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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-11-09 15:06:56 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇[實(shí)用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇[實(shí)用]

小學(xué)生的作文 篇1

  最頂上是一個(gè)非常明亮的燈,如果家里停電了,將它從開始的地方調(diào)到中間,如果太亮了,它會(huì)一閃一閃的,如果太暗了,它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào),夏天,天氣熱極了,都熱得知了知了---知了地叫,熱得青蛙呱---呱地叫,熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了,從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗,但是有了這支筆,不會(huì)那么熱,你回來(lái)寫字,雖然那么熱,只要把它打開1~2分鐘,它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天,冰天雪地的,可冷了,小朋友們凍得手紅紅的,不要緊,有了這支筆,幫助可大了,只要你打開它,它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像,但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的'筆,幫助小朋友們寫好字。

  小歌手云云還亮開嗓子唱了一句:“歡迎你到我們中間來(lái);秋天的時(shí)候,樹葉變黃了,慢慢地落下來(lái)了,秋風(fēng)吹來(lái),黃葉在空中飄來(lái)飄去,就象一只只黃色蝴蝶在天空中翩翩飛舞著。未來(lái)的筆有時(shí)一起游到噴氧機(jī)的面前,從這邊一直被噴到那邊,然后又游過(guò)來(lái),噴過(guò)去,這樣重復(fù)多次。晚上櫻桃小丸子的爸爸媽媽回來(lái)了,他們問(wèn)櫻桃小丸子考試考的怎么樣;

小學(xué)生的作文 篇2

  “艱苦”而又“恐怖”期末考試終于過(guò)去了,隨之而來(lái)的,是充滿了歡聲笑語(yǔ)的寒假,在這個(gè)寒假里,我度過(guò)了很多有趣的時(shí)光。

  拿完素質(zhì)報(bào)告書的之后兩天,我和楊楊、洪雨桐、鄧涵彧四個(gè)人一起去文峰胖的必勝客吃了一頓“豐盛”的.晚餐。

  可惜到了必勝客后,我們排了近半個(gè)小時(shí)的隊(duì),才等到了一個(gè)窗子旁的“好座位”。等的時(shí)候,我們還遇到了陳幸梓和教音樂(lè)的崔老師。

  坐好后,我們點(diǎn)了一個(gè)4人套餐,便有滋有味地吃了起來(lái)。

  吃好了之后,我們四個(gè)便玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”。這時(shí),一個(gè)老外映入了我們的眼簾,洪雨桐一臉壞笑的說(shuō)道:“我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就要去和那個(gè)老外說(shuō)一句話,但可以拉一個(gè)人陪著你!蔽覀兙途o張的開始了新一輪的“大冒險(xiǎn)”,最終由鄧涵彧陪著我去,我顫抖著站在老外面前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了一句“hello!钡(dāng)老外抬起頭看我時(shí),我只丟下了一句“good bye”便腳底抹油——-溜之大吉了。

  臨走前,我還做了一件大好事兒——將必勝客卡在欄桿之間、一個(gè)價(jià)值65元的Hello Kitty“撈”了上來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇3

  小學(xué)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在的我,已是六年級(jí)的學(xué)生了,也即將要離開親愛的母校,還真有些舍不得。在這短短的六年里,我從無(wú)知到懂事,都離不開老師的功勞!記得四年級(jí)的時(shí)候,我們上《圓明園的毀滅》那一課,至今我都記憶猶新,回味無(wú)窮!

  鈴鈴鈴上課的鈴聲響了,哦!終于上課了!但真是奇怪了,其他班的同學(xué)都在靜靜地等待著老師來(lái)上課,而我們班拉了鈴還是熱鬧非凡,像炸開了鍋一樣,還真實(shí)獨(dú)特!回頭一看,黃老師正拿著語(yǔ)文書神采奕奕的朝教室走來(lái)。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們坐地端端正正。好,請(qǐng)孩子們翻開語(yǔ)文書110頁(yè),這溫柔的聲音,這親切的話語(yǔ),讓我們一下子進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),這正是黃老師說(shuō)的!我們迅速翻開書,正是21課《圓明園的毀滅》。黃老師首先為我們范讀了一遍,讀前面的一些段落時(shí),黃老師對(duì)祖國(guó)的自豪感油然而生,語(yǔ)氣很有力度;但當(dāng)讀到1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,當(dāng)知道他們掠奪大量的瑰寶、銷毀罪證、三千多名侵略軍無(wú)情地放火燒毀圓明園整整三天輝煌的圓明園就在那短短的時(shí)間里化為灰燼1我們心中的憤怒和仇恨更是不言而喻,黃老師不禁潸然淚下,眼圈紅紅的,聲音仿佛有些沙啞,但我們?nèi)匀宦牭某鏊龑?duì)英、法聯(lián)軍的無(wú)比憎恨,無(wú)比的心酸。在黃老師的.朗讀下,我們也被深深地感染了,淚水在眼睛里到轉(zhuǎn)快要流下來(lái)了我在想:難道他們的字典里就沒(méi)有‘和平’二字嗎難道‘地位’和‘強(qiáng)權(quán)’在他們的心中就那么重要嗎我真的發(fā)自內(nèi)心的感到困惑不解,我是多么想揭開我心中的這個(gè)謎!在黃老師的帶領(lǐng)下,40分鐘很快就結(jié)束了。鈴鈴聲又一次的響了起來(lái)中午放學(xué),走在回家的路上,我的心仍然久久無(wú)法平靜下來(lái)

  雖然這已經(jīng)是很就以前的事了,也許在有的同學(xué)的腦海里早已退色,但,時(shí)至今日,我仍忘不了這一節(jié)課,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處

小學(xué)生的作文 篇4

  夕陽(yáng)、明月、繁星都是美麗的,曾經(jīng)有多少位作家,詩(shī)人都用美的語(yǔ)言描述過(guò)它們。可我卻獨(dú)愛那變化莫測(cè)的晚霞,并被它深深的吸引。

  到了傍晚,只見一面火紅色的“大圓盤”把天空照得鮮紅鮮紅的,紅得像燃燒的火焰,紅得像一片盛開的玫瑰。有幾朵云彩想去嬉弄夕陽(yáng),但是最后還是淹沒(méi)在云層之中。又有幾朵烏云游了過(guò)來(lái),剎那間,搖身一變,像是披上了一件紅外衣,真是一番壯麗的美景。

  看那一團(tuán)金色的黃云,云層之間那些透著銀灰色、棗紅色的線條,真有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)。而那半邊天的云朵,又像是被清風(fēng)撫過(guò)的湖面,層層疊疊,美不勝收。

  天空中不斷變幻出桔紅色、淡紅色、淡黃色的色彩,那桔紅色像盛開的'蘭花,淡紅色像一朵朵玫瑰,而那淡黃色卻像一朵朵的菊花?,邊緣上還散射出小小的光束,多么像開屏的孔雀。

  我愛美麗的晚霞!更愛晚霞給我?guī)?lái)的童話般的陶醉!

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