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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-09 12:51:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用)

小學(xué)四年級(jí)作文1

  微笑猶如一縷陽光,溫暖著我們的心扉,照亮我們的生活。

  ——題記

  推開記憶的大門,灰塵撲面而來,這里有刻骨銘心的記憶,也有隨風(fēng)而逝的記憶。角落里有一張照片,照片上是一位有著迷人微笑的曾經(jīng)的鄰居阿姨,拂去上面的灰塵,頓時(shí),記憶如開閘般的洪水,沖刷著隨著歲月流逝,滿是灰塵的這段記憶。

  照片上的.阿姨早有了自己的孩子,但命運(yùn)弄人,這孩子身患一種罕見的疾病。她帶著孩子四處求醫(yī)問藥,但醫(yī)生給她的回答永遠(yuǎn)是一個(gè)無奈的搖頭。我曾經(jīng)目睹過她背著孩子和丈夫偷偷拭淚,但面對孩子和丈夫永遠(yuǎn)是一張微笑的臉龐,那微笑如同陽光,充滿了溫暖與希望。她周邊的人甚至是她的父母都勸她趁年輕再生一個(gè)孩子,這孩子不知能活多久。她卻堅(jiān)定地?fù)u頭,她說:“既然是我把他帶到這個(gè)世上,我就應(yīng)該盡一個(gè)母親的責(zé)任去全心全意地照顧他。只要有信心和信念,就不會(huì)絕望!”于是,她一絲不茍的替孩子熬藥,然后微笑地哄孩子喝下中藥。那微笑格外迷人,或許那時(shí)堅(jiān)毅母親特有的,因?yàn)槟俏⑿χ杏幸环N感情叫“母愛”!那孩子雖然不能像同齡孩子一樣進(jìn)入課堂,但是他很幸福。因?yàn)樗梢糟逶≈赣H如陽光般地微笑在未知的生命旅程中留下腳。

  對了,那母親有一個(gè)好聽的名字,就是“凌寒獨(dú)自開”的“梅花”。難忘這枝堅(jiān)強(qiáng)梅花在困境中的堅(jiān)強(qiáng),難忘這枝梅花迷人的芬芳與微笑。

小學(xué)四年級(jí)作文2

  緩步在公園中行走,小路兩旁,盡是綠色的一片。

  在草坪上,一棵棵樹扭成各種形狀,或扭著身子形成了花樣的;或兩樹接在一起,形成一道綠色的拱門。一片片綠葉在周圍灑水器的滋潤下,始終是那么蒼翠欲滴。一片片綠葉舒展著,卻又是那么整齊,沒有一片葉子敢于破壞人們給它塑造的外形。盡管已是秋天,可這此草坪上的綠樹卻不顯一絲枯黃,葉子是那么完整,從來不會(huì)讓蝸牛、毛毛蟲的身影出現(xiàn)在它的身上。在它的周圍,一盆又一盆鮮花圍繞著它綻放,引得無數(shù)人駐足觀看。

  在離公園處不遠(yuǎn)的一片荒地里,卻又一番景象:無數(shù)的野草曾在荒地上瘋長著,現(xiàn)遇到兇猛的秋天,也只好縮了回去。許多草葉都已泛黃、枯萎,無力地,看著蟲子們在它們身上爬來爬去,啃下一個(gè)個(gè)缺蟲。這兒僅有的一棵大樹,說是大樹,也只有不到兩米高,在秋風(fēng)的吹拂下,僅剩下幾片黃葉還頑強(qiáng)地抱著那光禿的枝干。

  也許,公園里的樹心中最渴望的便是在荒地上做一棵無憂無慮、無拘無束的樹,甚至是野草也可以!盡管它在公園里是那么舒適,有人為它捉蟲,有人為它施肥,還有那定時(shí)的`灑水裝置給它澆水,可它在這兒只能變成人們想要的樣子,不能展現(xiàn)這自己的本來面目。這樣還有什么勁兒呢?它向往著自由。也許,荒地上的草、樹渴望到公園里去;牡厣想m然有著自由,無人管暇,它們愿意怎么長就怎么長,自然界中,一場大暴雨、一次干旱隨時(shí)都會(huì)要了它的性命,它更向往到公園里去。

  人們不也如草木一般,總羨慕著他人的處境,卻不滿于自己的處境,荒地上的樹可以長成擎天大樹,公園里的樹也能變成各種造型令人行人駐足觀看,驚嘆不已。我們只要依照自己的處境,順勢而為,也能綻放出屬于我們自己的奪目光彩。

小學(xué)四年級(jí)作文3

  我喜歡小狗,我的姑媽家里有三只小狗:一只叫“帥帥”、一只叫“河河”、還有一只叫“豆豆”。

  它們的名字還有一段有趣的來歷呢!“帥帥”喜歡打架,打架的時(shí)候很帥,因此取名“帥帥”!昂雍印毕矚g喝水,喜歡在水里玩耍,一見到水就特別興奮,姑媽覺得這小狗和水有緣分,而且還覺得這小狗還蠻有趣,整天口渴,這么一想突發(fā)靈感,小狗整天渴,還愛玩水,所以就取名“河河”。“豆豆”呢,則因?yàn)樗貏e皮,特別可愛、好玩,所以就叫“豆豆”

  “帥帥”、“河河”、“豆豆”它們身上軟綿綿的',肉嘟嘟的樣子特別好玩,我特別喜歡它們可愛的樣子。不過呢,在這幾只小狗中,我最喜歡的是“帥帥”,可不是單純的因?yàn)樗鼛浥。平時(shí)我喜歡踢小石頭玩,每當(dāng)小石頭飛出我的視線時(shí),“帥帥”就會(huì)快速地去把石頭叼回來,放在我腳邊,并用它的小腦袋蹭蹭我的腳,好像在邀功似的,讓人忍俊不禁。而且“帥帥”對我特別親近,我走到哪兒它跟到哪兒,我心情好的時(shí)候它也歡呼雀躍,我不開心時(shí)它就默默蹲在我的腳邊,特別有靈性,特別善解人意。

  每次去姑媽家做客時(shí)“帥帥”就特別高興,在我和爸爸媽媽要離開的時(shí)候“帥帥”就會(huì)送我到門口沖我搖搖尾巴,好像在說“再見,再見”。

  現(xiàn)在我們搬家了,不能每天去姑媽家了,因此不能經(jīng)?吹剿鼈兞,也特別想念它們,走在大街上看到小狗我就會(huì)想起它們。

小學(xué)四年級(jí)作文4

  放學(xué)回家,看見媽媽提回一大袋的東西。心里美滋滋的,今天媽媽又去超市購物了,肯定有我的零食。

  一到家,媽媽就對我說:“小樂,自己彈琴做作業(yè)啊,這一袋是媽媽從工廠帶回來的手工活,有600個(gè)呢。每個(gè)都有二道工序,所以媽媽得抓緊時(shí)間才能完成。今天你自己管好自己哦?”

  我們吃完飯,媽媽6點(diǎn)15分就開做活了,30分鐘過去了,1個(gè)小時(shí)過去了,我的.作業(yè)都做完了,2個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)洗好澡看書時(shí)間到了,媽媽還在做。我放下書本跑過去幫媽媽一起做,原來帶回來的手工是小寶寶用的奶瓶中間的吸管,吸管是軟軟的,我們要做的就是把一頭連接到奶嘴上,另一頭要接上一個(gè)重重的鐵球。看著挺有趣。實(shí)際上,要把軟軟的吸管和左右連接上是需要費(fèi)很大的勁,我只做了幾個(gè),手就開始發(fā)燙,還火辣辣的疼。媽媽笑著對我說:“寶貝,是讀書學(xué)習(xí)辛苦呢?還是做活累?”我賭氣的說:“媽媽,不要做了,做完這些才一點(diǎn)點(diǎn)錢!蔽铱纯磱寢,她已經(jīng)做了300多個(gè)了,手指也是痛得不行,用膠布纏著,媽媽說:“不管怎樣今天這些活是一定要完成的,答應(yīng)人家明天一早得交貨,不是多少錢的問題,而是誠信問題了!眿寢屪屛以琰c(diǎn)去睡覺。我不肯,媽媽說:“你幫我捏捏肩膀,捶捶背,就去睡覺,媽媽一點(diǎn)都不累。”

  媽媽每天睡前都會(huì)抱抱我,今天媽媽就一直坐在那里趕工。我好久也沒睡著,我想了很多很多————這一次,讓我明白了做什么事其實(shí)都不容易,看著簡單,實(shí)際上要付出很多努力才能完成目標(biāo)。每天媽媽給我買零食,參加補(bǔ)習(xí)班的錢都來之不易啊,就這么一分一角,我以后一定要勤儉節(jié)約,好好學(xué)習(xí),好好愛媽媽。

小學(xué)四年級(jí)作文5

  父母的愛像大海里的引航燈,引領(lǐng)我努力向前駛?cè);父母的愛像太陽與雨露,滋養(yǎng)著我這棵小樹苗;父母的愛像更像奔騰地海水,我就像小魚,沒有它我也不可能存活;父母就像。

  父母對我的愛這樣無微不至的,多得像大海里的貝殼?晌矣袝r(shí)并不理解父母對我的'愛總這樣對著他們大吵大鬧。

  小時(shí)候的我這樣任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班,與父母發(fā)生了爭執(zhí)!拔也蝗ヂ铩保皠(wù)必去,快點(diǎn),要遲到了!”小時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班,因?yàn)檫@兩個(gè)都不這樣我喜歡的興趣班,我總這樣哭著進(jìn)興趣班,而且上完興趣班,我還要和父母吵一次架才行。

  在我寫作業(yè)的時(shí)候,頭離本子快要貼在一齊,媽媽就會(huì)喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),爸爸也會(huì)千叮嚀,萬囑咐的叫我留意“馬路殺手”,我總會(huì)不耐煩地說:“明白了,明白了!”然后才去上學(xué)。

  此刻我長大了,漸漸地我明白了:父母給我報(bào)興趣班這樣明白了因?yàn)樗麄兿胩找蔽业那椴,想讓我高人一等;父母在小事上對我“喋喋不休”這樣因?yàn)樗麄冊谏钌蠈ξ覠o微不至的關(guān)愛,對我這樣那么的細(xì)心。

  當(dāng)父母勞累了一天回來時(shí),我們就應(yīng)給他們端上一杯熱茶,說上幾句感謝父母的話語。

  父母的愛,這樣慈祥的笑容,這樣親切的話語;這樣熱情的鼓勵(lì),這樣嚴(yán)格的要求,它這樣慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下,好好珍惜,茁壯成長吧!

小學(xué)四年級(jí)作文6

  一股涼涼的春風(fēng)朝吹來,我的感受到,春天來了!

  春季,靜與動(dòng)完美的時(shí)節(jié)。春季像天使,踏著愉快的腳步,翩翩起舞,來人間;春季像花樣年華的少女,鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情;春季像畫家,涂滿了蓬勃的色彩;春季像瑰麗的詩,如夢般的甜蜜,如酒般的香醇。你看,街心公園中,百花爭艷,姹紫焉紅,競相開放,可真是美不勝收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向訴說著春季的。

  春天,界的女神。早晨,她一覺醒來,就在梳妝臺(tái)旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”開來;她把涂抹在大;她把天空洗得明澈而又湛藍(lán);她把烏云撥開,讓七彩的陽光又普照萬物。

  在春天欣賞大,,舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色......啊,綠的山,綠的水,不使人感到心曠神怡。!吹拂過綠葉的春風(fēng),變的溫柔,太陽也暖洋洋的,綠葉們則托出了個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中,搖曳著,害羞地露出了燦爛的.笑臉。春天鮮花般的笑臉,泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開了的睡眼在看遼闊的世界。春天的天空中搖曳的風(fēng)箏,形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里,是只自由翱翔的小鳥,手牽著風(fēng)箏線在城市里跑來跑去的孩子們,“小鳥”最忠誠的伙伴。

  美麗多彩的春天,我太喜歡了!

小學(xué)四年級(jí)作文7

  有一個(gè)村莊,名字叫水果村,里面住著成千上萬的水果村民。

  一天,榴蓮村長慢悠悠的走過來,對水果們說:“孩子們,我接到上級(jí)命令,說我們村要搞什么選美大賽,我也正納悶,所以請你們回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備”!沒等榴蓮村長說完,水果們就興匆匆的去報(bào)名了,櫻櫻想:我這么漂亮,肯定能拿冠軍的.。別的水果都去報(bào)名了,只有梨兒,莓兒沒去。為什么呢?哦!原來梨兒,莓兒臉上都長痘痘了。他們都去找村長訴苦,哭著說:“村長,你明明知道我們臉上都長了痘痘,還要搞選美大賽,這不是往我們身上潑冷水嗎”?村長說:“冤枉呀”,這是上級(jí)安排的!別的村都有!

  這時(shí),哈密大媽走了過來,說:你們看,我現(xiàn)在也有痘痘。∥夷贻p時(shí)候可漂亮了!還拿過選美大賽的冠軍!我有一法子,你們倆去整形醫(yī)院做個(gè)美容。

  她們開心的走進(jìn)了整形醫(yī)院!哇!這里已是人山人海,梨兒說:怎么沒有看到櫻櫻!莓兒說:別管那么多了,快去芒果醫(yī)生那整形吧。

  芒果醫(yī)生說:你們是要來做去痘手術(shù)的嗎?她們異口同聲的說:對,對!

  梨兒、莓兒被推進(jìn)了手術(shù)室、1秒,2秒,3秒,4秒……還沒有見她們推出來,可別出啥意外呀!。〕鰜砹,整形出來跟小美人似的,可漂亮了,芒果醫(yī)生說:“這手術(shù)只能維持6小時(shí),6小時(shí)過后就不行了”,她們說:“噢”,就高興地回去報(bào)名了。

  選美大賽開始了!所有的選手都信心十足。櫻櫻走過來,開始向大家問好,接著有梨兒;莓兒;桃桃;蘿蘿;蘋蘋一個(gè)比一個(gè)漂亮,爭彩奪目。

  比賽持續(xù)了3個(gè)小時(shí),榴蓮村長站起來說:“我現(xiàn)在宣布冠軍得主是:梨兒,莓兒,桃桃,蘋蘋;亞軍得主是蘿蘿;季軍得主是櫻櫻,葡葡 ”。櫻櫻聽到這個(gè)消息后氣紅了臉,就變丑了,整個(gè)身體都爆炸了。

小學(xué)四年級(jí)作文8

  天空是一個(gè)沒有耐性的孩子。在我等她的時(shí)候,下了一場雨。

  我急忙跑到小賣部門前,跟一狼狽的小孩私的。

  本來還答應(yīng)借本輔導(dǎo)書給她,可現(xiàn)在,她上哪找我去。

  像細(xì)絲般的雨敲打著樹葉,似乎一定要把樹葉變成落葉。

  “怎么辦?”我焦急地走來走去。跟走在火堆里差不多,心中的弦越來越緊了。

  地上隱約有些水。

  另一邊,熟悉的腳步聲,也是一女孩,撐著傘,像是在尋找什么。

  兩個(gè)人就這樣,一個(gè)在等,一個(gè)在尋。

  時(shí)間從眼前跨越,雨姐姐用手一把細(xì)絲一收,灑下了一顆顆圓溜溜的珍珠。

  還是那熟悉的腳步聲。

  “原來你在這里。 彼@喜地說,我看見她瞳仁中放出一道亮光 。

  走近了才看見,,她的褲子大部分都濕了。她放下傘,那傘還流水不止。

  “我就知道你還在校園!彼f。

  我笑笑,然后把書遞給她。

  “我知道你還在校園的.某個(gè)角落等我,所以我一直在找你!

  一滴雨點(diǎn)很調(diào)皮地飛到了我臉上,伸出舌頭一舔,原來是甜的。

  這就是朋友間的信任。

  威風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲,凌亂凌亂的,雨絲濺到她臉上,她一點(diǎn)都沒感覺到。

  有一個(gè)人一直這么相信我。

  如雨所愿,那樹葉經(jīng)不起打擊,伴著蝴蝶飛走了。但在枯枝上,盛開了一朵花。

  我深深地呼吸了一口氣,把信任裝到了肺里。

小學(xué)四年級(jí)作文9

  我家有一只小烏龜,它有一個(gè)搞笑的名字——豆豆。

  豆豆身體就是棕色的,它整天像蝸牛一樣背著一個(gè)重重的殼,在水缸里爬來爬去。它有一個(gè)尖尖的腦袋,腦袋上方有一對水靈靈的小眼睛和小鼻子。還有它那粗壯的`四條腿再帶上一條又粗又短的小尾巴,顯得格外可愛逗人。

  豆豆十分膽小,我輕輕碰它的殼,它就會(huì)嚇得立刻把頭縮回去,我又去抓它的腿它也嚇得把全身都縮進(jìn)殼里,就連我在缸前面揮揮手,它也會(huì)嚇得在缸里亂爬,感覺個(gè)性害怕。但就是,豆豆在吃東西的時(shí)候一點(diǎn)也不害怕,更不會(huì)膽小。它會(huì)毫不客氣的撲上前去大口吃起來。豆豆吃的就是泥鰍,剛開始我們給它喂龜糧,可它吃龜糧總就是長不大,我的心里可著急了。最后我們決定給它吃泥鰍,豆豆一見到泥鰍進(jìn)缸便會(huì)安靜下來,一動(dòng)不動(dòng)。趁泥鰍不注意,它就一下?lián)渖先グ涯圉q咬住,然后再慢慢一口一口的吃掉,享受著它的美味。但就是看豆豆吃泥鰍感覺真的好害怕,那么大的小泥鰍它竟然會(huì)一口吞下,生怕它噎著。

  豆豆不僅僅吃飯搞笑,還很會(huì)享受呢!只要把它放在陽關(guān)下,它就會(huì)爬在缸里的大石頭上曬日光浴,四條粗腿一伸一伸的伸懶腰,好像在做廣播體操,別提有多可笑了。

  可愛搞笑的豆豆,給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂!聽完我的介紹你就是不就是也喜歡我家的小烏龜啊!那就趕快自我也去養(yǎng)一只吧!

小學(xué)四年級(jí)作文10

  我家樓下住著一戶很特別的鄰居——四只可愛的小貓。

  我給它們每個(gè)都起了名字:小黑、小白、小黃和小花,這些名字都是以它們身上的顏色來確定的。

  這些小貓身上都發(fā)生過許多有趣的事情。記得那是一個(gè)盛夏的午后,天氣炎熱,我站在窗口準(zhǔn)備關(guān)窗開空調(diào)。無意間發(fā)現(xiàn)樓下的`小白正邁著它那輕盈腳步,熟門熟路地走到我家車庫門口的水池旁。我想,它大概也酷熱難當(dāng),口渴難耐,想找點(diǎn)冰涼的水來解除降溫?伤趺创蜷_水龍頭呢?我十分的好奇。只見它先用粉色的小舌頭輕輕地舔了一下水龍頭的出水口,干巴巴的,沒有一滴水,估計(jì)味道也不大好,它發(fā)出了“喵”的一聲叫;接著,它用兩只前爪小心翼翼地碰了一下水龍頭,可還是沒有水出來。這下可把小白氣壞了,它猛地一撲,兩只前爪不偏不倚正好推到了水龍頭的開關(guān),清澈的自來水“嘩啦,嘩啦”地從水龍頭中涌了出來。水聲驚嚇到了小白,它警惕地弓起了背,喉嚨里發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇,觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),便高興地“咕咚咕咚”大口喝起水來。

  這群小貓還有許多有趣的事,比如一家子把頭埋在飯盒里爭搶者吃飯,結(jié)果弄得彼此都一臉的米粒和湯汁,然后再互相舔干凈,梳洗一番;比如冬天他們守候著車庫里的車子回來,只要車主人一下車,它們就迅速地一窩蜂地跳到汽車的引擎蓋上,因?yàn)槟抢锓浅5呐停?/p>

  小貓咪們真是太聰明,太可愛了!春天,它們在綠油油的草地上打滾;夏天,它們在車庫里乘涼;秋天,它們在松軟的落葉上游戲;冬天,它們偎依在一起相互取暖。我非常喜歡它們,很高興它們是我的鄰居!

小學(xué)四年級(jí)作文11

  感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己;學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤我們的心靈。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語心愿,唱出了多少人民的內(nèi)心感慨。

  感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí),只是感激地說聲:“謝謝”;有時(shí),只是一雙援助之手;有時(shí),只是一片真誠的心……

  以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。

  不會(huì)忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)了我做人要誠實(shí),要言出必行;是您教會(huì)了我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng),無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得了您?

  不會(huì)忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵(lì)下,刻服了重重苦難……

  我的老師,我的.奶奶。你們對我所做的、所說的,我一定會(huì)銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡單的話語,最優(yōu)異的成績來回報(bào)你們對我的恩情吧!

小學(xué)四年級(jí)作文12

  我聽老師說過一句話:萬綠叢中一點(diǎn)紅。想知道它是怎樣的一點(diǎn)紅?那我就帶你去看一看這盆芙蓉花吧!

  莖

  芙蓉花的莖不像米蘭花那樣細(xì)長,它的莖粗壯、有力。它好像在說:瞧我的莖多么粗壯,我才不會(huì)像其它花那樣?jì)蓺饽!我有著頑強(qiáng)的生命力!莖上分叉著許多枝條,枝條上還有很多含苞欲放的花骨朵呢!

  葉

  芙蓉花的葉子可別有一番特色!如果它沒有開花的話,我想有些人都會(huì)把它當(dāng)作桑葉去喂蠶呢!它的葉子邊緣不是光滑的'而是像鋸齒一樣讓人看了都不敢摸生怕把手劃破。在夏天這烈日炎炎的季節(jié)里,每當(dāng)你看到它那茂密濃綠的葉子會(huì)有一種十分涼爽的感覺,會(huì)讓你情不自禁地想買一盆拿回家!

  花

  這盆芙蓉花最引人注目的就是那多鮮艷的大紅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那朵鮮艷的大紅花藏在綠色的葉子中,好像一位羞澀的小姑娘,背對著我們說:別過來!別碰我!否則我會(huì)疼的!這與它那莖比起來,可真是天壤之別!設(shè)想:如果這些花全部都開放了,那將會(huì)是一番怎樣的情景?紅花齊放,更讓人贊嘆不絕,感慨萬千了。那就不是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,而是“萬綠叢中萬分紅”了。

  我聽說芙蓉花的根、花、葉均可入藥,外敷有消腫解毒之效。而且它含有豐富的維他命C,能改善體質(zhì);滋潤養(yǎng)顏,護(hù)膚美容。這么說來它的全身都是寶。

  我喜歡芙蓉花,喜歡它那默默無聞的精神!

小學(xué)四年級(jí)作文13

  在一首叫做“四季”的樂譜里,有著春夏秋冬四種聲音,春,給人明麗的感受;夏,給人熱情的體會(huì);冬,給人純凈的領(lǐng)悟;秋,給人金黃華麗的遐想,F(xiàn)在,我聆聽秋的旋律......

  秋,你是不是立刻就想到了稻香滿天的山鄉(xiāng)?城市的秋是單調(diào)的,山鄉(xiāng)的秋是金黃的,是最美的。漫步在鄉(xiāng)間小路,四周幾乎都是亮的刺眼網(wǎng) ,黃的耀目的稻穗。風(fēng)兒撫過,一層層的金色的浪濤往后壓,越來越遠(yuǎn),眺眼望去,藍(lán)天好像鑲了一道金色的邊,自己也仿佛置身與金色的大海中。突然見,你會(huì)聽到一陣銀鈴般的笑聲,會(huì)看到幾個(gè)雀躍著的身影,不錯(cuò),那是小孩兒,山鄉(xiāng)的孩子是開朗奔放的,城里的孩子太拘束了,我相信,任何一個(gè)再拘束的`孩子都會(huì)在稻叢中歸返童真,誰能不受如此美的景感染?秋天的花雖然種類比不上春,但是,秋菊卻開得那么美,毫不害羞的綻開一個(gè)大大的笑臉,迎著風(fēng)開著,她要把自己的生命全部奉獻(xiàn)給秋,不然,她怎么會(huì)開放得如此鮮艷,笑得這么燦爛......

  楓樹的葉子紅透了,經(jīng)常跳著空中芭蕾飛向大地母親,楓葉中有著一股淡淡的香,不仔細(xì)聞根本聞不到。它知道,它的生命已經(jīng)走到極端,但是,它愿意化成泥土,讓其它的葉子替它好好的奉獻(xiàn)著......

  “一縷秋風(fēng),掃平天下傷心事!鼻镲L(fēng)拂著你的臉,有些許涼意,卻吹得心里好舒暢,不錯(cuò)的,一縷秋風(fēng),掃平天下傷心事,一縷秋風(fēng),吹盡心頭惆悵意......

小學(xué)四年級(jí)作文14

  《螞蟻告訴我們》是本書《托起心中的太陽》第二章《拉起手來,希望與我們同在》的一部美國作品。它告訴我們螞蟻的感人故事。

  螞蟻有滅火的功能。不太為人所知的是,這篇論文講述了螞蟻面對危險(xiǎn)的勇敢和勇氣,以及它們團(tuán)結(jié)的精神。當(dāng)野火燃燒時(shí),許多螞蟻會(huì)迅速蜷縮在一起,像雪球一樣滾動(dòng),以逃離火海。當(dāng)洪水肆虐時(shí),螞蟻們聚集成籃球大小的螞蟻球,隨波逐流。螞蟻球外層的螞蟻會(huì)隨時(shí)被巨浪拋進(jìn)水中,但只要螞蟻球能靠岸或遇到大漂泊者,整個(gè)蟻群都會(huì)得救。雖然許多螞蟻會(huì)在這樣的災(zāi)難中英勇地死去,但它們的`行為像戰(zhàn)士一樣,平靜而悲慘。

  看了這篇文章,我明白了一個(gè)道理,螞蟻雖小,但只要齊心協(xié)力,萬眾一心,無論困難和危險(xiǎn)有多大。而我們也是一樣,只要能牽著手,什么樣的困難都會(huì)被徹底打敗。以班級(jí)的衛(wèi)生工作為例。作為班里的小衛(wèi)生干部,我為衛(wèi)生管理盡了力。忘記了就要提醒,但又要不自覺的盯著,卻總是不盡如人意。為什么我不能動(dòng)員全班人照顧好自己的衛(wèi)生工作?環(huán)境衛(wèi)生靠大家保護(hù)。如果每個(gè)學(xué)生都能自覺地?fù)炱鸬厣系呐K東西,不把垃圾扔在手邊,那么就輪到學(xué)生值班做衛(wèi)生工作了,不用在衛(wèi)生上花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,可以把多余的時(shí)間花在學(xué)習(xí)和游戲上。同樣,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定要學(xué)習(xí)螞蟻精神,拉起手來,希望和我們在一起!

小學(xué)四年級(jí)作文15

  “嗚嗚嗚”,我哭得很傷心,因?yàn)榻裉煳曳艑W(xué)回家時(shí),媽媽告訴我——我家的小烏龜死掉了,我好傷心啊畢竟它是我的寵物啊!

  我只看到了它的尸體。聽媽媽說是被她喂太多龜糧而撐死的,我低著頭默默的哭了起來,要知道每當(dāng)我寫完作業(yè)后,它都會(huì)陪我玩,我生氣時(shí),它就會(huì)伸出長長的脖子,兩只小眼睛看著我,好像在為我排憂解悶,有時(shí)它會(huì)把腦袋、四條腿和那只短短的小尾巴都縮起來,像個(gè)五顏六色的小貝殼,每到這時(shí)我也被它逗的哈哈大笑。如今它不在了,我也不能和它一起度過每一天,一想到這,我眼淚就忍不住的往下掉。

  小烏龜死了后,我的心情特別失落。每天我都會(huì)想起以前和它開開心心玩耍的情景,有時(shí)甚至?xí)趬衾镆惨姷剿。每?dāng)這時(shí),我就會(huì)默默的`掉眼淚,會(huì)想起它帶給我的快樂。我多么希望時(shí)間能倒流,在媽媽喂食時(shí),我應(yīng)該去阻止一下,這樣的話它就不會(huì)死了。

  然而這次的痛苦經(jīng)歷讓我明白了,不是每個(gè)龐物都要天天喂食,隔三差五的喂一點(diǎn)就行了,又不像人類每天要按時(shí)吃三頓飯甚至四頓飯,小烏龜你好傻呀,難道肚子飽了你都不知道,還要拼命的吃嗎?唉,現(xiàn)在說什么也沒有用了,小烏龜走了,上天堂了,小烏龜你在天上做神仙了嗎?我好想你呀。雖然媽媽安慰我說下次再給我買一個(gè),可我并沒有太高興,畢竟我和小烏龜相處了這么久,不是別的龐物能代替的。小烏龜以后我們只能夢里相見了,再見了小烏龜,我會(huì)想你的!

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