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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-07 12:53:49 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)的作文3篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我所期待的“六一”兒童節(jié)!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,這也是我在金雞小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),心里自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),哇,校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄,舞臺(tái)前面擺滿了各式各樣的.鮮花?矗且环利惖漠(huà)和一張張工整的書(shū)法作品,吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀賞,同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。

  早上八點(diǎn),表彰大會(huì)結(jié)束后,才藝表演正式開(kāi)始,節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬(wàn)物生》、有國(guó)學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨(dú)唱《萬(wàn)物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  下午兩點(diǎn)半,我開(kāi)心的時(shí)刻到了,游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項(xiàng)目真多:有搶凳子,有蘿卜蹲,有斗雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個(gè)人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂(lè),音樂(lè)一停就坐下來(lái),沒(méi)搶到櫈子就算淘汰,然后減一張櫈子,以此類推,贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。輪到我玩了,我和五位同學(xué)開(kāi)始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂(lè)中,呆呆地站在那里,看著凳子被人搶光,只好無(wú)奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎(jiǎng)品呢,沒(méi)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)停了,讓我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂(lè),我期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。

  六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過(guò)六一的情景,一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開(kāi)始,她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無(wú)憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無(wú)限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們?cè)诎嗬锷险n,只聽(tīng)見(jiàn)四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的`歌聲、田寶

  銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂(lè)童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái),展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開(kāi)心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺(jué),第二天才記起老師還交待我們寫(xiě)一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過(guò)六一兒童節(jié)了,老是要寫(xiě)作文,可是到下次來(lái)的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來(lái),依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫(xiě)作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒(méi)有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過(guò)六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  5.12汶川大地震發(fā)生后,世界各地的人們都來(lái)為他們捐錢(qián)、捐物,希望他們能盡快重建美好家園。

  5月29日星期五那天,我們過(guò)了一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校舉行了“攜手互助,共享同一片藍(lán)天”四川災(zāi)區(qū)捐款主題活動(dòng)。

  學(xué)生1700多人,教師70多人,每人手里拿著1元錢(qián),投入捐款箱。這1元錢(qián)在平日是多么渺小,但在這里,它不僅是一張普普通通的1元錢(qián),它包含我們與災(zāi)區(qū)人民的一份愛(ài)和一份真摯的祝福。

  活動(dòng)接近尾聲了,兩個(gè)捐款箱里裝滿了錢(qián),里面凝聚了我們師生濃濃的愛(ài),也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是經(jīng)濟(jì)在困難的家庭,看見(jiàn)了這一幕幕感人的場(chǎng)面,也會(huì)節(jié)約1元錢(qián),幫助四川災(zāi)區(qū)人民。

  四川,是中華民族的其中一個(gè)兒子,也是我們的同胞兄妹;“身上”流著共同的血液,它們的不幸遭遇,我們?cè)跄懿煌葱模?/p>

  地震使太多人痛失親人,使太多人遇難,也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的.陰影,但我們會(huì)用我們的愛(ài),去點(diǎn)燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng),也體現(xiàn)了各國(guó)人民一方有難,八方支援的友誼精神。

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