感動(dòng)話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感動(dòng)話題作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)話題作文1
生命，人人都喜歡，因?yàn)樯挥幸淮�，因不注意，就有可能從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。而有些人卻能在某些地方起死回生，這個(gè)地方就是醫(yī)院。
一個(gè)鮮紅的十字架，挽救了一個(gè)個(gè)人的生命，這神奇的力量又是怎么來(lái)的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。
那天下午，我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進(jìn)醫(yī)院，去看望我生病的奶奶，爸爸前幾天對(duì)我說(shuō)過(guò)：“兒子，奶奶住在③號(hào)病房，別忘了�！卑职秩ド蠋�，我便自己走向奶奶的病房，可是，當(dāng)我路過(guò)②病房時(shí)，恰巧看到了感人的一幕：一個(gè)比我小3、4歲的小男孩，穿著一個(gè)牛仔褲，小平頭，外面穿著一個(gè)黑馬夾，在他旁邊有一個(gè)躺著的`中年婦女，臉上沒(méi)多少血色，頭發(fā)已蒼白，但從相貌來(lái)看，應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生，這位醫(yī)生我認(rèn)識(shí)，我記得他姓萬(wàn)。
小男孩看著萬(wàn)醫(yī)生，說(shuō)：“叔叔，真的沒(méi)有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有，不過(guò)，這樣的話，你媽媽也只有很少的幾率活下來(lái)，而你必須犧牲。如果這樣的話，我想你的媽媽也不會(huì)同意的�！贬t(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“而現(xiàn)在，只有這一個(gè)辦法了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)配型，只有你的腎才和你媽媽的相配�！薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)過(guò)之后，我能明顯的看出他流淚了，看得出，他好像也是兩難，一面是自己，一面是媽媽。這時(shí)，當(dāng)我還在幻想的時(shí)候，醫(yī)生無(wú)可奈何的搖了搖頭，走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后，我再一次來(lái)到了②病房，眼睛里又流出了淚：那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊，跟媽媽說(shuō)了一些話，這時(shí)，那位中年婦女睜開(kāi)了眼睛，用顫抖的聲音說(shuō)：“兒子，媽媽很快就要不行了，你可怎么辦啊?你的爸爸死得早，留下了我們倆，現(xiàn)在，我又要離你而去，我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動(dòng)的一幕，我不禁想到了自己，自己事事都讓媽媽或爸爸辦，自己都在享受著豪華生活，而這位小弟弟，卻要獨(dú)自一人長(zhǎng)大，我和他相比，他簡(jiǎn)直能把我拋到九霄云外啊!
感動(dòng)話題作文2
窗外雨仍淅淅瀝瀝的下著，往事歷歷在目。也許一些細(xì)節(jié)都已模糊。但唯一不變，是永恒的感動(dòng)。
有一次，我要去小姨家。媽媽沒(méi)空帶我去。我便只好自己乘車去。在上公交車之前，我早已做好擠“大罐頭”的準(zhǔn)備，但沒(méi)想到，竟是一車的溫馨。
坐在我前面的，是一個(gè)退伍的老軍人，穿著稍有褪色的軍裝。一言不發(fā)，與車上的活躍氣氛格格不入。車上的阿嬸大姨，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，總能聊得熱火朝天。給人以親切感。當(dāng)車上正演奏著“和諧進(jìn)行曲”時(shí)，又來(lái)了個(gè)“溫馨小插曲”——一位抱著胖孫子的老太太上車了�？墒�！車上正擠個(gè)水泄不通呢！可誰(shuí)又肯讓出自己熱乎乎的“寶座”呢？人們你望望我，我望望你，終究沒(méi)有商議出結(jié)果來(lái)。
這時(shí)，老太太懷里的小娃娃哭了起來(lái)，頗有“大鬧天宮”之勢(shì)。做在我跟前的老軍人，猶豫了一會(huì)，緩緩地站起來(lái)，讓我清楚的.看見(jiàn)，歲月在他臉上留下的痕跡。仿佛歷盡滄桑，但表情卻十分堅(jiān)毅�！@是軍人的特色！他擺了個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)，依然沒(méi)有說(shuō)話。霎時(shí)，掌聲雷動(dòng)，足足持續(xù)了兩分鐘。
我也不好意思坐著，我剛要站起來(lái)，師傅仿佛在和我在玩笑，來(lái)了個(gè)急剎車。我踩到了前面的老軍人。我也不知我下腳有多重。但我的足部神經(jīng)告訴我，他的腳十分冰冷！過(guò)了許久，到站了，該下車了。他抽抽他的褲子，露出來(lái)的，竟是一只鐵義肢！我震撼了！他竟是一個(gè)殘疾人！他走了，留給我的，是一個(gè)背影，是一個(gè)永恒的感動(dòng)！
眼淚模糊了雙眼，他是個(gè)殘疾人，他卻做到了我們正常人做不到的事情。這雖然是件小事，但這種精神，讓我們動(dòng)容。讓我們羞愧！但更多的是感動(dòng)！這感動(dòng)是永恒的！
雨停了，我望著窗外，天空中映著淡淡的彩虹。這位于我只有一面之緣的老爺爺，你留給我永恒的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
感動(dòng)話題作文3
邰麗華，這位無(wú)聲的天使， 她沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ)，卻用她自己獨(dú)特的語(yǔ)言為國(guó)家贏得了巨大的榮譽(yù)；邰麗華，這位“美與人性的使者”，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動(dòng)了中國(guó)；邰麗華，這朵無(wú)聲盛開(kāi)的鮮花！看完她的故事，我的心怎么也平靜不下來(lái)。一閉上眼，滿腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開(kāi)書(shū)本，一遍又一遍讀她的故事，一回又一回被她感動(dòng)，為她折服
然而，她看似柔弱的外表之下，卻藏著一顆異常堅(jiān)強(qiáng)的心，并為此選擇下一條看似最不可能成功的道路——舞蹈，沒(méi)有音樂(lè)、沒(méi)有節(jié)拍，只有教練的手，只有自己，只有日復(fù)一日的揮灑汗水，她，在向命運(yùn)，在向生活挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這其中的酸楚只有默默咽下，終于，不可能成了可能，她成功了。憑借《千手觀音》，不僅讓全國(guó)人民記住了她，也讓海外友人，記住了她，她同她的姐妹創(chuàng)造的奇跡，再一次向我們證明：她們不是弱者。她們同樣可以為國(guó)爭(zhēng)光，在美麗的光環(huán)包圍的時(shí)候，在熱烈的掌聲擁抱的時(shí)候，她只是謙虛地微笑、點(diǎn)頭，那清澈明凈的眼神似乎告訴我們，贊美的歌曲與她永遠(yuǎn)無(wú)緣，屬于她的只有不懈的努力和優(yōu)美的舞姿，。
在我們欣賞20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀音時(shí)，怎會(huì)想到表演的.是21位生活在無(wú)聲世界的聾啞人，她們時(shí)而如孔雀開(kāi)屏，時(shí)而如佛塔層層相疊，而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴(yán)卻不失親切的領(lǐng)舞人就是邰麗華．此時(shí)我們感受到只是籠罩在她頭頂?shù)慕k麗光環(huán)，卻想像不出一位聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人是如何去感知音樂(lè)的世界，去追趕音樂(lè)的腳步，這其中付出了什么？
努力的拼搏，使她終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，15歲那年進(jìn)了“中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)”�！度钢`》成了她生命中的第一次飛翔。在排練中，她幾度讓老師失望地摔門(mén)而去。為了能飛起來(lái)，為了登上藝術(shù)的殿堂，一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，她要練上上千次，多少次練得暈厥過(guò)去。多么堅(jiān)韌執(zhí)著的女孩！
感動(dòng)話題作文4
“啪啪啪！啪啪啪！”豆大的雨點(diǎn)兒打在玻璃窗上，真讓人心煩！這雨不歇?dú)鈨旱叵铝艘粋�(gè)晚上，到黎明仍是沒(méi)有停下的意思。我往窗外望去，六合間像掛著無(wú)比豁達(dá)的珠簾，什么都看不清了。然則，我不得不上學(xué)啊！我想：雨啊，你就停一停吧，好讓我去上學(xué)��！我媽媽不在家，年近七旬的外婆又得病了，怎么辦呢？本日就讓我本身一個(gè)人去上學(xué)中吧。
我背起書(shū)包，拿了一把傘，就沖落發(fā)門(mén)，邊跑邊對(duì)外婆喊道：“外婆，您染病了，就不消送我了，我本身去上學(xué)了�！�
我沖進(jìn)雨簾里，看見(jiàn)雨滴就像切切個(gè)傘兵，平安地下降在地面上。雨水順著我的傘流下來(lái)，起頭像斷線的珠子，垂垂地連成一條線，地上的水愈積愈多，匯成了一條條小溪。倏忽，金蛇狂舞般的閃電劈空而下，“轟隆”一聲炸雷，嚇得我滿身發(fā)抖。這時(shí)，我多想外婆就在我的身邊��！就在我上車的了剎那，我忽然看見(jiàn)外婆拖著病弱的'身子真的呈現(xiàn)在我的面前，她禁不住咳嗽了幾聲，我驚呆了，說(shuō)“外婆，您身子欠好，不是說(shuō)我本身上學(xué)嗎？”可外婆說(shuō)：“峰兒，外婆看見(jiàn)電閃雷鳴的，我知道你從小就怕這樣的天色，所以就來(lái)送你了……”這時(shí)，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
下晝放學(xué)的時(shí)候，雨仍然下著，猶如不知疲倦似的。我撐開(kāi)傘，一看，��！傘壞了！我焦炙萬(wàn)分，忽然，又一道閃電劃破天穹，如火龍似的。只看見(jiàn)別人的媽媽早已來(lái)接孩子了，就我沒(méi)人接，我又傷心又怕懼。就在這時(shí)，我從雨中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我詳盡一看，��！原來(lái)是外婆！這時(shí)我飛也似地跑過(guò)去撲到外婆的懷里，哽咽著說(shuō)：“外婆，您怎么來(lái)了？您的病好些了嗎？”“多少了，若干了！”外婆撫摸著我的頭說(shuō)。這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚又滑落下來(lái)。
這時(shí)，雨垂垂地小了……
感動(dòng)話題作文5
[題目設(shè)計(jì)]
感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于我們對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守,對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)生活最廣博的愛(ài)。
生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以“帶來(lái)的感動(dòng)”為題寫(xiě)一篇作文,要求:先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)然后作文,字?jǐn)?shù)不少于600,文體不限。
[寫(xiě)作點(diǎn)撥]
帶給你感動(dòng)的理由很多,只要你認(rèn)真觀察生活,認(rèn)真體味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人每時(shí)每刻都處在感動(dòng)之中,你被別人感動(dòng)著,反過(guò)來(lái)你又感動(dòng)著別人。橫線上要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是人,也可以是物或其他。
這個(gè)題目,審題時(shí)要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗(yàn)生動(dòng)形象地展現(xiàn)成讓人看得見(jiàn)、想得到的東西�？煽坍�(huà)自己感動(dòng)的心理,也可寫(xiě)別人感動(dòng)時(shí)的反應(yīng);或記敘大的事件,也可抓取小的細(xì)節(jié);可全方位地描述一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,也可捕捉故事中的一個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)表情;可寫(xiě)別人讓你感動(dòng),也可寫(xiě)你讓別人感動(dòng)。
寫(xiě)作時(shí)有兩種情況應(yīng)引起大家注意:一方面是沒(méi)有挖掘出“感動(dòng)”一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談?wù)摗澳衬橙�、某某事令我感�?dòng)”,或者“我感動(dòng)了”;另一種情況是泛泛談“我”的確感動(dòng)了,但沒(méi)有展示我受到了哪些感動(dòng),這些感動(dòng)對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些方面的影響,這些影響對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些意義,“我”的.所思所想為此會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化。這樣的文章讀起來(lái)顯得空泛,乏味。
寫(xiě)法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會(huì)讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。
感動(dòng)話題作文6
“張拓，你到我辦公室來(lái)一趟�！币粋�(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我被李老師稀里糊涂地叫去了辦公室。
那時(shí)我才上二年級(jí)。我走在去辦公室的路上，忽然吹來(lái)一陣涼風(fēng)，太陽(yáng)被云遮住了，我覺(jué)得周圍十分寂靜，像暴風(fēng)雨要來(lái)了似的。我心里想：我是不是沒(méi)完成什么作業(yè)？為什么老師要找我？我?guī)е苫蠛秃ε聛?lái)到辦公室。
進(jìn)了辦公室，只見(jiàn)李老師的桌子上放著一塊好看的蛋糕、一只雞蛋和一本雜志。這時(shí)，和藹可親的李老師來(lái)了。李老師讓我坐在椅子上，她自己也坐在一旁，遞給了我一塊蛋糕，讓我吃。原來(lái)，我早上怕遲到就沒(méi)吃早飯，并且不愿意去小飯桌吃飯，爸爸就打電話把這件事告訴了李老師，所以李老師把我叫到辦公室來(lái)。第一次和老師近距離接觸，一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應(yīng)，一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，頓時(shí)，我當(dāng)初的疑惑和害怕消失了，一股暖流涌上了我的.心頭。
“慢慢吃，別噎著了�！崩罾蠋熀吞@地對(duì)我說(shuō)。我吃完蛋糕后，李老師又讓我吃雞蛋，像媽媽一樣照顧我。吃完雞蛋后，李老師又讓我看看雜志。
我看完雜志后，李老師親切地對(duì)我說(shuō)：“張拓，你以后不要早上不吃飯，這樣對(duì)身體很不好，你爸媽也很心疼。還有，中午就應(yīng)該去小飯桌吃飯，你爸媽把錢都交上了，那錢是你爸媽辛辛苦苦掙來(lái)的，他們也不能每天中午都接送你，作為一個(gè)好孩子，應(yīng)該體諒父母。再說(shuō)，在小飯桌還能和很多小朋友交流，所以以后要去小飯桌�！甭�(tīng)了李老師的這段話，我被感動(dòng)得淚水婆娑，奪眶而出。我拍了拍胸脯，十分堅(jiān)定地對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，您放心吧。謝謝您！”出了辦公室，我望著陽(yáng)光下美麗的校園景色，心情特別愉快。
這件事情一直銘記在我的心中，李老師慈祥的微笑、溫馨的話語(yǔ)給我留下了深刻的印象，一直伴隨著我、激勵(lì)著我，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我無(wú)限的溫暖和愛(ài)！
感動(dòng)話題作文7
在網(wǎng)上挑了本練習(xí)冊(cè)，決定好好補(bǔ)一補(bǔ)難以穩(wěn)定的成績(jī)。
網(wǎng)購(gòu)這個(gè)便捷而又現(xiàn)代化的詞語(yǔ)，我并不鐘情于此，那冰冷的機(jī)器式的操作令我大感不快：下單，等待，收件，后會(huì)無(wú)期。沒(méi)有任何人情而言，但這次快遞好像多了些什么。
一個(gè)響聲，將我從睡夢(mèng)中拉出，睡眼惺忪的望了望不安分的手機(jī)，原來(lái)是快遞到件的信息。我有些受寵若驚，往�？爝f不都要三四天才到家了，怎么這么快?才過(guò)半天多就到了?我抬頭望向窗外，天還沒(méi)有全放亮，我不情愿的離開(kāi)了溫暖的被窩，套上衣服，下樓取快遞。
剛出單元門(mén)，老天就給了我一個(gè)下馬威。外面的世界真恐怖，陰風(fēng)怒號(hào)，濁氣彌天，昏暗的燈光似乎都要被吹跑了，我不禁皺起了眉頭，裹緊外套，冒著凜冽的.寒風(fēng)，向快遞站艱難走去。
快遞站此時(shí)已經(jīng)忙碌起來(lái)，壯實(shí)的小伙子們搬運(yùn)著包裹，精明的婦女們發(fā)號(hào)施令，將一個(gè)個(gè)包裹分門(mén)別類排好。我在忙碌的人群中穿來(lái)穿去，尋覓著自己的包裹，走到最后，卻反倒疑惑起來(lái)，明明只買了一本書(shū)，怎么送來(lái)這么充實(shí)的包裹?確認(rèn)信息無(wú)誤后準(zhǔn)備開(kāi)封，就在這時(shí)，信息單下，一張字條將我的目光扯回。
“此件為學(xué)生教輔用書(shū)，為了祖國(guó)的花朵，請(qǐng)加急派件，辛苦您了!
加急!”
字字如石砰然敲擊著我的心靈，沉默無(wú)語(yǔ)，唯有一股暖流從心底涌出，腦海中漸漸浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：細(xì)心的店主挑出書(shū)本，熱心的附上幾本小讀物，扯出塑料布里三層外三層的細(xì)心包裹，確保萬(wàn)無(wú)一失后封了口，貼上的信息單和這張字條，載著他趟美好的祝愿，在路上。派件員忙碌了許久，派送到這件包裹時(shí)，疲憊的身子又涌出一股動(dòng)力，在寒風(fēng)盡情馳騁，撕裂了籠罩城市的那層霧霾，在路上……
捧著這份包裹走在回家的路上，倏的，風(fēng)暖啦，天亮啦，日出啦，霾散啦……
感動(dòng)，無(wú)處不在，或許你還未覺(jué)察，但它已經(jīng)在路上了。
感動(dòng)話題作文8
從小到大，令我感動(dòng)的事有許多。但最令我感動(dòng)的，還是只有那一件事。
那件事是在我事后才得知的。
那時(shí)我還很小，才剛剛?cè)昙?jí)。那學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)。放學(xué)了，她問(wèn)我和鐘蓉容到不到她家去玩。因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)來(lái)的，什么都不了解，所以很好奇，就去了。
當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)有前科了一年級(jí)時(shí)和鐘蓉容被關(guān)在軍區(qū)體育館的樓頂上，誰(shuí)都不知道我們?cè)谀莾�。但最后被救回去了�?/p>
所以到了她家我就迫不及待地問(wèn)她：你家有電話不？我想打個(gè)電話回家。她無(wú)奈地說(shuō)：沒(méi)有，只有手機(jī)。結(jié)果手機(jī)又欠費(fèi)，所以我們只好到她家樓下的公共電話那兒去打�？赡苁俏抑桓嬖V了爸爸她家小區(qū)的門(mén)牌號(hào)，并且我用的是公共電話，爸爸就找不到我。
過(guò)了好久，晚上8點(diǎn)，爸爸才敲開(kāi)了她家大門(mén)，把我領(lǐng)了回去。
后來(lái)，媽媽告訴我，為什么爸爸那么晚才帶我回去。原來(lái)，是因?yàn)榘职种徽业搅怂倚^(qū)，卻不知道她家住幾單元幾樓幾號(hào)。問(wèn)門(mén)衛(wèi)，連門(mén)衛(wèi)也不清楚。于是爸爸一幢一幢樓，一家一家地找，才找到我們。
一開(kāi)始我不覺(jué)得怎樣。但后來(lái)我想，爸爸是多么不辭辛苦，費(fèi)盡口舌地來(lái)找我們呀！
忽然，我想起了，從小到大，什么不都是爸爸媽媽照顧我嗎？但他們自己卻從來(lái)不覺(jué)得我虧欠了他們什么。
我感動(dòng)了。這不就是如山的.父愛(ài)嗎？為了自己的孩子不顧一切。頓時(shí)，我又想起了電視上經(jīng)常說(shuō)的一句話：在這個(gè)世界上，只有爸爸媽媽是對(duì)你最好、最親的
11年來(lái)，真的只有這件事最讓我感動(dòng)，真的只有這如山的父愛(ài)讓我的知識(shí)詞典中增加了兩個(gè)深深印下的金色大字感動(dòng)。
感動(dòng)話題作文9
今天，我收看了中央電視臺(tái)主辦的感動(dòng)中國(guó)，心中涌起一層漣漪……
世界無(wú)時(shí)無(wú)刻在給予我們感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，我們才能讓自己的靈魂得到升華，警醒著我們自己，激勵(lì)我們的斗志，背負(fù)著希望走向遠(yuǎn)方。
感動(dòng)中國(guó)的幾個(gè)故事讓我感動(dòng)之極……
用腳彈男孩劉偉使我最為感動(dòng)，生活對(duì)于他近乎殘酷：在他很小時(shí)，被高壓電折斷了雙臂，對(duì)于僅有10歲的劉偉來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大打擊，他和許多孩子一樣，失去過(guò)生的希望，他每天以淚洗面，但劉偉經(jīng)歷過(guò)痛苦之后，又振作起來(lái)，當(dāng)別人問(wèn)他：“你失去雙臂，還有這么大的希望？”如此一個(gè)刻薄的問(wèn)題，劉偉卻笑著說(shuō)：“呵呵，在高壓電下，我還能活下來(lái)，這已經(jīng)是個(gè)奇跡了，上天讓我撿了一條命，我還有什么理由失去信心呢？”就這樣，劉偉開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，他失去雙臂，學(xué)習(xí)起來(lái)別人要困難許多。生活又給他部下了一個(gè)看似無(wú)法越過(guò)的深坑。劉偉的倔強(qiáng)與頑強(qiáng)使他越過(guò)了深坑，他終于學(xué)會(huì)了游泳，而且獲得了許多金牌。但就在這時(shí)，生活又向他放了一枚炸彈，就在劉偉準(zhǔn)備備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，他被查出患有過(guò)敏性紫癜再也不能劇烈運(yùn)動(dòng)了。這個(gè)打擊，對(duì)于這個(gè)年輕的男孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。但劉偉只用短短的`幾天就又迷上了音樂(lè)，父母為他買了一架鋼琴，因?yàn)闆](méi)有肯教他的鋼琴老師，劉偉開(kāi)始自學(xué)。他沒(méi)有雙臂，只能用腳彈鋼琴，他近乎奇跡的達(dá)到了別人用十指的水平，彈出了那高山流水般的旋律。生活之神似乎望而卻步，命運(yùn)再也不捉弄頑強(qiáng)的他了……
在劉偉的身上，似乎印證了一句名言：生活如同一扇緊鎖的大門(mén)，如果你敲了一次，他沒(méi)有開(kāi)，那么你就去敲第二次，第三次，第四次……他終會(huì)被你感動(dòng)的。
一首扣人心弦的片尾曲，結(jié)束了感動(dòng)中國(guó)的節(jié)目。但是，感動(dòng)卻沒(méi)有結(jié)束，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，生活中，每一分、每一秒讓我們感動(dòng)的事情還在繼續(xù)上演。他們的事跡，印證了：有了愛(ài)就有了一切！
感動(dòng)話題作文10
我，是一個(gè)喜歡釣魚(yú)的人。釣魚(yú)使我的思維逐漸清晰、簡(jiǎn)單，使我的世界歸于寧?kù)o、安謐。一陣完全的放松后，偶爾還能提著大把大把的收獲，回家享受美味佳肴。
又是一個(gè)放松身心的好日子，我裝著滿滿的一桶歡愉，準(zhǔn)備去收獲香香的美味�？墒墙袢蒸~(yú)兒似乎休假了，只帶著輕盈的腳步，柃著桶哐當(dāng)而歸。忽見(jiàn)湖邊的小洋房里，從二樓的窗戶伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鉤，上面掛著的不是魚(yú)餌，而是一朵火紅的'玫瑰花。我倍感好奇，便對(duì)著窗戶喊：“你這是在干什么的，釣魚(yú)嗎？不會(huì)有魚(yú)兒上鉤的�！币粋�(gè)扎著羊角辮的小女孩探出了頭，看起來(lái)大約只有五、六歲吧，眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾，露出兩個(gè)深深的兩個(gè)小酒窩，自豪地說(shuō)：“不，我不是在釣魚(yú)，我在釣蝴蝶呢！”釣蝴蝶，我的心不覺(jué)為之一震。
釣蝴蝶，那是多么澄澈的一顆心才能想出來(lái)的��！她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶，而不是用尖銳的魚(yú)鉤去刺穿魚(yú)兒的咽喉。它因美麗而更加靈動(dòng)感人，而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此！
陽(yáng)光開(kāi)始變得有些刺眼，我又繼續(xù)邁步前行。腦子里反反復(fù)復(fù)地閃動(dòng)著一幅畫(huà)面：一個(gè)小女孩提著釣魚(yú)桿，魚(yú)鉤上掛著火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了，它駐留在美麗的玫瑰花里，盡情地允吸芬芳和甜蜜，輕輕地抖動(dòng)著雙翅，久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲，清脆，悅耳。
這是多么動(dòng)人的一組畫(huà)面，它是心靈的體現(xiàn)，是現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的完美結(jié)合。它把人善良、純真的本質(zhì)表現(xiàn)得盡滯淋漓。
因?yàn)樗�，我開(kāi)始懂得如何才是敬畏生命；因?yàn)樗�，我才體會(huì)到做人的意義；因?yàn)樗�，我才真正第一次用眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
我知道，我并沒(méi)有空手而歸。相反的，我不僅收獲了愉悅的心情，清晰的思緒，更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動(dòng)！
感動(dòng)話題作文11
有那樣一種人，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們記住了他們。
每到冬天，天氣就特別冷，道路還很滑，我們?cè)跍嘏奈葑永锶∨�，而他們卻冒著寒冬，在無(wú)私的奉獻(xiàn)。
有一天，我和媽媽去奶奶家，我心里未免有些擔(dān)心。因?yàn)槟棠碳矣幸欢问瞧侣�，非�；行┤俗叩侥睦�，不禁嘆口氣，然后繞開(kāi)了，也有一些膽大的叔叔從這里走過(guò)去。我和媽媽走到這段路時(shí)，隱約的看到有一位弓著身子的人。我走近一看，是張爺爺。張爺爺是一位七十多歲的老人。張爺爺正拿著鍬在一點(diǎn)點(diǎn)的鏟著地上的冰，地上的冰很厚，這里的人家素質(zhì)一點(diǎn)也不好，每天的臟水都到在這里，久而久之，這里的路面就形成很滑的溜冰場(chǎng)。張爺爺小心翼翼的鏟著地下的冰，可能是因?yàn)槟昙o(jì)大的原因，再加上寒風(fēng)一直的吹的緣故，張爺爺好像有點(diǎn)站不穩(wěn)，雙手和雙腿都在不停的發(fā)抖。
我過(guò)去問(wèn)張爺爺：張爺爺您家不住這，這么冷的天，您怎么還到這里鏟冰呢？反正閑著也是閑著，聽(tīng)別人說(shuō)這里到處都是冰很滑，我就來(lái)了我沒(méi)有再問(wèn)便和媽媽離開(kāi)了。
中午吃完飯，媽媽打算繞路回家，當(dāng)我和媽媽走到那段坡路時(shí)，令我很吃驚，張爺爺居然用了一上午的時(shí)間把這條路清掃的'很干凈，這是張爺爺推著一輛小車來(lái)了，只見(jiàn)張爺爺把路面上的冰塊和雪一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起來(lái)倒在小推車?yán)�。我打算幫張爺爺干活，張爺爺說(shuō)：不用，我馬上干完了，這么冷的天，快和你媽媽回家吧！沒(méi)辦法我只好和媽媽走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我望見(jiàn)張爺爺那弓的厲害的背，我的心里頓時(shí)涌起一股熱流。
就是這樣一種人他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)，我想我們應(yīng)該尊重這樣的人，他們的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西！
感動(dòng)話題作文12
我哈腰，拾起，驚覺(jué)這是初中結(jié)業(yè)時(shí)同桌送給我的，后頭上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記適當(dāng)時(shí)是否有種想哭的感動(dòng)，只是如今，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫沖動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了激動(dòng)的滋味，是我心已淡漠，照樣我的心被一些無(wú)關(guān)緊急的東西充溢得沒(méi)有了空間？曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——激動(dòng)�！鼻袑�(shí)，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫激動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回顧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的`失去了很多。
總有人埋怨這世上可激動(dòng)的事情越來(lái)越少。然則，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，切實(shí)激動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，怙恃為我們削個(gè)蘋(píng)果，是沖動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是沖動(dòng)；沮喪時(shí)，獲得一句快慰的話，是激動(dòng)；自得時(shí)，有朋友與你一起分享喜愛(ài)，是沖動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是激動(dòng)……
人啊，每天被幾多平凡的事情激動(dòng)著！也許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)沖動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！眽m世有愛(ài)，人間有情，我們又有什么情由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受沖動(dòng)的滋味呢？
激動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種謎底。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出激動(dòng)究竟舭結(jié)果是什么。因?yàn)榧?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
激動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。猛飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又豁亮。
沖動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又寬敞。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)沖動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的六合。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的激動(dòng)吧！
感動(dòng)話題作文13
那一天，我和媽媽去總部購(gòu)物，出了商場(chǎng)門(mén)才知天色已晚，我們快走緊趕來(lái)到了站臺(tái)，媽媽一手撐傘，一手提包。我緊緊地靠著媽媽的身子，母子倆在黑暗中心急火燎，等待回家的車。那天的天可真冷啊，雨中夾著雪粒，讓人覺(jué)得像在冰窟之中。站臺(tái)處等車的人寥寥無(wú)幾，大都瑟縮著身子，輕輕地跺著腳，翹首期盼車的到來(lái)。
公交車緩緩地駛來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，媽媽在后，急急忙忙掏著包里的零錢。不知是天氣太冷了，手不靈活，還是車啟動(dòng)得快，“當(dāng)”的一聲，一個(gè)硬幣從媽媽手中掉到了車上，又“叮叮當(dāng)當(dāng)”調(diào)皮的滾落在車門(mén)的階梯下面。當(dāng)時(shí)，車上光線昏暗，媽媽雙手又拎著東西，一時(shí)不知所措，只得著急地喊叫：“翔宇，幫我撿一下錢�！蔽覐淖簧险酒饋�(lái)，踉踉蹌蹌地走向車門(mén)。這時(shí)，前面一位約六十多歲的爺爺起身了，我原以為他要坐到后面去，所以也沒(méi)特別留意�？墒牵义e(cuò)了，那位爺爺竟走向門(mén)去，一邊走，一邊連聲說(shuō)：“我來(lái)?yè)�！我�?lái)?yè)�！”只�?jiàn)他毫不猶豫地彎下腰，把那個(gè)沾泥帶水的硬幣送到了媽媽的手掌里。天啊，那硬幣多臟��！“謝謝啊，大爺！”聽(tīng)得出來(lái)，媽媽這話里包含著驚訝，充滿了感激。那一刻，我的心被深深地感動(dòng)了。感動(dòng)，讓我的心微微一顫，那一刻，我感覺(jué)有一股莫名的暖流不斷沖擊著內(nèi)心，沒(méi)想到一個(gè)素不相識(shí)的人，竟然主動(dòng)彎腰幫媽媽撿起一個(gè)小小的.硬幣。也許這就是文明、進(jìn)步，這就是人類和諧，這就是快樂(lè)，這就是愛(ài)！
“舉手之勞，我們要做的還有很多！”雖然這只是一句廣告詞，但此時(shí)此刻，我才對(duì)這句話有所感悟，我真正理解了他的含義。這件事雖小，卻深深地印在我的心中。我以后要自己的“舉手之勞”去幫助別人。
感動(dòng)話題作文14
那是一天上午，我們做完操后就開(kāi)始大課間活動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶散了，鞋帶跟部打著一個(gè)死結(jié)，兩邊的絲線還緊緊地纏繞在一起。我狠命地解、拉、扯，就是沒(méi)用。我焦急極了，就去找我們班系鞋帶最厲害的同學(xué)——強(qiáng)昱軒幫忙。
我來(lái)到強(qiáng)昱軒面前，問(wèn)他可不可以幫我解一下鞋帶，他滿臉微笑地一口答應(yīng)：“當(dāng)然可以!看我的!”他隨即蹲下身來(lái)，用手指一點(diǎn)一點(diǎn)理那個(gè)死結(jié)，結(jié)紋絲不動(dòng);他又用指甲摳，仍沒(méi)用，鞋帶實(shí)在系得太緊了!他蹲在那里，解了好一會(huì)兒，頭上沁出了密密的汗水，臉也憋得通紅。
我很是過(guò)意不去，以為他會(huì)就此放棄了，可是，出乎意料的事發(fā)生了：他居然單腿跪下，俯下頭，一只手使勁扯住鞋帶的一頭，另一只手扯住另一根鞋帶的一頭，接著他張開(kāi)了嘴，用牙齒輕輕地咬住鞋帶打結(jié)的`地方，一點(diǎn)一點(diǎn)往外扯……我連連阻止，可他卻頭也不抬。終于，死結(jié)松動(dòng)了，他又用手指扯住其中的一根鞋帶，拉開(kāi)了那個(gè)死結(jié)。
我看著自己黑乎乎、臟兮兮的鞋子，感動(dòng)極了。我連連道謝又滿含歉意地問(wèn)：“你不嫌臟嗎?”他微微一笑，毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，解開(kāi)鞋帶要緊。”我的眼睛有點(diǎn)熱熱的，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，想哭，又哭不出來(lái)。而他卻像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，繼續(xù)跳繩去了，而且跳得很開(kāi)心，大概是幫助了別人才那么開(kāi)心吧，我想。
強(qiáng)昱軒在班里幫助過(guò)很多同學(xué)，每次別人叫他幫忙，不管怎樣，他都會(huì)不折不扣地幫完，否則就不罷休。我為有這樣的同學(xué)感到很自豪，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
感動(dòng)話題作文15
“哎呀，洗衣服的水倒在地上都結(jié)冰了，剛洗的衣服上都結(jié)冰了……”我躺在床上，一大早就聽(tīng)媽媽在院子里驚訝地說(shuō)著。
于是，我想起了昨晚氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)氣溫將跌破歷史極值，是二十多年來(lái)的最低溫度�？磥�(lái)，真是寒冷��！
“濤濤，快起來(lái)，吃早飯了�！庇致�(tīng)媽媽在喊我。媽媽很勤勞，每天一大早就起床，先是洗衣服，然后做早飯。今天，天氣這么冷，媽媽還是和往常一樣，早早地起來(lái)了，在院子里洗衣服。我想象著媽媽的那雙手肯定凍得通紅……想到此，我趕忙起床。我被媽媽吃苦耐勞、不怕寒冷的精神所感動(dòng)。
起床后，我站在家門(mén)口，想看看結(jié)成的冰塊。一股刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，吹在臉上，如刀割一般，我趕忙躲進(jìn)屋里來(lái)。真是太冷了。
我坐在烤火器旁，吃著早飯。忽然，聽(tīng)到外面“唰、唰、唰”掃地的聲音。這莫非是環(huán)衛(wèi)工人李阿姨在清掃垃圾？應(yīng)該不是，這么冷的天，環(huán)衛(wèi)工人也應(yīng)該在家休息吧。我這樣想著，但又禁不住朝門(mén)外望去。啊！是李阿姨。只見(jiàn)寒風(fēng)中，李阿姨拿著掃帚，正在清掃垃圾。我被李阿姨不怕寒冷、堅(jiān)守崗位的精神所感動(dòng)。
早飯后，我趕忙寫(xiě)作業(yè)。盡管坐在烤火器旁，但是，寫(xiě)字的手還是感覺(jué)冷。于是，寫(xiě)幾分鐘，又把手伸向烤火器取暖。忽然，停電了。沒(méi)有烤火器，這可受不了，太冷了。隔壁王叔叔說(shuō)：“天氣結(jié)冰，可能是某個(gè)地方的`電線斷了。我打個(gè)電話給供電部門(mén)�！辈灰粫�(huì)兒，維修人員就來(lái)了。寒風(fēng)中，只見(jiàn)電工師傅爬上高高的梯子，在認(rèn)真地檢修線路。我被電工師傅不怕寒冷、堅(jiān)守崗位的精神所感動(dòng)。
今天雖然冷，但我的心里卻感到熱乎乎的。正是有了那些默默無(wú)聞、不怕困難、堅(jiān)守崗位的人，才保證了我們能享受著這美好的生活。
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