小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
身體是光,眼睛是無(wú)盡的黑暗,無(wú)盡的黑暗中有許多閃爍的星星在閃耀。沒(méi)有空氣和環(huán)境污染,我漸漸對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了好奇,忍不住想去探索。
藍(lán)色的“小球”上覆蓋著一層薄薄的紗衣,更增添了它的神秘感。那個(gè)“小球”是地球嗎?我現(xiàn)在在宇宙中嗎?我成了宇航員?看著我的衣服,沒(méi)有宇航服,沒(méi)有氧氣瓶,看著周?chē)瑳](méi)有我想看的飛船。那么,我是怎么來(lái)的呢?沒(méi)有氧氣我也能活。一切都太不可思議了。
在這個(gè)神秘的宇宙中漫游,我很自在。在一個(gè)紅色的球體上,我還是不知道是什么星球。有樹(shù)有引力,地球的一部分?不可能。地球是藍(lán)色的,就連這里分布的行星也永遠(yuǎn)不可能是紅色的。就在我滿腦子問(wèn)號(hào)的時(shí)候,地下出現(xiàn)了熱流,我站在“H-——”上的巨石從引力部分彈射出來(lái),飄進(jìn)了宇宙。我定睛一看,原來(lái)是火星。幸運(yùn)的是,我站在那塊巨大的巖石上,否則我現(xiàn)在已經(jīng)死了。
我在這個(gè)宇宙中探索了中東,玩得很開(kāi)心。我放松的'時(shí)候,身后有一股巨大的氣流;仡^看,越來(lái)越大。我反應(yīng)過(guò)來(lái)后轉(zhuǎn)過(guò)身,希望避開(kāi)這顆隕石,但還沒(méi)完全脫離危險(xiǎn)就被隕石擊中。我痛苦的叫了一聲,才慢慢睜開(kāi)眼睛。
出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)白色的天花板。我很驚訝。我是怎么躺在地上的?我不是在宇宙中漫游?誰(shuí)來(lái)告訴我這是怎么回事,是嗎。一個(gè)夢(mèng)?
小學(xué)優(yōu)秀作文2
一切都漸行漸遠(yuǎn),亦或已成定律……
——題記
曾經(jīng)以為,可以為他放棄整個(gè)世界。可是,我卻沒(méi)有做到……
認(rèn)識(shí)他,是在跆拳道館,一個(gè)只有雙休日才可以去的地方。在記憶中,他有著令人心安的背影,跳躍著進(jìn)入了我的世界……
獨(dú)自一人走上那條小道,秋將落葉吹得滿地都是,宛若死去的蝴蝶,旋轉(zhuǎn),輕盈,漸漸落定。嘴角勾起一絲不易察覺(jué)的笑,好冷!或許,不是忘不了他,只是單純的不愿意忘記而已……
記憶中,有一個(gè)干凈的身影,在訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)為我擔(dān)下所有的懲罰,所有的不愿意……曾經(jīng)天真的以為,有他的。地方,就是我的'世界,或許,那種想法,從未改變。窗外,有一絲風(fēng),漸漸被定格,沒(méi)有人在意……
可是當(dāng)有一天,眼睜睜的看著他牽著一個(gè)女孩的手,不知為何,心,卻有種恍然若失的錯(cuò)覺(jué),清楚得聽(tīng)見(jiàn),有什么東西,碎了……
終于明白,守護(hù)他的天使,終究不是我,只是以前的我還不愿意相信罷了,自顧自的說(shuō),只要活在他的世界里,就算只是個(gè)路人,就足矣了?墒菫槭裁矗倪是好痛,好像要窒息一樣。我在為我已死亡的夢(mèng)悲傷哭泣嗎,想把名字寫(xiě)在沙漠,有風(fēng)吹過(guò),就一片空白了……
END——最終,一切都如未發(fā)生過(guò),所有,只有我知道。話劇還未落幕,秋未至,冬已悄然而至。到最后,他還是他,我還是我,只是我的意識(shí)里,多了一種隔閡,已被定格……
小學(xué)優(yōu)秀作文3
春,隨著新年的尾幕悄悄地踮著腳尖來(lái)到了美麗奇妙的大自然。她是主宰四季最浪漫最夢(mèng)幻的女神;她是賦予萬(wàn)物重生的母親;她是一曲催人奮進(jìn)的歌,一首昂揚(yáng)的詩(shī)。
春是自然界里技藝最精湛的藝術(shù)家,她用甜美圓潤(rùn)的天籟之音,喚醒了沉睡在冬季里的生靈萬(wàn)物。她在空白的畫(huà)紙上,精心描繪了絢麗的水墨畫(huà)。她對(duì)著大地只一抹,大地奇跡般的蘇醒,人們的視線里出現(xiàn)一片柔和的綠色。
春雨潤(rùn)如酥,淅瀝瀝的.小雨奏出歡快靈動(dòng)的旋律,宛如銀鈴般美妙。稚嫩的小草,仿佛一夜之間都從泥土里鉆了出來(lái),樂(lè)滋滋地吮吸這甘露。堤岸的柳樹(shù),萌發(fā)出新的枝芽,隨風(fēng)飄蕩在空中,彼此相互纏綿依戀,像素妝的美人梳理如絲的長(zhǎng)發(fā)。桃花、杏花、梨花、迎春花,競(jìng)相爭(zhēng)妍,千姿百態(tài),花枝招展。春風(fēng)輕拂,落英繽紛,花瓣兒漱漱飄舞,猶如已經(jīng)遠(yuǎn)去的春雪。
機(jī)靈、敏捷、可愛(ài)的燕子在這秀美的南國(guó),開(kāi)始忙碌了。它們一會(huì)兒掠過(guò)水面,使平靜的湖面上漾起一圈圈的水波;一會(huì)兒又展開(kāi)它那像剪刀模樣的翅膀自幼的飛翔;一會(huì)兒停在了烏黑的電線上,活像樂(lè)譜上的小音符。
春是生命之中最初綻放的絢麗之花,朝氣蓬勃。“一年之計(jì)在于春”, “光陰似箭,日月如梭”,讓我們踏著春的旋律起舞,珍惜大好春光,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)!
小學(xué)優(yōu)秀作文4
快過(guò)年了!可以跟家人一起吃飯,是多么好的事,令人好期待喔。
除夕晚上我到爸爸家,洗完澡七點(diǎn)我們就到姑婆家吃年夜飯大家都吃高高興興的,吃完了,大人就開(kāi)始聊天,我們小朋友就跟表姐表哥堂哥堂姐一起玩,到十點(diǎn)我們就回去睡覺(jué)了。
除夕的前一天我們?cè)缟暇烷_(kāi)始打牌一直到快晚上五點(diǎn),六點(diǎn)就放煙火,好漂亮,買(mǎi)很多由我們下面的鄰居她放一千五百的煙火,超美的,放完了,就開(kāi)始聊天的聊天、喝就的喝酒、打牌的打牌,都玩得好開(kāi)心喔!我們凌晨?jī)牲c(diǎn)我們才睡覺(jué),睡到中午我們才醒來(lái),下午我又玩鞭炮,玩完就去游泳,因?yàn)榛ㄉ徍軣,游完泳就跑回去吃飯,吃完飯就去泡溫泉,好舒服?!泡完爸爸就去上面喝酒,我們跑去跟朋友玩十點(diǎn)回去睡覺(jué)了。
下午就要回去了,懷想在這里,因?yàn)檫@里有好多好多的朋友,我就跟這些朋友說(shuō)再見(jiàn)我要回去了,我們回去了,我們凌晨十二點(diǎn)回去的.,我們?cè)缟掀唿c(diǎn)到家,希望能一個(gè)月一次過(guò)年,我想要回去玩,這次的過(guò)年真的好好玩喔!
小學(xué)優(yōu)秀作文5
有人喜歡潔白的百合,有人喜歡芳香四溢的茉莉,有人喜歡熱情如火的玫瑰,而我卻喜歡那樸實(shí)的蘆薈!蘆薈又稱(chēng)油蔥,它的外形簡(jiǎn)單明了,全身碧綠,葉子上長(zhǎng)了許多的小刺,就像是刺猬的“外衣”有活像是蘆薈的防身武器。蘆薈的葉子有大有小,外面的葉子都是大扇的,里面的都是小扇的,大扇的就像是母親,而小扇就好比如是正在母親呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。要是說(shuō)起蘆薈的作用,那可是多著呢,我就簡(jiǎn)單的給你舉例一下把!記得有一次,那是個(gè)酷熱的夜晚,夜幕上的`星星數(shù)不清,地上煩死人的蚊子更是數(shù)不勝數(shù),我躺在床上翻來(lái)復(fù)去還是讓蚊子叮的“滿身。包”,正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)反攻蚊子時(shí),爺爺拿了一大片蘆薈走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“來(lái),躺下。蚊子是不是把你給叮了?放心吧!把蘆薈葉的葉子汁涂在身上就沒(méi)事了!”說(shuō)著走的奧了我身邊,輕輕涂抹,說(shuō)來(lái)也真奇,涂了蚊子就不咬我了蚊子叮的小包也消下去了!蘆薈的作用還有很多呢,它還可以美容、做藥…… 我喜歡蘆薈,喜歡它的質(zhì)樸無(wú)華,喜歡它的……
小學(xué)優(yōu)秀作文6
因?yàn)槿_M(jìn)行舒心教室評(píng)比,所以老師不僅在商貿(mào)城賣(mài)了各種各樣的貼紙來(lái)裝扮教室,在教室的前面貼了蒲公英的花和種子,在教室的后門(mén)有一個(gè)推車(chē),一個(gè)桌子和兩把椅子的貼紙。
而且還寫(xiě)了成語(yǔ)“聞雞起舞”貼在教室左邊的墻上。老師還在《聞雞起舞》的下面貼了荷花和荷葉,還有我們畫(huà)的綠色環(huán)保的畫(huà)也貼在墻上。還貼了每位同學(xué)的目標(biāo),我想我一定要為自己的目標(biāo)努力和奮斗。
我相信我們的教室會(huì)越來(lái)越美麗,只要我們對(duì)教室不破壞,愛(ài)護(hù)每樣?xùn)|西,好好保存每樣?xùn)|西,這樣教室會(huì)被我們裝扮的更好。
在這次評(píng)比中,我?guī)?lái)的是一盆綠色的植物和一些泥土,還有六顆黃豆的種子。然后我把植物放在教室的.后面。
種子是要種到班級(jí)的植物園中的。第二節(jié)下課,我就把種子泥土帶到樓下去,在老師的指揮下排好隊(duì),然后一個(gè)一個(gè)的把植物和泥土,突然我看到我班的同學(xué),拿著青菜種子,并且已經(jīng)長(zhǎng)了一些,我很驚訝。過(guò)了一會(huì)還沒(méi)輪到我。我著急的跑上前去問(wèn)老師:“輪到我了嗎!崩蠋熣f(shuō):“等一下!边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間總算輪到我了,我感到很高興,就立刻把我的植物和種子、泥土倒進(jìn)去,最后全班同學(xué)都好了,我們才排好隊(duì)回教室,把袋子扔了,繼續(xù)上我們的課。
這次的評(píng)比,不僅教室變得漂亮了,我們也變得能干,更愛(ài)班級(jí)了。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己一直懷念的東西。長(zhǎng)大后的我們,更加懷念童年。
我懷念小時(shí)候的蠟筆。它們陪伴著我學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),陪伴著我把白紙變成一幅幅美麗的圖畫(huà),陪伴著我畫(huà)出絢麗的彩虹,畫(huà)出多姿多彩的世間萬(wàn)物。
我懷念小時(shí)候的玩具。它們陪伴著我走過(guò)童年,陪伴著我從無(wú)知的黃毛丫頭變成一個(gè)懂事的小姑娘,陪伴著我度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光。
我懷念小時(shí)候的美食。那時(shí)候,我想吃什么就吃什么?系禄、餅干、巧克力、糖果任我挑選。奶奶也天天變著花樣給我做飯。我每天最幸福的事情就是跑到奶奶身旁,跟奶奶說(shuō)今天想吃什么,讓奶奶馬上做。
我懷念小時(shí)候的玩伴。扎蝴蝶結(jié)跳繩子的'小辮子和手持奧特曼變形金剛的小胖們,我們天天在一起快樂(lè)游戲玩耍。幾年過(guò)去了,我才猛然發(fā)覺(jué),我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。是我太粗心,還是童年的確如此之短暫?現(xiàn)在他們都悶在家里,在浩瀚題海中一題一題地思索著、解析著。我可愛(ài)的玩伴們,你們現(xiàn)在在哪里?
我懷念小時(shí)候的時(shí)光。周末爸爸媽媽帶我上公園、逛商場(chǎng)、去爬山、看大海。雖然很短暫,但是卻很美好、很快樂(lè)。
我懷念我的童年,更加懷念那些陪伴我度過(guò)童年的許多美好東西。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
知道什么是母愛(ài)嗎?母愛(ài)是一壇老酒,土里土氣,死氣沉沉,品嘗起來(lái)卻沁人心扉。母愛(ài)是無(wú)私的,這就是偉大的。
一年冬天,天上飄著鵝毛大雪,太陽(yáng)公公也不愿露臉。那天早上,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),覺(jué)得身體軟綿綿的,頭莫名奇妙地燙,心想,哎,真是被媽媽們猜中了,就是昨天在玩雪時(shí)沒(méi)穿大衣的后果。媽媽見(jiàn)我一副有氣無(wú)力的樣子,心中已猜到了八九分,她急忙把溫度計(jì)拿到我的腋窩下,兩分鐘在我們忐忑不安中過(guò)去了,時(shí)間一到拿出來(lái)一看,40度。我不解地問(wèn):”媽媽?zhuān)軈柡幔俊?/p>
媽媽皺著眉頭說(shuō):”是很厲害,現(xiàn)在,我說(shuō)什么,你就做什么,你現(xiàn)在要喝大量的水,我拿退燒藥給你吃,慢慢就會(huì)好了!
母愛(ài)還有很多很多,有一次,我拿到語(yǔ)文試卷時(shí),我的臉色頓時(shí)暗了下來(lái),才考了93。5,回家怎么交代啊?我忐忑不安地回了家,心里有十萬(wàn)個(gè)不安,多么希望媽媽不在家啊,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的.,媽媽在家,她見(jiàn)我來(lái)了問(wèn):”幾分?失分原因?“”9——3——·——5。“我不敢看媽媽的眼神,沒(méi)想到,并沒(méi)有棍棒伺候,卻來(lái)了個(gè)大大的擁抱。并與藹地說(shuō):”記得,不能粗心,相信你會(huì)考好的!
母愛(ài)就是一種力量,把失落的你推向頂峰;成功時(shí),卻默默地哭泣。母愛(ài)就是綠葉,襯托著你,為你付出一切,自己卻默默犧牲。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
今天早上我和姥姥、姥爺還有媽媽一起去銀泰城玩,在那里有個(gè)很大的滑冰場(chǎng),我們這次就是來(lái)滑旱冰的。
媽媽給我買(mǎi)上票后就進(jìn)去了,因?yàn)槲疫@次是第二次來(lái)滑了,所以我就有了一定的基礎(chǔ)。我?guī)狭俗o(hù)具,穿上了冰刀鞋,就一步一步走向冰場(chǎng)。我一手扶著欄桿,慢慢地往前滑,不一會(huì)兒我就適應(yīng)了,然后我松開(kāi)手,大膽地往前滑。“嗖嗖”,因?yàn)槲一奶炝耍圆铧c(diǎn)撞到人。
后來(lái)我就嘗試著停住,我先是腳后跟的刀用力往地上插,結(jié)果沒(méi)有用,反而把我摔倒了。然后我就嘗試著將雙腳橫過(guò)來(lái),雖然有一點(diǎn)作用,可就使我這個(gè)人站不穩(wěn)了。最后我看到一位教練,在教一個(gè)小孩子怎樣停住,我仔細(xì)地看著教練的動(dòng)作,原來(lái)要把腳往前繞一個(gè)圈就可以停住了,然后我就試了一下,嘿,教練的方法真管用。
在滑的過(guò)程中,我感覺(jué)我總是來(lái)那里走,而不是在滑。我看了看別人是怎樣滑的',原來(lái)他們都是背著手,蹲著往前滑。我也學(xué)著他們這樣滑,果然,這樣滑的速度是提高了不少,可是也有一定的危險(xiǎn)在里面。不出我所料,在我滑了第三圈的時(shí)候,“啪嚓”,我一下子摔了出去,然后我試著自己爬起來(lái),可是地面太滑,我根本站不起來(lái),最后我一點(diǎn)一點(diǎn)的往欄桿那里爬去,我抓住了欄桿,一使勁,腿一登,終于爬了起來(lái)。
這次滑冰讓我懂得了我們一定要勇敢,不要總讓別人來(lái)幫你
小學(xué)優(yōu)秀作文10
我吃米飯的時(shí)候牙齒會(huì)動(dòng),這讓我很害怕。我去找我媽媽問(wèn)發(fā)生了什么事。我母親說(shuō),在我感到寬慰之前,有必要更換我的乳牙。"幸運(yùn)的是,我不會(huì)像奶奶一樣掉一口牙。"
我的乳牙很堅(jiān)固,但是今天它必須掉下來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)在牙齦上松動(dòng)了。我媽媽擔(dān)心我吃的時(shí)候會(huì)吞下去,不讓我吃。
我看著乳牙被我的食指推來(lái)推去,但它就是不容易掉下來(lái)。我害怕疼痛,不能把它拔出來(lái),所以我不得不忍受嘴里的不舒服的.感覺(jué)。
奶奶聽(tīng)說(shuō)我要換牙齒,還帶來(lái)了很多美味的食物,但是我吃不下,因?yàn)橛蓄w小乳牙擋住了我的去路。
后來(lái),奶奶給了我一個(gè)軟糖。我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里,咀嚼起來(lái)。突然,我覺(jué)得嘴里有點(diǎn)不對(duì)勁。我吐出糖果。乍一看,我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼,“太好了!終于它倒下了!”然后她撲進(jìn)奶奶的懷里,咯咯地笑了起來(lái)。
奶奶說(shuō)當(dāng)她年輕的時(shí)候,她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了!
我真的很期待下一次換牙!
小學(xué)優(yōu)秀作文11
嗨,哥哥,你最近學(xué)習(xí)還好嗎?很久沒(méi)給你寫(xiě)信了,你來(lái)了幾封信追問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,我今天特地寫(xiě)信和你談?wù)動(dòng)嘘P(guān)我學(xué)習(xí)方面的事情吧。 因?yàn),最近又要考試了,我就說(shuō)說(shuō)我的考試情況吧。在這個(gè)學(xué)期,第一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我竟然得到的分?jǐn)?shù)是全班第三名,當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈,中午一回家,就把這個(gè)振奮人心的消息告訴全家人,但是,我哪知道,爸爸竟嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“這次考得好,不代表下次也一定考得好,不要驕傲自滿!蹦菚r(shí),我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)這次考試快來(lái)的時(shí)候,我整天在家里吃喝玩樂(lè),媽媽多次叫我在家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我都當(dāng)作耳邊風(fēng),認(rèn)為不復(fù)習(xí)也照樣考得好。等到這一次的分?jǐn)?shù)下來(lái)后,我傻眼了,結(jié)果完全出乎我的意料之外,只有80分!回家后,媽媽看了我的分?jǐn)?shù),氣得火冒三丈,狠狠的`訓(xùn)斥了我一頓。通過(guò)這件事情,我明白了:做任何事情,千萬(wàn)不能驕傲自滿,否則就會(huì)后退。 還有一件事,也讓我很受啟發(fā)。你知道的,我膽子很小。但是去年第一次競(jìng)選干部時(shí),我竟然上臺(tái)演講競(jìng)選宣言,上臺(tái)后,我全身直冒冷汗,說(shuō)話也吞吞吐吐,老師鼓勵(lì)我,下次一定加油。于是,我試著有機(jī)會(huì)就鍛煉自己,決心把膽量練大一點(diǎn)。今年第二次競(jìng)選,我果然表現(xiàn)好多了,老師還表?yè)P(yáng)我了! 好了,今天我們就談到這兒吧。我有時(shí)間會(huì)再給你寫(xiě)信,也等待你的回音。最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
小學(xué)優(yōu)秀作文12
去年十月一日國(guó)慶節(jié)放假7天時(shí),我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只可愛(ài)的,兔子他的毛是灰色一 塊色一塊的,脖子不是白色的,像彬彬有禮的紳士最是粉紅色的,又像可愛(ài)的小孩,長(zhǎng)長(zhǎng)
的耳朵占了身體的一半,灰色的'。短短的前肢,長(zhǎng)長(zhǎng)的后退,烏黑發(fā)亮的眼珠子像珍珠似的
全身上下無(wú)不顯示出它的可愛(ài)。
有這么一只兔子,我愛(ài)不釋手領(lǐng)居的小伙伴們都很羨慕我,對(duì)我的兔子是非常好的,又一 次,我發(fā)現(xiàn)兔子丟了,現(xiàn)在貓狗之類(lèi)的動(dòng)物經(jīng)常在這出沒(méi),貓是不吃兔子的,可狗吃!我和小伙伴慌了生,分頭行動(dòng)結(jié)果,每個(gè)人都一無(wú)所獲,我被逼得無(wú)奈,只好拿出紙筆,寫(xiě)尋兔啟示,結(jié)果,貼出才一會(huì),兔子奇跡般的出現(xiàn)了,我們很奇怪,媽媽說(shuō):“我看它出來(lái)的,在貓窩里出來(lái)的一定是和貓攪和在一起了”我們一聽(tīng),知道了原來(lái)兔子交了一些不是同類(lèi)的朋友,真是奇怪的兔子。
有一次,我在自己家門(mén)口寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)累了抱出兔子,兔子出來(lái)后很興奮,亂蹦亂跳,我就看著他跳,跳完了我的疲憊也消失不見(jiàn)了,我就做廣告“嘿!我家兔子跳舞,看一次提升醒腦,看兩次永不疲勞,看三次長(zhǎng)生不老!”于是小伙伴寫(xiě)完作業(yè)就找我的兔子,消消疲勞。
一兩個(gè)月后,大人們想殺兔子吃,我叫來(lái)小伙伴,和他們一起抗議,并威脅:誰(shuí)殺了兔子我們會(huì)復(fù)仇的,輕則給雞鴨進(jìn)行“屠村”。重則人抄家。
小學(xué)優(yōu)秀作文13
當(dāng)天空陰云密布,當(dāng)久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪不期而至。放學(xué)的孩童再維持不住隊(duì)形,伸出小手拉住春雪涼涼的手,跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來(lái)了,似乎擔(dān)心春雪看不清他的相貌,不能記住他這位好伙伴。春雪也開(kāi)心起來(lái),親昵地飛舞在孩童周?chē),親吻著孩童的臉頰,用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的.孩童,呼喊的奶奶,笑著,叫著,漸漸遠(yuǎn)去,歸于飛花雪幕中。
當(dāng)傍晚來(lái)臨,飛雪初歇,濕漉漉的石板路上人影幢幢,花園中發(fā)白的干土已泛黃,鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下,與人們捉迷藏?陽(yáng)臺(tái)上火紅的茶花盛放,她也在歡迎春雪的。來(lái)訪嗎?打開(kāi)窗,清新濕冷的空氣撲面而來(lái),海棠似乎更加?jì)善G,她在歡呼春雪的來(lái)到嗎?女兒放下作業(yè),飛奔而來(lái),看著紅花,白雪,吸著清新的空氣,笑醉在春雪的懷抱,享足春雪的愛(ài)意,轉(zhuǎn)身便寫(xiě)下純真的愛(ài)慕。
春雪啊,可否時(shí)時(shí)舞東風(fēng)?你看,孩童的笑臉;你看,花兒的嬌顏;你看,大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
慢慢的,窗邊的樹(shù)葉已經(jīng)變得黃了,一片一片得落了下來(lái)。
在家里看著葉子從樹(shù)上飄落是痛苦的,看著他們這些小精靈慢慢得在風(fēng)中搖擺,然后靜靜地落在地上,一動(dòng)不動(dòng),讓人心酸。
昨天是中秋節(jié),可有多少朋友像這落葉一樣離開(kāi)了家人、家庭的懷抱,像樹(shù)葉到泥土了闖蕩一樣到那大千世界打拼,想到這,淚珠便盈框了。
不過(guò),打拼是為了更好的生活,就像葉子落地腐爛是為了讓它的父母永遠(yuǎn)更好的養(yǎng)料一樣,想到這,頓時(shí)豁達(dá)了。
但,奮斗的人們,一定要記住在身后支持你們的親人或朋友,別讓她們飽受思念之苦,一定要常回家看看,好讓她們放心。
葉子上的'紋路,似乎是人的血液,貫通每一部分,就像一個(gè)家庭,一旦有一部分殘缺,便會(huì)支離破碎。
可是,若沒(méi)有其它強(qiáng)大因素干擾,這個(gè)家庭是絕對(duì)不會(huì)分開(kāi)的,連那暴風(fēng)雨的強(qiáng)烈摧殘,那樹(shù)葉卻只在風(fēng)中搖擺,雨后,便只抖抖身上的露珠,安然無(wú)恙。
就算樹(shù)葉被打成碎片,可在碎片與碎片之間,卻有著一絲絲看不見(jiàn)的細(xì)絲,再為分散的家庭成員做著密切的聯(lián)系。
想到這里,我不禁熱淚盈眶了…
小學(xué)優(yōu)秀作文15
“你今天晚上為什么不回家吃飯?”
“我有事,不行嗎?”爸爸媽媽你一句,我一句地吵了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的襲擊,無(wú)聲的硝煙在我家彌漫開(kāi)來(lái)。僵持到了將近9點(diǎn),媽媽讓我去睡覺(jué),我卻翻來(lái)覆去,側(cè)耳傾聽(tīng)——外面什么聲音都沒(méi)有。突然,房間里的空調(diào)“嘟”的一聲,關(guān)了,冰涼的心上又加了一層霜。只聽(tīng)媽媽的聲音從樓上傳來(lái)“怎么沒(méi)有電了,停電了嗎?”全家一片漆黑,就像我們的'心情一樣。爸爸當(dāng)機(jī)立斷,一邊拿工具箱,一邊說(shuō):“不是停電,你看對(duì)門(mén),不亮著嗎?肯定是保險(xiǎn)絲燒斷了,別怕,我去修!眿寢尣环判模燥w快的速度沖下樓梯,喊著:“小心點(diǎn),我來(lái)幫你拿手電。”這久違的對(duì)話,化作了一股暖流,穿過(guò)我忐忑不安的心房,融化了我心上的冰霜,激起我心中幸福的波浪。我也出了房門(mén)和爸媽一起對(duì)抗黑暗!班帧薄须娏耍依镉只謴(fù)了明亮,這突如其來(lái)的停電事件無(wú)聲地化解了家里的矛盾,我回到被窩里感受著空調(diào)的溫暖。
和睦似木船上的船槳,沒(méi)有了它,這條船將迷失方向;和睦似房屋上的那根脊梁柱,沒(méi)有了它,房屋就會(huì)倒塌;和睦似項(xiàng)鏈上的珍珠,沒(méi)有了它,這條鏈子就會(huì)失去光彩。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。和睦就是媽媽的一句“小心”,也是爸爸的一聲“別怕”,是一種幸福的感覺(jué)。
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