快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文(匯總3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,是"六一"兒童節(jié)。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見(jiàn)窗戶(hù)上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。
一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的.節(jié)目讓我開(kāi)心不已,有時(shí)我還哈哈大笑。
表演結(jié)束了,老師給我們發(fā)節(jié)日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的游戲。大約十點(diǎn),我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個(gè)驚喜。
"六.一"兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,我希望他們今天也和我一樣開(kāi)心、幸福。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2
6月1日是什么節(jié)日?對(duì)!是“六一”兒童節(jié),今年是個(gè)不同尋常的六一!
我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺(jué)像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來(lái)就畫(huà)眉毛、畫(huà)眼影了,紫色、白色一起混起來(lái),用棕色畫(huà)眉毛,然后打腮紅。一坐起來(lái),看看鏡子里的自己,喲,難看極了!我的頭發(fā)是編起來(lái)了,跳舞時(shí)一定要打著臉吧,我這么想著。
到了學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō):“鄭馨媛,你的妝好濃啊!”
進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)了,頒獎(jiǎng),“鄭馨媛,榮獲學(xué)習(xí)模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎(jiǎng)------”,我“飛過(guò)去”高興地領(lǐng)了獎(jiǎng),周?chē)?同學(xué)都紛紛要看我的獎(jiǎng)狀呢!
第二環(huán)節(jié),表演節(jié)目。我很緊張,看著前面幾個(gè)舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準(zhǔn)備了,主持人哥哥說(shuō):“你還數(shù)星星呢,現(xiàn)在一顆星星也沒(méi)有,你數(shù)太陽(yáng)吧。”我表演《數(shù)星星》。我大方地走上臺(tái),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作緊張地做完,看著梁老師堅(jiān)起大拇指,我越跳越輕松了。下臺(tái)時(shí),媽媽說(shuō):“不錯(cuò)!”
第三環(huán)節(jié),發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的書(shū)包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節(jié)過(guò)完了,又完了一個(gè)目標(biāo),下一個(gè)目標(biāo),復(fù)習(xí)。六一節(jié)快樂(lè)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是屬于每一個(gè)兒童的。
周三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),不一會(huì)兒,主持人閃亮登臺(tái),首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎(jiǎng),看著別人一個(gè)接一個(gè)拿獎(jiǎng),我心里很是內(nèi)疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎(jiǎng)就好!下一個(gè)六一兒童節(jié),我一定要得獎(jiǎng)才行。
頒獎(jiǎng)完了之后,就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂(lè)聲悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)節(jié)目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。
表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的舞臺(tái),有男有女,大家都穿著白衣服,腰上戴著綬帶,音樂(lè)十分響亮,很配得上這個(gè)節(jié)奏,跆拳道表演者一個(gè)接著一個(gè)的出來(lái),在舞臺(tái)上表演跆拳道,互相對(duì)打,就像自相殘殺,接著表演的是踢木板,他們一個(gè)人拿木板,一個(gè)人踢,我在看的'時(shí)候似乎已經(jīng)忘我,因?yàn)閯e人拍拍我,都沒(méi)反應(yīng)。
美好的時(shí)光總是很短暫的。活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!
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