實用的小學生作文3篇[熱門]

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　我的語文老師：王老師是一位我們敬愛的副校長，同時也是我們和藹，有時嚴厲有時溫柔的老師。

　　王老師戴著一副圓圓的眼鏡，可愛的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴，雖然王老師的嘴巴長得和別人一樣，但是從她的嘴巴里總能知道很多的知識，很多的難點。正是王老師的嘴巴帶給了我們很大的知識，當然也有王老師多年的來的豐富知識，才能讓我們懂得這么多。

　　班上的.很多同學不會的問題總會到副校長辦公室問老師，老師也是每一次都會認真，耐心的告訴同學。不管哪時候老師心情有多不好，有多忙，有多累老師都會耐心的告訴我們，王老師是多么的好！�。�

　　班上的同學有時候作業(yè)本會掉頁，老師常常用心把它粘好；原稿紙沒用訂書機，老師也會認真幫同學訂好；王老師是一位細心，細致的老師。

　　當然老師也會有兇的時候，但那是因為我們老是有同學不交作業(yè)才會惹王老師生氣，王老師才會兇。但我知道，王老師兇是為了我們好，是為了我們能夠交作業(yè)才會兇，王老師的付出真的很多很多。

　　最近有一次漢字聽寫大賽，我們班十個同學都被淘汰了，簡單來說就是全軍覆沒。王老師挺失望的，在5月28日星期四這一天的時候，把我們每個同學都批評了一遍，把我們的缺點都一一指了出來，我們的啟示很大。最后王老師也說自己也有缺點，她說著說著眼睛都濕潤了，我也很感動，我心想：我要把缺點改好，爭取考高分讓王老師開心；讓我開心；讓我的爸媽開心！我相信同學們也會這么想的。

　　這就是我的語文老師，一位可愛和藹又有時嚴厲的老師。王老師：謝謝你！

小學生作文 篇2

　　在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。

　　那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。

　　一連三天，我們很少說話。而班上大多數同學，坐在一起有說有笑，關系十分融洽。我不經意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。

　　第二節(jié)是數學課。在做數學題時，我被一道難題難住了。

　　我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的`數學特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。

　　“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒好處，不懂的可以來問我�！甭犃怂�的話，我若有所悟地點點頭。

　　雖然現在他已經不在這里讀書了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……

小學生作文 篇3

　　伴著濃濃的月餅香味，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

　　中秋節(jié)是個美好團圓的日子，今天，外婆一大早就開始忙碌了，因為舅舅他們和我們一家要一起共度節(jié)日。到了晚上，外婆拿出了她的看家本領，燒了一桌子的好菜，有糖醋排骨，紅燒豬蹄，清蒸螃蟹......我們一大家族聚在一起吃了一頓豐盛的`中秋晚餐。

　　當夜幕降臨，我們就在陽臺上等待月亮的出現，可是月亮姑娘好像害羞似的，一直不肯露面。關于中秋賞月的作文。這時，外婆端出了好多五花八門的月餅，有紅豆味的，聽著聽著，我仿佛成了童話中的小天使，背上突然長出一對翅膀，像箭似的向那廣寒宮飛去。為了迎接我的到來，嫦娥高興地跳起了優(yōu)雅的舞蹈，吳剛捧出了桂花酒，玉兔繞著我跑來跑去......

　　"十五的月亮十六圓呢!明天說不定月亮就真正出來了!"外公的一句話把我的思緒拉了回來，今晚雖然很遺憾我沒有看到傳說中的圓月，但是我吃到了最香甜的月餅，聽到了最美麗動人的神話故事，看到我們全家相聚的歡樂，我忽然明白:美滿家庭比月圓!相信月亮一定是躲在云層后面默默地祝福我們哩!

　　在對著遙遠的月亮無限的遐想中，我進入了夢鄉(xiāng)......

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