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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-11-09 10:34:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文【合集8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文【合集8篇】

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的`上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起度過。

  第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進來,坐好等老師。連平時最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準(zhǔn)備可以開大食會啦!班長王君君說。

  陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現(xiàn)在宣布大食會現(xiàn)在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學(xué)為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當(dāng)然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。

  過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節(jié),我們請在場的老師表演一些節(jié)目好嗎?有得看老師們表演,我們當(dāng)然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節(jié)目結(jié)束了。

  我們又繼續(xù)開大食會。當(dāng)大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學(xué)向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的.歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節(jié)目終于來了,就是槍板凳,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。

  最后一關(guān)來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學(xué),我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會結(jié)束了。

  今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起度過!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  六年的小學(xué)時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。

  兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的'賽跑、一個個精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時領(lǐng)先一分。接著運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進,我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進了,我們以一分之差輸給了他們。

  日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

  這天就是六一節(jié)啦!

  我十分高興。

  早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說了聲:“媽媽再見!本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……

  最后到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動著。我很納悶,心想:這天是六一節(jié),同學(xué)們該不會遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!

  等我走進教室才明白:原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家?guī)нM多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會打結(jié),所以只好打個死結(jié)。之后,我們唱隊歌,表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了,因為那是我們班級表演的節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的.時光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。

  回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人!彼晕冶仨氁W(xué)習(xí),為偉大的祖國做貢獻。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒印

  早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起,七個班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”

  四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的`節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

  通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6

  20xx年的六一兒童節(jié)雖然已過去好久了,但想想就像是昨天剛剛過一樣。

  “六一”那天上午,我們學(xué)校舉行了“歡樂六一,快樂聚源”的大型文藝慶;顒印R淮笤绯赃^飯,我像一只快樂的小燕子輕快地飛向校園。因為,今天我要參加我們班表演隊的集體舞,我要把最漂亮的舞姿獻給來觀看的叔叔阿姨們。

  隨著廣播里的召喚,各班都排著整齊的隊伍來到操場指定的位置。這時,悠揚的歌聲飄蕩在操場的上空,為節(jié)日增添了許多快樂的氣氛。同學(xué)們仿佛都變成了愛說話的`小麻雀,嘰嘰喳喳說個不停。直到節(jié)目開始時,才算稍為安靜下來。舞臺上各班的小演員們真是使出了十八般武藝,個個都是能歌善舞,吹拉彈唱的高手,看得我目瞪口呆。演到精彩處,我們臺下的同不們都會情不自禁地送上響亮的掌聲。

  不一會兒,該輪到我們班上場了。我們班的節(jié)目是歌伴舞“左手右手”!爱(dāng)困難來臨的時候,請你舉起你的左手……”隨著歡快的音樂聲,我們開始翩翩起舞,仿佛一下子變成了一群花仙子,在優(yōu)雅地展示著我們的團結(jié)與友愛。

  中午,爸爸帶我去必勝客吃我最喜愛吃的意大利比薩餅。必勝客的人真多呀!座位上坐滿了正在享受美食的大人與小朋友;吧臺前還排著長長的等著購票的隊伍;門外還站著一堆等待著往里擠著排隊買票的叔叔阿姨們。小朋友們有的著急得踮著腳尖趴在吧臺前,也好像是在挑選自己喜愛的美食…..我與爸爸大約排了一個多小時的隊總算吃上了!這一頓大餐真是來之不易呀!

  下午,媽媽帶我去了圖書館。啊,書店的書真多呀,比排隊等比薩的人還多!琳瑯滿目、鱗次櫛比,我東瞧瞧,西看看,像一只饑餓的小蜜蜂,不停地在百花書中飛來飛去,這個下午又吃了不少精神食糧,與中午的比薩比起來,味道同樣美極了!

  六一兒童節(jié)那天,除了吃到美味的物質(zhì)食糧與營養(yǎng)豐富的精神食糧外,我還收到了兩件心愛的禮物——一雙漂亮而又美麗的沙灘鞋以及十本書:《鄉(xiāng)間一年》、《遠離芝加哥的地方》、《瘋媽媽》、《琴心何處歸》…….這些書可是榮獲過國際金玫瑰大獎呢。

  快樂的節(jié)日,總是在快樂的氣氛中像風(fēng)一樣地飄走了,我只有默默地期待著下一個六一兒童節(jié)的到來了,有吃、有喝、有玩兒、有禮物,還可以放半天假……這些,我怎么會輕易忘記呢?

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚,在我們的節(jié)日來臨的時候,我再接再勵,完成老師布置的任務(wù)。

  今天是兒童的節(jié)日!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時做他爸的奔馳車上學(xué)的.王大胖也很高興,一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢向我們開了兩槍,有點像那個韓國人。

  我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加游園活動,她正猶豫拒絕哪一個呢。

  至于我,參加游園活動也是白搭,因為我父母沒有贊助任何一個游園項目,老師只會給白眼而不會給獎品我,雖然我上次撿了一元錢。

  回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機會,我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。

  六一真好!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8

  六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。

  講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

  慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的.小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

  我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個接一個,我也準(zhǔn)備了兩個節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

  六一兒童節(jié)是一個多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)!

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