六一兒童節(jié)作文集錦[10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我特別高興，到學(xué)校的時候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子，等到七點三十分的時候我們就開始吃飯了，吃完了飯我們就排著整齊的隊伍走到了操場上，操場上的凳子已經(jīng)擺好了，我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。

　　節(jié)目開始了我們是第二個演出的'，第一個是三四年級的花棍表演，第二個是我們一年級的禮儀操表演，第三個是二年級的跆拳道表演，最后個是五年級演的跆拳道，演完了老師帶著我們回到了課室，過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下，老師給我媽媽打電話了，過了一會兒我媽媽來接我了，我讓老師給我開了一個出門條，給門口的保安了，媽媽把我接回了家。

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是國際“六一”兒童節(jié)，我們在學(xué)校的操場上迎接“六一”，同學(xué)們各個興高采烈，大家邁著整齊的步伐，精神抖擻，喊著口號，從主席臺上走過，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

　　突然，我們的班主任許老師把我叫過去，說：“我們班有一個優(yōu)秀中隊獎，你去領(lǐng)獎臺把獎狀領(lǐng)回來�！蔽衣牶�，馬上聽從老師的指揮，按順序走上領(lǐng)獎臺，當我們拿到獎狀后，向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后，拿著獎狀走下領(lǐng)獎臺，我把獎狀交給許老師，從心里真的為我們班爭得這個榮譽而高興。

　　在聽完領(lǐng)導(dǎo)講話后，最精彩的時刻來臨了---文藝匯演，經(jīng)過近一個月的`排練，節(jié)目精彩紛呈，有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞；有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢，同學(xué)們才戀戀不舍地離開了學(xué)校。

　　吃過午飯，媽媽要去上班，不能陪我去過節(jié)，我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道，媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。

　　到了傍晚，媽媽回家給我買了一袋零食，陪著我看電視，這個“六一”，我雖然沒有出去玩，但有媽媽陪著，我覺得也很快樂！

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　“六一”兒童節(jié)對我們孩子來說是一個重大的節(jié)日。我前一天晚上就興奮地睡不著覺，想著：明天能收到什么禮物呢？會怎么過呢？想著、想著我就不知不覺地睡著了。不過，第二天早上，我還是準時六點就醒了。朦朦朧朧地睜開雙眼，我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了，他平時可不這樣，總是媽媽三遍兩遍地叫著，才會醒的�？赡芩�也是因為今天是“六一”而興奮的。

　　走在上學(xué)的路上，我看到每個同學(xué)都是興高采烈的`。上課的時候，老師還祝我們六一兒童節(jié)快樂。下課鈴一響，老師說：下課。我們飛快地跑出教室，在活動區(qū)內(nèi)玩著各種游戲，真高興！晚上放學(xué)回家，老師沒有給我們布置作業(yè)，讓我輕輕松松、快快樂樂的過六一。媽媽帶我去廣場玩了好一會兒，還帶我吃了好吃的�；氐郊遥瑡寢屵�送了我一個漂亮的發(fā)夾。

　　今天，我好開心��！

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　今天，雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準備搞“六一”，我們是去博才中學(xué)看表演。

　　一進去，我就看見了一排排的座位和一個舞臺，舞臺呢也不算很大，但是足夠我們來表演節(jié)目。這里面雖然說是開了空調(diào)，但不過熱死個人，一點冷氣都沒有，校長你不是說這里面的空調(diào)效果很好嗎？

　　“六一”，反正也搞多了每次主持人上臺呢，就是說一句：“六一現(xiàn)在開始�！钡谝粋�節(jié)目就是武術(shù)的，他們穿著一身金黃色的衣服，有舞旗的，耍刀的，踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧，就只有那個砸鋼板的好看一些，他是我們班的。那個鋼板同學(xué)說是兩層疊在一起，我也不知道是不是真的。

　　第二個節(jié)目是舞龍，沒錯，我也在里面。當我去候場的時候看見了，我們的同學(xué)的那個鋼板那可不是假的，貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺得沒點新意，本來有個高難度的動作，但是有些人拖后腿，導(dǎo)致我們做不出來。就是一個人蹲下，讓另一個人坐在他的肩上，把他舉起來。

　　第三個節(jié)目是跆拳道，他們就踢木板，他們的教練都上場了。他們的教練呢，大概5塊木板吧，不知道踢沒踢碎，反正踢到下面去了，有好多人撿到了去踢了一下，用手打了一下，都沒把它打碎好厚吧厚……（其實節(jié)目有10多個我就不寫那么多了）

　　到了下午，我們開始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞，聽別人說我們可以玩的項目就只有10多個，可是為什么我蓋到了20多個章，應(yīng)該是我們能可以重復(fù)的玩。或者是我人氣好！我們班的`同學(xué)都想玩拼魔方的游戲，但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。（你們來問我，我就不告訴你）這些章呢，能換來我們“六一”相應(yīng)的獎品。

　　我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多，但是我們一樣玩的非常開心，非�？鞓贰�

六一兒童節(jié)作文 篇5

　　今天晚上，爸爸媽媽送給我一個兒童節(jié)禮物。這個禮物是一架直升飛機，爸爸媽媽還一起說：“祝你兒童節(jié)快樂！”我就說：“謝謝！”這架直升飛機是黑色的，側(cè)面還有一些紅色呢！然后，我就去拆開裝這架直升飛機的盒子啦！

　　首先，要給它充電，充完電就可以玩了。然后，我跟爸爸媽媽說：“我好喜歡你們送給我的'禮物啊！”爸爸媽媽說：“只要你喜歡就行啦！”這架直升飛機真好玩��！

六一兒童節(jié)作文 篇6

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，回想起前幾年的“六一”，到現(xiàn)在我還挺激動的。

　　“六一”兒童節(jié)前夕，我抑制不住內(nèi)心的激動，睡覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)過去迅速轉(zhuǎn)向在床上，希望時間，兒童節(jié)近在眼前。因為我經(jīng)歷一個不一樣像往年一樣，和兒童節(jié)。

　　我要實施一個非常重要的'計劃，那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到，媽媽已經(jīng)很久沒擦電動車了，整個車身都蒙上了一層灰塵，車軸，輻條上都沾滿了泥，車架上都是銹跡。這就是自行車，陪媽媽和姐姐在風(fēng)中上學(xué)，回家媽媽給我做飯，洗衣，家教，哪個關(guān)心擦車？？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴...”小鬧鐘響了�！�61”真的要來了！我高高興興地從床上跳起來，以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。

　　我打上一盆水，把刷子，抹布，刷前后輪胎刷干凈，然后用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的，在我的眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子，抹布，突然一只大手摸著我的頭，我看到媽媽面帶微笑，激動的眼睛掛著淚珠，對我說：敏敏你是個懂事的孩子。

六一兒童節(jié)作文 篇7

　　今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著老媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲晔俏以谀感＿^的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！

　　早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

　　文藝節(jié)目開始了，教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的.拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。由于今天是我們的節(jié)日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！�。∥覀兊墓�(jié)日�。∽屛覀儽M情歡樂！

六一兒童節(jié)作文 篇8

　　六月的春風(fēng)吹入校園，大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學(xué)校，臉上露出燦爛的笑容，校園里煥然一新，因為今天是六一兒童節(jié)一個屬于我們的節(jié)日。

　　我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗，儀仗隊的同學(xué)走著真氣的'步伐來到國旗下，隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。

　　同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼�。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著，那紅纓也飛舞著，這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色，大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。

　　二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈，逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣，再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢！

　　演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙，一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣，真是絕了。我不禁贊嘆：多么心靈手巧的小天使呀！我還看到了同學(xué)們的電子小報，里面的作文文筆背景十分清新，讓人見了就心中生喜。

　　回到班里我們開展了許多有趣的游戲，我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)�氣球向里面投。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊，第一個沒進，直到第五個他才吸取了教訓(xùn)。投進了一球，場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他，手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我，我?guī)е鴼馇騺淼借F框前，我一看這么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起來難。我找好方向一投，但是氣球太輕了，飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中，我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中，我想雖然我沒投進去一個，但是重在參與嘛！

　　歡樂的六一，天真的童心，六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日！

　　點評：六一是一個歡樂的日子，小作者的觀察細致、全面，能將自己看到的場面寫下來，能將自己的感情表達出來，而且有順序，又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候，語言流暢、清楚，習(xí)作中用詞也豐富。

　　在習(xí)作的重點部分，再多花些筆墨，讓詳略得當、重點突出就更好了，還有注意用詞要準確噢~

六一兒童節(jié)作文 篇9

　　不知不覺，六一又來了，我們兒童的節(jié)日又來了�。�！ 六一早晨，我一早就起來了，因為興奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書包，朝學(xué)校走去，不知不覺，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進學(xué)校，看到的是更多的獎品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑�。� 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎，校長上臺了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過了10多分鐘，校長的.話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮，每一個同學(xué)都凝望著主任，因為主任是說出得獎同學(xué)們的人，開始了，頒獎的是母親節(jié)征文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激動，心跳也跳的非常快，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的很差，怎么也會叫到我，我上去領(lǐng)獎了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。 然后頒獎典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了�。� 到了中午，我們還在學(xué)校，因為我們今天下午要上學(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進了一個教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時這么笨蛋，一定很低分��！到了4點多，終于考完了，心情變得開心起來！回到了學(xué)校，有點暈暈的感覺，我想我因為用腦過度導(dǎo)致的！ 過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這么高的分數(shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎，結(jié)果我是三等獎，那也好！！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂�。� 這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”�。。�！

六一兒童節(jié)作文 篇10

　　我來自農(nóng)村。因為上學(xué)晚，我比同班同學(xué)要大很多。

　　“六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊，城里孩子過自己的節(jié)日肯定會豐富多彩，我在電視里見過。可是，六月的莊稼有的要收割，有的要下種，幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時候，我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀，頂著驕陽，滴著汗水。

　　家境清貧，幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了，我會把雞喂飽，關(guān)上院門，看好弟弟別亂跑。有時候，他哭著鬧著向我要媽媽，我就找出一頂破氈帽，插上幾根狗尾巴草，從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛，立在帽子頂上，讓他當山寨主，我給他當保鏢，因為我是哥哥。

　　除了吃飯，我說不出哪些零食代表著時髦，曾經(jīng)有一次媽媽從親戚家?guī)Щ氐囊粋�皺皮的小芒果讓我驚喜了好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬，給家里買些鮮菜的時候，我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子，當時沒有顧得上洗，吃得我臉上沾了好多桃毛，特別癢。

　　爸爸外出打工，回來時帶來一臺電風(fēng)扇，我好奇地把手指伸向高速轉(zhuǎn)動的扇葉，一聲粗暴的呵斥唬住了我：“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。

　　上學(xué)的路上有段河灘，雨水多時，要在水里蹚走好長一段，擔心鞋打濕了，就脫下來拿在手里，腳底板經(jīng)常劃出口子。其實，這不算什么，媽媽每次做鞋的時候，總會被針扎到手，我卻幫不上忙。

　　上了中學(xué)的`一個“六一”節(jié)，正是“三夏”的大忙時刻，家長是想不起來給孩子過節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買了一個變形金剛，饞壞了他。天天央求著我給他買一個。借著鄰居的小手扶拖拉機進城，我和弟弟去了鎮(zhèn)上�？匆娧刍�繚亂的玩具，我顧不上弟弟，挑著，試著，玩著，興奮地忘了時間，直到鄰居找我回家，我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。

　　我嚇傻了，張著嘴不知說什么，鄰居怕我出事，帶上我跑到派出所報案，我們又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了，弟弟還沒找到，我不敢回家告訴爸媽，又害怕弟弟有不測，“哇哇”地大哭起來。那一刻，真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報，民警叔叔才找到弟弟，最后把他領(lǐng)了回來。

　　從此，“六一”就遠離了我。

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