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（經(jīng)典）同學(xué)的詩歌14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的詩歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的詩歌 篇1
戴建軍去車站接你回來時(shí)
他告訴我
你第一個(gè)問我來沒來
雖有些將信將疑
你的那句話
還是牽出了我體內(nèi)的那座�！�
洶涌澎湃
我慌忙去見你
盡管表面上裝著若無其事
你見到我也趕快過來跟我握手
你那手上溫度并不高
卻在我的.心上
烙下了深深的五個(gè)手指印
離你很近
又害怕那么多同學(xué)的眼睛
離你很遠(yuǎn)
又覺得孤零零
離你不遠(yuǎn)不近仍然感到
魂不守舍
三天變成了兩天
兩天變成了一天
一天還剩下一個(gè)上午
時(shí)間急促的蹄音
由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近
不停地敲打耳邊
雨花臺，中國最高的臺
我們終于可以有理由并肩前行
你那身紅衣
是今秋最美的楓葉
又是一面旗幟
引領(lǐng)我攀登一級又一級臺階
當(dāng)一只只白鴿子見到你手中的糧食
紛紛向你的身上飛落
你笑得是那么開心
好像世界上所有花朵都跟著你一起
開放似的
又要分別
臨上車時(shí)你也沒有忘記
叫著我的名字
囑咐我多多寫詩
直到今天
我仿佛還站在你那甜柔的聲音里
同學(xué)的詩歌 篇2
十六年來
第一次回到牛街
傳說中的小香港
白水和著風(fēng)
畫眉在歌唱
由于之前有約
在五一節(jié)前下午四點(diǎn)趕到江北大酒店
左小會是內(nèi)蒙古人民用“飛雞”送她攏昆明
然后開著豐田“路霸”來的
肖巴子是走路來的
友而是騎馬來的
小葵是坐三輪車來的`
我是劃船來的
有的帶著娃兒來的
有的帶著項(xiàng)鏈來的
榮榮扯嗚嗚
答應(yīng)過我要來
昨天鬼都沒有見著
班長李微丹在昭通魯?shù)榻逃變簣@
估計(jì)把局長家娃娃打哭了
才借口說來不斗
看到這個(gè)高興的場面
也許將會成為她一生的遺憾
川川在海子灣老車站賣抄手和米線還有水粉
那天我去趕場干了一碗米線
我和他是同學(xué)
他說打我九折
莎莎養(yǎng)雞
聽說是烏骨
時(shí)間讓她手都變?yōu)趿?/p>
康局越來越富態(tài)
這是陳千萬與他見面后說得最讓他安逸的一句話
文子干了校長
天天圍著四棵樹轉(zhuǎn)圈圈
陪孩子們唱《讓我們蕩起雙槳》
有才干會長兼工程
古鎮(zhèn)建設(shè)如火如荼
香狗兒搞裝修
白天掛白灰兼砌長城
晚上加班給媳婦抹面
白天太陽大了偷下懶睡個(gè)午覺繼續(xù)干
質(zhì)量一般般
小燕子一直都是“部長”
個(gè)子還是一米四五
我啥子都不敢說
就躲在旯旮頭看他們聊天
有時(shí)他們還偷偷來一個(gè)擁抱
我只敢偷斗笑
昨天我不敢說
怕他們打我
只好今天才發(fā)在空間里
讓他們耳朵燙燙
我不寫上名字
他們就不曉得我是哪個(gè)
其實(shí)我就是傳說中他們中間那個(gè)寫打油詩的人
同學(xué)的詩歌 篇3
感謝
汪國真
我要怎樣感謝你
當(dāng)我走近你的時(shí)候
我本想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個(gè)春天
我要怎樣感謝你
當(dāng)我走近你的時(shí)候
我本想捧起一朵浪花
你卻給了我整個(gè)海洋
我要怎樣感謝你
當(dāng)我走近你的時(shí)候
我本想采擷一枝紅葉
你卻給了我整個(gè)楓林
我要怎樣感謝你
當(dāng)我走近你的時(shí)候
我本想親吻一片雪花
你卻給了我銀色的世界
同學(xué)，
當(dāng)我沒帶雨傘的時(shí)候，
是你，借給我。
當(dāng)遇上不會做的題目，
是你，教我做。
當(dāng)我受傷的`時(shí)候，
是你，陪著我。
因?yàn)�，有了你，像父母一樣關(guān)注我，
1
能夠劃船不用漿
誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向
誰能夠離開好朋友不會感傷
我可以劃船不用漿
我可以揚(yáng)帆不用風(fēng)向
但是朋友啊
每當(dāng)你離去
我卻不得不感傷
2
有時(shí)你很暖，
暖得猶如母親的體溫
濃縮著炙烤我冰冷的心的溫度
哪怕那冰冷的心碎了
也無法彌補(bǔ)我的你的謝意
有時(shí)你很輕
輕得猶如紛飛的雪花
熔化著、浸透著
哪怕那紛飛的舞者停止了生命
也無法償還我對你的歉意
然而在泥土下
有凍不碎的心扉
有割不斷的思念
或許，最寒冷的夜里
你能看到
我的身影
我的身影
越走越遠(yuǎn)
越走越淡
你在狂風(fēng)之中嘶吼
咆哮著對我的呼喚
我的靈魂
悄然降落在你的身后
告訴你
在冰封的世界里
星星之火，也能溫暖你所有的體會
同學(xué)的詩歌 篇4
陳俊
陳家有明代代傳，
俊朗無邊襟袖亂。
勤學(xué)苦練顯風(fēng)范，
奮發(fā)圖強(qiáng)立志煥。
汪愛婷
汪汪碧水眼波轉(zhuǎn)，
愛憐柔風(fēng)素眉彎。
婷婷玉立荷塘邊，
秀發(fā)飛揚(yáng)噙笑婉。
顧開益
顧里環(huán)停書齋閣，
開卷有益墨濃赫。
益唯誰行無擺弄，
靈動(dòng)雙眸浮生樂。
田嘉浩
田埂溢香稻花長，
嘉獎(jiǎng)夸贊不絕耳。
浩然正氣震大地，
勵(lì)精圖治步伐輕。
吳瑞
吳銘小生赴京考，
瑞雪徐徐至初冬。
志向遠(yuǎn)大為棟梁，
氣宇軒昂戰(zhàn)沙場。
包易成
包公后代美名揚(yáng)，
易簡愈繁無私正。
成敗雖為身外物，
功成名就流傳芳。
韓宇軒
韓飛在天經(jīng)綸富，
宇宙洪荒窺萬物。
軒邈聳浩一念間，
勤勉之才降俗塵。
馮紫嫣
馮氏自古佳人出，
紫花繁繞綠影呈。
嫣然一笑博人眼，
黛麗無雙紅塵物。
謝穎奕
謝出云亭半月花，
穎欣成人作詩忙。
奕奕光澤眉眼笑，
修長體魄發(fā)卷黃。
蘇茵芷
蘇淮鄉(xiāng)人和善睞，
茵林茂密嬉笑傳。
芷隨風(fēng)擺姿迷人，
明眸噙笑綽約瀾。
周海粟
周而復(fù)始奔波影，
海濤氣魄釋胸膛。
粟粒雖小無惹眼，
富蘊(yùn)汗水為誰含。
蔡文遙
蔡釵龍鳳繞身旁，
文書卷香流彩恍。
遙知路途艱險(xiǎn)覆，
曦彩四耀斷回途。
劉俊雄
劉才善直計(jì)謀富，
俊秀發(fā)髻束肩愴。
雄心壯志隱跡去，
口舌伶俐妙語連。
沈珂宇
沈師流露眸瑞光，
珂斜上壁猶晝昏。
宇宙星光耀軀旁，
大路坦蕩行虬淪。
同學(xué)的詩歌 篇5
軟草柔情，鵬飛萬里
俊馬奔馳，豪情萬丈
紅雪無情，梅香萬里
田傾萬畝，偉民助長
生生死死，萍草沉浮
小徑田園，燕舞鶯歌
浩蕩離愁，南山靈木
孔丘仲尼，敏而好學(xué)
雙魚戲海，蓮花盛開
文藝小商，康莊大道
佳木繁秀，龍吟天闕
梨桃盛開，楊奔深山
戴月披星，瑞吉祥和，瑞吉祥和
國色天香，芳華絕代
維新萬象，芳年華月
張袂成帷，滔滔江水
永垂竹帛，錢通萬里
小不言聲，武謀非常
陳家子弟，浪跡天涯
彭澤橫琴，川流覆水
國士無雙，英雌赴場
夢斷魂長，琴聲悠揚(yáng)
玉美少年，俊絕古今
瑞雪菲菲，蘭花飄香
詠今贊古，芳華佳人
海風(fēng)碩碩，燕飛高遠(yuǎn)
飛葉快刀，彪翻全場
秀木佳林，波濤灌養(yǎng)
皺文舞墨，俊杰豪強(qiáng)
貞風(fēng)亮節(jié)，子孫興旺
永志不忘，康強(qiáng)逢吉
陳家境內(nèi)，滔滔稱王
菜月銀牙，豪門巨寶
銀河倒瀉，鵬轉(zhuǎn)九天
劉漢王朝，權(quán)傾華夏
這首詩里有我們班級里每一個(gè)認(rèn)得名字，有已經(jīng)離開的，有依舊還在的，我如今是要讀初三，初二走了十幾個(gè)我要好的同學(xué)。曾經(jīng)的酸甜苦辣，歡聲笑語只留于心底。這首詩寫的也許寫的`不怎么好，但卻是我對同學(xué)們的懷念和祝福。相信大家都有過這種感受，傷心中有著無言的祝福。言盡于此，詩只是種形式，但此種的深情厚誼才是精髓（希望大家贊一個(gè)，這個(gè)贊必須是發(fā)自內(nèi)心的）
同學(xué)的詩歌 篇6
休怪我
叫不出你的姓名
莫怨他
遺忘了你的清麗俏皮
四十載流年
我們天各一方
滄桑風(fēng)雨
早已磨鈍了彼此的記憶
艾賓浩斯曲線
在強(qiáng)化中延伸
塵封的`物事被喚醒
需要一個(gè)契機(jī)
曾記否
兒時(shí)的打盒壘下石子棋
夜暮里端著木槍沖鋒
喊殺聲震天動(dòng)地
最難忘
年少時(shí)的荒唐惡作劇
趁著老師板書
群擲粉筆頭亂舞紙飛機(jī)
抗拒批評
拽出過爐中半燃的徑木
彌漫的濃煙
嗆得人不停地咳嗽淚面如洗
強(qiáng)劃三八線
手捋著女生長發(fā)說馬尾
氣得佳人杏眼怒目
臉頰泛紅發(fā)脾氣
亦難忘
懵懂年華意亂情迷
你傾慕他我暗戀你
純真的情感埋藏在心底
人不能兩次
踏進(jìn)同一條河流
這是赫拉克利特
對于絕對變化的描述定義
可我卻要說
我們能在不同的時(shí)空相遇
世間萬物皆變化
不變的唯有同學(xué)間的情誼
同學(xué)情是高天流云
世俗的風(fēng)能將其任意裁剪移動(dòng)
卻永遠(yuǎn)無法污濁
它蠶絲般的潔白和純凈
同學(xué)情是山間溪水
不論你是出自嶺頂
還是地處峽谷深潭
都不用張揚(yáng)自大亦或自怨自輕
同學(xué)情是春日繁花
你花團(tuán)錦簇我小巧玲瓏
無須區(qū)分誰曾花開富貴
誰又寂寥若辰星
同學(xué)情是參天大樹
根深枝繁葉茂
夏日可以為你遮一片陰涼
陰天能讓你避雨擋風(fēng)
同學(xué)情是山西老醋
釀造的時(shí)間越長越味道醇正
同學(xué)情是貴州茅臺
窖藏的時(shí)間越久越甘冽質(zhì)清
莫說我們分別得太久
休言此后杳然無聲
遠(yuǎn)飛的黃鶴思念舊地
總有一天會踏上歸程
寒蟬唱晚聽秋意
再聚時(shí)別忘彼此真誠地道一句
未來人生的秋天里
同學(xué)珍重
同學(xué)的詩歌 篇7
天地間又小又大，
路途又近又遠(yuǎn)。
感情的山又輕又重，
心潮的海又深又淺。
十五載難得逢，
不相知，
卻相念，
十五個(gè)春秋如夢如煙。
依稀浮現(xiàn)，
我們同在一個(gè)原點(diǎn)，
各自幅射伸延，
向東西南北離開了當(dāng)年。
我們今又翩翩，
從四面八方來到今天，
繞著老師又圍成個(gè)圓。
讓秋風(fēng)把我們的思緒織成條金色的魔毯，
將夢幻變成鮮花悄悄種在大家的心田，
再盛開在歡樂的`海洋里面。
拍拍手，
撞撞肩，
笑語纏綿，
感嘆連連，
割不斷，
分不開女媧親定下的人緣。
蒼桑坤乾，
真不容易見。
孩稚的迷幻，
童真的拳拳，
一閃閃星焰，
一輪輪嬋娟。
徘徊在我的腦海，
是揮不去的五十多雙水晶樣明亮的眼。
不能容忍的距離，
拉不回的時(shí)間，
不能忘，
也不敢忘，
水沖不淡的記憶，
火燒不盡的眷戀。
請我們各位同學(xué)共舉杯，
袖相牽，
圍一圈。
喝下一份問候，
喝下一份祝愿，
喝下一份嬌妍。
品一品情愫詩化的沉淀，
品一品它散發(fā)出的繾綣……
于夫子廟永和園
同學(xué)的詩歌 篇8
教室里的同桌們
分別就要來臨
離別前誕生的隱疼
整齊地排例著腳步
沉默閃著淚光
不語暗示著眼眶
面向那同一個(gè)鏡頭
等待那一閃間的聚焦
定格成一張留影
沖洗出相處故事
珍藏成相冊里的記憶
卻是為了各飛東西
如風(fēng)的歲月
在那偶然的一天
把發(fā)黃的相片翻開
如雨的.時(shí)光
讓張張陌生的臉譜
暴露于涌動(dòng)的天地
又有多少名字被牢記
不知道何時(shí)
或許是成功的喜訊
把某個(gè)名字放大千倍
占據(jù)所有的心靈
也不知道哪時(shí)
不幸的流言像煙霧
把誰的倩影泯滅
只留下模糊的臉影
也沒有一絲惋惜
隨著秋季的落葉而去
飄落著無聲的嘆息
同學(xué)們的留影
是一種瞬間的永恒
心已在永恒中安定
這平常的相聚啊
卻為了真實(shí)的
永久沒有的相聚
同學(xué)的詩歌 篇9
流年似水、往事如風(fēng)
久別重逢、歡歌笑語
這就是今天，就是這一刻
我們的美好時(shí)光
這些年過得好嗎
還記得曾經(jīng)的年少癡狂嗎
還記得誰是誰的.從前
誰是誰的初戀
誰又是誰的牽掛嗎
曾經(jīng)共度的時(shí)光
風(fēng)花雪月也好，風(fēng)輕云淡也罷
都沉淀在心海深處
豐潤了我們的青春年華
總有一段光陰穿過記憶的風(fēng)沙
定格成生命的永恒
總有一個(gè)身影雖然遙遠(yuǎn)、雖然模糊
卻真實(shí)無華，溫暖無比
總有一首歌能撥動(dòng)你我的心弦
即便淚眼朦朧，也滿心歡喜
總有一段情芬芳在流轉(zhuǎn)的四季
無關(guān)風(fēng)月，卻明媚了歲月
茫茫人海中，一路走來
有過多少相逢、多少擦肩
有過多少離別，多少重逢
還有多少已是永別
同學(xué)，珍重！
千萬珍重
未來的日子里
我們即使分離
也是——在一起
同學(xué)的詩歌 篇10
分別好多年
我們在網(wǎng)絡(luò)上相聚
手敲打著冰冷的鍵盤
也敲打著塵封的記憶
期待一次久違的對話
那應(yīng)是一場春雨落地的
酣暢淋漓
可你發(fā)過來的文字
要么小心翼翼
要么若即若離
偶爾夾雜幾個(gè)錯(cuò)字
你再三表示歉意
.
我從你的指尖
看到了你生活的壓力
你打字的手指這樣沉重
就連敲擊鍵盤的速度
都跟不上我們的話題
我終于知道
你剛學(xué)會打字
就四處找尋同學(xué)的足跡
你說自己的境況不好
自卑的`認(rèn)為這是沒出息
那種忐忑
就像你上學(xué)時(shí)背錯(cuò)了課文
拿錯(cuò)了別人的的橡皮
.
老同學(xué)啊
放下包袱，勇敢的做你自己
生活就是一場接力
不管快慢，努力奔跑才是
人生的真諦
同學(xué)之間沒有高低貴賤
只有不離不棄
曾經(jīng)最不起眼的你
有著最惹眼的真誠和情意
你的內(nèi)心比我們更富有
你純潔如水的感情
讓我們感到如飲甘泉的甜蜜
.
老同學(xué)啊
身份不是距離
境遇不是差距
來吧，握住我的手
讓歡笑重回臉上
讓幸�；^手臂
同學(xué)的詩歌 篇11
不知哪一個(gè)是我，
不辨哪一位是你，
陌生中有熟悉。
熟悉中兼陌生。
微信群里意外地看到
這張泛黃的老照片，
無限的驚喜與感動(dòng)
瞬息間涌滿我的兩眼和心中。
時(shí)光飛逝，
三十四載春華秋實(shí)就像一場夢。
憶當(dāng)年
你我本是純真無瑕、朝氣蓬勃的少女和少男，
“為振興中華而讀書！”偉大祖國的一聲召喚，
讓我們走出偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村、古老的街巷，
相聚在母校，
相聚在同一個(gè)教室，同一個(gè)操場，同一個(gè)食堂。
兩年的學(xué)習(xí)生涯同甘苦共進(jìn)步，
手足般的情誼溫暖了寒窗，溫暖著一生。
畢業(yè)的日子如期而至，
年輕的同學(xué)們依依不舍，
卻又非常的豁達(dá)瀟灑充滿豪情，
――前進(jìn)的號角又一次吹響，
我們即將分別踏上新的征程。
手拉手走至校園板報(bào)前，
簇?fù)碇覀兙磹鄣亩鲙煟?/p>
或坐或立或蹲面對鏡頭，
組成一幅生動(dòng)和諧的'圖畫，
定格成為一道美麗而永恒的風(fēng)景。
如今我們已不再青春年少，
但這張神奇的照片
依然可以令人神采飛揚(yáng)熱血沸騰。
那姿態(tài)，那眼神，那表情，那笑容，
一位一位在我的凝視中個(gè)性鮮明地活躍起來。
呵――
我喊出了一個(gè)名字，又一個(gè)名字，
還是那樣的親切，那樣的可人，那樣的耐聽。
“多年不見，親愛的老同學(xué)：
一向可好？一切順利吧？！”
請接受我最真誠的
帶著鄉(xiāng)音的問候和祝福。
只盼望著能早日再聚首，
待到那一刻，
兄弟姐妹們一家親，
縱情高歌，開懷暢飲，
共敘離別相思之情，
再話三十余年間的世事滄桑、風(fēng)雨歷程。
同學(xué)的詩歌 篇12
《莫相離》
莫離，莫離。莫?jiǎng)e離。
在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過，甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有。
讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的'角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟!
同學(xué)的詩歌 篇13
同學(xué)聚會感言
不知不覺中，
已經(jīng)過了三十年，
漸白漸禿的兩鬢，
提醒我漸行漸遠(yuǎn)的當(dāng)年。
可總是有一絲抹不去的記憶，
時(shí)常涌上心間，
加深那些難以排解的思念。
你是否記得，
那墻上字跡飄逸的詩篇，
你是否記得，
那嗓高亢入云的雷剛唱段；
你是否還記得，
那張傳來傳去的紙條：
那是我們青春來臨的宣言；
你是否還記得，
那場驚險(xiǎn)無比的車禍，
不知為什么上帝又收回了他的請柬？
佇立在靜謐的.月下，
逡巡在清晨的河邊······
當(dāng)年那熟悉的場面，
那些親密的同伴，
歡聲笑語，指點(diǎn)江山，
就會清晰地出現(xiàn)在面前，
揮之不去，去而復(fù)返！
不論是邂逅在城里，
還是偶遇在路邊，
總有無數(shù)個(gè)話題聊起沒完。
只要說出一個(gè)名字
就有一幅笑臉，
從歲月的深潭中浮出水面，
攪動(dòng)我們感情的波瀾。
可當(dāng)久違的你站在面前，
歲月的風(fēng)蝕與記憶中的容顏，
竟有如此大的改變，
不禁使我們感慨萬端。
我們的童年——
真的被歲月留在世紀(jì)的那一邊！
今天在這里，
我們再一次相見，
今天在這里，
我們又一次團(tuán)圓。
我們又見到了那些諳熟的面容，
仿佛又回到當(dāng)年的年級班。
在這里，
讓我們把幾十年的往事啟封開壇，
讓我們把關(guān)切的話語說他一天，
讓我們把人生的感悟侃上一侃，
讓我們疲憊的身心來個(gè)小憩——
在同學(xué)情的溫馨中酣眠！
在愉快的回憶中，
我們要再一次享受童年；
在想象的山水中，
我們可以放肆的吶喊；
在融洽的交談中，
讓我們說說昨天、今天；
在熱烈的碰杯中，
讓我們祝福明天——
望君永遠(yuǎn)幸福，此生平安！
人生相聚是短暫的，
但相聚最能體會友情的甘甜。
相聚在今天，回首三十年，
那一刻，早就將我們的心緊緊相連；
相聚在今天，展望五十年，
這一刻，又將我們的友情凝結(jié)到永遠(yuǎn)！
不愿說再見，
又要說再見；
讓我們___
相約明天！
同學(xué)的詩歌 篇14
《同學(xué)》
曾經(jīng)一起同宿同息，
曾經(jīng)一起玩耍嬉戲，
也曾經(jīng)一起探討人生的課題，
也曾為了一件小事而流淚賭氣。
啊，同學(xué)!
我的.姐妹兄弟!
現(xiàn)在的你我已各奔東西，
生活的是否盡如人意?
當(dāng)年的愿望還有多少?zèng)]有成為現(xiàn)實(shí)?
啊，同學(xué)!
一生中最難忘最純潔的關(guān)系，
如今偶爾的見面是多么的不易!
愿我們彼此珍惜，
珍惜上蒼賜予我們的這份情意!!
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