成長(zhǎng)故事作文【精選15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)故事作文1
成長(zhǎng)中，有酸的、甜的、苦的、辣的，只有這些淚水和歡笑才組成了這個(gè)有趣的成長(zhǎng)歷程！說(shuō)起成長(zhǎng)的故事啊，大家都一定頗有感觸咯，我也是一樣，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！
正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求幸福的`主要因素，任何不是靠勞動(dòng)而獲得的享受，很快就會(huì)變的枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味。
我也曾享受過(guò)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣呢，就是在去年的暑假,我去一個(gè)親戚的工廠試試打工的辛苦,我的工作是將一粒粒小的看都看不到的鉆石鑲到手表中呢,別看這個(gè)工作簡(jiǎn)單,做起來(lái)可難拉!
首先要找到手表的中點(diǎn),這個(gè)可是很考眼力和專注能力的,你稍不留神,剛剛確定的位置就會(huì)毀于一旦呢,在找的時(shí)候,一定一定要專心哦,我好幾次都眼睛一眨,頭腦一晃,就不知道剛剛找的是哪兒那,我試了大概有4次才成功的哦!
你別以為這樣就搞定了哦,還有更難的哦,下一個(gè)工作是夾鉆石哦,要用一個(gè)專門(mén)的夾子,那個(gè)也很小,手要穩(wěn)穩(wěn)的拿住夾子,夾住鉆石!我拿者夾子向鉆石逼進(jìn),近了,近了,我離鉆石只有幾厘米拉,我一把夾住鉆石,緊張極了,好象怕到手的肥羊溜了似的,我?jiàn)A著鉆石,慢慢走向手表,可是才走道一半,那粒鉆石就掉到地上拉,我都?xì)馑览?明明就要成功拉。沒(méi)辦法，我又得重復(fù)剛剛做的步驟拉。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，終于夾道手表邊了。
最后一個(gè)艱巨的任務(wù)就是將鉆石放到小孔里呢。這要考眼力的，我拿著鉆石，放進(jìn)小孔中，可是沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)，我連連試了兩次，結(jié)果都沒(méi)成功，最后一次，我成功拉！
瞧，就是放一粒鉆石都這么難，那父母辛苦工作為了我們，我們可要好好讀書(shū)哦，孝敬父母·
在生活中的一些小事都能給人這么多的道理，那人生的一條路也一定很精彩吧！
成長(zhǎng)故事作文2
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買(mǎi)船票的時(shí)候，因我的身高超過(guò)了1米，不能免票，需要買(mǎi)一張兒童票，可是媽媽的錢(qián)不夠了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆印４扉_(kāi)了，讓二爸送錢(qián)也來(lái)不及了，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“成成(我的小名)，要不，你先和表哥回二爸家吧�！蔽蚁�，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說(shuō)：“媽媽，買(mǎi)票的`時(shí)候我半蹲著，不就可以不買(mǎi)票了？”媽媽說(shuō)：“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說(shuō)：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，不過(guò)這樣的事是第一次，也是最后一次�！蔽尹c(diǎn)頭同意了。
買(mǎi)票的時(shí)候，我半蹲著，賣(mài)票的說(shuō)：“這小孩不用買(mǎi)票了�！惫�！我成功了！在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真是聰明透頂��！”媽媽說(shuō)：“你這孩子……”我趕緊說(shuō)：“我知道逃票是不對(duì)的！媽媽？敬禮！”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。
成長(zhǎng)故事作文3
成長(zhǎng)是一個(gè)發(fā)人深省的過(guò)程。如果你不親身體驗(yàn)，你將永遠(yuǎn)無(wú)法理解它的美麗。也許你可以很容易地說(shuō)出成長(zhǎng)的最終結(jié)果，但你無(wú)法深入理解成長(zhǎng)的過(guò)程。
其他人告訴你的是他們自己成長(zhǎng)的過(guò)程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)。其他人可能會(huì)告訴你的結(jié)局，但他們自己不會(huì)經(jīng)歷。你可能一輩子都不明白這個(gè)結(jié)論的原因。
當(dāng)有多少人知道這是一個(gè)悲慘的結(jié)局時(shí)，他們會(huì)選擇放棄。放棄也可能是受傷最少的決定。逃避能讓人成長(zhǎng)嗎？還有人說(shuō)結(jié)局一定是對(duì)的嗎？這是一種沒(méi)有勇氣的懦弱行為，如果你不經(jīng)歷它，你永遠(yuǎn)不會(huì)理解它。
隨著時(shí)間的推移，沒(méi)有勇氣，他不知不覺(jué)地放棄了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。如果你錯(cuò)過(guò)了這些成長(zhǎng)過(guò)程，你的生活將不會(huì)有多大改變。
當(dāng)你在減肥時(shí)，看到店里擺滿了零食，你可能會(huì)不由自主地回憶起美味的食物。坦格，你想滿足一個(gè)暫時(shí)的欲望嗎？
內(nèi)心脆弱的'人往往會(huì)被擊倒，在滿足之后會(huì)后悔。而那些內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人總是能夠堅(jiān)持內(nèi)心的準(zhǔn)則。雖然他們不滿足于自己的言辭，但他們遇到了自己的靈魂。也許有些人真的。感覺(jué)不到自我約束的樂(lè)趣。多么高貴��！
成長(zhǎng)是一個(gè)艱難的過(guò)程，就像那些花和樹(shù)一樣。為了綻放最美麗的自己，我不知道我的根應(yīng)該有多深。我每天努力工作，讓自己更接近太陽(yáng)，只是為了吸收成長(zhǎng)的陽(yáng)光。那就是為了滿足一個(gè)更好的自己，為了能夠在這個(gè)多元化的世界上綻放出不同的光彩。
你呢？還是會(huì)繼續(xù)怯懦，生活也變得一樣�；蛘邥�(huì)殘酷地長(zhǎng)大，遇到更好的自己。這一切都取決于你，取決于心是否被灰塵淹沒(méi)。
成長(zhǎng)故事作文4
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，雖然沒(méi)有什么特別的才華，但我卻從小立下了一個(gè)目標(biāo)，那就是要不斷努力，讓自己在各方面都能有所成長(zhǎng)。
記得有一次，我們班上要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，同學(xué)們都在為此而拼命準(zhǔn)備，而我卻感到迷茫。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，我覺(jué)得自己無(wú)法取得好成績(jī)。于是，我決定向老師請(qǐng)教。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你用心去學(xué)，沒(méi)有什么是解決不了的�！甭�(tīng)了老師的話，我對(duì)自己充滿了信心。
于是，我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后都會(huì)找老師請(qǐng)教，也會(huì)自己花時(shí)間復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我終于在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了很大的進(jìn)步。這次經(jīng)歷告訴我，只要付出努力，任何困難都可以克服。
除了學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)，我還經(jīng)歷了一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的事情。那年，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)演講比賽，我本來(lái)對(duì)自己的演講能力不自信。但我知道，成長(zhǎng)需要不斷地面對(duì)挑戰(zhàn)。于是，我報(bào)名參加了比賽。
演講比賽前，我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備，搜集資料，寫(xiě)下自己的演講稿，甚至還進(jìn)行了多次的.排練。比賽當(dāng)天，我感到異常緊張，但是我告訴自己，這是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我一定要鼓起勇氣去面對(duì)。
我站在講臺(tái)上，和同學(xué)們分享了我的成長(zhǎng)故事。雖然我有些緊張，但我盡力地展示了自己的想法和感受。比賽結(jié)束后，我獲得了第一名。當(dāng)聽(tīng)到掌聲和老師的鼓勵(lì)時(shí)，我感到自己的付出終于得到了認(rèn)可。從那時(shí)起，我明白了，只要敢于接受挑戰(zhàn)，堅(jiān)持努力，就一定可以取得成功。
我一直相信成長(zhǎng)是一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程。從小到大，我經(jīng)歷了很多挫折和困難，但正是這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我知道，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我相信只要勇敢地面對(duì)，相信自己，就一定能夠成長(zhǎng)得更好。
成長(zhǎng)故事作文5
我以前數(shù)學(xué)很好。但是隨著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，自身學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，我在數(shù)學(xué)課上慢慢了解了一點(diǎn)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下降緩慢。
我考90分很難，一直徘徊在80分以上，甚至80分。當(dāng)時(shí)我很郁悶，數(shù)學(xué)課都聽(tīng)不下去了。我甚至開(kāi)始討厭數(shù)學(xué)課。就這樣過(guò)了一個(gè)月。
有一天，石老師跟我說(shuō)：“數(shù)學(xué)課你就不能聽(tīng)嗎？”“是的�！蔽覜](méi)有精力回答。石老師強(qiáng)心說(shuō)道：“羞月，你忘了我們正在開(kāi)展‘四個(gè)一’活動(dòng)，你做了嗎？不要自暴自棄。”我想：對(duì)！我們?cè)陂_(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，我們班還是“四個(gè)一”實(shí)驗(yàn)班！怎么能不努力學(xué)習(xí)！我羞愧地低下了頭，同時(shí)我知道我應(yīng)該做什么。"老師相信你可以調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)."石老師溫和地說(shuō)。
為了不辜負(fù)石老師的期望。數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)老師同學(xué)，課后多做練習(xí)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們考完試，老師念了《李?lèi)u月，97.5分》，我很開(kāi)心，老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。
從此數(shù)學(xué)考試不及格我會(huì)振作起來(lái)，永不氣餒。如果數(shù)學(xué)考得好，我會(huì)告訴自己不要驕傲。我也為下一步設(shè)定了自己的目標(biāo)。當(dāng)我意識(shí)到自己上課注意力不集中時(shí)，我會(huì)立即調(diào)整自己的.學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
這是我從小到大的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)故事作文6
童年就像一顆五彩繽紛的貝殼，但是你們可能從未想過(guò)，這五彩繽紛的貝殼是在成長(zhǎng)中的憂與樂(lè)而形成的。在我的童年中也發(fā)生過(guò)許多憂與樂(lè)的事情。
還記得，數(shù)學(xué)老師在課堂上舉行小組比賽。只要組里有一人答對(duì)問(wèn)題加一分。分?jǐn)?shù)最少的組多做一些作業(yè)。我的朋友小明在另外一組。有一次，我認(rèn)真的積極回答老師所提的問(wèn)題，分?jǐn)?shù)是最高的一組，而小明那組是最少分?jǐn)?shù)的。她似乎生氣了，下課時(shí)，故意大聲吶喊：“某些人，都不理自己的朋友了，在小組比賽中老是她贏，不顧朋友的感受。”自從那以后，她一直躲著我。有時(shí)她的一字一句就像千千萬(wàn)萬(wàn)根針一次又一次的穿透了我的心，我只能把它當(dāng)做白開(kāi)水，悄悄溜進(jìn)我的心里，滾燙著我的'心。這件事使我十分煩惱。
在成長(zhǎng)中肯定有憂，不過(guò)也會(huì)有樂(lè)的事。
在五年級(jí)時(shí)，準(zhǔn)備期末考試了。我提前一個(gè)月進(jìn)行復(fù)習(xí)。每天都做課外作業(yè)，讀書(shū)，復(fù)習(xí)，有時(shí)甚至復(fù)習(xí)到三更半夜。半個(gè)月下來(lái)，我的成績(jī)有所提高，后來(lái)，我更加嚴(yán)格復(fù)習(xí)�？荚嚂r(shí)，我一絲不茍的答卷，專心致志的檢查。經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的嚴(yán)格復(fù)習(xí)，我獲得了全班第一。我很高興，流下了幸福和收獲的眼淚。
這些憂與樂(lè)的事情，一直陪伴著我成長(zhǎng)。憂是暫時(shí)的，樂(lè)也不會(huì)永存。我們需要好好地感知它們，珍惜它們，這就是生活的真諦！
成長(zhǎng)故事作文7
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。打開(kāi)成長(zhǎng)的檔案，我感受到了喜怒哀樂(lè)。要問(wèn)我那件事最難忘，我會(huì)不假思索地想起那件事，因?yàn)樗屛腋惺艿搅恕凹摇钡臏嘏?/p>
有一次，學(xué)校組織去春游，在春游的前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了美味的Pizza大餐，可我總覺(jué)得像少了什么似的。對(duì)了，我那可愛(ài)的心肝寶貝——PSP！于是，我環(huán)顧了一下四周，趁著沒(méi)人，我便躡手躡腳地拿起PSP，往書(shū)包里一塞。到了春游那天，老師帶我們?nèi)g樂(lè)谷，第一個(gè)項(xiàng)目就是“激流勇進(jìn)”，老師叫我們把書(shū)包放在一棵大樹(shù)下。我想：PSP很貴的.，萬(wàn)一被人偷走怎么辦？不行，我要把PSP帶上去。于是，我悄悄地把書(shū)包帶上了“激流勇進(jìn)”。我們登上船后，還不到1分鐘就到了最高點(diǎn)，于是我便緊閉雙眼，可在我睜開(kāi)眼睛時(shí)，書(shū)包“不翼而飛”了！等工作人員把我的書(shū)包從河里撈起來(lái)時(shí)，PSP雖然沒(méi)壞，可午餐全都泡湯了！哎，我可真倒霉呀！
中午，大家都在草坪上鋪開(kāi)了餐桌，而我卻只能躲在一塊大石頭后面�！澳阍诟陕铮俊蔽一仡^一看，原來(lái)是我最好的好朋友小湯�！拔业腜izza大餐泡湯了�！薄皼](méi)關(guān)系，我?guī)Я藘蓚�(gè)漢堡，來(lái)，拿一個(gè)！”不一會(huì)兒，大家就都圍到了我的身邊。楨蕓給我包薯片，文文給我盒果凍，陶陶給我個(gè)雞腿，小李給我根紅腸�？粗稚吓踔氖澄�，我的心中好像涌進(jìn)了一股強(qiáng)大的暖流。這也許就是“家”的溫暖吧！
成長(zhǎng)中類(lèi)似的故事會(huì)有很多，它們成為我美好的回憶，它們讓我感受“家”的溫暖，同時(shí)也品味到愛(ài)的真諦
成長(zhǎng)故事作文8
從小，小明就有著一個(gè)大膽的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的插畫(huà)師。他喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)他拿起畫(huà)筆時(shí)，仿佛整個(gè)世界都變得絢爛多彩。然而，周?chē)娜硕疾⒉徽J(rèn)可他的選擇，他們覺(jué)得畫(huà)畫(huà)只是一種娛樂(lè)，永遠(yuǎn)不能成為一門(mén)出色的職業(yè)。
盡管他心生氣餒，但小明并沒(méi)有放棄。他決定在學(xué)校的放假期間自學(xué)繪畫(huà)，通過(guò)大量的練習(xí)和觀摩，不斷提高自己的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。日復(fù)一日的堅(jiān)持讓小明的繪畫(huà)水平越來(lái)越好，他越發(fā)堅(jiān)信自己的夢(mèng)想是正確的。
終于，在一次畫(huà)展的機(jī)會(huì)中，小明展示了自己的作品。盡管他還是個(gè)學(xué)生，但他的畫(huà)作卻引起了專家們的關(guān)注。他們給予了小明很高的評(píng)價(jià)，并邀請(qǐng)他參加一個(gè)重要的藝術(shù)比賽。
小明沒(méi)想到，原本被人嘲笑和懷疑的夢(mèng)想，終于得到了認(rèn)可。他決定勇敢追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想，不再為他人的議論而動(dòng)搖。他投入更多的時(shí)間和精力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，期待著能夠創(chuàng)作出更加卓越的作品。
經(jīng)過(guò)一番努力，小明終于在那個(gè)重要的.藝術(shù)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。這個(gè)結(jié)果讓他感到驕傲和滿足，同時(shí)也堅(jiān)定了他在藝術(shù)道路上前進(jìn)的決心。他決定將來(lái)去一所世界著名的藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的繪畫(huà)水平。
如今，小明已經(jīng)成為一位備受矚目的插畫(huà)師。他的。作品被世界各地的藝術(shù)收藏家爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，他的名字常常出現(xiàn)在各大藝術(shù)展覽會(huì)的報(bào)道中。他的夢(mèng)想已經(jīng)不再只是一個(gè)夢(mèng)想，而是成為了他所追求的美好生活的實(shí)現(xiàn)。
小明的成長(zhǎng)故事告訴我們，雖然追逐夢(mèng)想的道路困難重重，但只要充滿勇氣、堅(jiān)持不懈，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，只要我們勇敢地去追求，讓夢(mèng)想照亮未來(lái)的道路，那么成功就早已在等待著我們。
成長(zhǎng)故事作文9
小時(shí)候，我生活在一個(gè)山村里，與大自然和諧相處，每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著自行車(chē)沿著鄉(xiāng)間小路去上學(xué)。一路上，我欣賞著沿途風(fēng)景，心情愉悅。
故事的主人公是我，一個(gè)長(zhǎng)著短發(fā)、愛(ài)笑的女孩子。她活潑開(kāi)朗、聰明伶俐，凡事都積極參與，在同學(xué)中深受喜愛(ài)。她認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)閱讀，夢(mèng)想著有一天能成為一名作家。
然而，中學(xué)時(shí)期的她經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。她在學(xué)習(xí)上遇到了很多難題，但從不氣餒，總是勇敢地面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。她與同學(xué)們相互鼓勵(lì)，互相幫助，共同進(jìn)步。
大學(xué)生活是她的青春轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在大學(xué)里，她結(jié)交了許多志同道合的朋友，一起參加各種活動(dòng)，開(kāi)闊自己的眼界。她積極參加社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。大學(xué)生活讓她更加成熟和自信。
終于當(dāng)我走出校門(mén)的時(shí)候，踏入了職場(chǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到有些迷茫和無(wú)力，但是我相信只要努力，就一定能夠取得成功。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，也取得了一定的業(yè)績(jī)。盡管有時(shí)候會(huì)遇到挫折和困難，但我堅(jiān)信只要不放棄，就會(huì)有好的結(jié)果。
我的青春成長(zhǎng)故事，就是一個(gè)關(guān)于追夢(mèng)、奮斗的.故事。通過(guò)積極向上的努力奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我相信只要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難，就能取得成功，創(chuàng)造美麗的未來(lái)。
成長(zhǎng)故事作文10
說(shuō)起我的成長(zhǎng)的故事，它們就像夜空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆最明亮的的星星，你只要一看見(jiàn)就會(huì)馬上的認(rèn)識(shí)它，它就是我的成長(zhǎng)的故事之寫(xiě)作的故事。
我的媽媽是一個(gè)比較喜歡寫(xiě)作的人。她每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記，而我也是一個(gè)作文方面比較好的小學(xué)生。心情好狀態(tài)好的時(shí)候我也會(huì)記記日記，但就是不能堅(jiān)持。這樣的狀態(tài)讓媽媽很苦惱。在經(jīng)過(guò)我的同意的'情況下，媽媽在微信公眾平臺(tái)上申請(qǐng)了一個(gè)名叫Q媽Q寶日記的微信公眾號(hào)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)于這樣的新生的事物非常的好奇，非常的有興趣�；景匆筇峤涣巳沼洝Ｓ腥私o我點(diǎn)贊和留言我更高興了�？蓻](méi)有堅(jiān)持幾個(gè)星期，我又暴露了“原形”。每次輪到我交日記的時(shí)候我總是讓媽媽催，老是在那里拖時(shí)間，要不就找理由說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有靈感什么的。媽媽看到我這樣的狀況，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的心情我懂。福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)若是覺(jué)得自己現(xiàn)在走的路太灰暗，只能說(shuō)你走得還不夠遠(yuǎn)。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，就能看到曙光了。也就是說(shuō)，現(xiàn)在的你覺(jué)得堅(jiān)持下去有點(diǎn)難，但只要你咬咬牙，挺過(guò)這關(guān)頭，你記日記形成了習(xí)慣，形成了自己的方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)記日記是一件非常簡(jiǎn)單而且幸福的事情。你會(huì)喜歡并愛(ài)上記日記。你愿意堅(jiān)持下去嗎？”
媽媽的話給了我信心和動(dòng)力，我有時(shí)候雖然還是有點(diǎn)煩，認(rèn)為別人不用寫(xiě)為什么我就要寫(xiě)。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，到了今天我們堅(jiān)持快五個(gè)月了。我也在記日記中收獲了許多的快樂(lè)和自信。所以那顆最閃亮的星星還一直在天空中閃爍著。
成長(zhǎng)故事作文11
作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長(zhǎng)的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶新。
那是一個(gè)星期二，第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了，我們認(rèn)真地聽(tīng)講，老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背，當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候，我流利的默背了下來(lái)，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時(shí)間，于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫(xiě)一邊，這時(shí)我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫(xiě)�！本瓦@樣，別人都開(kāi)始默寫(xiě)，教室里一片寂靜，只聽(tīng)到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒(méi)寫(xiě)，我左瞧瞧右看看，同學(xué)們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶，老師問(wèn)：“周芃浩你為何不寫(xiě)？”我看見(jiàn)老師來(lái)了，趕緊拿出本子寫(xiě)，老師氣得讓我站起來(lái)不要寫(xiě)，我那倔強(qiáng)的'脾氣上來(lái)了，站起來(lái)后還在寫(xiě)，老師嚴(yán)厲地讓我停下來(lái)。（因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過(guò)我，所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象）就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說(shuō)了一句過(guò)火的話：“我憑什么聽(tīng)你的？”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>
如果是別的老師，她滿可以以后不管也不問(wèn)我這個(gè)學(xué)生的好壞，但我的科學(xué)老師她沒(méi)有那樣做，隨后，科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“周芃浩，聽(tīng)說(shuō)你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò)，要知道只學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科是不行的，繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí)，偏科是不行的，并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要，要從每一件事嚴(yán)格要求自己。”科學(xué)老師說(shuō)著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：我錯(cuò)了！
老師請(qǐng)諒解我的無(wú)知，我這棵小樹(shù)苗在學(xué)校這個(gè)大花園里，在老師的陽(yáng)光普照下一定能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)故事作文12
蠶蛹只有經(jīng)歷過(guò)一次次蛻變才會(huì)變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶，我們只有經(jīng)歷過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)懂事。
——題記
那是在一年除夕夜的晚上，天上正下著冰雹，我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上，似乎也敲擊在我的心上。
到了銀泰，我發(fā)現(xiàn)約好的.同學(xué)都不在，我很生氣，憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí)，我腦海里閃過(guò)了媽媽的身影，與出來(lái)前我與她的對(duì)話：“悅悅，外面的冰雹下那么大，我們不去了吧�！薄安灰�，說(shuō)好了今天去就今天去，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要來(lái)管我了！”“可是冰雹下那么大，要不我送你吧！”“不要！不要！不要！我自己會(huì)去的。你煩不煩��！”我不耐煩地朝她吼。此時(shí)，我心中充滿了后悔與愧疚，后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，愧疚我對(duì)她無(wú)禮的態(tài)度。
這時(shí)候，兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐你哭了耶！”我摸了摸臉，濕濕的，我趕緊擦干淚水打算回家。
就在我走到門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽的身影，那個(gè)身影是焦急的，是擔(dān)心的，是不安的！那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí)，她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)了我，馬上匆匆向我跑來(lái)，略帶責(zé)備地說(shuō)：“擔(dān)心死我了，我收到信息，你的同學(xué)都沒(méi)出門(mén)……”未等她說(shuō)完，我再也忍不住了，強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線，流了出來(lái)……
“對(duì)不起媽媽，我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭，用手為我擦拭眼淚，說(shuō)：“女兒，媽媽不會(huì)怪你……”
那一刻我忽然意識(shí)到，一直以來(lái)我在媽媽面前是那么任性，那么不顧她的感受。頓時(shí)，一種愧疚涌上心頭，叫我無(wú)地自容。
那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變，長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)故事作文13
成長(zhǎng)就像是一片片落葉，每一片，都有一個(gè)美麗的故事，它，可能是令人難忘，令人懊悔的。
冬天的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊，天氣越來(lái)越寒冷了。突然，傳來(lái)腳步的雜亂聲，原來(lái)是下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我和我的朋友在操場(chǎng)上散步，突然一個(gè)六年級(jí)的大男孩走過(guò)來(lái)，飛起一腳，就踢到了我朋友的`肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來(lái)了，可是我們只是四年級(jí)，那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯，看著都令人害怕。剛剛打我朋友有男孩，得意的不行，似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的，都是他的同學(xué)，得有八九個(gè)。我想：告老師？告家長(zhǎng)？也解決不了我和我朋友的心頭之恨，不如……正當(dāng)我想著時(shí)，不知哪里傳來(lái)了一股疼痛，我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來(lái)，隨口喊了一句：“想打誰(shuí)就打誰(shuí)，你們是誰(shuí)呀？”
那群男孩似乎很生氣，我便想出一個(gè)方法：讓我朋友在前面嘲笑他們，我趕緊還他們兩腳，不就還清了？我知道這樣做不好，可我還是想出氣。一切按原方案進(jìn)展！我的朋友吸引他們的注意力，我趁其不備，力氣全集中在腳上，猛踢了他兩腳，然后和我朋友便兔子似的溜了。
可是后來(lái)我又想到，用更好的方法解決，比方跟家長(zhǎng)說(shuō)，看看有什么好的意見(jiàn)不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎？
過(guò)挫折才能長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中，有挫折，人生才能更豐富。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的；有人說(shuō)成長(zhǎng)是令人費(fèi)解的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是困難的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是緩慢的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的。這些姹紫嫣紅的想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺(jué)得成長(zhǎng)是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時(shí)候?qū)ξ业慕虒?dǎo)，我都心存感謝。因?yàn)槭菋寢尳虝?huì)我怎樣做人、怎樣待人，是她教會(huì)了我許多無(wú)法想象的知識(shí)。
成長(zhǎng)故事作文14
在八年前的一個(gè)夏天，一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩——我，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上，我一出生爸爸媽媽就給我取名“睿儀”，希望我能成為一個(gè)端莊聰慧的人。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗的'小學(xué)生了。我喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、旅游……
我真的很向往旅游，因?yàn)槊看纬鲇味紩?huì)覺(jué)得世界真大呀！讓我印象最深的就是澳大利亞的大堡礁了。
我們是寒假去的，哪里剛好是夏天。我們是從凱恩斯坐船去的，那里風(fēng)浪很大。船搖得很厲害。我很難受，媽媽都吐了。好不容易我們終于到了大堡礁的浮臺(tái)。一到那兒我們就大開(kāi)眼界了，也不難受了。我們周邊是無(wú)邊無(wú)際的大海，海里面還有成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的小魚(yú)呢。我和媽媽立即動(dòng)身，準(zhǔn)備下水。這可不是一般的游泳，而是浮潛。我?guī)夏_蹼、游泳面具和呼吸管，就迫不及待地下了水。水又涼又舒服，雖然只穿了一件救生衣，但水浮力很強(qiáng)，我可以自由自在地游動(dòng)了，練熟了呼吸管的用法，我就把頭放在水中，你猜我看見(jiàn)了什么？一只大鸚鵡魚(yú)！它身上有彩虹條紋，長(zhǎng)著鸚鵡嘴和藍(lán)色的大眼睛。一些潛水工作人員在它四周，他們非常友好，還向我們“打招呼”呢，我也禮貌地?fù)]了揮手回應(yīng)。這讓我很興奮，馬上抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“往水里看！”當(dāng)媽媽抬起頭時(shí)臉上也掛著驚訝的表情。我太好奇了，繼續(xù)津津有味地觀賞海底的美景。
這時(shí)，一陣清脆的鈴聲響起，原來(lái)要上船了。我依依不舍地離開(kāi)了。在我成長(zhǎng)中有許許多多這樣美好的時(shí)光，我要好好珍惜它們，做個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的孩子。
成長(zhǎng)故事作文15
成長(zhǎng)的故事每當(dāng)我看見(jiàn)那棵與我一起成長(zhǎng)是桃樹(shù)，我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒，推開(kāi)窗戶，那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨，天終于晴了，一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動(dòng)的心情，硬是把我往山上拽，我只得答應(yīng)，誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新，放眼望去，綠油油一片，忽然，一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線，咦，那棵桃樹(shù)怎么長(zhǎng)高了這么多，都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想：小樹(shù)都和我一樣高了，不如，在樹(shù)上做個(gè)記號(hào)，測(cè)測(cè)我一年長(zhǎng)高了多少。說(shuō)干就干，我靠著樹(shù)干，讓妹妹沿著我的`頭頂在樹(shù)干上花了一條線，妹妹看我畫(huà)了，便嚷嚷著給自己也畫(huà)了一條。
光陰似箭，日月如梭，一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地，這次是我拽著妹妹上山，我們一路飛奔，跑到那棵桃樹(shù)下，把我的身高和記號(hào)做了比較，發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮，妹妹也是如此。我們倆傷心極了，一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(zhǎng)高反而變矮了，這讓我們難以接受。
回去的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶，便詢問(wèn)我們?cè)颉Ｎ野咽虑橐晃逡皇闹v給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái)，我和妹妹百思不得不得其解，媽媽告訴我們：“你們其實(shí)沒(méi)有變矮，你們長(zhǎng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(zhǎng)高呀！”
我和妹妹恍然大悟，看著對(duì)方那布滿淚痕的臉，情不自禁的笑了……
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