[薦]中考優(yōu)秀作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考優(yōu)秀作文1

　　記得當(dāng)初學(xué)車的時候，教練說得最多的就是，把握好方向盤，學(xué)會及時剎車。車在路上行走，方向總是會有偏離的時候，每到這個時候，教練總是會說減慢速度，慢調(diào)方向盤。

　　雖然，他一再強(qiáng)調(diào)方向盤和剎車的重要性，可是對于當(dāng)初學(xué)車的我來說，總感覺有些危言聳聽。

　　如果不是那次意外，我勢必?zé)o法如此真切地理解他所說的話。

　　那是在一次外出練車的途中，由于所處郊區(qū)，多數(shù)的學(xué)員都會選擇在這條路上練車。

　　當(dāng)時，正在右車道行駛的我，忽然看到我前面的一輛車，不知怎的，竟然一頭撞到了路邊的花壇上，也就是在這個時候，還沒等我反應(yīng)過來，教練及時地踩了副剎。

　　此時，離我前面的車已沒有多遠(yuǎn)的`距離，教練說：“及時踩剎很重要，你看到前面這輛車沒有，它就是由于、速度太快，稍離了方向，可卻又沒及時調(diào)整，所以才會出現(xiàn)這樣的情況�！�

　　那一刻，我的心都要跳出來了，我在想，如果不是他及時踩了副剎，說不定，我會與前面這輛車追尾。

　　那一天，我想得最多的就是教練所說過的話，方向盤和剎車，對于一個開車的人來說是多么的重要。

　　回去的路上，教練和我聊起了天，他說：“其實(shí)人生又何嘗不如同開車呢？所選的道路，是否正確，錯了是否能夠及時調(diào)整，都是我們所要做的事情，可是太多的人，卻忽視了這些，有的人，一路跑到黑，卻從不知道自己到底是錯在哪？”

　　是啊，如果將我們的一生比喻成一輛行駛在路上的汽車，那么我們是否也要時常謹(jǐn)記方向和剎車呢。錯了要懂得調(diào)整，方向不對也要學(xué)會及時調(diào)整，也只有這樣，我們的人生道路才不至于稍離。而掌握好了方向和剎車，開車對于我來說不再是一件很難的事情，有的時候，甚至于感覺到是一種享受。

中考優(yōu)秀作文2

　　當(dāng)你因?yàn)樾腋６�流下了感動的淚水時，請你好好珍惜它。把它放在你內(nèi)心的深處，因?yàn)槟鞘菨鉂獾膼邸?/p>

　　像往常一樣，放學(xué)了回到家里，到星期天上學(xué)。每周重復(fù)著，覺得平淡無奇，但有一天打破這這樣的沉靜。 在我收拾書本，準(zhǔn)備回校時，發(fā)現(xiàn)了我和筆袋里多了這樣的一張紙，寫著：“文文：我祝福你能考到你的理想高中：南海中學(xué)。我想我們一起去臺灣五天游”。我的眼眶濕潤了，幸福的淚水像珍珠般落了下來。我能認(rèn)出，這是我爸爸的筆跡。我多么高傲的爸爸，平時都不會問我的成績，我以為我在他心里只不過是平淡無奇的一個小人物，有一次他問我想考哪里時，我只隨口的一句：“南海中學(xué)�！痹瓉恚�他一直都記在心中，粗俗的爸爸也有這細(xì)心的一面。

　　我任由幸福的淚水占據(jù)我的眼眶，淚水落下，我并沒有去擦拭，因?yàn)槲蚁刖妥屗�承載著愛掉在地上落地生根吧。原來我的一字一句都能印記在爸爸的心中，那么我的調(diào)皮、我的任性、我的成績是否也是記在了我爸爸的腦海里？爸爸并不是不關(guān)心我，而是坐一旁，用一雙關(guān)注的眼睛注視著我的一舉一動、一言一行。

　　我以后學(xué)習(xí)也不會覺得吃力，因?yàn)槲矣凶约簭?qiáng)大的`精神后盾，為我提供了不竭的動力。爸爸，謝謝你，是你給予了我愛，是你教會了我學(xué)會珍惜那份感動。

　　一張白紙，力量是渺小的。但若有一支筆在上面揮灑，寫下了自己的心里話，那便是昂貴的。你感受到了親人對你的愛，落下了幸福的淚水。那么就請珍惜那份感動，讓它在你的心永存。

中考優(yōu)秀作文3

　　既然都在生活，為何放棄陽光?既然會有挫折，為何不愿微笑面對?請你深呼吸，因?yàn)槲覀儗⑾蜿柟獬霭l(fā)。

　　如果生活是一次攀登，那么請明白：攀登的路途沒有捷徑，只有前人留下的足跡和血汗。你會因此疲憊，因此哀傷，你面對的是多糟糕的境遇：除了顛簸的路程，什么也沒有，沒有車馬，沒有陪你一起跋涉的伙伴，只能一步一步眺望前方。

　　可是，你的終點(diǎn)是頂峰，你的桂冠是陽光。

　　暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂，方向消失在沙漠，不要灰心，不要失望，只要心里裝滿陽光，用平和撐起一片晴空，那么目的也會向你致敬，而變得不再遙遠(yuǎn)。

　　如果生活是一路航程，那么請銘記：幸福的航程會因?yàn)槲覀儾粫�飛翔而變得漫長，難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會畏懼，你會慌亂，你面對的是多狂妄的大海：沒有風(fēng)帆，沒有翅膀，航程漫漫，只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方。

　　可是，你的終點(diǎn)是彼岸，你的花環(huán)是陽光。

　　洶涌的波濤，陰沉的烏云，不要輕易放棄，不要退讓，只要心里裝著陽光，鑄一道堅(jiān)持的城墻，那么你將會慶幸當(dāng)初的.選擇，越過海洋，在繁華的岸上，沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧，那是你下一次成功奠基。

　　如果生活是一首歌，那么請聆聽：旋律不總是輕松明快，歌詞不總是快樂至上。你會皺眉，你會受傷，你面對的是多幽怨的曲段：蔓延的音符中，沒有絕對的平緩，沒有絕對的優(yōu)雅，只能靜默的沉浸。

　　旋律哀怨，音符震撼。不要摒棄，不要逃避，因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧靜，你的感悟是陽光。哀怨的旋律，激烈的音符，同樣會是另一種體味。只要你的心里裝著陽光。種一棵寬容的樹，那么音樂不再冰封你的笑靨，而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長。

中考優(yōu)秀作文4

　　生活，是一本讀不完的書；名山大川，則是書中精彩的一部分。暑期云南之行，為我的生活之書添上了濃墨重彩的一筆。

　　七月下旬，驕陽似火，迎著朝陽的萬道金光，伴著我的激動心情，飛機(jī)飛向了萬里之遙的云貴高原，飛向了我心中的方向。

　　經(jīng)過三個小時的漫漫里程，飛機(jī)抵達(dá)了麗江。這是強(qiáng)盛的南詔、大理兩國的中心，是一座古老深情的城市。

　　走入麗江古城，無數(shù)座古色古香而又富有少數(shù)民族特色的`樓閣亭臺拔地而起。順著人流，走進(jìn)木府。府內(nèi)那輕松悅耳的音樂，仿佛將人們帶回了那個古老卻又繁榮的年代。一座從民居中凸顯的“豪宅”，告訴著人們，它的主人生前是何等的顯耀而又威嚴(yán)。來到半山腰的舍和亭，整個古城盡收眼底，昭示著帝國曾經(jīng)的繁華與榮耀。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，便驅(qū)車前往大理。蒼山腳下，鳳尾竹中，蝴蝶泉欣欣然出現(xiàn)于眼前。汩汩清洌的泉水，寫出了江山一脈多嬌。于三塔之側(cè)，嬌羞又優(yōu)雅。乘船洱海之上，陣陣雪白細(xì)碎的浪花拍打著船只，洗滌著人們的心靈。偶有一聲驚鳴劃破長空，悠悠蕩蕩穿梭于山林間，水面清如平鏡，仿佛天地間只剩這一葉扁舟。船像是駛在湛藍(lán)天空中，婆娑樹影間，萬籟俱寂。夜晚，浪朵拍岸，響于心間夢中，逐漸沉入夢鄉(xiāng)。

　　走在三塔之蔭的大理古城，沒有了車水馬龍，有的是人聲鼎沸；沒有了燈紅酒綠，有的是肩挑擔(dān)賣；沒有了發(fā)達(dá)科技，有的是復(fù)古情思……三塔像衛(wèi)士，守護(hù)著古老小鎮(zhèn)。突然，我意識到，古代、現(xiàn)代，懷舊、發(fā)達(dá)，只在一墻之隔。

　　還有很多很多……

　　這次旅行作為翻不完覽不盡的生活大書中的一部分，細(xì)節(jié)交織著，卻沒有結(jié)尾。不過，又有誰能徹徹底底寫完生活這本精彩絕倫的書，又有誰能找到我心方向的盡頭呢？

中考優(yōu)秀作文5

　　方向就是目標(biāo)，一個人怎么能沒有方向呢？

　　方向就像是領(lǐng)航的路燈，在人迷茫的時候?yàn)槿藗冋业秸�確的路徑；方向就像是汽車的加油站，可以在人們失去希望的時候?yàn)槿藗兇驓饧佑�；方向就像是溫暖的港灣，在人們挫敗的時候?yàn)槿藗儻燄B(yǎng)傷口。

　　方向就是如此的重要，我們每個人在做每件事的時候，都必須要有一個明確的方向。

　　如果沒有方向，我們就像迷途的帆船，連目標(biāo)的方向都沒有，我們還怎么成功呢？光是一個勁的`努力，卻不知道該向往何處，我們就注定失敗，甚至南轅北轍，離之前的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。方向還是為我們打氣的工具，當(dāng)我們知道了自己想干嘛？我們就會有方向，但是如果我們連我們想干嘛都不知道，我們就沒有目標(biāo)，同時我們也會失去前進(jìn)的動力。其實(shí)堅(jiān)持不是一直做某件事情，而是在想放棄的時候知道該繼續(xù)前進(jìn)，如果沒有了方向，人就會輕易放棄，這樣還怎么成功呢？

　　人們需要尋找自己的方向，尋找方向其實(shí)也有它的學(xué)問。首先這個方向必須是我們力所能及的，不然我們也只會是白努力，只是在空想。我們要深切地知道自己的定位，我們能達(dá)到什么樣的程度？我們怎么樣才能激發(fā)自己的潛能？其次，這個方向必須是正確的，我們必須要找到最恰當(dāng)?shù)姆较颉Ｕ业角‘?dāng)?shù)姆较�，可以為我們�?shí)現(xiàn)目標(biāo)，節(jié)約大量的時間，提高我們的效率。方向必須是由客觀和主觀的條件所決定的，如果只是客觀的外界要求，主觀上我們并不愿意，其實(shí)也并不可行，如果只是主觀上我們希望，但是客觀上不允許，也并不可行，所以我們要把主觀和客觀相結(jié)合，去尋找一個正確的方向，并努力去實(shí)現(xiàn)。

　　這就是方向，并且我們每一個人都必須要自己的方向，這樣才能獲得成功。

中考優(yōu)秀作文6

　　于時間無涯的荒野中，不忘初心，砥礪前行。

　　——題記

　　生活的腳步愈加匆忙，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來，心也逐漸變得貧瘠荒蕪。記憶中是你教會了我，放慢腳步，一邊充電，一邊成長。

　　棋音

　　街角的老樹旁，涓涓細(xì)流宛如一條玉帶。夕陽的余暉灑落，為大地鍍上一層暖暖的橘黃。年邁的您正眉頭緊鎖，專心致志地注視著面前的殘局，周圍年輕力壯的觀棋者更突出了您的與眾不同。您手中的那本“年代久遠(yuǎn)”的棋譜早已泛黃，書角微卷，書頁也脫落了。老花鏡后卻有一雙堅(jiān)定求索的眼睛。您微瞇了片刻，隨即嘴角上揚(yáng)，“啪”！棋子和棋盤相擁之音，清脆悅耳，如劍出鞘。

　　你贏了！入門不久的您竟打敗了“久經(jīng)沙場”的高手！古稀之年的.您頓時歡呼雀躍，像孩童得到了夢寐以求的糖果，拍手撫胸，為自己喝彩！

　　墨香

　　心血來潮的您又開始學(xué)習(xí)書法。書房中的空氣充斥了淡淡的墨香，沁人心脾。你反復(fù)練習(xí)著那簡單的一提一頓、一勾一橫。當(dāng)我反復(fù)被您“遣派”去搜羅舊報(bào)紙以供您練習(xí)時，我不耐煩地告訴您只需再寫一遍應(yīng)付一下即可。誰知您，勃然大怒，神情嚴(yán)肅：“幾分耕耘，幾分收獲，學(xué)習(xí)豈可投機(jī)取巧？”語罷，您又抬筆，繼續(xù)練習(xí)。

　　天色漸晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)取代了漫天緋紅。你興沖沖地將您最后的成品遞給我。的確進(jìn)步不少，您似乎在炫耀，又像在用行動教育著我�？粗�那一張張渲染了墨色的紙，我不由地暗自佩服您。

　　謝謝您，親愛的爺爺，古稀之年的您用行動告訴了我人要“活到老學(xué)到老”。您讓我明白了成長之路上應(yīng)該不斷為自己充電，充實(shí)自己……

　　漫漫人生路，我愿如您般充滿電量，篤定前行。

中考優(yōu)秀作文7

　　成長的過程中我們會面對很多的誘惑和困難，常常讓我們暈頭轉(zhuǎn)向的，下一刻就不知道自己的方向在哪里。

　　我們一定要事先找到屬于自己的方向，并為之堅(jiān)定自己的方向，我們所做的事情才不會白費(fèi)。

　　有的人會有疑惑，我的方向在哪？

　　我該怎么尋找到屬于自己的方向才是正確的。

　　其實(shí)我們每個人的身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，清楚的'了解自己的優(yōu)點(diǎn)和興趣愛好，并為之而努力，就是我們要走的方向。我們不可能模仿別人的方向，因?yàn)槲覀兌加袑儆谧约旱睦硐搿?/p>

　　方向是實(shí)現(xiàn)成功的一大重要因素，就像生病要吃藥一樣，不要什么藥都吃，重要的是對癥下藥，有效的藥會讓我們早日恢復(fù)健康，用錯了藥會毀了我們的健康。

　　如果說人生的方向太大了的話，那在我們的日常生活中，去到另一個陌生的地方，緊緊依靠導(dǎo)航，你是否還會找到正確的方向。

　　事實(shí)證明，依靠導(dǎo)航，對于路癡的我還是迷路了。我沿著導(dǎo)航提示的路線一直走，到最后導(dǎo)航說“目的地已到達(dá)”的時候我都是一臉懵的，看著四處，沒有找到我需要到達(dá)的地方，但導(dǎo)航顯示已到達(dá)了。我只好步行走了一會，才發(fā)現(xiàn)目的地。

　　但也說明了給我們一個目標(biāo)，我們腦海里就會有各式各樣的方向去尋找這答案，即便那一點(diǎn)也不簡單，但我們知道那就是我們需要的答案。

　　就像語文老師布置一個作文題目給我們的時候，每個人想的方向都是不一樣的，都有屬于自己的內(nèi)容，最后呈現(xiàn)的結(jié)果也是不一樣的。

　　找到了方向還不行，我們還需要經(jīng)過自己的努力奮斗才會獲得成功，空有方向而不努力，一切都是紙上談兵，毫無意義。

中考優(yōu)秀作文8

　　人生就像一條河流，太過平緩就會變得無味，只有堅(jiān)持自己才能欣賞沿途風(fēng)景。

　　時光荏苒，歲月蹉跎，漫漫人生該如何選擇？人生本來就是一條不斷選擇的道路，人生的道路有各種形色不一的選擇，但不管怎樣選擇，都會有一些人或事彌留在心間。

　　田園詩人陶淵明中年選擇涉入官場以謀生計(jì)，他選擇為官卻體驗(yàn)到的是田園生活的質(zhì)樸，平淡，自然的舒心，感受到的卻是官場的污濁腐朽，所以他便更加向往質(zhì)樸的田園生活。毅然決然的選擇辭官歸隱，留下“悟以往之不諫，知來者之可追，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”的名句，正因?yàn)檫x擇才體驗(yàn)到什么是最好。

　　愛國詩人屈原，寧可選擇跳江自殺也不愿意同世人一樣，留下“眾人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”他的選擇造就了后人心目中的英雄，流芳百世。岳飛，不畏奸人陷害誓死保家衛(wèi)國，他選擇保衛(wèi)國家犧牲自己，因此岳飛的盛名才會流傳不朽。

　　陶潛采菊東籬的悠然，文天祥丹心照汗青的決然，屈原的皆醉我醒皆濁我清，他們自己人生的選擇，造就了輝煌的人生。

　　人的一生會有很多次選擇，公與私，生與死，愛與恨等，選擇是一種責(zé)任，更是一種承諾，要對自己負(fù)責(zé)。選擇的結(jié)果不一定都是違愿的`，只有經(jīng)歷過才會有收獲。人生因選擇而精彩，只有選擇，才能體味出個中樂趣，只有體驗(yàn)，才能明白個中好壞。

　　不同的選擇再來的后果也不一樣，好也罷，壞也罷，我們誰也決定不了結(jié)果的好壞。不能后悔選擇，也不能埋怨，人生的道路曲曲折折，不管怎樣選擇，我們都能欣賞到優(yōu)美的沿途風(fēng)景！

中考優(yōu)秀作文9

　　人人都希望擁有幸福，可幸福是來之不易的，但有時，幸福就在你的身邊，你卻未從感覺它已經(jīng)到來。

　　讀了《青鳥》這本書后，我就深有感觸。

　　《青鳥》這本書是講蒂蒂爾和米蒂爾與他們的伙伴們一起為仙女尋找青鳥的故事。

　　在尋找青鳥的過程中，他們漸漸長大成熟了，并懂得了許多道理。蒂蒂爾利用仙女給他的.工具——一個神奇的帽子，用來看清事情的本相。他們通過這個帽子懂得了許多事情內(nèi)在的一面，知道了人間的真善美丑。

　　殊不知，他們尋找青鳥也就是在追尋幸福。最終他們沒有找到真正的青鳥，但蒂蒂爾他也明白了青鳥就是幸福。

　　很多人也像蒂蒂爾他們那樣拼命地想找到幸福。但是，他們并不知道，其實(shí)他們已經(jīng)十分幸福了，有些人雖然在物質(zhì)上是貧窮的，但能家庭和睦，其樂融融，那么他們也是富有的。因?yàn)樗麄兊纳硇氖墙】迪蛏系�。但那些拼命掙錢的人呢，或許，他們有一些幸福，但當(dāng)他們已經(jīng)成為富翁時，說不定他們那時已經(jīng)對錢感到枯燥，無聊了。那時候，他們也已經(jīng)和幸福無緣了，因?yàn)樗麄円殉闪私疱X的奴隸。其實(shí)，錢雖然能買各種東西，能干許多事情，但買不來真情，真正的幸福是一種感覺，也是一種心態(tài)。

　　讀了這本書后，我終于明白了這個道理。我還想到，幸福如果和別人分享的越多，那么自己得到的也就會越多吧。就像《青鳥》這本書最后，蒂蒂爾把自己僅有的一只小小的青色的鳥送給了鄰居家生病的小女孩一樣，這樣他自己相信的快樂，幸福也就與別人共享了，這不是一件值得欣慰的事嗎？

　　生活中，我也要像蒂蒂爾那樣，學(xué)會發(fā)現(xiàn)幸福，尋找幸福，并與別人共同分享幸福。朋友，你明白幸福的方向了嗎？

中考優(yōu)秀作文10

　　前方道路錯亂復(fù)雜，每一條都是未知，站在這樣的十字路口，是猶豫不決還是立刻沿一個方向前進(jìn)。

　　這兩種選擇最終會導(dǎo)致不同的結(jié)果，這樣的結(jié)果是我們所接受的嗎？內(nèi)心深處還是有些不甘，不甘這樣平庸，十字路口中，可以慎重考慮，但絕不可能停滯不前。選擇不應(yīng)該是無目的的，迷茫的選擇，更應(yīng)該有自己的.想法，經(jīng)過自己了解分析得到的選擇。

　　站立在無邊際的大地上，四周沒有任何的參照物，只有腳下的土地和萬里無云的天空，于是迷失了方向，該如何邁出第一步，是心理最本能的渴求，那么的劇烈，復(fù)雜的心情中帶有一絲恐懼。那是對未知的恐懼，漸漸地吞噬自己。

　　未知的征程使自己既期待又捎帶有不適感，做出選擇之后又繼而懷疑選擇是否正確，邁出的一步，腳未落地，此時還有反悔的可能，于是在這尷尬之境徘徊，愈加的痛苦。

　　深刻反思起來之所以如此，不僅來源于未知，更是自己的無知，開始之前并沒有任何的準(zhǔn)備，只憑借一時的勇氣，當(dāng)冷靜下來便陷入自我懷疑。兩難之中更渴望身邊有人推自己一把，給自己一個動力和方向，讓自己更加的自信。

　　目前的現(xiàn)實(shí)并沒有給自己動力的人，更依靠自我的救贖，就算如此，可我在此方面沒有太大的自信，腦海里有千萬種思緒，無一是可以立即有效的，也許目前需要一個確定的方向，能夠在此方向上一直前進(jìn)，所以確定的方向代表了穩(wěn)定，帶給自己安全感。

　　如何去尋找確定的方向？因?yàn)闊o知，所以更想要獲取大量的知識，可知識不是一蹴而就的，急于求成也不會帶來任何的作用。時間的緊迫性不容我再等待，驅(qū)散消極的情緒顯得更加重要，在涌雜的信息中去發(fā)現(xiàn)某種可能，或許那就是方向。

中考優(yōu)秀作文11

　　有個女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽蟬鳴，仰望藍(lán)天白云，俯嗅花香。對于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她，其實(shí)有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，她再也無法忍受上蒼對她的考驗(yàn)了。

　　“朋友”一個熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？或許有，可又好象沒有，她每次都是一個人，她的心里話總憋得她喘不過氣來，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲��！可是有這個人的存在嗎？

　　當(dāng)她孤單的時候，她多么希望有一個人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂，以前至少還有她的親人，可現(xiàn)在呢？她已步入了初中生活，還會有這個人嗎？生活帶給了她太多的不便，學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。在這個時刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關(guān)，迎接美好的明天，對她來說，是多么幸福的一件事��！

　　幻想是美好的.，但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的�；孟虢K究會破滅，它不是真正屬于我們的。希望終究會滅空，它是無情的，它不會因?yàn)槟愕男枨螅�而讓你美夢成真。她多么希望能有一個如膠似漆的知心朋友，可是又有誰能聽懂她的心聲呢？

　　“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無力的，它們是在為她哭泣嗎？此時此刻的她，只能望著窗外發(fā)呆，讓大自然傾聽她的心聲�？纱笞匀灰巡幻懒�，天不藍(lán)了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了，這都是長大惹的禍。

　　上帝啊，派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧！她真的好可憐！

中考優(yōu)秀作文12

　　遷徙的候鳥迷失了歸程，盤旋在彼方凄鳴�？释�的呼喊僅僅是因?yàn)槟沁呌幸恢涣豇B在等待它，羽毛在時間里已經(jīng)干枯，究竟在等待著誰的歸來？

　　等待是一種壓力，然而放棄卻需要更多的勇氣，迷迷茫茫的愛已在那個白霧彌漫的清晨離開，能改變的，又是誰與誰的呼喊？遠(yuǎn)方的白鷺已然選擇離開，然而留下的候鳥卻仍在天空盤旋，它可曾知道，對面的彼岸，沒有鮮花沒有草，只有沼澤地里無窮的黑暗。

　　也曾經(jīng)在午夜里試著堅(jiān)強(qiáng)，但是在鐘聲響起之后，疼痛依舊張揚(yáng)。有些事情有些人，一旦錯過，就注定再也回不去。

　　小草也渴望著飛翔，可惜沒有潔白的翅膀，于是在黑暗里學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，昂首，讓自己不輕易外露的驕傲以它獨(dú)有的方式綻放。在藍(lán)天綠地芳草之間，你扶一扶額，又可曾看到？

　　來自遠(yuǎn)方的呼喊，卻只能在黯淡的天空中盤旋，已然選擇離開，但轉(zhuǎn)身的時刻仍會有清淚流下。夢中的水，水中的月，月中的`候鳥，那個名為命運(yùn)的漩渦，在時空的縫隙中，將一切毀滅。

　　暗淡的月，無奈在水中沉淪，銀色的光芒，照在那片沼澤地上，卻只見淺淺哀傷心碎欲裂。沒有了前進(jìn)的方向，唯剩漫天雪花飛舞，偶爾的凄鳴，不過只是換來再一次徹底的傷害。

　　或許說不清誰對誰錯，誰是誰非，在愛與夢的沉淪中，一切，都將步向毀滅之輪。殘陽西落，落纓飛舞，彩霞漫天，這一切，終究，還是緣。

　　是緣，卻也是孽。凝眸深處，藏著對純真快樂的渴望。展翅的飛翔，欲在蒼穹里遨游，不想再次重蹈飛鳥與游魚的悲劇。小心翼翼，卻始終還是游走在了寂寞與絕望的邊沿。等待是一種壓力，雖無望，卻仍要堅(jiān)持。

中考優(yōu)秀作文13

　　小小的花，也想抬起頭，感謝春光的愛；纖纖的草，也會躬下腰，報(bào)答大地的滋養(yǎng)；微小的水滴也要容身大海，逐流于最初的夢。只因它們體會到了愛的價值。生活中不缺少付出，但缺少去發(fā)現(xiàn)，去體會，并為價值的體現(xiàn)而感動。

　　那個夏天，墻角攀巖的藤蔓，正如心中的.痛惜，占據(jù)了整個窗臺，偷偷搬到我家來住。

　　捧著三張沉甸甸的試卷，眼角的淚，從最后一次出小學(xué)校門開始，從臉上流到我心里，把門鎖好，就在床上昏天暗地地哭個不停。門外的她，靜靜地坐著，正如我靜靜地哭泣。

　　一道門的距離，我便關(guān)上心的窗戶，她無法懂得我的落寞，只會用冷嘲熱諷給予還擊。

　　我恨，恨這個不完美不和諧的家，恨無用的自己，恨世界上唯有自己的落寞�！�…一連串的恨，我不知道自己具體該恨誰，甚至想不出自己在恨什么。我只是把它們?nèi)�部宣泄在紙上，好像什么也挽不回我了，因�(yàn)楱D―紙的名字，叫“遺書”。自己就站在五樓探出去的窗子上，才知，什么叫作“絕望”。一切的俗世浮塵，似乎又就在腳下。努力想掙脫一切哀傷，仿佛跳下去就有了重生的希望。

　　徘徊留戀間的猶豫，將我渡到了她的面前。她也哭個不停，突然有些困惑，又覺得十分可憐。抽噎中，攬我入懷，喃喃道：“是我不好，我不該在這種時候給你這么大的打擊，我不……”淚水奪眶而出：“媽！”

　　親情沖淡了絕望下迷失的孤舟，拴住我，打開的心扉回到親情如故�；蛟S，死亡比活下去更需要力量，但活下去比死亡更需要勇氣。

　　就是那平凡的力量，讓我延承了十幾年的愛，渡向遠(yuǎn)方。

中考優(yōu)秀作文14

　　許多人在路上迷失了方向，迷失了自我，那么，我的路又將通向何方呢？

　　生就像是一條路，一條漫長的路。

　　我的情況比較特殊，上學(xué)中的每個晚自習(xí)，我都必須回家學(xué)習(xí)英語，因?yàn)槲易畲蟮膲粝刖褪浅鰢�留學(xué)。

　　我在英語方面花里很多的功夫，盡量擠出時間來學(xué)習(xí)，但重視了英語，忽略了語文。

　　平常晚自習(xí)的作業(yè)都是拿回家去做的，總是完成得不夠仔細(xì)，不夠全面，也因此周末作業(yè)總是錯的多，對的少。老師說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，我仔細(xì)想了想確實(shí)如此。

　　最近時間越來越緊，一晃眼，期末到了

　　。我該怎么辦？語文，基礎(chǔ)不扎實(shí)，數(shù)學(xué)，計(jì)算不行，英語呢！有點(diǎn)粗心馬虎。

　　要考ssat，更要考永興中學(xué)，這時的我對未來一片茫然，似乎前方的道路一片黑暗，在黑暗中迷失了方向，我希望這時有盞明燈給我指引方向。

　　頓時，我意識到了自己的錯誤，不能再浮躁了，要靜下心來，不能總想著電視，要控制住自己了。

　　最近，我學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了改善，那條黑暗讓我感到恐懼的路中似乎出現(xiàn)了微弱的光……

　　復(fù)習(xí)階段，任務(wù)加重，腳步加快，緊張的.氣氛彌漫在教室的空氣中。

　　我想還是加油復(fù)習(xí)吧！

　　永興中學(xué)萬一沒考上還不得被人笑話死啊！

　　似乎這時展現(xiàn)在我眼前的有兩條路，永興中學(xué)，出國留學(xué)。我該走哪條呢？我想還是先選擇永興吧！對于出國來說，我的英文還差的遠(yuǎn)呢！萬一沒能出國，也得在國內(nèi)讀好的學(xué)校，加油！

　　在人生成長道理上迷失的我現(xiàn)在終于知道了方向，爺爺曾經(jīng)對我說過這樣一句話；“控制自己的心，控制自己的情緒，成為主宰自己人生道路上的主人�！蔽覒�(yīng)該慢慢理解這句話的含義了。

中考優(yōu)秀作文15

　　藝術(shù)作品對于我來說，有三點(diǎn)非常重要的意義。

　　首先，它們都能幫助我抒發(fā)內(nèi)心的情感。就好像有些人在愁苦的時候需要借酒消愁，有的人需要知心的疏導(dǎo)，而制作藝術(shù)作品對于我來講，可以說是另外一個世界，任由我發(fā)揮想象，能隨意揮散我的情感，即便是負(fù)面的，這么一來，我便能從不快中清醒，從愉悅得以升華。 其次，藝術(shù)作品就像是一臺錄影機(jī)，記錄了我成長的經(jīng)歷，我的所思所想，所感所悟。它能完整地反映出一段時期我的人格及思想。就好比這段時間我在準(zhǔn)備考試，那么心情中大多數(shù)肯定充滿的都是焦慮或者是緊張，這些也許我不會有主觀的清晰感覺，但能真真實(shí)實(shí)地在藝術(shù)作品中得以體現(xiàn)。也許等我雙鬢斑白，回首看過這些作品時，便會勾起對于美好青春年華的無限回憶。

　　最后，在制作藝術(shù)作品的時候，我大腦就已經(jīng)在活躍的思考了，全身的神經(jīng)都在運(yùn)作，發(fā)散思維的過程便是學(xué)習(xí)。每每完成一件作品，我的知識便能得到提升。拿最簡單的說，在這次關(guān)于廣州的藝術(shù)作品集中，我把廣州大大小小的.名邸，風(fēng)水，人文街道重游了一番，著實(shí)令我耳目一新，才知道原先的記憶是不全面的，才知道廣州的騎樓這么具有嶺南特色，才知道廣州的彩漆這么孕有古典風(fēng)味。這不僅是學(xué)習(xí)文化的過程，更是自我更新理念和精神的過程，每經(jīng)歷一次，都受益良多。

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