我，使我不得不坐下。這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一，就把它“洗劫一空”，然后拍了拍飽飽的肚子，正準(zhǔn)備寫作業(yè)。我推開房門卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的“垃圾堆”――書桌卻被整理的干凈而又整齊，桌上放著一杯菊花茶，濃香四溢；床上也鋪好了被子……看見這些，我心中升起了無限感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了枕下壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上要蓋好被子，別著涼了�！蔽以僖踩滩蛔×�，趴在床上嚎啕大哭。
我深深地感受到，愛有時(shí)是無聲的，而父母就是那個(gè)給你溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在的那個(gè)人。
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